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      2. 托班體育教案踩影子

        時間:2022-03-10 11:48:13 教案 我要投稿

        托班體育教案踩影子

          在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的托班體育教案踩影子,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        托班體育教案踩影子

        托班體育教案踩影子1

          活動設(shè)計背景

          1、在陽光燦爛的戶外場地進行。

          2、教師事先用粉筆在場地上畫好一個大圓圈。

          活動與指導:

          1、教師帶領(lǐng)幼兒來到戶外,指著圓圈告訴幼兒今天我們就來玩踩影子的游戲。

          2、教師宣布游戲規(guī)則:選出兩名幼兒當捉影子人,其他幼兒在圓圈內(nèi)奔跑,注意躲閃他們,捉影人踩住誰的影子誰就算輸就被罰出圓圈外。

          3、幼兒進行游戲,教師也可以參與到游戲中,啟發(fā)幼兒動腦筋怎樣才能不被捉影入捉到。(跑到陰涼處,沒有影子也就捉不到了)

          4、交換角色,盡量多地給幼兒當捉影人的機會。

          活動目標

          1.鍛煉幼兒四散跑的能力。

          2.激發(fā)幼兒運動的興趣。

          3.培養(yǎng)幼兒能靈活躲閃和有目標的奔跑的能力。

          4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

          5.能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

          教學重點、難點

          鍛煉幼兒四散跑的能力。

          活動準備

          安全的場地。

          活動過程

          1.組織幼兒到戶外曬太陽,做各種模仿動作,充分活動身體。

          幼兒根據(jù)教師的語言提示,做各種模仿動作。如;太陽曬到肩膀上,肩膀聳一聳;太陽曬腿上,雙腿跳一跳;太陽曬到腰上,把腰扭一扭等。

          2.玩“踩影子”游戲,練習躲閃跑和追逐跑。

          (1)請幼兒看看;太陽下我們是什么樣子的?

          (2)請幼兒變換姿勢,看看自己的影子有什么變化。

          (3)將幼兒分成兩人一組,玩“踩影子”的游戲。

          游戲玩法;一人跑,一人追逐其影子,踩上影子,交換角色,游戲重新開始。

          3.集體玩“踩影子”的游戲。

          游戲規(guī)則及玩法;在指定的范圍內(nèi),教師做踩影子的'人追幼兒,幼兒注意躲閃,被踩到影子的幼兒到場外稍微休息。

          4.再次組織集體游戲,變換踩影子的人。一個人踩影子,其他幼兒在規(guī)定范圍內(nèi)躲閃。

          教學反思

          影子是幼兒生活中司空見慣的自然現(xiàn)象,但卻又是最易讓幼兒忽視的,因為幼兒的觀察是無意識的,我們應(yīng)該將幼兒無意識的觀察與教師有意識的引導結(jié)合起來,走出教室,融入自然,關(guān)注幼兒生活,才能引起幼兒的極大學習興趣。我是這樣做的:我讓幼兒集中在操場上,以猜謎語的形式導入“我有一個好朋友,我到哪他到哪,緊緊跟在我身邊。”讓孩子們找到自己的影子,通過“找影子”游戲讓幼兒了解物體是有影子的。通過玩“影子變變變”游戲,讓幼兒觀察、了解影子的特點。通過“踩影子”游戲讓幼兒思考“為什么躲在樹陰下就踩不到影子?”即影子產(chǎn)生的條件——必須有光源。雖然影子的現(xiàn)象在日常生活中是非常常見的,但我們的孩子對于這一現(xiàn)象卻并不了解,因此,當我在進行前面那些步驟的時候,孩子們特別的認真,也特別的興奮,對影子充滿了好奇感,整個活動的過程幼兒的注意力非常集中。本次活動以游戲貫穿,即讓幼兒在活動中游戲玩耍,在游戲中體驗學習,在游戲中感悟道理。自然界是一個神奇的課堂,在其中,有著最生動的課程資源,而關(guān)鍵就在于我們做教師的去怎么樣發(fā)掘和利用了。就拿本次活動來說,我覺得對于影子的探索還是表面的、膚淺的,主要的作用是引起幼兒的關(guān)注,引發(fā)幼兒的持久興趣。我們老師應(yīng)該繼續(xù)在一日生活中,不斷的滲透、適時的引導。我覺得,只要我們做教師的做一個有心人,只要我們不斷努力地去創(chuàng)新、去挖掘、去發(fā)現(xiàn),那么我們的活動必將更加有效,我們的孩子必將得到更全面的發(fā)展。

        托班體育教案踩影子2

          活動目標

          1、練習在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。

          2、知道物體在陽光下會產(chǎn)生影子。

          活動準備

          1、課件-觀察影子。

          2、選擇有陽光的場地。

          活動過程

          一、觀察影子

          通過課件,觀察了解影子

          二、走圓圈

          1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌:

          走走走,走走走,一個拉著一個的手,

          拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。

          邊念兒歌邊圍成一個大圓圈。

          2、一起找一找別人與自己的影子

          三、踩影子

          1、“小兔”分散踩自己的影子。

          2、“小兔”互相追踩別人的影子,

          提醒幼兒避免推撞,不要跑的太遠。

          3、游戲反復數(shù)遍,注意控制活動量。

          四、找影子

          帶領(lǐng)幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

          找找小伙伴的影子。

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