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      2. 《北京》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-02-06 11:02:52 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《北京》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

          【教學(xué)過程】

        《北京》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

          一、導(dǎo)入、復(fù)習(xí)生字

          這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《北京》。上節(jié)課我們和課文中的生字娃娃交了朋友。這些生字娃娃非常高興認(rèn)識(shí)大家,今天它們還想跟你們玩一玩。

          生字娃娃都在這呢!想和它們玩的同學(xué)就到前面來舉起一個(gè)生字娃娃帶領(lǐng)大家讀一遍再組一個(gè)詞,如果全對(duì)了老師就把這個(gè)生字娃娃送給你。誰愿意來呢?(認(rèn)讀生字)同學(xué)們的生字都記得不錯(cuò),為了獎(jiǎng)勵(lì)大家,下面老師準(zhǔn)備帶你們到北京去看一看,大家高興嗎?

          二、范讀,感知課文內(nèi)容

         。、聽課文朗讀,看課件:

          問:游覽了北京,你認(rèn)為北京是一座怎樣的城市?(板書:美麗

          首都)簡(jiǎn)介首都:首都是一個(gè)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)文化的中心,國(guó)家最高權(quán)利機(jī)關(guān)的所在地。

         。病⒛氵知道哪些國(guó)家的首都?

          師:你們的知識(shí)真豐富!每個(gè)國(guó)家都有自己的首都,我國(guó)的首都北京非常美麗。你們想不想自己讀讀課文,來體會(huì)北京的美麗?

          認(rèn)真讀課文,看看北京有那些美麗的地方,一邊讀一邊用鉛筆做上記號(hào)……

         。、生匯報(bào):

          讀出自己劃的.句子。

          三、品讀課文

          理解詞句

         。、分組討論:

          你認(rèn)為北京哪個(gè)地方最美,是從哪個(gè)詞或哪句話讀出來的,然后再把找出的句子美美地讀一讀。

          2、學(xué)生在組內(nèi)討論并讀句子。

         。场⒔M織學(xué)生匯報(bào):

         、盘彀查T:

         、僬(qǐng)你把寫天安門的句子讀出來。

         、谔彀查T美在哪?

         、鄢鍪咎彀查T圖片,簡(jiǎn)介天安門的歷史。

          ④看圖體會(huì)天安門的美麗和莊嚴(yán)。

         、堇斫狻扒f嚴(yán)”,你見過哪些莊嚴(yán)的場(chǎng)面?

         、拗笇(dǎo)讀句子、點(diǎn)讀、評(píng)議、齊讀。

         、瓢赜婉R路:

         、賹W(xué)生讀出寫柏油馬路的句子。

         、诖笃脸鍪揪渥又该x。

          ③想象一下,“綠樹成陰”是什么樣子?

         、芸凑n件理解“綠樹成陰”。

          ⑤還從哪體會(huì)到馬路的美?

          看圖體會(huì)“鮮花盛開”、“又寬又長(zhǎng)”。

          ⑥指導(dǎo)讀、點(diǎn)讀、齊讀。

          ⑶立交橋:

         、賹W(xué)生讀出寫立交橋的句子。

          ②大屏出示句子點(diǎn)讀。

          ③師范讀,指導(dǎo)讀長(zhǎng)句。

         、軐W(xué)生試讀。

         、荼容^句子:

          立交橋四周有草坪和花壇。

          立交橋四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。

          說說哪個(gè)句子好,為什么?

          為什么把草坪比成綠毯呢?

          想想立交橋四周的花壇會(huì)有哪些圖案?

          課件出示各種圖案的花壇。

          師:立交橋四周很美,橋上也很繁忙。

         。ㄕn件播放橋上橋下車輛來來往往的畫面。)

          各種車輛在橋上橋下來來往往川流不息!按鞑幌ⅰ笔鞘裁匆馑迹

          師:

          立交橋確實(shí)很美,成了北京一道獨(dú)特的風(fēng)景。讓我們一起來讀一讀這部分課文。

         、让麆俟袍E:

         、賹W(xué)生讀出寫名勝古跡的句子。

         、谀阒辣本┯心切┟麆俟袍E?

         、劭凑n件老師介紹北京的名勝古跡:

          師:北京的名勝古跡可多了!這是故宮,它是明清兩代的皇宮。這是皇帝祭天的天壇,這是聞名世界的八達(dá)嶺長(zhǎng)城、這是圓明園遺址。北京不光名勝古跡多,風(fēng)景優(yōu)美的公園也不少。你知道哪些?

          學(xué)生回答后看課件,欣賞美麗的公園。老師同時(shí)作介紹。

          師:這是皇家林園頤和園、這是歷史悠久的北海公園、這是世界名勝微縮景園、這是中華民族園,它濃縮了祖國(guó)的大好河山和56個(gè)民族的風(fēng)土人情。

          四、朗讀總結(jié)

         。、齊讀2、3、4自然段。再次感受北京的美麗。

         。、讀到這里你最想說什么?

         。场⒊鍪镜冢底匀欢。(齊讀)

          五、擴(kuò)展

          北京很美,如今新北京新奧運(yùn)也正以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在世人面前。

         。、課間出示新體育場(chǎng)館圖片。

          2、這些都是為迎接2008年新奧運(yùn)新建的體育場(chǎng)館,到時(shí)候北京會(huì)吸引無數(shù)外國(guó)朋友來旅游。如果請(qǐng)你當(dāng)小導(dǎo)游,你準(zhǔn)備介紹哪個(gè)地方?

          3、指名上臺(tái)來當(dāng)小導(dǎo)游:

          聽了你們的介紹,我們更加感受到北京的美麗,祖國(guó)的偉大。讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這節(jié)課的學(xué)習(xí)。

          4、師生共唱《我愛北京天安門》。

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