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《粗細(xì)的線條》教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的《粗細(xì)的線條》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
類型:
繪畫
課時:
1~2課時
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能——了解刮蠟畫的表現(xiàn)方法和特點。學(xué)習(xí)組織粗細(xì)線條,裝飾夸張具有動感的卡通人物。
過程與方法——嘗試過程中發(fā)現(xiàn)刮蠟畫的特殊效果和表現(xiàn)技法,在欣賞和討論中歸納粗細(xì)線條的組織方法和裝飾要求。
情感態(tài)度價值觀——感受刮蠟畫獨特工具材料的表現(xiàn)趣味、體驗刮蠟畫與其他作品不同的表現(xiàn)方法,樂于發(fā)現(xiàn)與接受新材料和工具。
教學(xué)重點和難點:
教學(xué)重點——用各種工具表現(xiàn)刮蠟畫,粗細(xì)線條的組合。
教學(xué)難點——卡通人物造型、動態(tài)的夸張。
作業(yè)要求:
基礎(chǔ)層面:了解刮蠟畫的特點和作畫方法。能用粗細(xì)不同的線條裝飾夸張的人物形象。
拓展層面:充分利用刮蠟紙和刮蠟工具,表現(xiàn)有動感或有主題、有故事的形象畫面。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師——學(xué)生優(yōu)秀作品、教師示范等。
學(xué)生——刮蠟畫紙、刮蠟工具等。
教學(xué)過程:
一、思考與交流:
1、思考討論:在黑色的作業(yè)紙上如何作畫?
2、個人交流:用不同的繪畫工具和方法都可以在黑色的紙張上進(jìn)行表現(xiàn)。
二、欣賞與發(fā)現(xiàn):
1、欣賞作品:出示優(yōu)秀學(xué)生刮蠟畫作品,請學(xué)生欣賞。
2、嘗試體驗:出示刮蠟畫紙和竹刀,請學(xué)生用各種方法去感受。
嘗試用新工具和材料繪畫,發(fā)現(xiàn)刮蠟畫的表現(xiàn)方法。
3、師生討論:找一找,身邊或生活中還可以找到哪些工具替代竹刀進(jìn)行刮蠟畫作業(yè)?
小結(jié):比較硬些的事物都可以,但要注意安全,如:尺、夾子、鑰匙等
4、嘗試?yán)L畫:試一試,請學(xué)生嘗試用竹刀的各個角度以及各種工具在刮蠟紙上繪畫各
種線條。
展示交流:能畫出怎樣的.線,怎樣巧妙利用根據(jù)劃出不同的效果。
教師小結(jié)、示范。
5、小組競賽:畫一畫,能畫出多少式樣不同又有粗細(xì)變化的線條?
6、揭示課題:粗細(xì)的線條
三、想象與創(chuàng)作:
1、了解步驟:閱讀教材或者組織討論,怎樣完成這張作業(yè)?
小結(jié):畫輪廓、添花紋、加粗輪廓添背景
2、欣賞作品:出示優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),請學(xué)生欣賞。
3、作業(yè)要求:卡通人物——形象夸張,富于想象
裝飾線條——粗細(xì)對比,生動多樣
4、學(xué)生創(chuàng)作:教師巡視指導(dǎo)。
提供一些卡通人物造型進(jìn)行參考
也可以用線描的方法繪畫在彩色紙上
四、展示與欣賞:
1、作業(yè)展示:可設(shè)計小組展示,也可全班展示在黑板上。
2、生生互評:發(fā)現(xiàn)他人作品中有特點、有創(chuàng)意的表現(xiàn)。
3、教師簡評:
4、課后拓展:出示生活中一些圖片,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中的各種線條。
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