醫(yī)務(wù)人員人格特質(zhì)與心理健康的關(guān)系研討論文
摘 要：醫(yī)務(wù)人員作為一種特殊的職業(yè)群體，在慌張的工作中接受著宏大的心理壓力，從而影響其身心健康和工作質(zhì)量。假如其心理健康長期失衡，健康情況不佳，得不到有效的治療，則會影響到醫(yī)療效勞質(zhì)量，進(jìn)而關(guān)系到患者的生命平安，關(guān)系到患者家庭安危及社會的安定團(tuán)結(jié)
關(guān)鍵詞：心理健康畢業(yè)論文
1對象與辦法
11研討對象
采用簡單隨機(jī)取樣辦法對某市市級醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員471名進(jìn)行問卷調(diào)查，在收回的問卷材料中，有效問卷請求者406名，占調(diào)查總數(shù)的862%，其中有醫(yī)生239人和護(hù)士167人。
12研討辦法
（1）艾森克人格問卷簡式量表中國版（EPQ—RSC）[2]。該量表包括肉體質(zhì)（P）、外向性（E）、神經(jīng)質(zhì)（N）和社會掩飾性（L）4個重量表，分別測定受測者的肉體質(zhì)傾向、性格內(nèi)外向、心情穩(wěn)定性和掩飾蔭蔽性。
�。�2）病癥自評量表（SCL-90）[3]。該量表一共有90個項目，包含有較普遍的肉體病病癥學(xué)內(nèi)容，采用軀體化、強(qiáng)迫病癥、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐懼、偏執(zhí)、肉體病性和其他共計10個因子以反映個體的.心理健康情況，各個項目評分均采用5級評分制，即沒有、很輕、中度、側(cè)重和嚴(yán)重，評分越高即病癥越嚴(yán)重。
2結(jié)果
21不同職位醫(yī)務(wù)人員EPQ評分比擬
醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)生在EPQ中的神經(jīng)質(zhì)維度（N）評分低于護(hù)士，其差別具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<001，表1）。
3討論
31不同職位醫(yī)務(wù)人員人格特質(zhì)剖析
在EPQ中，N（神經(jīng)質(zhì)）維度上的評分顯現(xiàn)醫(yī)生低于護(hù)士（P<001），提示護(hù)士比醫(yī)生具有更高的神經(jīng)質(zhì)傾向，存在著心情不穩(wěn)定，容易擔(dān)憂、慌張等狀況。這可能與女性的生理特性、心理接受才能有關(guān) [4]。由于在護(hù)士中，女性占大多數(shù)，且需求在慌張的醫(yī)患關(guān)系環(huán)境下接觸患者，接受著更多來自病患與其家眷不良心情的宣泄，從而加重了其心理壓力。
32不同職位醫(yī)務(wù)人員心理健康情況剖析
醫(yī)生在偏執(zhí)因子上的評分高于護(hù)士（P<005）。這可能與在調(diào)查的醫(yī)務(wù)人員中，醫(yī)生與護(hù)士所占比例為589%和411%有關(guān)；就二者的工作性質(zhì)而言，醫(yī)生在工作中需要依托本人的醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)對患者的身體健康情況進(jìn)行評價和治療；護(hù)士則是需要參照醫(yī)生的診治計劃對患者的治療進(jìn)行護(hù)理。因而，醫(yī)生在工作當(dāng)中需要做出更多的選擇和判別。
33醫(yī)務(wù)人員人格特質(zhì)與心理健康的相關(guān)性剖析
個體的心理健康與個體的個性及其對環(huán)境的順應(yīng)性有關(guān)[5]。EPQ中的P維度，即肉體質(zhì)，并非暗指肉體病，它在一切人身上都存在，只是水平不同，分?jǐn)?shù)高可能是存在孤單、不關(guān)懷別人、難以順應(yīng)外部環(huán)境等狀況。P維度與SCL-90中的9個因子均成正相關(guān)，提示具有肉體質(zhì)傾向的醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)患關(guān)系和工作壓力日益劇增等要素下，更容易表現(xiàn)出焦慮、抑郁、敵對、人際關(guān)系敏感等心理健康隱患。
EPQ中的N維度也稱神經(jīng)質(zhì)，并非指病癥，高分特征存在經(jīng)�；艔埡蛽�(dān)憂、心情起伏較大的狀況。本研討中N維度與SCL-90的9個因子均呈正相關(guān)，標(biāo)明醫(yī)務(wù)人員中具有神經(jīng)質(zhì)傾向的個體在面對和處置工作、生活中的事情時更容易產(chǎn)生心理健康隱患。
人們關(guān)于本身的健康情況日益關(guān)注，加之醫(yī)患關(guān)系越發(fā)慌張，使得醫(yī)務(wù)人員這一工作群面子臨著更大的壓力。因而，應(yīng)當(dāng)采取一系列措施以保證醫(yī)務(wù)人員的心理健康程度，如展開心理健康講座、心理咨詢和舉行多樣化團(tuán)體活動等，以減緩醫(yī)務(wù)人員的壓力，維護(hù)其身心健康，愈加有利于醫(yī)務(wù)人員為人們提供愈加優(yōu)質(zhì)量的醫(yī)療衛(wèi)生效勞。
【醫(yī)務(wù)人員人格特質(zhì)與心理健康的關(guān)系研討論文】相關(guān)文章：
主觀幸福感與心理控制源、人格特質(zhì)的關(guān)系研究論文09-13
淺談親子關(guān)系與心理健康論文09-15
教師的心理健康與職業(yè)枯竭的關(guān)系分析論文09-14
職業(yè)病�？漆t(yī)務(wù)人員心理健康調(diào)查論文08-16
物理教學(xué)研討的論文06-21