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      2. 小班科學(xué)蠶寶寶的故事教案

        時(shí)間:2021-09-27 19:35:01 教案 我要投稿

        小班科學(xué)蠶寶寶的故事教案

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的小班科學(xué)蠶寶寶的故事教案,歡迎閱讀與收藏。

        小班科學(xué)蠶寶寶的故事教案

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道一個(gè)星期有七天,了解每一天的名稱及順序。

          2、了解從卵到蠶蛾的完整演變過程。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、電教圖片

          2、 8張卡片,分別寫“星期一”“星期二”……“星期日”,其中“星期日”的卡片兩張。

          3、版圖表格

          教學(xué)過程:

          1、用“小手小手變變”來穩(wěn)定幼兒情緒。

          2、“今天有一只蠶寶寶要到我們班來跟我們一塊兒玩,讓我們來歡迎它”。出示蠶的圖片。

          3、“大家都知道它的名字叫蠶,那你們能看圖片告訴我它長什么樣的嗎?”。與幼兒觀察蠶的特征。

          4、“蠶寶寶那么可愛,你們知道它是怎么長大的嗎?下面老師給你們講個(gè)《小蠶寶寶的故事》你們就知道了”

          5、用電視機(jī)播放蠶生長過程的圖片,教師邊講解。

          6、與幼兒討論蠶的生長過程

          ①蠶寶寶小時(shí)候是什么樣子?吃什么?

         、谕蝗话l(fā)現(xiàn)它長大了,在什么時(shí)間,變成什么樣子?你的.心情怎樣?

          ③蠶寶寶長大后給自己建的新房子是什么樣子的?它是怎樣建的?

         、墚(dāng)你第一次發(fā)現(xiàn)蠶不見了,你想和蠶寶寶說些什么?你的心情是怎樣的?

         、菪Q寶寶最后變成什么樣子?

          7、我們計(jì)算時(shí)間的方法有很多種,比如……(秒、分、小時(shí)、星期……)誰知道這個(gè)故事用什么方法來計(jì)算?(星期)

          8、每個(gè)星期里每一天的名字叫什么呢?我們一起來看看。(與幼兒回憶故事內(nèi)容,出示數(shù)字卡片,將卡片圍成圓圈貼在黑板上。)

          9、你們發(fā)現(xiàn)老師黑板上的卡片有什么奇怪的地方嗎?(兩張一樣的“星期日”卡片重疊在一起)

          10、原來每周到了星期日的時(shí)候它們又重復(fù)出現(xiàn)了。那它們的后一天是什么呢?大家一起看黑板來數(shù)一數(shù)吧。

          11、結(jié)束活動(dòng)

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