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呼叫中心培訓(xùn)方案優(yōu)秀
為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的呼叫中心培訓(xùn)方案優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、培訓(xùn)目的
通過對新員工的實習(xí)期崗前培訓(xùn),見習(xí)期評估,試用期在崗培訓(xùn),強化話務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平,提升整體工作品質(zhì),營造良好學(xué)習(xí)氛圍,穩(wěn)定人員,確保新員工都能夠順利進入工作崗位,并快速適應(yīng)各類工作要求,成為一名合格的話務(wù)人員。
二、培訓(xùn)流程
制定培訓(xùn)計劃→實習(xí)期崗前培訓(xùn)→實習(xí)期培訓(xùn)考核→第一次淘汰→分配上崗→見習(xí)期員工→見習(xí)期評估→見習(xí)期培訓(xùn)考核→第二次淘汰→再培訓(xùn)→獨立上崗→試用期員工→試用期在崗培訓(xùn)→試用期培訓(xùn)考核→第三次淘汰→正式員工。
三、實習(xí)期培訓(xùn)內(nèi)容與實施方法:
第一天:公司簡介,呼叫中心簡介,崗位職責(zé)簡介,讓新進員工盡快融入和認同部門為目標(biāo)。(行政負責(zé))第二天:公司產(chǎn)品,廣告片,醫(yī)學(xué)和疾病病理相關(guān)知識學(xué)習(xí),讓新員工熟悉企業(yè)的服務(wù)范圍。(呼叫中心主管負責(zé))第三天:呼叫中心A3系統(tǒng)使用培訓(xùn)及話務(wù)中心現(xiàn)場觀摩,讓新員工具備基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技能。(呼叫中心主管負責(zé))
第四天:接聽咨詢熱線及回訪電話服務(wù)流程規(guī)范,服務(wù)技巧基礎(chǔ)培訓(xùn),優(yōu)秀錄音學(xué)習(xí)。(培訓(xùn)主管負責(zé))
第五天:各產(chǎn)品咨詢,回訪,常見問題標(biāo)準話術(shù)模擬演練,現(xiàn)場跟聽,錄音分析。(培訓(xùn)主管負責(zé))第六天:進入話務(wù)中心回訪電話并要求實際銷售,回訪時長不少于120分鐘。(呼叫中心主管負責(zé))第七天:培訓(xùn)考核,包括理論知識筆試,錄音質(zhì)檢評分及模擬演練接線評分。(培訓(xùn)主管負責(zé))
培訓(xùn)考核:培訓(xùn)期七天后綜合考評得分80分以上,可以安排進入話務(wù)中心見習(xí)。
四、見習(xí)期培訓(xùn)內(nèi)容與實施方法:
每位見習(xí)員工上崗后,組長負責(zé)跟蹤指導(dǎo)其工作,分為五個步驟:
1)組長做給新員工看:組長按各種工作標(biāo)準模板,以最直觀的方式給新員工呈現(xiàn)參照物。
2)組長和新員工一起做:組長按工作標(biāo)準模板,親自和新員工按模板要求共同完成各項工作,一方面使新員工更理解模板內(nèi)容,另一方面可以幫助新員工解決初次工作遇到的困難和心理障礙。
3)組長看著新員工做:組長通過對員工工作的全過程進行觀察,以了解新員工工作中的優(yōu)缺點。
4)組長指導(dǎo)新員工做:觀察新員工工作的結(jié)果,指出做得好的和做得不足的地方,然后對做得不足的地方進行糾正。
5)組長監(jiān)督新員工獨立完成:督促新員工按照模板標(biāo)準堅持做下去,最終形成習(xí)慣。最終縮短通話時長,精簡不必要的語言、有效安撫、熟悉各類常識、語音語調(diào)的控制等等。
培訓(xùn)考核:見習(xí)期不超過30天,組長,主管每天對見習(xí)員工的綜合工作表現(xiàn)進行跟蹤評估。質(zhì)檢部不定期對見習(xí)員工進行錄音考評,對于出現(xiàn)的問題除及時糾正之外,還要組織有針對性的再培訓(xùn),要求全面掌握正常上崗所必須掌握的內(nèi)容。見習(xí)員工通過綜合考評得分80分以上,可以晉級為試用期員工。
五、試用期培訓(xùn)內(nèi)容與實施方法:
試用期的在崗培訓(xùn)分為70%的業(yè)務(wù)培訓(xùn),和30%的綜合技能培訓(xùn)。在崗培訓(xùn)的實施
通過漸層式培訓(xùn),讓員工在在職期間定期接受各類業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),所有人員都可以申請高一級的服務(wù)等級考核,通過考核且質(zhì)檢成績也符合標(biāo)準的,將被提升一個服務(wù)級別,可在績效考核中以A的等級來體現(xiàn);反之考核成績未達標(biāo)的,可采取末位淘汰制。除服務(wù)技能晉升外,也可選擇轉(zhuǎn)崗到二線或申請基層管理崗位,凡是在公司工作半年以上的話務(wù),都可參加相關(guān)崗位競聘,如普通組長,技能組長(核單,質(zhì)檢,銷售,回訪,培訓(xùn),數(shù)據(jù)分析等)。根據(jù)實際工作情況,由培訓(xùn)組織相關(guān)崗位的競聘考核,通過者,先接受相關(guān)的管理崗位的技能培訓(xùn),然后是1個月的試用期。
通過漸層式的培訓(xùn)方式,讓普通員工在公司內(nèi)得到相應(yīng)的發(fā)展,最終為公司留住優(yōu)秀人才。
。ㄒ唬⒃趰徟嘤(xùn)之業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1)培訓(xùn)目的
將在崗培訓(xùn)中的業(yè)務(wù)培訓(xùn)進一步細分為新增業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和每月一次的匯總性業(yè)務(wù)培訓(xùn),其目的均為:不斷強化并提升在崗話務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識掌握水平,形成統(tǒng)一的業(yè)務(wù)解答標(biāo)準。使其能夠迅速成長為一名優(yōu)秀的話務(wù)人員。 2)培訓(xùn)內(nèi)容
新增業(yè)務(wù)培訓(xùn)是針對新增加的單個業(yè)務(wù)組織的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容就是新增加的產(chǎn)品知識。如,產(chǎn)品升級,節(jié)目內(nèi)容調(diào)整等。
每月一次的匯總性培訓(xùn)內(nèi)容可包括:
1、當(dāng)月新增業(yè)務(wù)知識匯總
2、新增業(yè)務(wù)變動通知匯總
3、新增工作規(guī)范流程匯總
4、新增績效考核制度匯總
5、以及互動式的問題處理技巧培訓(xùn)等內(nèi)容。
3)培訓(xùn)考核
1、業(yè)務(wù)考試
每月定期組織的業(yè)務(wù)考試作為檢驗在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)效果的一種方法,考試的內(nèi)容緊緊圍繞當(dāng)月所組織培訓(xùn)的內(nèi)容,業(yè)務(wù)考試成績已作為對話務(wù)人員績效考核中非常重要的一項直接與考核工資掛鉤,對于考試成績優(yōu)異者給予加分獎勵,而對于成績較差者進行扣罰,以形成激勵。
2、品質(zhì)考核
通過錄音抽檢等內(nèi)部質(zhì)檢方式對話務(wù)代表的業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)熟練程度、回答問題的技巧、語言組織的條理性、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)用語、語音語調(diào)等方面進行檢查。對于在業(yè)務(wù)方面出現(xiàn)問題的話務(wù)不僅要對其進行考核,指出不足之處,同時將出現(xiàn)的問題進行歸納、整理,并列入下一階段的培訓(xùn)計劃中。
3、其他形式
可采取班前、班后會隨機提問,或內(nèi)部撥測等方式考核,進一步了解話務(wù)人員對于業(yè)務(wù)的掌握程度,從而也檢驗了業(yè)務(wù)培訓(xùn)的效果。
。ǘ┰趰徟嘤(xùn)之綜合技能培訓(xùn)
1)培訓(xùn)目的
使話務(wù)人員在日常工作中,除掌握與工作密切相關(guān)的業(yè)務(wù)知識外,還能夠掌握對今后職業(yè)生涯發(fā)展有益的綜合性知識。綜合技能培訓(xùn)能夠進一步拓寬話務(wù)人員的知識面,也能夠在部門內(nèi)部形成不斷學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2)培訓(xùn)流程
組織培訓(xùn)需求調(diào)查→匯總需求調(diào)查結(jié)果→聯(lián)系培訓(xùn)資源→制定培訓(xùn)計劃→組織培訓(xùn)→布置實際操作作業(yè)鞏固培訓(xùn)效果→結(jié)束
3)培訓(xùn)內(nèi)容
綜合技能培訓(xùn)的內(nèi)容主要是針對需求調(diào)查的結(jié)果來確定的,綜合后可分為以下八類
1、有效溝通、(傾聽和提問技巧)
2、工作技巧(營銷技巧,投訴處理技巧等)
3、計劃能力(時間管理、工作組織能力)
4、問題解決能力(思維開拓,邏輯思維的培養(yǎng))
5、質(zhì)量意識(客戶需求分析,質(zhì)量預(yù)期)
6、團隊合作(團隊凝聚力,執(zhí)行力等)
7、情緒管理能力(壓力管理等)
8、辦公軟件的使用、公文的寫作等
4)培訓(xùn)考核
依靠日常的實際操作以掌握和鞏固,可以在每一次培訓(xùn)結(jié)束后布置幾項小的課后作業(yè),來督促話務(wù)人員全面領(lǐng)會所培訓(xùn)的內(nèi)容。
六、正式員工培訓(xùn)
可根據(jù)情況定期選送優(yōu)秀的話務(wù)人員參加一些權(quán)威機構(gòu)組織的培訓(xùn),或選送部分優(yōu)秀話務(wù)去大型的呼叫中心學(xué)習(xí)其工作模式等。此方法能夠為話務(wù)人員提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會,能夠激發(fā)話務(wù)人員的工作熱情和工作積極性,同時也可作為獎勵優(yōu)秀話務(wù)人員的一種形式。
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