《一幅名揚中外的畫》課件
學習目標：
了解《清明上河圖》的創(chuàng)作時間、作者及內(nèi)容。
感受我國傳統(tǒng)文化的光輝燦爛，激發(fā)民族自豪感。
培養(yǎng)學生的閱讀能力。
教學重難點：
感受我國傳統(tǒng)文化的光輝燦爛，激發(fā)民族自豪感。
教學過程：
一、緊扣課題、談話引入
�、偻瑢W們，我們的祖國歷史悠久，中華民族曾創(chuàng)造了令世人驚嘆的中華文化，出現(xiàn)了許多偉大的詩人、畫家、思想家。今天，我們再來認識一位北宋時期的大畫家張擇端。
教師板書課題：一幅名揚中外的畫。
�、邶R讀課題，學生緊扣課題質(zhì)疑。
二、自主閱讀，理解內(nèi)容
�、倨綍r我們遇到問題都是怎樣解決的?(學法交流)
教師引導(dǎo)學生回憶本單元學到的學習語文的方法。
�、趯W生選用適合自己的學習方式，按照閱讀要求自學課文。
三、全班交流，取長補短
�、佟拔襾砀嬖V你!”
學生將自己的'閱讀感受講給同學聽。
(注意：相同內(nèi)容不重復(fù)交流)
�、凇拔乙埥棠�!”
還有什么問題需要同學幫忙解決的?學生提出問題，別的同學幫助解答。
四、再讀課文，加深理解
①教師啟發(fā)思考：為什么說《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫?
�、趯W生自由讀課文，選出自己最喜歡的段落，準備讀給大家聽。
�、壅故九_：學生有感情地朗讀自己最喜歡的段落，并說說自己的感受(引導(dǎo)從內(nèi)容和表達兩方面說)。
五、課外作業(yè)
把近期了解到的我國傳統(tǒng)文化整理一下，準備與同學交流。
板書設(shè)計：
20*一幅名揚中外的畫
八百多年 人物 街市
(完整保存) 五百多個 熱鬧
【《一幅名揚中外的畫》課件】相關(guān)文章：
一幅名揚中外的畫說課稿03-31
三年級上冊《一幅名揚中外的畫》同步習題04-30
《一幅畫》閱讀答案08-29
《畫》課件教學設(shè)計03-01
《畫》教學設(shè)計課件02-28
《流動的畫》的課件設(shè)計05-03
部編版三年級下小學語文說課稿：《一幅名揚中外的畫》04-02
一幅畫所帶來的啟示作文10-14
秋冀教版語文二上《蘇珊的畫》ppt課件01-15