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      2. 不開心的小樹教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-11 16:18:27 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        不開心的小樹教學(xué)設(shè)計(jì)

          活動(dòng)目標(biāo):

        不開心的小樹教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、讓幼兒體驗(yàn)不開心會(huì)受冷落,開朗的人會(huì)有更多朋友

          2、通過游戲讓幼兒尋找如何讓自己的`消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          表情臉譜若干,《不開心小樹》課件,磁帶

          一、師幼共唱《哈羅、哈羅》進(jìn)活動(dòng)室。

          二、放錄音,引出故事,講述第一段:《不開心的小樹》

          1、放課件《不開心的小樹》,師講故事“開頭——小樹也著急起來”

          2、幼兒表現(xiàn)“不開心小樹”,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)不開心的情緒,

          不開心樣子,怎么樣了?他們都到哪里去了?

         。c(diǎn)擊開心小樹)

          3、師生共同表現(xiàn)“開心小樹”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)快樂。

          三、引導(dǎo)幼兒嘗試將消極情緒向積極情緒

          2、自身情緒轉(zhuǎn)化:

          ---教師說題,幼兒用手中的情緒表,進(jìn)行搶答。

          3、延伸:

          幼兒兩兩合作,一問一答,解決情緒的轉(zhuǎn)化。

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