短文兩篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
。薄⒗斫庑械罉(shù)──無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象。
。病⒏形虿⒄湟暼松谝淮蔚慕(jīng)驗(yàn)。
。场⒋π蜗蠡恼Z(yǔ)言。
4、了解以小見(jiàn)大和夾敘夾議的寫法。
【課前準(zhǔn)備】
。、給下列加粗的字注音:
貪婪( ) 墮落( ) 煙囪( ) 豐碩( ) 冉冉( ) 雛形( ) 剔透( ) 稀疏( ) 沉甸甸( )
2、解釋:
點(diǎn)綴 貪婪 墮落 豐碩 繁弦急管 玲瓏剔透
。场⒆骷液(jiǎn)介:
張曉風(fēng),1941年生于浙江金華,1949年抵臺(tái),畢業(yè)于東吳大學(xué)中文系,她是臺(tái)灣著名的散文家,曾被臺(tái)灣地區(qū)評(píng)論界推為中國(guó)當(dāng)代十大散文家之一。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、整體感知
。、主題:
《行道樹(shù)》以行道樹(shù)比喻無(wú)私奉獻(xiàn)者,作者借行道樹(shù)的自白,抒寫奉獻(xiàn)者的襟懷,贊美奉獻(xiàn)者的`崇高精神。
《第一次真好》通過(guò)兩個(gè)事例,敘述了第一次感受的奇妙,新鮮而刺激,告訴我們要不斷開(kāi)拓新的生活領(lǐng)域,大膽嘗試,生命才能更加多姿多彩。
。、結(jié)構(gòu):
《行道樹(shù)》一文用兩個(gè)對(duì)比來(lái)表現(xiàn)行道樹(shù)的形象,跟原始森林的同伴相比,他們拋棄了優(yōu)越自在的生活條件,總是一身煙塵。跟城市歡度夜生活的人們相比,他們寂寞,孤獨(dú),苦熬。他們甘愿承受痛苦,自我犧牲,為城市制造清新,獻(xiàn)出濃陰,最后總說(shuō)我們是一列憂愁而又快樂(lè)的樹(shù)。
憂愁 快樂(lè)
抖不落的煙塵 獻(xiàn)出濃陰
行道樹(shù) 悲涼的點(diǎn)綴 象征無(wú)私奉獻(xiàn)者
孤獨(dú),苦熬 制造清新
《第一次真好》以第一次看見(jiàn)柚子樹(shù)而引發(fā)對(duì)第一次看見(jiàn)十姊妹鳥(niǎo)──雛鳥(niǎo)的回憶,又說(shuō)到許多個(gè)第一次,最后總結(jié)自己的感受,得出第一次的感受真奇妙,是生命中難得的寶貴經(jīng)驗(yàn),它不僅帶給我們新鮮,刺激,更帶給我們生活的新領(lǐng)域和人生的閱歷。
第一次 真好 回味無(wú)窮,使生命多姿多彩
二、研讀與賞析
1、問(wèn)題研討:
、 《行道樹(shù)》中墮落一詞是從什么意義上說(shuō)的?
答: 。
、 《第一次真好》中雛形和具體而微有什么區(qū)別?
答: 。
、 《行道樹(shù)》結(jié)尾說(shuō):我們是一列憂愁而又快樂(lè)的樹(shù)。
答: 。
⑷ 《第一次真好》一文在詳略安排上有什么特點(diǎn)?
答: 。
2、語(yǔ)言賞析:
、 我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴。
、 神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉帶給我們。
⑶ 生命中的第一交次愈多,生命也就愈多姿多彩。
三、隨堂練習(xí)
根據(jù)意思寫詞語(yǔ):
。、各種各樣歡快的音樂(lè)聲。( )
。病⑿稳莘比A熱鬧的夜生活。( )
3、整個(gè)形體都已具備了,只是比較微小而已。( )
4、比喻事后越想越覺(jué)得意味深長(zhǎng)。( )
。、形容功業(yè),事跡或道理永遠(yuǎn)不會(huì)消失。( )
仿照畫線的句子,讀寫一個(gè)句子,與畫線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。
人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰
涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地; 。
【短文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
《春蠶》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)08-08
《心聲》的優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)09-07
《荷花》的優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)09-01
水調(diào)歌頭優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)12-11
《北京》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)02-06
《童趣》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)11-06
《絕招》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)06-26