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      2. 大班科學(xué)優(yōu)秀教案《小小指南針》

        時(shí)間:2022-09-28 19:38:11 科學(xué)教案 我要投稿

        大班科學(xué)優(yōu)秀教案《小小指南針》

          作為一名教師,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的大班科學(xué)優(yōu)秀教案《小小指南針》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大班科學(xué)優(yōu)秀教案《小小指南針》

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、了解指南針的發(fā)明歷史,知道指南針是我國四大發(fā)明之一。

          2、能探索指南針與磁場的關(guān)系,有探索與想象力。

          3、能進(jìn)一步感受到祖國的博大精深,為祖國的`發(fā)明而自豪。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、電視或者電影里有關(guān)司南的片段;

          2、指南針若干個(gè)、磁鐵若干、粗的縫衣針、細(xì)線;

          3、古代司南的相關(guān)圖片。

          【活動(dòng)過程】

          1、播放司南的相關(guān)視頻,引起幼兒的興趣。請幼兒討論你看到的是什么?它是什么樣子?由什么構(gòu)成?電視里拿它來做什么?

          2、教師簡單地向小朋友們介紹司南就是今天的指南針,介紹我國是世界上公認(rèn)發(fā)明指南針(Compass)的國家。讓幼兒知道指南針的發(fā)明是我國勞動(dòng)人民在長期的實(shí)踐中對物體磁性認(rèn)識的結(jié)果。由于生產(chǎn)勞動(dòng),人們接觸了磁鐵礦,開始了對磁性質(zhì)的了解。人們首先發(fā)現(xiàn)了磁石吸引鐵的性質(zhì),后來又發(fā)現(xiàn)了磁石的指向性,于是勞動(dòng)人民進(jìn)一步利用磁體的指極性,制成指示方向的機(jī)械,這就是指南針。教師要告訴幼兒指南針最初的作用是用來祭祀、占卜、軍事等,并出示相關(guān)圖片,加深印象,讓幼兒明白指南針對當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)發(fā)展和社促進(jìn)社會發(fā)展的重大意義。

          3、請幼兒說一說指南針在今天的作用,并且出示相關(guān)航海等照片。

          4、請幼兒自由討論:你見過指南針嗎?你會使用指南針嗎?指南針如何用?

          5、教師做總結(jié),告訴幼兒在日常生活中應(yīng)該如何使用指南針。然后再一次總結(jié)指南針是我國勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明,升華幼兒對祖國的感情。

          6、請幼兒到手工區(qū),利用材料自行制作簡易指南針,教師做簡單的指導(dǎo),讓幼兒自由探索和了解指南針的原理。

          延伸活動(dòng):請幼兒觀看完整的介紹四大發(fā)明之指南針的紀(jì)錄片,加數(shù)對指南針的認(rèn)識和感受。

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