春雨教學(xué)反思
《春雨》這首詩是唐代大詩人杜甫《春夜喜雨》中的前四句,圍繞“好雨”贊美了春雨的善解人意、及時無聲地滋潤著萬物的生長。這首詩孩子們基本上都能背誦了,通過預(yù)習(xí),詩意也基本掌握,所以在教學(xué)時我主要抓住“好”字,體會春雨好在哪里,然后展開說話訓(xùn)練。春雨好在哪里呢?春雨好在下得及時,好像知道什么季節(jié)最需要雨水,春天一到,就下起來了。這時我就問孩子們:“哪些東西需要春雨。克麄儠f些什么呢?”孩子們就七嘴八舌地說了起來:“種子需要春雨,它說:春雨快點下吧,我要發(fā)芽!”麥苗說:“春雨快點下吧,我要快快長高!”小樹說:“春雨快點下吧,我要長出綠葉!”春筍說:“春雨快點下吧,我要鉆出泥土!薄河旰迷谀睦锬?春雨在晚上,隨著春風(fēng)悄悄地來,無聲無息。春雨啊春雨,你是怎么想的?你為什么要在晚上來,你為什么沒有一點聲音呢?在老師的引領(lǐng)下,孩子們站在春雨的角度回答我:“因為人們工作了一天,已經(jīng)很累了,我可不能影響人們睡覺啊!所以我不發(fā)出聲響!薄耙驗榘滋旌⒆觽円蠈W(xué),大人要上班,我不能影響他們出行,所以我才在晚上下的!倍嗝瓷平馊艘獾拇河辏嗝瓷平馊艘獾暮⒆影!春雨好在哪里呢?春雨好在能滋潤萬物。這時候我請孩子們進(jìn)行角色表演,想想你是什么?你得到了春雨的.滋潤,會變得怎么樣?你會怎樣感謝春雨呢?孩子們有的說:“我是春筍,我要感謝春雨,讓我喝足了水,才有力氣沖破泥土,掀翻石塊,從泥土里鉆出來,看到了一個美麗的春天!庇械恼f:“我是花朵,是春雨滋潤了我,我才會美麗地開放,所以我要感謝他!庇械恼f:“我是小樹,冬天的時候,我就剩下光禿禿的枝干,非常難看,F(xiàn)在春雨滋潤了我,我才重新長出了綠葉,變得漂亮起來,我要感謝春雨。”這堂課我抓住詩眼“好雨”,讓學(xué)生走近春雨,感受春雨的“好”,同時也讓學(xué)生的語言表達(dá)能力得到了提高。
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