不開心的小樹教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)不開心會(huì)受冷落,開朗的人會(huì)有更多朋友
2、通過游戲讓幼兒尋找如何讓自己的`消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表情臉譜若干,《不開心小樹》課件,磁帶
一、師幼共唱《哈羅、哈羅》進(jìn)活動(dòng)室。
二、放錄音,引出故事,講述第一段:《不開心的小樹》
1、放課件《不開心的小樹》,師講故事“開頭——小樹也著急起來”
2、幼兒表現(xiàn)“不開心小樹”,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)不開心的情緒,
不開心樣子,怎么樣了?他們都到哪里去了?
。c(diǎn)擊開心小樹)
3、師生共同表現(xiàn)“開心小樹”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)快樂。
三、引導(dǎo)幼兒嘗試將消極情緒向積極情緒
2、自身情緒轉(zhuǎn)化:
---教師說題,幼兒用手中的情緒表,進(jìn)行搶答。
3、延伸:
幼兒兩兩合作,一問一答,解決情緒的轉(zhuǎn)化。
【不開心的小樹教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
不開心小樹教學(xué)反思05-15
不開心小樹教學(xué)反思01-27
小樹教學(xué)設(shè)計(jì)06-13
小樹教學(xué)設(shè)計(jì)06-13