小學(xué)體育教學(xué)課件:《籃球—運(yùn)球》
籃球在生活很多男生都喜歡,那籃球如何運(yùn)球,下面是小編為大家推薦課件:《籃球—運(yùn)球》的內(nèi)容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。
一、教材分析
籃球是新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容之一,是廣大小學(xué)生喜愛的一種體育運(yùn)動(dòng),也是技術(shù)性要求很強(qiáng)的教材,它能很好的發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的協(xié)調(diào)性,靈活性的發(fā)展,提高反應(yīng)能力。通過實(shí)踐提高自身籃球技能。促進(jìn)自我健康發(fā)展。
二、學(xué)情分析
籃球基礎(chǔ)教學(xué)對(duì)象是面向一至六年級(jí)的青少年兒童。授課班級(jí)平均四十五人。他們活潑好動(dòng),對(duì)事物有一定的了解但卻充滿好奇,有較強(qiáng)的模仿能力,有一定的運(yùn)動(dòng)能力;男生喜愛上體育課,尤其喜愛上球類項(xiàng)目的課,但有少部分女生對(duì)籃球等這類對(duì)抗性較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)卻羞于出手或是心存顧慮,針對(duì)學(xué)生中間出現(xiàn)的這些問題在籃球基礎(chǔ)教學(xué)過程中我們決定采用降低難度、情景教學(xué)和音樂教學(xué)的手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而改變對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)。
三、籃球教學(xué)總體目標(biāo):籃球運(yùn)球。
本次課的教材是籃球的運(yùn)球與單足跳練習(xí),運(yùn)球是籃球運(yùn)動(dòng)中主要的基本技術(shù)。運(yùn)球是全隊(duì)進(jìn)攻的基本保障,是籃球教學(xué)重要組成部分,是完成其他各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的`基礎(chǔ)。所以要引導(dǎo)學(xué)生重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。因此,本課重點(diǎn)解決學(xué)生低頭運(yùn)球技術(shù)學(xué)習(xí)的問題。為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。單足練習(xí)重在發(fā)展學(xué)生下肢力量和動(dòng)作協(xié)調(diào)性,養(yǎng)成良好的合作意識(shí)為學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)。
1、認(rèn)知目標(biāo):通過一定的教學(xué)手段進(jìn)一步了解籃球的球性及一些籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)。
2、技能目標(biāo):進(jìn)一步熟悉球性,體驗(yàn)運(yùn)球的正確技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展上肢力量及身體靈敏性,為下一步的籃球?qū)W習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、情感目標(biāo):感受籃球活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我的能力,學(xué)會(huì)與他人合作,提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4、綜合能力發(fā)展目標(biāo):通過籃球基本課程的學(xué)習(xí),可以把籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)作長期鍛煉身體的方法,養(yǎng)成自主鍛煉、初步具備參與籃球競(jìng)賽的能力。
重點(diǎn):行進(jìn)間控制球的技術(shù)和能力。要求運(yùn)球時(shí)手腕要放松,向下擠壓動(dòng)作拍球,而不是抽打動(dòng)作;運(yùn)球是應(yīng)該抬頭,時(shí)刻觀察場(chǎng)上情況。
難點(diǎn):運(yùn)球的正確手型和運(yùn)球姿勢(shì)。
四、教學(xué)方法策略
因?yàn)榛@球的教學(xué)技術(shù)含量較高,教起來比較單調(diào)枯燥,所以本次課嘗試在內(nèi)容選擇安排上進(jìn)行創(chuàng)新,首先側(cè)重于營造能吸引學(xué)生喜歡籃球的氛圍,安排了學(xué)生籃球游戲,在比較輕松的活動(dòng)中導(dǎo)入課,目的在于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;其次設(shè)計(jì)了干擾運(yùn)球小游戲,目的在于營造輕松氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主練習(xí)的空間;
1、學(xué)生學(xué)法及場(chǎng)地器材的分析。學(xué)生學(xué)習(xí)方法主要以模仿學(xué)習(xí)、觀察法、合作練習(xí)以及探究學(xué)習(xí)法為主。學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣高,有一部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,為避免學(xué)生對(duì)運(yùn)球練習(xí)產(chǎn)生枯燥感。要求學(xué)生帶問題練習(xí),在練習(xí)中找問題。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)嘗試其他難度動(dòng)作。
2、教學(xué)的主要方法。在教學(xué)過程中,應(yīng)針對(duì)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際,遵循“從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),構(gòu)建互動(dòng)的課堂”的教學(xué)理念,主要采用以下幾種教學(xué)方法:
。1)示范講解法。學(xué)生在看圖練習(xí)的過程中有了對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)新的體會(huì),對(duì)于練習(xí)過程中需要注意把握的事項(xiàng)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。因此在教學(xué)中試著讓學(xué)生自己來說說各種跳法的要領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),然后教師進(jìn)行歸納總結(jié)。這種教學(xué)方法對(duì)幫助學(xué)生建立較好的正確動(dòng)作概念有好處,同時(shí)也凸顯了學(xué)生的主體地位。
(2)激趣教學(xué)法。興趣是最好的教師。在課的導(dǎo)入階段中首先向?qū)W生展示了現(xiàn)在學(xué)生最感興趣、最熟悉的NBA、CBA的籃球明星,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且也讓學(xué)生明白成為籃球明星的夢(mèng)想需要通過艱苦努力才能實(shí)現(xiàn)的。其次引入了籃球操的練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生去感受籃球給他們帶來的歡樂,通過籃球操來讓學(xué)生感受這節(jié)課的與眾不同。使用這樣的教學(xué)方法目的在于能集中學(xué)生的注意力;營造良好寬松的課堂氛圍。
。3)游戲教學(xué)法。在本課的教材運(yùn)球的學(xué)習(xí)中使用“游戲教學(xué)法”。游戲的內(nèi)容就是本次課重要學(xué)習(xí)內(nèi)容——運(yùn)球。此教學(xué)方法運(yùn)用的目的是:讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)運(yùn)球的要領(lǐng)。
。4)自主學(xué)練法。本次課想借助形象直觀的展板來提高學(xué)生對(duì)籃球的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生完成課堂的練習(xí)。展板上介紹了多種籃球練習(xí)的示意圖在教學(xué)中安排了學(xué)生看圖練習(xí)環(huán)節(jié)。教師注意觀察學(xué)生看圖和練習(xí)過程,及時(shí)地給予幫助,有意邀請(qǐng)部分學(xué)生們上前亮相。這種教學(xué)方法能給學(xué)生自主活動(dòng)和相象的空間;為學(xué)生創(chuàng)建展示風(fēng)采的平臺(tái);這有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
五、教學(xué)過程展開
本課主要任務(wù)有:1、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作;2、激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球和體育鍛煉的興趣;3、通過不同形式的運(yùn)球游戲增加學(xué)生的鍛煉手段;4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和合作精神。因此,結(jié)合《體育與健身》目標(biāo)要求,針對(duì)本班學(xué)生的身體素質(zhì)和完成動(dòng)作的能力,本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置為:
1、掌握高、低運(yùn)球的方法,體驗(yàn)行進(jìn)間按拍球和控制球的方法,學(xué)會(huì)行進(jìn)間直線運(yùn)球技術(shù)。
2、在各種運(yùn)球練習(xí)中提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展速度、靈敏等體能。
3、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,增進(jìn)自主探究的學(xué)習(xí)能力。
六、教學(xué)檢測(cè)安排。
采用階段性檢查的方法舉辦班級(jí)籃球比賽。對(duì)課堂籃球教學(xué)采用隨教隨測(cè)的方法教師先教授、示范、講解動(dòng)作要求,觀察學(xué)生的運(yùn)球水平;或在授課一段時(shí)間后(按學(xué)生的掌握程度)進(jìn)行班內(nèi)小組籃球賽從而觀察學(xué)生的籃球運(yùn)球掌握程度,同時(shí)教師為學(xué)生加油,調(diào)節(jié)課堂氣氛。做一些有關(guān)的表現(xiàn)球性的動(dòng)作。講解示范運(yùn)球的基本動(dòng)作(觀察學(xué)生原地坐著)的模仿練習(xí)觀察學(xué)生原地(站著)的模仿練習(xí)講解示范整個(gè)行進(jìn)間運(yùn)球的過程。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,檢查督促學(xué)生犯規(guī)情況。組織講解,觀察和鼓勵(lì)學(xué)生練習(xí)講解示范整個(gè)過程。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,檢查督促學(xué)生犯規(guī)情況。
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