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大班中國畫教案大海
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的大班中國畫教案大海,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo)
1、通過觀察、想象、動作表現(xiàn)等形式,充分感受面面的歡快意境。
2、了解吳冠中水墨畫的繪畫風(fēng)格。
3、能專心、有興趣地傾聽他人的講話并作出積極應(yīng)答。
活動準(zhǔn)備
1、課件:吳冠中作品《大海》,吳冠中及其他畫家的國畫作品多幅。
2、《水族館》等背景音樂。
活動過程
1、教師播放課件,幼兒仔細(xì)欣賞。
。1)整體欣賞吳冠中作品《大海》。
教師:今天老師帶來了一幅美麗的畫,請你們看看它是用什么畫的?
你是從哪里看出來的?在這幅畫里你看到了什么?感覺怎么樣?
(2)分層欣賞,引導(dǎo)幼兒觀察想象,大膽用動作表現(xiàn)畫面中的歡快意境。
教師:在這幅畫中,你看到了什么樣的魚?它在水里是怎么游的?這幅畫中有許多魚,你還感覺哪里像魚?它們在大海里會玩些什么?說些什么?
教師:在這幅畫中,你除了看到魚還看見了什么?這些彩色的點像什么?
(3)鼓勵幼兒給作品取名字。
教師:我們來給這幅美麗的畫取個名字吧。
2、欣賞畫家的作品,初步了解吳冠中的繪畫風(fēng)格。
(1)教師:這是一位叫吳冠中的畫家畫的水墨畫大海,他用幾根簡單的'線條和一些彩色的點來表現(xiàn)許多魚在大海里歡快地游泳、唱歌的情景。
。2)教師:吳冠中最喜歡用流暢的線條和彩色的點來作畫。我這里還有幾幅作品,請你們看看哪些是吳冠中畫的,并試著說出理由。
3、幼兒隨著音樂表現(xiàn)魚兒游,在游戲中自由玩耍。
教師:今天,我們欣賞了吳冠中畫的鈦!罚@里有一群:怍?鞓返聂~兒在游泳、唱歌。你們想不想學(xué)一學(xué)這些小魚在大海里自由地游來游去?
【評析】
在環(huán)節(jié)1中,通過整體欣賞和分層欣賞,幼兒初步了解了畫家的繪畫風(fēng)格。在環(huán)節(jié)2中運用比較欣賞和猜想匹配的方法,鞏固了對畫家繪畫風(fēng)格的認(rèn)識。環(huán)節(jié)3中游戲的加入使欣賞活動動靜結(jié)合,讓幼兒對整個活動一直保持很高的興致。
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