詩朗誦串詞
在當(dāng)下的社會(huì)中，我們很多時(shí)候都不得不用到串詞，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容，我們可以用臺(tái)詞來進(jìn)行串場(chǎng)。寫起串詞來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的詩朗誦串詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
詩朗誦串詞1
詩歌，是播灑在心靈原野的春雨。
詩歌，是照耀著萬物生長的陽光。
詩歌，是點(diǎn)燃人類理想和信念的火焰。
詩歌，是美的呼喚、愛的傳遞、心的激蕩。
詩歌，是春風(fēng)、楊柳和燕子的夢(mèng)。
詩歌，是草綠、花香和小鳥的歌唱??
啊，美麗的詩歌，伴隨著我們成長，
乘著詩歌的翅膀，我們飛得更遠(yuǎn)、更高、更有力量。
詩歌，曾經(jīng)伴隨著遠(yuǎn)古的先民，在河邊坎坎伐檀。
詩歌，曾經(jīng)伴隨著詩人屈原，在楚國的大地上行吟、歌唱。
詩歌，是青青園中葵，是離離原上草??
詩歌，是慈母手中線，是床前明月光??
詩歌，是英雄夢(mèng)中的金戈鐵馬，是游子心中的千古愁腸。
詩歌，是李白的浪漫，是杜甫的憂傷，是辛棄疾和陸游心中的豪情萬丈!
啊，美麗的詩歌，伴隨著我們成長，
沒有任何聲音，能比詩歌的天籟之音更美、更加嘹亮!
十年了，瑯瑯的誦讀聲，伴隨著我們的童年和少年時(shí)光。
乘著詩歌的翅膀，我們飛越了古今，飛越了黃河、長江和浩瀚的太平洋!
一闋《木蘭辭》，讓我看到了花木蘭的勇敢與擔(dān)當(dāng)。
一闋《滿江紅》，映照著愛國英雄岳飛的忠烈與剛強(qiáng)。
二月清明，五月端陽，古老的情思在我的心中回響。
八月中秋，九月重陽，最美麗的夢(mèng)想演繹出最美麗的篇章??
啊，美麗的詩歌，伴隨著我們成長，
乘著詩歌的翅膀，
我們?nèi)ふ彝甑膲?mèng)、大自然的歌，去尋找愛心和希望。
乘著詩歌的翅膀，
我們用愛傳遞著愛，以美呼喚著美，用心去把更多的心照亮!
經(jīng)典
詩騷風(fēng)雅
“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，深秋的景色自有一份不能割舍的悠遠(yuǎn)與悲愴。在這樣的季節(jié)里，獨(dú)行于佳人不再的芳草地，曾經(jīng)的水邊，只留下“伊人”依稀的身影。然而，只要心中有情，朦朧的水邊自有甜蜜的回想。因?yàn)�，擁有著是幸福的，追尋著是詩意的�?/p>
一首頌歌在源頭響起，綠色的音符匯入巫峽，橫貫歷史長廊，奔涌至今，浩浩兮而不歇;一株橘樹亭亭玉立，玉立數(shù)千年而不衰，枝繁葉茂，碩果豐盈。詩心高潔，因你而高潔;詩人偉岸，因你而偉岸;詩魂瑰麗，因你而瑰麗;詩篇璀璨，因你而璀璨。詩人已經(jīng)離去，時(shí)空悄然流轉(zhuǎn)，色彩雜糅的畫卷再次封存于絢麗的`楚辭詩節(jié)間。流連，流連??
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。三國，演繹的是無窮的英雄膽色。在那樣一個(gè)群雄逐鹿的年代里，每個(gè)人都獨(dú)領(lǐng)一段風(fēng)騷。“周公吐哺，天下歸心�！蹦愕膶�(duì)酒當(dāng)歌、你的鼓瑟吹笙、你的求賢若渴，終究還是為了你的宏圖霸業(yè)。一首《短歌行》，詮釋了你的人生。一個(gè)人，一把劍，一首詩，便自成一段歷史。
削青絲，誰言不能為將?且看木蘭女郎，轡馬精鞍，良駒一騎，黃河邊辭去，漸行漸遠(yuǎn)
漸無書。晝里喧囂刀戈，夜里冷月洗戰(zhàn)袍，誰還曾識(shí)得那畫眉的素手和纖顏??終盼得，衣錦還鄉(xiāng)，脫下戎裝換女裝：一抹胭脂，兩頰飛紅;青黛一點(diǎn)，顧盼神飛;回手一揚(yáng)，發(fā)若流云;起身移步，楊柳扶風(fēng)。
相關(guān)篇目
《詩經(jīng)蒹葭》(選手：陳洋儀)《橘頌》(選手：胡嘉鑫)《短歌行》(選手：康宏銘)《木蘭辭》(選手：陳茹冰)
經(jīng)典
盛唐詩話
那水、那橋、那粉墻黛瓦、飛檐翹角的建筑、那水中泛舟的愜意??江南，是個(gè)柔軟的名字。她是唐詩宋詞中幽微的春夢(mèng)，她是秋水為神玉為骨的美人，她是夢(mèng)中千回百轉(zhuǎn)的故鄉(xiāng)：天共水，水遠(yuǎn)與天連;門外路，咫尺是湖陰;春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜;蘭燼落，屏上暗紅蕉?? 它是一幅舊時(shí)的風(fēng)情畫，一支遠(yuǎn)去的老歌。樓頭送目，江天相接。黃鶴樓的歷史和傳說一幕幕在眼前回放，但終究物是人非、鶴去樓空。水霧江煙，一片迷蒙，問鄉(xiāng)鄉(xiāng)不語，思鄉(xiāng)不見鄉(xiāng)，面對(duì)此情此景，誰人不生鄉(xiāng)愁也無由。
相見時(shí)難別亦難，怎訴胸中語萬千。離別之苦，相思之悲，是文人墨客永恒的話題。人間事常難遂人愿，且看明月又有幾回圓?我們的生命里，一次次離別，一次次重逢，給人帶來的是聚時(shí)歡，別亦難。落花流水間，一次又一次的無題，歲月可曾明了詩人的心聲? 一個(gè)蒿目時(shí)艱的詩人，踟躕于浣花溪畔，喟然長嘆，用古道熱腸，烹飪了一首膾炙人口的詩歌。盡管那破落得茅屋已擋不住瑟瑟秋風(fēng)，他卻以那抱環(huán)宇入我襟懷的博愛精神，撐起了一座華宇廣廈，欲庇天下寒土俱歡顏。
酒中乾坤蕩蕩，詩里皓月湯湯。多么幸運(yùn)，今晚照在我們床前的這一絲月光，一千年前，曾經(jīng)照進(jìn)了李白的酒杯。酒，蘊(yùn)育了李白的風(fēng)流，酒，也升騰了李白的詩文。他用黃河的奇?zhèn)�，映襯出人生的須臾;他用河水的奔流，比喻時(shí)間的流逝�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月�！碑�(dāng)你拿起李白的千古詩句時(shí)，會(huì)聞到一陣濃郁的酒香，不讀，已醉了。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，唐詩、宋詞、元曲是藝術(shù)長河中三顆璀璨的明珠，深情演繹這三顆瑰寶中所蘊(yùn)含的濃濃的親情 友情 思鄉(xiāng)情愛國情，親情無價(jià) 友情無限 思鄉(xiāng)心切愛國情深 請(qǐng)欣賞：
親情篇串詞 癡癡無怨為兒女，可憐天下父母心
聽，那靜靜流淌的母愛的溫情——詩歌《游子吟》(唐)孟郊
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。 音樂 游子吟歌曲(2分17秒)
形式：朗誦 情景表演游子母親形象 唱歌曲游子吟
友情篇串詞 高山流水訴衷腸，除卻子期誰人聽。
看，好友將別，惜別的眼眶里閃動(dòng)著的淚花——詩歌 《贈(zèng)汪倫》(唐)李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 《別董大》(唐)高適
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。 音樂 《高山流水》(1分49秒)
形式：朗誦 情景表演
思鄉(xiāng)情串詞 日暮雁歸故鄉(xiāng)遠(yuǎn)，異客期歸未有期
聽，夕陽里，游子獨(dú)行古道上的低低吟唱——
詩歌 《靜夜思》(唐)李白
床前明月光， 疑是地上霜。 舉頭望明月， 低頭思故鄉(xiāng)。
《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 《天凈沙·秋思》(元)馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 背景音樂 《昭君怨》(2分39秒)
形式：朗誦
詩朗誦串詞2
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B親愛的同學(xué)們。大家上午好!
A今天，我們歡聚一堂 ，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
B今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
A中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的`經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
B它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
A從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)松木坪中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽。
B下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最衷心的感謝! A下面我宣布“與經(jīng)典同行，為生命奠基”經(jīng)典誦讀大賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
A：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
B：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
A：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀。
B：我相信，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
A：老師們，同學(xué)們，注溪民族學(xué)校“傳誦經(jīng)典 紅色經(jīng)典”朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
B：謝謝同學(xué)們的精彩表演。再見!
詩朗誦串詞3
女：青春飽含的是火熱，激情與熱血沸騰
男：他是風(fēng)華正茂的歲月，是意氣風(fēng)發(fā)的年代
女：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女：這就是青春，多彩的、令人激動(dòng)的
男：這就是青春，斑斕的、令人向往的.
合：現(xiàn)在我宣布，北大附中鞏義校區(qū)《青春路上，你我同行》主題班會(huì)正式開始。男：青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水與成功相伴女：青春是山間的泉水，青春是一條條奔騰的小河，平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事。
男：首先請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》主持人離場(chǎng)，大家合唱女：從大家的歌聲中，我們可以感受到：青春是美好的，青春是快樂的，青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了；青春是一場(chǎng)傷痛，來不及了。那么接下來，讓我們一起來《致青春》播放視頻《致青春》
男：時(shí)間匆匆，如白駒過隙，美好和快樂已經(jīng)固定在那一刻。讓我們一起向青春大喊“青春萬歲吧！”請(qǐng)欣賞詩朗誦《青春萬歲》。
男：青春是美好的，是快樂的，但青春的路上布滿了荊棘和坎坷。進(jìn)入七年級(jí)下學(xué)期以來，似乎學(xué)習(xí)越來越難了，尤其是數(shù)學(xué)和英語，有些同學(xué)開始聽不懂了，開始違反課堂紀(jì)律，甚至開始厭學(xué)，開始......
女：接下來，請(qǐng)欣賞小品
男：你如何看待小品中的行為
女：是的，有的時(shí)候，生活總喜歡給我們開玩笑，讓我們?cè)馐芤恍┠ルy，但如果看看他們，我們還有什么不滿足的呢？我們還要逃避嗎？我們還要說放棄嗎？我們還有什么理由不去珍惜呢�。úシ乓唤M圖片）
男：看完這組圖片你有何感想？小組討論，說一說，你的心里是怎么想的？
女：感悟：面對(duì)困難不拋棄，不放棄
男：如果你還沒有認(rèn)識(shí)到，那么接下來我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)一個(gè)人，去真切體悟他的人生。女：你知道他嗎？
男：了解了尼克胡哲的人生經(jīng)歷后，你還會(huì)逃避困難嗎？你還會(huì)輕易地說放棄嗎？男：那么請(qǐng)欣賞歌曲《努力》
合：《青春勵(lì)志，你我同行》主題班會(huì)到此結(jié)束。
詩朗誦串詞4
一、想象字典
�。犯纾�
青春，是一部滿載想象的字典，從頭到尾翻遍，都沒有兩段“重復(fù)”的情節(jié)！如果人生只有一次，那活著，就沒有隨波逐流的理由！
不管，你老了沒有！
�。ㄋ闻闻危�
休眠千年的睡蓮，都有蘇醒的一刻，
蟄伏多年的夢(mèng)想，也有再次萌芽的一天！
時(shí)間，倒回到1988年，
陳董坐在江山市經(jīng)委的辦公室里，無意間翻開桌上的一份《江山日?qǐng)?bào)》，這時(shí)，一則小豆腐塊的消息，電光火石般擊中了她的心：
江山市服裝廠招標(biāo)承包！
�。顣詫帲�
改革的一線光芒，就這樣照向了一個(gè)在機(jī)關(guān)大院里，天天忙著寫報(bào)告的42歲的女子。誰說，42歲，是女人四十豆腐渣？
劉備，天命之年揭竿而起，一統(tǒng)天下，又是誰說，女子生來不如男？于是，從江山市服裝廠開始，夢(mèng)想，從此一發(fā)不可收拾。
二、過山車
�。犯纾�
夢(mèng)想之路，從來都是一趟未知的冒險(xiǎn)，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)！（建議加一個(gè)選手）
在贏家的歷年大事記上，
我們看到了1992，暉琨制衣廠，接著1993就赫然出現(xiàn)兩個(gè)字——倒閉！
我們看到了1994，青睞時(shí)裝有限公司，然后映入眼簾的是四個(gè)字——百萬巨債�。ㄐ旆迹�
接踵而來的，是海關(guān)扣押的重創(chuàng)，我們?cè)徊讲奖煌粕蟼_(tái)高筑，孤立無援的境地！但不是每個(gè)人都敢于對(duì)夢(mèng)想的代價(jià)說：YES！算我的！
只要我活著，就有還上的希望！
然后二話不說，勇往直前！
�。櫻笱螅�
如果你不曾嘗過絕望的滋味，就不會(huì)明白浴火重生的重量！
對(duì)，青春，不止是一本想象字典，還是一趟過山車！
只要你挺住，你堅(jiān)守，給你時(shí)間，你就可以從谷底，飛躍到頂峰！
這世界上沒有從來沒有什么所謂的奇跡，
有的只是付出不亞于任何人的努力！
三、獨(dú)自闖蕩
（樂哥）
青春，還是一次獨(dú)自的闖蕩，誰的青春，不曾迷茫。
�。ㄏ撵n）
我們做過團(tuán)購、賣過男裝、我們?cè)庥鲞^瓶頸，在橫向?qū)Ρ戎�，迷失過方向。我們過過連續(xù)7年為房租、水電、工資而只知道埋頭苦干的日子，
我們經(jīng)歷過賺錢還債，還債賺錢，輝煌看起來遙不可及的時(shí)光！
�。◤埳贊桑�
有人到此一游，也有人邊走邊看，但讓人覺得幸福的是，
鐵桿的贏家人，始終一起破釜沉舟，榮辱相伴！
亡、口、月、貝、凡，字字刻在心間，
穿越茫茫的荊棘，
想要的遠(yuǎn)方就在眼前！
四、我們可以！
�。戞面茫�
如今，我們四大品牌并駕齊驅(qū)、兩大工業(yè)園強(qiáng)勁支持，
越來越多的單日百萬店，我們的未來不是夢(mèng)！
成為中國盛年服飾領(lǐng)域的'標(biāo)桿，讓世界感受中國品牌的魅力！
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，
我們的字典里只有四個(gè)字：我們可以！
Part2博愛·一路有你
一、金條，永不褪色的青春紀(jì)念！
�。犯纾�
如果我們的夢(mèng)想只是成功，那我們將會(huì)離幸福漸行漸遠(yuǎn)。
親愛的，那些年，
我們一起熬過的夜，我們一起加過的班，
我們一起扛過的布料，我們一起吃過的粗茶淡飯。
一樣樣，在我們心中歷歷再現(xiàn)。
請(qǐng)銘記那些，陪你一起吃苦的人！
親愛的，感謝一路有你相伴！
�。惡迹�
感謝上天賜予我們5年、10年、20年風(fēng)雨相隨的緣分，
感謝你在贏家最脆弱的時(shí)候，給予我們無條件的信任與信念！
多少人說，沒有獎(jiǎng)金，我也干！一如陳董當(dāng)年。
讓人欣慰的是，贏家從來沒有拖欠過員工一分錢的工資，哪怕是負(fù)債累累的時(shí)候！但，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，
我們必須要用永不褪色的金條，來為青春做紀(jì)念！
二、愛，是陪伴
�。犯纾�
親愛的，如果，此刻已是燈火闌珊，那愛，就是長久的陪伴。
2014年，獨(dú)守空巢的老人越來越多，曾經(jīng)朝朝暮暮的家，
其中多少，已經(jīng)淪為除夕一年一次的親情體驗(yàn)站！
外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，
辛酸苦辣之后，我們不能忘了，
最初的最初，我們都是，從“家“里來到夢(mèng)想的彼岸！
�。惣t）
爸爸媽媽，你們?cè)诩液脝幔?/p>
中秋的月餅，要寄的地址我都寫好了，下個(gè)月你們就可以收到了。
這是公司寄給您過節(jié)的，里面有一封信，是陳董寫給您的。
我記得，您最喜歡帶著老花鏡，坐在門前讀這封一年一次的信了。
爸爸媽媽，最近我工作抽不開身，不能親自回來，
但是在贏家，我有了年假，還有了免費(fèi)的探親車票，
下次過節(jié)，或者您生日，我可以坐個(gè)火車，就到家咯！
�。ㄈf小莉）
親愛的兄弟姐妹們，
火車的那一端，是熱菜熱飯等著我們的家，火車的這一端是輝煌的城市與夢(mèng)想，有空，�；丶铱纯�！車票，公司買單！
爸爸媽媽曾為我們付出了全部的青春，
誰言寸草心，報(bào)得三春暉！
如果可以，以后孩子也要接到身邊，這樣的人生，才夠圓滿！
你是否聽說，在于都，已經(jīng)誕生了第一個(gè)贏家幼兒園！
三、愛，是希望
�。櫻笱螅�
你可曾真的相信，21世紀(jì)的中國，
還有大量孩子在學(xué)校睡地鋪，蓋的是流浪漢般的破被子，一盆洗臉?biāo)蒙虾枚啾�，穿的是破洞鞋，斷底鞋，有的甚至寒冬酷暑，都光著腳上學(xué)！
而且，每天要走幾十里的山路！
我想說，其實(shí)，最讓人的心為之一顫的，不是赤裸裸的貧窮，
而是當(dāng)一個(gè)小女孩兒，羞澀的跟你說
�。ㄋ闻闻危�
我可以把你送我的新鞋先脫了嗎？我要等到過年的時(shí)候再穿。
我相信，再理性的現(xiàn)實(shí)主義者，聽到這句輕輕的呢喃，
心里都會(huì)掠過一絲溫柔。
為什么一個(gè)小女孩愿意忍受一年的破舊與痛楚，只為了過年穿幾天的新鞋？沒錯(cuò)，因?yàn)樗湎В?/p>
（張少澤）
我們不必站在道德的制高點(diǎn)上，批判如今多少孩子有應(yīng)必求，物質(zhì)過剩，我們只是想說，我們送出的不只是鞋子，而是孩子對(duì)童年的夢(mèng)想與期待！最好的慈善，送出的不是慈悲，而是對(duì)生活的希望！
�。ㄏ撵n）
每年，我們都會(huì)給這些孩子送去兩雙晴雨鞋，
十幾年后，這些孩子們，很多都將走出大山，青春當(dāng)?shù)溃蔀闀r(shí)代的全新力量，回憶起童年，縱然再苦，但過年總有新鞋穿，
有一個(gè)叫贏家的好人一直默默的呵護(hù)著他，好多年！
作為曾經(jīng)為此努力過的我們，知足了！
Part3夢(mèng)想·花樣盛年
�。犯纾�
真正的青春，不是年少無知中走過風(fēng)華正茂，
而是當(dāng)你眼角爬上一絲皺紋時(shí)，卻迎來生命最美的綻放！
心中有愛，不卑不亢，心如明鏡，外柔內(nèi)剛，
她們，正是奮斗的脊梁！
我們從不對(duì)抗成熟的定義，也不拒絕衰老的風(fēng)霜，
因?yàn)榻?jīng)過歲月的打磨，我們更加煥發(fā)魅力與容光！
因?yàn)榻?jīng)歷，所以寬容，因?yàn)槎茫孕蕾p，
活著，就是要張開雙手，為生命鼓掌！
多少生命更替/（群）無聲無息，多少歷史亙古/（群）找尋意義，
真正的青春，就是要點(diǎn)亮生命的花火，
活出，最美的自己！
�。ㄈw）
管他光陰似箭，
�。ǘ暡浚�
管他斗轉(zhuǎn)星移，
�。ǘ暡浚�
花樣盛年，盛年如花，
真正的青春，夢(mèng)想不停的永動(dòng)機(jī)！（群）真正的青春，就站在這里！
詩朗誦串詞5
女：我叫陳爽。
母：我叫王珂。今天是“世界閱讀日”，為了迎接這個(gè)節(jié)日的到來，配合“崇文佛山——**年的歷史長河中一直放射著璀璨的光芒。
女：哇！就象天上的星星一閃一閃亮晶晶？
母：哈（笑），小爽，背段《三字經(jīng)》給大家聽聽吧。
女：“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為�！薄�
母：《三字經(jīng)》是我們中國孩子的做人之本，媽媽就是希望你象孔子希望的那樣，做個(gè)好學(xué)、善良而有教養(yǎng)的`人。下面，我們就請(qǐng)出禪城區(qū)東鄱小學(xué)的小朋友為大家誦讀中國經(jīng)典《三字經(jīng)》�！秾⑦M(jìn)酒》、《念奴嬌·赤壁懷古》
母：小爽，你知道《唐詩宋詞》也是中華傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典嗎？
女：我知道，躲書樓舉辦了13年的南風(fēng)講壇就有一個(gè)《唐詩底蘊(yùn)》系列講座，你還經(jīng)常帶我去聽呢。
母：是呀，欣賞《唐詩宋詞》可以說是一種美的享受。就拿唐詩《將進(jìn)酒》和宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》來說吧，你知道什么是驚心動(dòng)魄的藝術(shù)力量嗎？
女：驚心動(dòng)魄、力量？
母：唐代的大詩人李白和宋代的大文豪蘇軾就有這種力量。就讓我們一起來欣賞由著名播音教育家路英教授朗誦的《將進(jìn)酒》、《念奴嬌·赤壁懷古》，共同感受驚心動(dòng)魄的藝術(shù)力量吧。
詩朗誦串詞6
一、中學(xué)階段是一個(gè)人人生觀，價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，“八榮八恥”為我們指明了前進(jìn)的方向。請(qǐng)欣賞集體朗誦《八榮八恥》拍手歌。
二、“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。愛國，在這里字字?jǐn)S地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴(yán)的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。
誦后點(diǎn)評(píng)：《滿江紅》使我們看到了古人的鐵血丹心，凌云壯志。
三、祖國，一個(gè)讓我們熱血沸騰的的名字。古往今來，多少仁人志士為之拋頭顱，灑熱血。請(qǐng)欣賞汪蕾同學(xué)朗誦的《祖國��！我親愛的祖國》。
誦后點(diǎn)評(píng)：“位卑未敢忘憂國”是中華兒女的錚錚誓言。
四、范仲淹的一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”震撼古今，讓無數(shù)人奉為座右銘。他的《漁家傲》通過寫去雁、邊聲、孤城、落日、白霜，表達(dá)了戍邊將士壯志未酬的感慨和思念家鄉(xiāng)的感情。陸游，一個(gè)以抗金復(fù)國為己任的愛國詞人，但統(tǒng)治者的腐朽，令他報(bào)國無門，有志難申�！拌F馬金戈，氣吞萬里如虎”的'英雄本色，“胡未滅，鬢先秋、淚空流”的殘酷現(xiàn)實(shí)，“心在天山，身老滄州”的悲壯和凄涼共同譜寫成了一曲沉郁悲壯的千古絕唱——《訴衷情》，請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班余富華等同學(xué)帶來的《漁家傲》、《訴衷情》。
五、小草沒有鮮花的香美，也沒有樹木的高大與挺拔，但它有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。它在春天萌發(fā)，夏季綠滿天涯，秋天換上征戰(zhàn)的戎裝，冬天又孕育新的希望。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班李明姝三位同學(xué)給我們帶來的《小草之歌》。
詩朗誦串詞7
羅丹蘋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
鄔彪：親愛的同事們
曹晶：朋友們，大家
合（鞠躬）：下午好！
羅：七月流火，我們踏歌而來，唱響紅火激昂的主旋律
鄔：秋高氣爽，我們吟詩以對(duì)，頌揚(yáng)青春激越的赤誠心
曹：90年前，民主與科學(xué)的大旗飄揚(yáng)在中華大地，一個(gè)時(shí)代的象征悄然在一艘畫舫上誕生
鄔：90年來，一代又一代中國青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、奮勇拼搏
羅：多少熱血青春揮灑逝去，為了這片我們深愛的土地
鄔：多少理想信念堅(jiān)定不移，為了振興我們輝煌的中華
曹：青春，青春，青春就是希望，就是力量，就是未來
鄔：青春，青春，青春無所畏懼，勇于承擔(dān)，奉獻(xiàn)未來
羅：今天我們齊聚一堂，為黨的90歲生日獻(xiàn)上第二份禮物——“青春使命奉獻(xiàn)”詩歌朗誦比賽。關(guān)于青春，（對(duì)望）我們來聽一聽詩人們是怎么說的？
鄔、曹：好！
羅：哎，我這里有一個(gè)：王蒙在《青春萬歲》里說：
只要青春還在/我就不會(huì)悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來只要生命還在/我就不會(huì)悲哀/縱使陷身茫茫沙漠里/還有希望的綠洲存在只要明天還在/我就不會(huì)悲哀/冬雪會(huì)悄悄融化/春雷定將滾滾來
鄔：哦，青春是希望！
羅：不僅是自己的希望，也是別人的希望，社會(huì)的希望。
曹：我這里也有一個(gè)：詩人郭小川說：
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；
青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；
大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)……
鄔：哦，青春要奮斗！
曹：青年人不能忘記自己的`使命和責(zé)任，要有開拓未來的決心和信念。羅：嗨，古往今來歌頌青春的詩人和詩歌太多了，我們幾個(gè)是講不完的。鄔：那還是讓大家來講？
曹：對(duì)，讓大家來講。
羅：我們來為大家介紹今天詩歌朗誦比賽的評(píng)委：建投公司韋總、伍總、劉總
鄔：建投地產(chǎn)公司李總、魏總
曹：擔(dān)保公司李總、典當(dāng)公司谷總
合：歡迎你們！
曹：下面宣布此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽采用十分制，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面：
羅：朗誦內(nèi)容3分。要求詩歌內(nèi)容符合比賽要求，主題鮮明，積極向上；參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
鄔：朗誦技巧3分。要求吐字清晰，節(jié)奏把握準(zhǔn)確；臺(tái)風(fēng)把握準(zhǔn)確，能融入詩歌氛圍；感情處理能做到高低起伏，抑揚(yáng)頓挫。
曹：體儀表2分。要求衣著得體；精神飽滿，姿態(tài)得體大方。
鄔：效果1分。要求朗誦充滿激情，能夠吸引觀眾，與觀眾產(chǎn)生共鳴，
現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
羅：希望今天的參賽選手都能獲得好的成績。下面請(qǐng)欣賞地產(chǎn)財(cái)務(wù)部張潔、姚虎為大家朗誦的《在您的旗幟下》。
鄔：1957年，毛澤東同志說，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。今天建投公司投融資部集體許諾：青春的我們必將為了祖國的更加強(qiáng)盛而努力奮斗。請(qǐng)聽詩朗誦《青春·祖國》。
曹：青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。
鄔：青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。
曹：青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的！
鄔：青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵！請(qǐng)聽蔣成剛告訴我們的《青春的力量》。
羅：哎，鄔彪，你知道食指嗎？
鄔：你這是什么問題，誰沒有食指呢？！
羅：我說的是詩人食指。
鄔：哦，好像聽說過，但是不太了解。
羅：但凡喜歡或讀過中國當(dāng)代詩歌的人，無一不知道詩人食指。
有人說，食指是中國當(dāng)代新詩第一人；有人說，食指是中國朦朧體詩歌的創(chuàng)始人；更有人不乏景仰地把詩人食指稱為一代詩魂，因?yàn)樗脑姼柙?jīng)那么深地影響、鼓勵(lì)、陶冶過整整一代人。下面，請(qǐng)聽擔(dān)保公司劉春利為我們朗誦食指的代表作之一《相信未來》，體味在那個(gè)特殊的時(shí)代詩人是怎樣為時(shí)代立言。
曹：鄔彪《》
鄔：歷史浩瀚，江山多嬌，贊美祖國的詩詞數(shù)不勝數(shù)，然而，有一首詩，以其大氣磅礴的意境，雄闊豪放的風(fēng)格，鮮明地屹立其中。請(qǐng)聽詩朗誦《沁園春·雪》，朗誦者袁玉興。
羅：在中國文學(xué)歷史上，女詩人寥寥可數(shù)，但取得的成就卻是巾幗不讓須眉，你能說出來幾位女詩人？
鄔：大名鼎鼎的古代的女詩人有李清照啊、蔡文姬啊，離我們近一點(diǎn)的有卞之琳、席慕容啊等等。
羅：有這樣一位女詩人，她的詩曾經(jīng)影響了一代人，也曾影響了我的整個(gè)高中時(shí)代，她是朦朧詩派代表詩人舒婷，我們?cè)?jīng)學(xué)過她的一首詩《致橡樹》。舒婷的詩情感復(fù)雜、意向豐富，充盈著浪漫主義和理想色彩，反映了一個(gè)時(shí)代的人的剪影，今天我想朗誦她的另一首也很具有代表性的詩作：《在詩歌的十字架上——獻(xiàn)給我北方的媽媽》。
曹：憶往昔，崢嶸歲月稠，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)新中國走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)到改革開放，從科學(xué)發(fā)展觀到創(chuàng)建和諧社會(huì)，一個(gè)又一個(gè)高峰邁過，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，請(qǐng)聽姚小麗、王妍帶來的《七月暢想》。
鄔：我的祖國，可愛的中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我為你自豪，我為你歌唱，請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國，以青春的名義為你歌唱》，表演者：黃曉燕、徐思?jí)簟?/p>
結(jié)束語：
鄔彪：我們是新時(shí)代的青年，肩負(fù)時(shí)代的使命；
曹晶：我們是華夏民族的子孫，胸懷遠(yuǎn)大的志愿；
鄔彪：讓我們用理想、信念的明燈，照亮人生的道路；
羅丹蘋：讓我們?cè)诶^往開來的時(shí)代肩負(fù)起神圣的責(zé)任；
合：讓我們?cè)谇啻猴w揚(yáng)的歲月肩負(fù)起神圣的責(zé)任。
讓我們勇?lián)鷼v史使命，共筑城市理想，奉獻(xiàn)青春力量。
“青春使命奉獻(xiàn)”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與，再見�。ㄒ魳罚�
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