有關(guān)設(shè)計(jì)方案合集八篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的設(shè)計(jì)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)方案 篇1
第 一 課 時(shí)
。ㄒ唬⿲(dǎo)言引入,讀題識(shí)字
1.導(dǎo)言:同學(xué)們,我們都知道,獅子是一種非常兇猛的動(dòng)物,被人們稱作獸中之王。我們今天要學(xué)的課文中有兩只小獅子,他們小時(shí)候的表現(xiàn)可不一樣呢!那么他們是不是都能夠成為勇猛的動(dòng)物,成為獸中之王呢?現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)習(xí)這篇很有意思的課文。(板書課題)
2.齊讀課題,注意讀準(zhǔn)獅。提示:shī是整體認(rèn)讀音節(jié),讀翹舌音。怎樣記住這個(gè)字?(反犬旁加上老師的師字)
。ǘ┏踝x課文
1.學(xué)生自由朗讀課文。要求看拼音讀準(zhǔn)字音,找出要求會(huì)認(rèn)的生字作上記號(hào),看拼音多讀幾遍。
2.教師范讀或聽(tīng)錄音朗讀全文。
3.學(xué)生試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
(三)細(xì)讀課文第二自然段,感知內(nèi)容,認(rèn)識(shí)生字
指名讀第二自然段,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)其中的生字。
。1)指名朗讀,其他同學(xué)邊聽(tīng)邊注意生字的讀音和字形。根據(jù)需要提醒學(xué)生注意:整是翹舌音、后鼻韻母;懶、練的聲母是邊音l;洋是后鼻音。
。2)學(xué)生各自用不同的方法識(shí)記這些字的讀音和字形。如,整的下面是正,把正換成第三聲就是整的讀音;滾,水燒開(kāi)了就是滾燙的,所以是三點(diǎn)水旁。
。3)練習(xí)用這些生字組詞。
(4)再朗讀這個(gè)自然段,要求看清字形,讀準(zhǔn)字音。
(5)指導(dǎo)學(xué)生寫本自然段中的五個(gè)字。①教師邊示范邊提醒學(xué)生注意:練的右邊不是東;習(xí)的筆畫雖少,但不容易寫好,要注意每一筆在田字格中的位置。②學(xué)生在書上描紅、臨寫。
。6)學(xué)生提出不懂的問(wèn)題。相機(jī)設(shè)問(wèn)導(dǎo)思:從哪里可以看出第一只小獅子練本領(lǐng)非?炭?(整天,滾、撲、撕、咬)
第 二 課 時(shí)
(一)復(fù)習(xí)檢查
檢查生字認(rèn)讀情況,朗讀第一、二自然段。
(二)看圖朗讀
1.投影顯示兩幅插圖,說(shuō)說(shuō)圖上畫的是哪幾個(gè)自然段講的內(nèi)容。
2.指名讀第三至七自然段,想一想:懶獅子真的很懶嗎?從哪些地方可以看出來(lái)?小組討論、探究。(整天曬太陽(yáng);不學(xué)本領(lǐng);不愿吃苦頭)應(yīng)該怎樣讀小樹(shù)和懶獅子的對(duì)話?
3.你覺(jué)得懶獅子這樣做有道理嗎?結(jié)合懶獅子的話說(shuō)一說(shuō)。
4.朗讀第六、七自然段,說(shuō)說(shuō)你從懶獅子和媽媽的對(duì)話中體會(huì)到了什么。
5.分角色朗讀第三至七自然段,讀出角色的語(yǔ)氣,體會(huì)其中的道理。
6.讀讀說(shuō)說(shuō)。①學(xué)生看課件(或投影、或課后題),讀懶洋洋地曬太陽(yáng)慢吞吞地說(shuō)興沖沖地走進(jìn)來(lái)。②填詞補(bǔ)句:懶洋洋地。要引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)思路,多說(shuō)一些短語(yǔ),可提示學(xué)生要填的都是表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。
7.齊讀課文最后一段。指導(dǎo)認(rèn)將、靠、應(yīng)等三個(gè)生字。
。ㄈ┡e行朗讀比賽
學(xué)生有感情地朗讀課文,比一比誰(shuí)讀得好。每個(gè)小組在人人朗讀的基礎(chǔ)上,選出一個(gè)代表,大家協(xié)助他準(zhǔn)備,然后到全班朗讀,評(píng)一評(píng)誰(shuí)讀得最好。教師根據(jù)讀的情況進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。
。ㄋ模⿺U(kuò)展訓(xùn)練
1.朗讀課文最后一段中獅子?jì)寢尩脑。想一想:懶獅子聽(tīng)了獅子?jì)寢尩脑,?huì)怎么想,怎么做?學(xué)生先獨(dú)立思考,再分小組討論發(fā)言,然后全班集中討論交流。
2.根據(jù)討論的意見(jiàn),一人扮懶獅子,一人扮媽媽,表演懶獅子和媽媽的對(duì)話。
設(shè)計(jì)方案 篇2
為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚(yáng)招證人先進(jìn)的模范精神,調(diào)動(dòng)和激發(fā)招證員工愛(ài)行如家、勵(lì)新圖強(qiáng)的積極性,為了把營(yíng)業(yè)部的每一位員工都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,形成強(qiáng)大的向心力,使員工萬(wàn)眾一心、步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,特開(kāi)展本次“我與招證共成長(zhǎng)” 企業(yè)文化演講比賽活動(dòng)。通過(guò)比賽活動(dòng),展示招證人的拼搏面貌,宣揚(yáng)招證人“勵(lì)新圖強(qiáng) 敦行致遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀及進(jìn)取精神,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍 !
一、活動(dòng)主題
“我與招證共成長(zhǎng)”——學(xué)習(xí)、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)具有凝聚力、向心力和約束力的先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。參考內(nèi)容:《證券企業(yè)文化共識(shí)》
三、活動(dòng)安排:
本次演講比賽分三個(gè)階段:
第一階段:(xx月x日)宣傳發(fā)動(dòng)階段。主要由各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)在各自團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織進(jìn)行,動(dòng)員組員參與,確定演講人選名單。
第二階段:(xx月x日—xx月x日)演講準(zhǔn)備階段。各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)11月21日下午六點(diǎn)前確認(rèn)參賽人員名單(每團(tuán)隊(duì)至少2人參賽,團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)也可參賽),各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)圍繞演講主題,對(duì)組員的演講準(zhǔn)備工作進(jìn)行相應(yīng)跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報(bào)黃曉云處。
第三階段:(x月x日下午)比賽階段。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
xx年x月x日下午15:30-16:30,營(yíng)業(yè)部會(huì)議室。
五、比賽要求
。1)本次活動(dòng)由營(yíng)業(yè)部各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)下達(dá)并組織各自組員參與,營(yíng)業(yè)部全體員工均可自由報(bào)名參與(每個(gè)團(tuán)隊(duì)至少2人參賽, 團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)也可參賽),活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在營(yíng)業(yè)部會(huì)議室。
。2)各團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)需高度重視,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“我與招證共成長(zhǎng)”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過(guò)程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過(guò)程,切實(shí)組織好各自隊(duì)員參賽,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
。3)演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開(kāi),()突出我行企業(yè)文化核心理念在營(yíng)業(yè)部的具體體現(xiàn)。
。4)演講要真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿 要求條理清晰、核心理念表達(dá)清楚明確。
。5)參賽選手預(yù)先抽簽決定比賽順序。
六、評(píng)分方法
。ㄒ唬┍敬窝葜v比賽邀請(qǐng)( 待定 )擔(dān)任評(píng)委,采用( )人評(píng)分制,依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語(yǔ)言藝術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)感染力、時(shí)間控制等方面量化評(píng)分。
(二)評(píng)分采取100分制,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,取平均分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:
1、演講內(nèi)容(35分)
觀點(diǎn)正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)服力強(qiáng)。
2、演講技巧(40分)
(1)語(yǔ)言表達(dá)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確;語(yǔ)言生動(dòng)形象,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
。2)神態(tài)表情(10分):姿式、動(dòng)作、手勢(shì)、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
(3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
3、演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì) 性和強(qiáng)大的說(shuō)服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的情緒,在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
4、時(shí)間控制要求(10分)
不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為5-8分鐘,若超時(shí)或少時(shí),每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
5、給每位評(píng)委發(fā)一份參賽選手演講題目、評(píng)分表。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
一等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值100元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)
二等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值88元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)
三等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值88元的手機(jī)移動(dòng)電源一個(gè)
八、注意事項(xiàng):
11月22日上午9:00,各團(tuán)隊(duì)參賽選手在營(yíng)業(yè)部會(huì)議室進(jìn)行抽簽活動(dòng),無(wú)法出席的由其團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)代為抽簽,決定比賽出場(chǎng)順序,并交待比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
設(shè)計(jì)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使物與物或數(shù)與物變得等量
活動(dòng)設(shè)計(jì):
5只小猴
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、寫有數(shù)字的紙袋、玩具若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、唱歌,復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)
1、教師演示課件《5只小猴》。
2、幼兒一邊唱歌一邊復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)。
二、學(xué)習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使物與物變得等量
1、演示課件《小猴吃香蕉》。
2、請(qǐng)幼兒思考討論:當(dāng)小猴與香蕉的數(shù)量不一樣時(shí),用什么方法可以使兩者變的 等量?
3、通過(guò)課件演示,學(xué)習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)使物與物變得等量的方法。
4、游戲:搶椅子——鞏固練習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使物與物變得等量。
幼兒與小椅子的數(shù)量相差一個(gè),請(qǐng)幼兒在音樂(lè)結(jié)束后趕快找一把小椅子坐下,思考 :為什么會(huì)有一個(gè)小朋友沒(méi)有小椅子坐?怎樣能讓小朋友的數(shù)量和小椅子的數(shù)量變得一 樣多?
三、學(xué)習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使數(shù)與物變得等量
1、教師演示課件,請(qǐng)幼兒思考討論:當(dāng)數(shù)與物不等量時(shí),用什么方法可以使兩者 變的等量?
2、通過(guò)課件演示,學(xué)習(xí)用添上1個(gè)和去掉1個(gè)使數(shù)與物變得等量的方法
3、游戲:玩具檢驗(yàn)員
請(qǐng)幼兒檢驗(yàn)紙袋里的玩具是否和袋子上的數(shù)相對(duì)應(yīng)?怎樣能使它們變得等量。
四、結(jié)束
設(shè)計(jì)方案 篇4
危險(xiǎn)地方(社會(huì))
目標(biāo)
讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險(xiǎn);教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方;
培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
準(zhǔn)備
繪畫紙和筆;搜集一些安全教育事例。
過(guò)程
1、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)心。
2、組織幼兒互相交流,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險(xiǎn)。
3、教師將結(jié)果畫出來(lái),貼在本班活動(dòng)室內(nèi),或裝訂成冊(cè),放在圖書角供幼兒隨時(shí)觀看。
4、尋找本班或本園存在危險(xiǎn)的地方,貼上標(biāo)簽,提醒大家注意。
建議
宣傳不宜過(guò)分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。
設(shè)計(jì)方案 篇5
摘要:?jiǎn)?dòng)實(shí)施汾河太原段綜合治理三期工程是山西省為改善太原市生態(tài)環(huán)境的重要舉措,文中就該工程的施工難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行了分析,提出了相應(yīng)的施工方案設(shè)計(jì),對(duì)工程的實(shí)施起到了一定的指導(dǎo)和借鑒作用。
關(guān)鍵詞:施工導(dǎo)流;防滲;土方平衡
1汾河太原段綜合治理三期工程建設(shè)概況
汾河為黃河的一級(jí)支流,是山西省境內(nèi)的第一條大河,全長(zhǎng)約710km,流經(jīng)太原市區(qū)段汾河長(zhǎng)度近40km。1998年以來(lái),為改善城市環(huán)境,太原市政府對(duì)主城區(qū)段總長(zhǎng)約20km的汾河河道分兩期進(jìn)行了綜合治理。20xx年為進(jìn)一步改善太原市生態(tài)環(huán)境,提升城市品味,創(chuàng)建宜居城市,啟動(dòng)實(shí)施了汾河太原段綜合治理三期工程。汾河太原段綜合治理三期工程處于汾河中游太原市區(qū)段,北起二期工程治理段末端(祥云橋南500m處),南至?xí)x祠迎賓路南2km處,長(zhǎng)度12.0km,呈南北向展布。本項(xiàng)目的主要建設(shè)內(nèi)容包括以下幾部分:1)堤防工程:包括移堤和現(xiàn)有堤防加固兩部分。河道移堤總長(zhǎng)度14.1km,其中樁號(hào)0+000~10+400西大堤西移,長(zhǎng)度10.4km,樁號(hào)8+300~12+000東大堤?hào)|移,長(zhǎng)度3.7km,;移堤后河道拓寬至430~450m。剩余的現(xiàn)有堤防進(jìn)行加固處理,長(zhǎng)度約10.3km。2)蓄水池工程:治理段共設(shè)有1號(hào)、2號(hào)兩座壅水閘壩,分別布置于樁號(hào)7+400和樁號(hào)11+800的主槽內(nèi),形成2座蓄水池,池長(zhǎng)分別為7.4km和4.4km,總蓄水量1450萬(wàn)m3,蓄水面積440萬(wàn)m2。兩座壅水閘壩均由三部分組成:即位于中部的壅水閘和兩側(cè)的液壓壩。其中,壅水閘布置在中間約100m寬的排沙行洪槽范圍內(nèi),閘壩上游側(cè)設(shè)工作橋,兼做蓄水池兩岸人行交通橋。通航建筑物均布置在壅水閘的中間,共2座,可利用現(xiàn)有主槽作為主航道,滿足三期工程治理段至汾河二壩河道的水上通航。三期工程航線全長(zhǎng)11.8km,通航建筑物采用單線單級(jí)船閘。3)排污暗涵工程:排污暗涵的作用是截?cái)鄡砂哆吷街辖涤瓿跗谒|(zhì)較差的小流量洪水,以減少對(duì)汾河蓄水池水體污染的幾率。暗涵最大設(shè)計(jì)流量25m3/s,支溝匯入前暗涵凈尺寸為3m×3.5m(寬×高),支溝匯入后的暗涵凈尺寸為4m×3.5m(寬×高)。本期治理段暗涵起點(diǎn)與二期工程?hào)|西暗涵相接,向下游延伸至治理段末端,設(shè)計(jì)總長(zhǎng)度為24km(東西暗涵各12km)。4)防滲墻工程:根據(jù)地質(zhì)勘查資料分析,蓄水池若不做防滲處理,年補(bǔ)水費(fèi)用將增加4440~5400萬(wàn)元,同時(shí)蓄水池滲漏將使兩岸的地下水位抬高,可能會(huì)對(duì)兩岸形成一定的浸沒(méi)影響,所以,對(duì)蓄水池進(jìn)行防滲處理是十分必要的。經(jīng)比較確定采用垂直防滲方案,蓄水池東西兩岸縱向采用防滲墻和暗涵組合的型式,在平面上防滲墻與暗涵錯(cuò)開(kāi)布置,防滲墻設(shè)置在暗涵的臨水側(cè),暗涵與防滲墻之間水平鋪設(shè)厚1m的黏土層連接,形成防滲墻—暗涵防滲體系,東西兩岸縱向垂直防滲墻各12km。兩座壅水閘壩底板段前端垂直河道設(shè)有一道垂直防滲墻并與蓄水池兩側(cè)縱向防滲墻“T”接。
2施工重點(diǎn)及難點(diǎn)分析
本工程為河道疏浚蓄水美化工程,其中施工導(dǎo)流、垂直防滲工程以及土方工程是工程施工組織設(shè)計(jì)的重點(diǎn)及難點(diǎn)。1)工程全部位于汾河河道內(nèi),建筑物施工必須進(jìn)行施工導(dǎo)流,由于工程施工線路較長(zhǎng),導(dǎo)致導(dǎo)流工程量大,同時(shí)主體工程所處河道地下水埋深較淺,河堤、暗涵以及蓄水建筑物基礎(chǔ)施工是均需要進(jìn)行降排水,因此,選擇合理的施工導(dǎo)流及施工降排水方案,是加快施工進(jìn)度、確保工程施工安全的重要環(huán)節(jié)。2)防滲工程主要包括水泥土地連墻和高噴防滲墻,水泥土地連墻總防滲面積為32.61萬(wàn)m2,高噴防滲墻進(jìn)尺1.06萬(wàn)m,施工線路長(zhǎng),是控制工程質(zhì)量和施工進(jìn)度的關(guān)鍵項(xiàng)目,確定合理的防滲墻施工方案是是施工組織設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。3)本工程土方開(kāi)挖量為681萬(wàn)m3,回填量為587萬(wàn)m3,工程量大,投資約1億元,占建筑工程費(fèi)用的1/7。為了控制和降低工程造價(jià),減少土方的二次倒運(yùn),加快施工進(jìn)度,進(jìn)行合理的土方平衡是十分必要的。
3施工導(dǎo)流
3.1導(dǎo)流標(biāo)準(zhǔn)
本工程蓄水工程的等別為Ⅲ等,相應(yīng)壅水壩及岸墻按3級(jí)建筑物設(shè)計(jì);船閘的.工程等級(jí)為Ⅶ級(jí),相應(yīng)永久性主要建筑物級(jí)別為4級(jí),次要建筑物按5級(jí)建筑物設(shè)計(jì),根據(jù)《水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范》(SL303-20xx)的規(guī)定,導(dǎo)流建筑物級(jí)別為5級(jí)。本工程采用汛期與非汛期相結(jié)合的導(dǎo)流方式,導(dǎo)流建筑設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)為5年一遇,主河道洪水流量汛期為1250m3/s,非汛期為167m3/s;風(fēng)峪河非汛期為0.98m3/s。
3.2導(dǎo)流方式
3.2.1堤防工程
堤防施工導(dǎo)流方式為圍堰圍護(hù),原河道泄流。1)原大堤加固段導(dǎo)流:現(xiàn)狀大堤可利用長(zhǎng)度為10.3km(東岸2.7km,西岸7.6km),需進(jìn)行加固處理,該施工段利用汛期施工,將原大堤填筑至設(shè)計(jì)高程。依據(jù)5年一遇汛期洪水流量,經(jīng)計(jì)算河道水深為3.5m,低于現(xiàn)狀堤頂高程,故加高堤防施工時(shí)利用原大堤擋水,原河床泄洪。原大堤迎水面防護(hù)施工時(shí)采用非汛期圍堰,依據(jù)5年一遇非汛期洪水流量,非汛期圍堰時(shí)水深為1.1m,圍堰設(shè)計(jì)高度為1.6m。2)改線堤段導(dǎo)流:大堤改線段采用非汛期施工。依據(jù)5年一遇非汛期洪水流量,非汛期圍堰時(shí)水深為1.1m,圍堰設(shè)計(jì)高度為1.6m。
3.2.2其他建筑物
壅水閘壩施工采用分期導(dǎo)流,非汛期圍堰。一期圍護(hù)右岸,圍堰高1.7m,原河道泄流;二期圍護(hù)左岸,圍堰高2.0m,利用建成的液壓閘壩段泄流?紤]汾河二期工程暗涵下泄雨污水的導(dǎo)流,根據(jù)實(shí)際情況,在治理段首端-南環(huán)高速段河道中間開(kāi)挖一條10m寬的導(dǎo)流渠,深1.0m,將上游暗涵下泄水導(dǎo)入南環(huán)高速橋下游現(xiàn)有小主槽內(nèi)。
3.3基坑排水
施工期間在基坑內(nèi)沿基坑輪廓線布置排水溝,水經(jīng)排水溝匯入集水井,在井邊設(shè)置水泵站,將水從集水井中抽排。東西暗涵基礎(chǔ)強(qiáng)夯施工采用管井降水。根據(jù)汾河二期工程實(shí)際施工排水估算本工程為912600臺(tái)時(shí)。
4防滲工程施工
4.1防滲工程布置
根據(jù)地質(zhì)情況,蓄水池存在滲漏和兩岸浸沒(méi)等問(wèn)題,需采取防滲措施。經(jīng)比較確定本工程采用垂直防滲方案,防滲墻采用水泥土地連墻和高噴防滲墻,蓄水池閘壩下及跨越南環(huán)高速路橋、小店橋和風(fēng)峪河口等地段時(shí),防滲墻采用高壓噴射注漿法,其余地段采用多軸攪拌水泥土地連墻防滲墻。兩岸縱向防滲墻平行于兩岸暗涵布置,總長(zhǎng)度約24km,是防滲工程的重點(diǎn)。防滲墻采用與岸墻錯(cuò)開(kāi)布置的方式(見(jiàn)圖1,該圖為東岸布置方案,西岸相同),即防滲墻平行布置于岸墻和暗涵之間的一級(jí)平臺(tái)上,與暗涵組成防滲體系,即通過(guò)填筑在暗涵內(nèi)側(cè)齒墻上的寬9.2m、厚1m的黏土層將防滲墻和暗涵連接,形成防滲墻—黏土—暗涵防滲體系。防滲墻距岸墻控制線7.2m,待岸墻、暗涵及其內(nèi)側(cè)的黏土層、墻后填土施工完成后再行防滲墻的施工。防滲墻底高程伸至隔水層內(nèi)0.5m,防滲墻頂至水平黏土層頂面。
4.2水泥土地連墻施工
水泥土地下連續(xù)防滲墻墻體固化材料采用普通硅酸鹽水泥,成墻厚度不小于20cm。滲透系數(shù)不大于10-6cm/s,樁間搭接長(zhǎng)度按15cm控制,鉆具垂直精度不小于1/200。成墻后要求墻體完整連續(xù),滿足防滲要求,允許比降不小于50。防滲墻施工工序?yàn)椋浩鹬貦C(jī)懸吊多頭攪拌機(jī)定位下沉,啟動(dòng)帶有攪拌頭的攪拌機(jī),沿導(dǎo)向架攪拌下沉;攪拌機(jī)下沉至設(shè)計(jì)深度后,提升20cm,開(kāi)啟灰漿泵從攪拌機(jī)中心管下端管口壓開(kāi)單向球閥,將水泥漿壓入土中,邊噴漿邊旋轉(zhuǎn)邊提升;重復(fù)攪拌下沉,使軟土和水泥漿攪拌均勻,重復(fù)攪拌提升。
4.3高噴防滲墻施工
高壓噴射注漿成墻采用擺噴法,擺角15°,孔距0.6m,要求成墻厚度不小于15cm。防滲墻施工前應(yīng)進(jìn)行高噴試驗(yàn),以選定合理的施工參數(shù)。防滲墻施工工序:測(cè)量放線→鉆進(jìn)→成孔檢查→下入三重管→高壓灌漿→封孔。為保證高噴防滲墻的搭接厚度,高噴防滲墻鉆孔施工時(shí)應(yīng)嚴(yán)格控制孔斜率,孔斜率應(yīng)按不同孔深控制,孔深小于10m時(shí),孔斜率不大于2%,孔深小于20m大于10m時(shí),孔斜率不大于1%,孔深大于20m時(shí),孔斜率不大于0.8%。
5土方平衡
本工程土方開(kāi)挖回填量大,投資約1億元左右,約占建筑工程費(fèi)用的15%。制定合理的土方平衡規(guī)劃,對(duì)于降低工程造價(jià),加快施工進(jìn)度,具有積極的作用。土方平衡規(guī)劃原則一般為:1)優(yōu)先考慮就近利用,減少土方倒運(yùn)運(yùn)距。2)合理確定工程區(qū)不同區(qū)域的施工順序,減少可利用開(kāi)挖料的堆存場(chǎng)地,提高開(kāi)挖料一次利用率,較少二次倒運(yùn)量。3)嚴(yán)格控制不可用料開(kāi)挖、清除,保證可用開(kāi)挖料的質(zhì)量。4)利用料堆放場(chǎng)的設(shè)置應(yīng)布置合理,應(yīng)考慮進(jìn)出場(chǎng)、運(yùn)距等方面的因素。在充分分析挖填工程的施工進(jìn)度、土方挖填的數(shù)量以及挖填運(yùn)距等相關(guān)因素的基礎(chǔ)上,進(jìn)行土方平衡計(jì)算。按照施工分區(qū)布置,將整個(gè)施工區(qū)段按東西岸大約每400m分為一個(gè)施工段,土方調(diào)配首先考慮相鄰施工段或同樁號(hào)東西岸施工段之間調(diào)配;其次鄰近段調(diào)配完成后,如剩余土方或缺土,綜合考慮整個(gè)施工區(qū)情況后,進(jìn)行二次調(diào)配;通過(guò)土方平衡調(diào)配計(jì)算,東岸缺土約66.2萬(wàn)m3(自然方),西岸余土約66.3萬(wàn)m3(自然方),樁號(hào)0+000~樁號(hào)5+219.6余土約133萬(wàn)m3(自然方),樁號(hào)5+219.6至末端缺土約132.9萬(wàn)m3(自然方)。由上可知,鄰近段內(nèi)平衡后,約133萬(wàn)m3(自然方)土方需二次調(diào)配,調(diào)配后整個(gè)工程的土方基本可以達(dá)到挖填平衡。
6結(jié)語(yǔ)
汾河太原段綜合治理三期工程是汾河流域生態(tài)綜合治理的重要組成部分,工程的建成對(duì)改善太原市生態(tài)環(huán)境具有重要的意義。施工方案設(shè)計(jì)對(duì)工程的前期準(zhǔn)備和后期實(shí)施具有指導(dǎo)作用。
設(shè)計(jì)方案 篇6
一、活動(dòng)背景:
在當(dāng)代中國(guó)社會(huì),十幾億人口中,空巢老人已經(jīng)成為一個(gè)群體 。敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老人們把青春獻(xiàn)給年輕一代,交給我們做人、做事。如今年邁,體弱多病,甚至生活都不能自理。我們作為新時(shí)代的接班人,更要做出行動(dòng),來(lái)關(guān)愛(ài)他們。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)敬老院 傳愛(ài)在人間
三、活動(dòng)目的:
慰問(wèn)敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心,走訪敬老院的活動(dòng),讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落的,同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起, 奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心, 讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
白鷺湖敬老院
五、活動(dòng)時(shí)間:
(待定)
六、活動(dòng)流程:
(一) 前期準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)青年者志愿會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和 分工。
2、與院方取得聯(lián)系,協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。(組織部 負(fù)責(zé))
3、寫好詳細(xì)策劃書,交由書記審閱并批準(zhǔn)。
4、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù),詳細(xì)說(shuō)明此次活動(dòng)安排。(辦公室負(fù) 責(zé))
5、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等),以及購(gòu)買禮物。(宣傳部負(fù)責(zé))
(二)活動(dòng)當(dāng)日安排
1、參與活動(dòng)人員于當(dāng)日上午8:00在湘江銀行取款機(jī)旁邊集合,進(jìn) 行點(diǎn)名。10分鐘后出發(fā)。
2、決定乘坐公交車到達(dá)目的地
3、到達(dá)后,志愿者向老人們贈(zèng)送禮物并問(wèn)好,并且舉辦一個(gè)小型見(jiàn) 面會(huì),再次說(shuō)明本次活動(dòng)來(lái)意。
4、見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后,按照既定安排進(jìn)行服務(wù)工作。
5、相關(guān)負(fù)責(zé)人全程跟蹤拍攝,把愛(ài)心宣傳到每一個(gè)角落。
6、結(jié)束后,志愿者集合,清點(diǎn)人數(shù)。
7、組織志愿者與老人及院方負(fù)責(zé)人合影。
8、坐車返校。
(三)后期總結(jié)
1、宣傳部負(fù)責(zé)新聞稿、照片宣傳。
2、對(duì)本次活動(dòng)的資料進(jìn)行整理、備案。(辦公室負(fù)責(zé))
3、參與成員及時(shí)完成總結(jié)報(bào)告并上交。
七、服務(wù)工作具體解說(shuō):
1、陪老人們聊天,注意傾聽(tīng),多問(wèn)一些問(wèn)題,讓他們回憶起美好往事。
2、在聊天過(guò)程中,幫老人們做一些小事,例如:梳頭、按摩、剪指甲, 他們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃衛(wèi)生,例如:整理花草、擦窗戶、掃院子, 讓他們高興。
4、有能力的,可以幫助他們做飯。
5、在給老人們帶去快樂(lè)的同時(shí),我們還可以表演一些節(jié)目,例如:下 棋、唱歌、講笑話。讓老人們樂(lè)在其中。
八、注意事項(xiàng):
1、注意交通安全,嚴(yán)禁在路上打鬧嬉戲。有組織,有秩序的行進(jìn)。
2、所有參與者必須穿系服。
3、盡量避免福利院內(nèi)不安全隱患。遇到突發(fā)性事故,及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。
4、活動(dòng)當(dāng)天,因事不能參加的人。及時(shí)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。無(wú)故不到 者,另附1000字檢討書一份。
5、在服務(wù)中注意行為舉止,言語(yǔ)得體。禁止在敬老院內(nèi)大聲喧嘩。
6、所帶禮物必須在安全范圍之內(nèi),不可以是具有腐蝕性、放射性的危險(xiǎn) 物品。
7、注意天氣變化,如遇大雨,活動(dòng)延期,并進(jìn)行具體討論。雨較小時(shí), 活動(dòng)照常進(jìn)行,自備傘具。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 牛奶
水果
生活用品
勞動(dòng)工具(原則上盡量節(jié)省不必要開(kāi)支)
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
設(shè)計(jì)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”
二、活動(dòng)目的
四月天春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。
通過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
同時(shí),圍繞我們的主題“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),使班級(jí)更具有凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
三、活動(dòng)對(duì)象:青園一(1)班全體師生以及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月7日
8:30—15:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):南郊公園
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備工作
召開(kāi)全班會(huì)議。
為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。
同時(shí)提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜:
活動(dòng)內(nèi)容
一、深山尋寶
1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),將10個(gè)寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由家長(zhǎng)帶孩子參與搜尋,設(shè)定1、2、3等獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、游戲道具:信封10個(gè)等
二、拔河比賽
1、游戲規(guī)則:將全班同學(xué)按座次分為2組進(jìn)行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。
2、道具:拔河繩子一根。
三、兔子蹲游戲
1、游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)帶孩子對(duì)面雙手相扣,與其他參賽隊(duì)員站成一排。
聽(tīng)至工作人念到自己的動(dòng)物顏色名稱就馬上蹲下來(lái)。
如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。
2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。
四、無(wú)敵烽火輪
1、游戲規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,使用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能容納10個(gè)人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動(dòng)大圓環(huán),在規(guī)定時(shí)間和距離內(nèi)最先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝。
2、游戲道具:報(bào)紙、膠帶等
五、捆綁腳環(huán)
1、小隊(duì)員和家長(zhǎng)一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、游戲道具:小繩10根
六、丟手絹
1、所有小隊(duì)員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌、小品等)
2、游戲道具:手絹
七、活動(dòng)費(fèi)用:AA制100元
費(fèi)用包括:一大一小中餐費(fèi)用,以及游玩過(guò)程中孩子的零食和水、班服T恤(游戲獎(jiǎng)品等),另加一大人加20元。
注意事項(xiàng)
1、為保證學(xué)生安全,活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己的小孩,以防責(zé)任事故的發(fā)生。
2、8:30所有參加人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),方便各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì),清點(diǎn)人數(shù)。
所有費(fèi)用當(dāng)天在門口收取,費(fèi)用交納會(huì)計(jì)部吳啟朋媽媽。
3、有攝影愛(ài)好者請(qǐng)向鄧時(shí)雨媽媽報(bào)名。
由鄧時(shí)雨媽媽收集影像資料。
(為我們參加等于活動(dòng)的家長(zhǎng)留下歡快的瞬間)。
4、因活動(dòng)屬于親子互動(dòng)環(huán)節(jié),建議到場(chǎng)家長(zhǎng)穿舒適、便于運(yùn)動(dòng)的著裝。
5、一切行為聽(tīng)指揮,每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后由分組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),讓孩子們?cè)黾蛹w意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神。
6、公園不亂丟果皮紙屑,愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。
設(shè)計(jì)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“小型、分散、健康、安全、快樂(lè)”的原則,以“體驗(yàn)低碳生活,爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題,結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,通過(guò)組織開(kāi)展以節(jié)能減排、文明創(chuàng)建等為重點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任,踐行低碳生活,提高文明素養(yǎng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)各級(jí)教育局的要求。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬定20xx年暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:
二、活動(dòng)目的:
使學(xué)生假期生活充實(shí),拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感。用實(shí)際行動(dòng)去體會(huì),在行動(dòng)中去感受,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、充實(shí)、快樂(lè)的陽(yáng)光假期。
三、活動(dòng)主題:體驗(yàn)低碳生活,爭(zhēng)做文明學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:7月10日——9月2日
五、活動(dòng)措施:以“暑假告家長(zhǎng)書”的形式作好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓家長(zhǎng)能積極配合,真正落實(shí),提高實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
見(jiàn)團(tuán)委暑假活動(dòng)情況登記表
七、活動(dòng)安全及要求:
1、大家齊努力,營(yíng)造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
2、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時(shí)期,但家長(zhǎng)要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望同學(xué)們經(jīng)家長(zhǎng)同意不私自外出,在家看電視及飲食起居有節(jié)制,養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、生活無(wú)小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差,需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí):
、、要注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體的免疫力。
、凇⒁⒁饨煌ò踩。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則,外出最好結(jié)伴而行或在家長(zhǎng)的陪伴下,如結(jié)伴或外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。注意不要隨意答應(yīng)幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,堅(jiān)決禁止私自在外邊留宿。
、、防溺水安全教育。近期全國(guó)發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求:孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護(hù),采取安全措施,沒(méi)有成人監(jiān)護(hù)和安全措施,孩子不能結(jié)伴或擅自單獨(dú)外出游泳。
、堋⒁芮凶⒁夂⒆拥慕煌,F(xiàn)在,社會(huì)上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年,要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過(guò)去的同學(xué),有的是通過(guò)別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無(wú)一益,因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)及時(shí)制止,并加以勸導(dǎo)、溝通,用正面的事例引導(dǎo)學(xué)生。
⑤、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。
、、積極參加健康有益的活動(dòng),氣溫高于35攝氏度的高溫時(shí)段,應(yīng)停止學(xué)生室外活動(dòng)。
4、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天。暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的正負(fù)面影響是巨大的,F(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間,每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜,最多不能超過(guò)兩小時(shí)。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號(hào)上網(wǎng)聊天,通過(guò)聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅(jiān)決不要輕易相信不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,更不要外出見(jiàn)網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
5、外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙。不論是走親戚還是外出旅游,家長(zhǎng)都要教育孩子都應(yīng)該時(shí)刻注意:不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛;不乘坐車況差的車。要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全,防止不法分子盜竊財(cái)物;旅途過(guò)程中不要隨意和陌生人說(shuō)話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙。
6、時(shí)時(shí)講文明,處處顯素質(zhì)。要教育孩子遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;不破壞公共財(cái)物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時(shí)刻體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)貌。
八、下學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到,每位學(xué)生按“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)卡”的要求填好表格,做好相關(guān)暑假作業(yè)。
九:下期開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間:9月4日(星期日)下午2:30學(xué)生返校報(bào)到、領(lǐng)書,寄宿生(寄宿資格需重新由學(xué)校認(rèn)定批準(zhǔn))晚自習(xí)
祝同學(xué)們假期平安、快樂(lè)!
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