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      2. 安全教育教案

        時間:2022-08-10 15:31:38 教案 我要投稿

        安全教育教案范文(精選6篇)

          作為一名老師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的安全教育教案范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        安全教育教案范文(精選6篇)

          安全教育教案1

          一、教學內容:

          應學校安全辦要求,本節課主要是通過中小學校園安全仿真訓練平臺,讓學生學生了解15種安全常識,普及安全教育。

          二、教學目標:

          1、知識與技能:

          學生了解15種安全常識

          2、過程與方法:

          通過學生自主學習培養學生獨立思考、分析判斷和總結概括的能力。

          3、情感態度與價值觀:

          ①利用訓練平臺激發學生學習信息技術的興趣;

          ②培養學生積極主動、深入探究的學習態度。

          三、學情分析:

          學生通過游戲的方式學習知識樂在其中。

          四、教學重難點:

          15種安全常識的掌握

          五、素材準備:

          中小學校園安全仿真訓練平臺

          六、教學過程:

          教學階段教師活動學生活動設置意圖備注導入

          1、以:交通、火災、溺水等事故

          2、引出:

          問題:遇到危險情況要如何處理?

          3、導入新課內容:

          使用:中小學校園安全仿真訓練平臺——虛擬體驗相關情景思考激發學生學習興趣。

          新課教學

          1、演示中小學校園安全仿真訓練平臺使用方法

          2、老師講解學習的方式和策略

          3、學生按照老師的要求開始學習。實踐、學習實踐開展小組競爭。學生自主學習。提高學習的效率。

          總結

          1、整合各小組競爭結果,評出優勝組

          2、結合中小學校園安全仿真訓練平臺,普及安全知識,重申安全的重要性。學習實踐提升

          七、教學反思:

          中小學校園安全仿真訓練平臺中有15個項目,每個項目先有游戲,之后根據游戲的內容做題,系統會根據做題結果反饋成績。

          為了激發學生的自主性、積極性和高效性。

          精靈班:讓學生自主完成各模塊的游戲和訓練題,都非常積極主動的完成。能較好的鍛煉學生的獨立完成任務和自己動手的能力。

          天使班:我首先講明游戲規則,然后分成四小組,并且在黑板上劃分出來;每一個組的學生在做題為一百分通關的情況下,可以為本小組掙得1分,同時也可以為自己掙得1分。這樣,學生的積極性很高,學習的效率也很好,課堂的紀律也非常好。除了鍛煉學生動手能力外,還能強化學生的團隊意識。

          三年級的兩個班級相比較之下天使班級的課堂紀律較勝一籌。

          書香班、墨香班:

          首先觀看ppt相關事故案例,了解現實生活中容易發生的事故及原因與預防。其次分成四小組,講明競爭規則,滿一百分通關,得一百分次數最多的小組獲勝。最后,開始模擬體驗中小學校園安全仿真訓練平臺中的15個項目。同學們都很積極動手,不懂的學生也積極舉手提問。其中有幾位學生,覺得這個游戲無聊。這個是我預料之外的,下次得做好這方面的準備。防患于未然。

          陽光班、宏志班:

          首先觀看ppt相關事故案例,了解現實生活中容易發生的事故及原因與預防。其次分成四小組,講明競爭規則,滿一百分通關,得一百分次數最多的小組獲勝。最后,開始模擬體驗中小學校園安全仿真訓練平臺中的15個項目。同學們都很積極動手,不懂的學生也積極舉手提問。

          安全教育教案2

          (一)教學目標:

          1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。充分認識安全工作的重要意義。

          2、在學習和生活中注意人身安全,進行飲食安全,交通安全、預防災害,預防突發事情的教育等。提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

          (二)教學過程:

          1、導入:列舉出生活中的安全事例。

          2、安全工作的重要性

          a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

          b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

          c、目前學校抓的幾項工作。

          (三)小學生應注意安全的地方:

          1、學生討論。

          2、集體歸納。

          (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

          (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

          (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

          (4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無”廠家生產的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

          (5)嚴防因游泳帶來安全事故的發生,是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同、

          (四)學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

          (五)教師小結

          小結內容:

          同學們好!

          今天是新學期開學后的第一天第一節課,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

          人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

          第一、做好課間活動的'安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

          第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

          第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

          第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

          第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

          第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

          第七,如何防溺水

          為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

          2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。

          3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

          4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

          5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,。

          6、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。

          新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

          安全教育教案3

          一、班會目的:

          通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

          二、活動準備:

          收集適合學生特點的一些安全知識。

          三、活動過程:

          1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識,師問生答。

          2、師領生做選擇題

          (1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

          ①上下樓梯時,靠右側行走。

          ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

          ③玩上下樓梯游戲。

          (2)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

          ①身子探出窗外擦玻璃。

          ②用抹布擦桌凳。

          (3)遇到交通事故應該撥打的電話是:

          ①122

          ②114

          ③119

          教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

          安全教育教案4

          活動目標

          提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

          引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

          引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

          活動準備

          安全教育課件《防溺水》

          泳池、河塘、海邊游泳圖片

          安全教育相關視頻

          活動過程

          教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

          教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

          教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

          教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

          (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

          (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

          (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?

          在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

          帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

          教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

          (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?

          兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

          (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

          歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

          活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

          活動延伸

          教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

          教師根據活動延伸溫馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

          安全教育教案5

          教學目標:

          1、讓學生了解雨天可能遇到的各種情況。

          2、教育學生學習并掌握各類事故發生時的防范舉措。

          教學重難點:

          教育學生學習并掌握各類事故發生時的防范舉措。

          教學過程:

          一、導入:近來,因陰雨連綿,同學們一定要注意防雨安全。學生上學、放學行走在路上,極易發生交通事故,因此今天我們來進行一次雨季交通安全教育。

          二、雨天注意事項雨天行路,注意安全。

          1、盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。

          2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。

          3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道。

          4、不要在路上追逐打鬧。

          5、乘坐各種交通車,要告誡架車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時間,寧可遲到,也不要發生交通事故。

          三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發生。

          雨天路滑,操場、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

          1、不準在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

          2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

          3、不準在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲。

          4、一旦需要緊急疏散的時候,要求老師學生不要驚慌,要在老師的帶領下,有秩序地離開,避免踩踏事件發生。

          5、上體育活動室內課時要做好熱身活動,加強自我保護,保障運動安全。

          四、風雨季節,別忘關窗。

          最近風雨季節,你們離開班級時,要注意關好門窗,切斷多媒體設備的電源。如果你怕忘記,可以交待好每天的值日生,打掃完教室后,進行安全檢查后再離開

          五、雨季要注意防雷。

          連續的陰雨天氣也可能會使不少人出現焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應積極尋求幫助,設法找到并消除造成消極情緒的根源。

          1、家長多與孩子進行溝通和交流,關心孩子的思想、心理狀況。

          2、根據天氣情況及時增減衣物,做好防寒保暖工作。

          3、多主動與學校老師聯系,聽從老師的建議,指導孩子生活學習。

          4、參加一些孩子喜歡的室內游戲活動,疏導負面情緒。

          5、加強營養,保證孩子成長的營養需要。

          六、教師總結在這綿綿細雨的時節,讓我們在迎接春天的同時,也不要忘記安全,讓我們健康、快樂、安全的度過這個愉快的春天。

          安全教育教案6

          一、活動目標:

          1、遵守游戲規則,學會按箭頭方向前進。

          2、在歡樂的游戲情境中發展雙腳、單腳跨的動作。

          二、活動準備:

          音樂磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。

          三、活動過程:

          (一)開始部分

          1、熱身運動。請幼兒扮演小貓隨貓媽媽一齊活動雙腿及腳腕等關節,為跳躍動作做準備。

          師:小貓們,跟著貓媽媽出去做運動吧,跟隨音樂做運動。

          (二)基礎部分

          1、創設游戲情境,幼兒自由探索跳過小水洼的方法。

          師:今日是小猴子過生日,要請小貓們去它家做客,可是剛剛外面下了一場大雨,地上都是一個一個小水洼,怎樣才能既不弄濕鞋子,又能立刻到達朋友的家請你去想個辦法,試試看。

          2、集中,共同討論跳過小水洼的方法。

          師:你剛剛是用了什么方法跳過小水洼的請你來試試看。

          師:他是怎樣跳的(雙腳跳)雙腳用力蹬地,并學習向前擺動雙臂助力的技巧,我們一齊來學一學。

          師:你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼,你是怎樣過去的(單腳跨步跳)后腳用力蹬地,同時將前面跨步的腳盡力向前邁,跳過小水洼,我們也來學一學。

          師:原先這兩種方法都能夠跳過小水洼,大一點的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的方法跳過,此刻我們能夠簡便的去小猴子家做客了。

          3、介紹游戲場地,材料和玩法。

          師:小貓們,這條就是通往小猴子家的路,路上有好多小水洼,除了小水洼你還看到了什么(箭頭)誰來猜猜看這是什么意思呢(箭頭是表示往哪個方向走)

          4、游戲:去小猴子家做客師:此刻我們排好隊一個跟著一個去小猴子家做客吧,記得要看清楚地上的標記哦,別踩進小水洼里了。(根據情景游戲可進行兩次)師:咦,小猴子怎樣不在家呀,也許出去買東西了,那我們過會在過來吧。(游戲再進行一次)

          (三)結束部分

          帶領幼兒放松整理,結束游戲。

          師:到了朋友家,我們都很高興,我們一齊開心的點點頭,伸伸腰,踢踢腿,拍拍膝,和小猴子一齊去過生日吧。

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            安全教育教案范文(精選6篇)

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            安全教育教案范文(精選6篇)

              安全教育教案1

              一、教學內容:

              應學校安全辦要求,本節課主要是通過中小學校園安全仿真訓練平臺,讓學生學生了解15種安全常識,普及安全教育。

              二、教學目標:

              1、知識與技能:

              學生了解15種安全常識

              2、過程與方法:

              通過學生自主學習培養學生獨立思考、分析判斷和總結概括的能力。

              3、情感態度與價值觀:

              ①利用訓練平臺激發學生學習信息技術的興趣;

              ②培養學生積極主動、深入探究的學習態度。

              三、學情分析:

              學生通過游戲的方式學習知識樂在其中。

              四、教學重難點:

              15種安全常識的掌握

              五、素材準備:

              中小學校園安全仿真訓練平臺

              六、教學過程:

              教學階段教師活動學生活動設置意圖備注導入

              1、以:交通、火災、溺水等事故

              2、引出:

              問題:遇到危險情況要如何處理?

              3、導入新課內容:

              使用:中小學校園安全仿真訓練平臺——虛擬體驗相關情景思考激發學生學習興趣。

              新課教學

              1、演示中小學校園安全仿真訓練平臺使用方法

              2、老師講解學習的方式和策略

              3、學生按照老師的要求開始學習。實踐、學習實踐開展小組競爭。學生自主學習。提高學習的效率。

              總結

              1、整合各小組競爭結果,評出優勝組

              2、結合中小學校園安全仿真訓練平臺,普及安全知識,重申安全的重要性。學習實踐提升

              七、教學反思:

              中小學校園安全仿真訓練平臺中有15個項目,每個項目先有游戲,之后根據游戲的內容做題,系統會根據做題結果反饋成績。

              為了激發學生的自主性、積極性和高效性。

              精靈班:讓學生自主完成各模塊的游戲和訓練題,都非常積極主動的完成。能較好的鍛煉學生的獨立完成任務和自己動手的能力。

              天使班:我首先講明游戲規則,然后分成四小組,并且在黑板上劃分出來;每一個組的學生在做題為一百分通關的情況下,可以為本小組掙得1分,同時也可以為自己掙得1分。這樣,學生的積極性很高,學習的效率也很好,課堂的紀律也非常好。除了鍛煉學生動手能力外,還能強化學生的團隊意識。

              三年級的兩個班級相比較之下天使班級的課堂紀律較勝一籌。

              書香班、墨香班:

              首先觀看ppt相關事故案例,了解現實生活中容易發生的事故及原因與預防。其次分成四小組,講明競爭規則,滿一百分通關,得一百分次數最多的小組獲勝。最后,開始模擬體驗中小學校園安全仿真訓練平臺中的15個項目。同學們都很積極動手,不懂的學生也積極舉手提問。其中有幾位學生,覺得這個游戲無聊。這個是我預料之外的,下次得做好這方面的準備。防患于未然。

              陽光班、宏志班:

              首先觀看ppt相關事故案例,了解現實生活中容易發生的事故及原因與預防。其次分成四小組,講明競爭規則,滿一百分通關,得一百分次數最多的小組獲勝。最后,開始模擬體驗中小學校園安全仿真訓練平臺中的15個項目。同學們都很積極動手,不懂的學生也積極舉手提問。

              安全教育教案2

              (一)教學目標:

              1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。充分認識安全工作的重要意義。

              2、在學習和生活中注意人身安全,進行飲食安全,交通安全、預防災害,預防突發事情的教育等。提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

              3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

              (二)教學過程:

              1、導入:列舉出生活中的安全事例。

              2、安全工作的重要性

              a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

              b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

              c、目前學校抓的幾項工作。

              (三)小學生應注意安全的地方:

              1、學生討論。

              2、集體歸納。

              (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

              (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

              (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

              (4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無”廠家生產的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

              (5)嚴防因游泳帶來安全事故的發生,是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同、

              (四)學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

              (五)教師小結

              小結內容:

              同學們好!

              今天是新學期開學后的第一天第一節課,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

              人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

              第一、做好課間活動的'安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

              第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

              第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

              第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

              第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

              第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

              第七,如何防溺水

              為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

              2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。

              3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

              4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

              5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,。

              6、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。

              新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

              安全教育教案3

              一、班會目的:

              通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

              二、活動準備:

              收集適合學生特點的一些安全知識。

              三、活動過程:

              1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識,師問生答。

              2、師領生做選擇題

              (1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

              ①上下樓梯時,靠右側行走。

              ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

              ③玩上下樓梯游戲。

              (2)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

              ①身子探出窗外擦玻璃。

              ②用抹布擦桌凳。

              (3)遇到交通事故應該撥打的電話是:

              ①122

              ②114

              ③119

              教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

              安全教育教案4

              活動目標

              提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

              引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

              引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

              活動準備

              安全教育課件《防溺水》

              泳池、河塘、海邊游泳圖片

              安全教育相關視頻

              活動過程

              教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

              教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

              教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

              教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

              (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

              (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

              (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?

              在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

              帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

              教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

              (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?

              兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

              (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

              歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

              活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

              活動延伸

              教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

              教師根據活動延伸溫馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

              安全教育教案5

              教學目標:

              1、讓學生了解雨天可能遇到的各種情況。

              2、教育學生學習并掌握各類事故發生時的防范舉措。

              教學重難點:

              教育學生學習并掌握各類事故發生時的防范舉措。

              教學過程:

              一、導入:近來,因陰雨連綿,同學們一定要注意防雨安全。學生上學、放學行走在路上,極易發生交通事故,因此今天我們來進行一次雨季交通安全教育。

              二、雨天注意事項雨天行路,注意安全。

              1、盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。

              2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。

              3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道。

              4、不要在路上追逐打鬧。

              5、乘坐各種交通車,要告誡架車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時間,寧可遲到,也不要發生交通事故。

              三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發生。

              雨天路滑,操場、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

              1、不準在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

              2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

              3、不準在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲。

              4、一旦需要緊急疏散的時候,要求老師學生不要驚慌,要在老師的帶領下,有秩序地離開,避免踩踏事件發生。

              5、上體育活動室內課時要做好熱身活動,加強自我保護,保障運動安全。

              四、風雨季節,別忘關窗。

              最近風雨季節,你們離開班級時,要注意關好門窗,切斷多媒體設備的電源。如果你怕忘記,可以交待好每天的值日生,打掃完教室后,進行安全檢查后再離開

              五、雨季要注意防雷。

              連續的陰雨天氣也可能會使不少人出現焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應積極尋求幫助,設法找到并消除造成消極情緒的根源。

              1、家長多與孩子進行溝通和交流,關心孩子的思想、心理狀況。

              2、根據天氣情況及時增減衣物,做好防寒保暖工作。

              3、多主動與學校老師聯系,聽從老師的建議,指導孩子生活學習。

              4、參加一些孩子喜歡的室內游戲活動,疏導負面情緒。

              5、加強營養,保證孩子成長的營養需要。

              六、教師總結在這綿綿細雨的時節,讓我們在迎接春天的同時,也不要忘記安全,讓我們健康、快樂、安全的度過這個愉快的春天。

              安全教育教案6

              一、活動目標:

              1、遵守游戲規則,學會按箭頭方向前進。

              2、在歡樂的游戲情境中發展雙腳、單腳跨的動作。

              二、活動準備:

              音樂磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。

              三、活動過程:

              (一)開始部分

              1、熱身運動。請幼兒扮演小貓隨貓媽媽一齊活動雙腿及腳腕等關節,為跳躍動作做準備。

              師:小貓們,跟著貓媽媽出去做運動吧,跟隨音樂做運動。

              (二)基礎部分

              1、創設游戲情境,幼兒自由探索跳過小水洼的方法。

              師:今日是小猴子過生日,要請小貓們去它家做客,可是剛剛外面下了一場大雨,地上都是一個一個小水洼,怎樣才能既不弄濕鞋子,又能立刻到達朋友的家請你去想個辦法,試試看。

              2、集中,共同討論跳過小水洼的方法。

              師:你剛剛是用了什么方法跳過小水洼的請你來試試看。

              師:他是怎樣跳的(雙腳跳)雙腳用力蹬地,并學習向前擺動雙臂助力的技巧,我們一齊來學一學。

              師:你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼,你是怎樣過去的(單腳跨步跳)后腳用力蹬地,同時將前面跨步的腳盡力向前邁,跳過小水洼,我們也來學一學。

              師:原先這兩種方法都能夠跳過小水洼,大一點的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的方法跳過,此刻我們能夠簡便的去小猴子家做客了。

              3、介紹游戲場地,材料和玩法。

              師:小貓們,這條就是通往小猴子家的路,路上有好多小水洼,除了小水洼你還看到了什么(箭頭)誰來猜猜看這是什么意思呢(箭頭是表示往哪個方向走)

              4、游戲:去小猴子家做客師:此刻我們排好隊一個跟著一個去小猴子家做客吧,記得要看清楚地上的標記哦,別踩進小水洼里了。(根據情景游戲可進行兩次)師:咦,小猴子怎樣不在家呀,也許出去買東西了,那我們過會在過來吧。(游戲再進行一次)

              (三)結束部分

              帶領幼兒放松整理,結束游戲。

              師:到了朋友家,我們都很高興,我們一齊開心的點點頭,伸伸腰,踢踢腿,拍拍膝,和小猴子一齊去過生日吧。