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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2023-11-21 15:10:56 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

        設(shè)計(jì)方案[必備9篇]

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占脑O(shè)計(jì)方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        設(shè)計(jì)方案[必備9篇]

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          游戲目標(biāo):

          1,訓(xùn)練觸覺和四肢著地爬行的能力。

          2,訓(xùn)練聽覺和提高辨別聲源的能力。

          游戲準(zhǔn)備:

          山洞玩具

          游戲方法:

          1, 成人中的'一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鉆過來(lái)。

          2,根據(jù)幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過,或在另一頭逗引幼兒爬過來(lái)。

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          啞鈴是健美訓(xùn)練的重要器械之一。它猶如一把錘子和鑿子,能雕塑身體的每塊肌肉。只要有一副啞鈴和一條長(zhǎng)凳,你就能隨心所欲,進(jìn)行種種健美訓(xùn)練,所以對(duì)于老年人而言,啞鈴是非常適合進(jìn)行力量練習(xí)的器械。各部位的訓(xùn)練方法如下。

          1. 下背部 站立,手持啞鈴彎腰后做直臂上舉動(dòng)作(同舉重運(yùn)動(dòng)中的抓舉動(dòng)作)(圖1)。與杠鈴相比,舉啞鈴能減少對(duì)脊柱的壓力。再者,用啞鈴做動(dòng)作也更舒服。

          2. 小腿部 站立,手持啞鈴進(jìn)行單腿提踵練習(xí)(圖2),比用小腿機(jī)訓(xùn)練效果更好。也可腳前掌踏木板,將啞鈴放在膝蓋上(需手扶)進(jìn)行單腿或雙腿坐式提踵練習(xí)。

          3. 背部 用一只或兩只啞鈴做俯身劃船練習(xí)(圖3)(單臂劃船對(duì)背下部更安全些),與杠鈴相比,能使背部肌肉增長(zhǎng)得較快。

          4. 胸部 仰臥凳上,用啞鈴做平臥推、上斜推和下斜推(圖4),比用杠鈴做更有利于肌肉的增長(zhǎng),因?yàn)樗芨鼜V泛深入地刺激肌肉。也可在俯臥下用啞鈴做多角度的飛鳥練習(xí),以發(fā)展胸肌的各個(gè)部分。

          一個(gè)很好的`練習(xí)方法是做完一組啞鈴飛鳥之后,立即做一組啞鈴仰臥推舉練習(xí)。這樣練不僅效果好,而且能減輕肩部負(fù)擔(dān),避免運(yùn)動(dòng)損傷。

          5. 肩部 各種形式的啞鈴練習(xí)都可發(fā)展肩部肌肉。比如,用啞鈴做側(cè)平舉、前平舉和俯身飛鳥練習(xí)(圖5)來(lái)發(fā)展肩部三角肌的中束、前束和后束。發(fā)展斜方肌可采用手握啞鈴聳肩或做直臂繞環(huán)練習(xí)。

          6. 肱二頭肌 手握啞鈴彎舉(屈肘)(圖6)是許多健美冠軍用以練肱二頭肌肌“峰”的一項(xiàng)最佳練習(xí)。不同方式(肩關(guān)節(jié)不同屈曲或外展角度情況下)的啞鈴彎舉能使上臂更加粗壯,而且從后面看肌塊分離,清晰突出。

          7. 肱三頭肌 用啞鈴做單臂或雙臂頸后肘關(guān)節(jié)屈伸(肘朝向前方)練習(xí)(圖7),可使肱三頭肌發(fā)達(dá)。練習(xí)時(shí)可將啞鈴盡量放低,以加強(qiáng)訓(xùn)練效果。

          8. 前臂 啞鈴正握(掌心朝上)腕彎舉可發(fā)展前臂內(nèi)側(cè)肌群(圖8);發(fā)展前臂外側(cè)肌群則反握彎舉。

          9. 大腿 腳后跟墊塊小木板做啞鈴負(fù)重深蹲練習(xí)(圖9),可發(fā)展股四頭肌。如果俯臥在長(zhǎng)條凳上腳夾啞鈴做彎舉(屈膝)練習(xí),則可發(fā)展股二頭肌。

          10. 腹部 仰臥,手握啞鈴置于腦后,收腹起坐(圖10),可練上腹部肌肉;收腹舉腿(上體不動(dòng))可練下腹部肌肉(可用腳夾啞鈴以使鍛煉強(qiáng)度增加)。

          以上內(nèi)容每次可選4~5個(gè)部位,每個(gè)部位練習(xí)8~10次,每周3~4次為宜,應(yīng)量力而行。

          伸腰訓(xùn)練器

          器械功能:主要鍛煉腹部肌肉和大腿肌肉,還可以鍛煉上肢力量、四肢的靈活性和下肢的彈跳力。

          1. 直角支撐練習(xí)

          練習(xí)方法:練習(xí)者坐在伸腰訓(xùn)練器上,兩手抓住欄桿,雙臂支撐,成空中直角姿勢(shì)。

          鍛煉效果提示:老年組2~5次,中年組3~8次。

          2. 后橋練習(xí)(可伸直腿或屈腿做練習(xí))

          練習(xí)方法:兩腿伸直坐在訓(xùn)練器前斜面上,兩手抓欄桿,然后向后伸腰。

          鍛煉效果提示:老年組2~5次,中年組3~8次。

          3. 支撐跳躍練習(xí)

          練習(xí)方法:練習(xí)者面對(duì)伸腰訓(xùn)練器,兩手抓欄桿,屈腿跳過,當(dāng)兩腳落地后,迅速屈腿跳回原地。

          鍛煉效果提示:中年組3~8次,老年組應(yīng)量力而行,上肢力量差者不宜做。

          4.高位俯臥撐練習(xí)

          練習(xí)方法:練習(xí)者面對(duì)伸腰訓(xùn)練器,兩手抓欄桿,做俯臥撐練習(xí)。

          鍛煉效果提示:老年組6~12次,中年組8~16次。

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          為進(jìn)一步提升校園文化品位,優(yōu)化育人環(huán)境,現(xiàn)將《校園文化方案》(征求意見稿)印發(fā)給你們,請(qǐng)各位師生多提寶貴意見。

          一、道路命名:

          ① 求知路:知識(shí)是人類進(jìn)步的'階梯

         、 求是路:實(shí)事求是

          ③ 求真路:求真知,做真人

          ④ 求新路:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力

         、 求明路:博學(xué)之,明辨之,讀書以明理

          ⑥ 求和路:天時(shí),地利,人和;和為貴

          二、廣場(chǎng)命名:

         、 育美廣場(chǎng)

         、 育才廣場(chǎng)

          三、小品命名:

          ① 春暉亭

         、 漣漪河(清蓮河)

         、 朝露架

          四、植物園命名:

          萃竹園

          銀杏園

          丹桂園

          紅棕園

          桃李園

          五、揚(yáng)州名人廊(園):

          史:揚(yáng)州(邗江)歷史概述

          人:揚(yáng)州(邗江)古代名人,近代名人,現(xiàn)代名人代表

          詩(shī)(詞):揚(yáng)州(邗江)人所作詩(shī)(詞);名人詠揚(yáng)州(邗江)詩(shī)(詞)

          說明:整個(gè)校園文化設(shè)計(jì)立足育人,力求體現(xiàn)以下三個(gè)特點(diǎn):

         、偻ぁ锨嗌倌陮W(xué)生的特點(diǎn)

         、谒囆g(shù)化——有美感,有創(chuàng)意

         、蹅(gè)性化——融合揚(yáng)州地方文化,有學(xué)校自身特色。

        設(shè)計(jì)方案 篇4

          隨著信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,迫使我們不得不對(duì)智能大廈系統(tǒng)集成的內(nèi)涵不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。本文試著從智能大廈信息集成的角度上,來(lái)談智能大廈系統(tǒng)集成技術(shù)的發(fā)展方向,并提出建立智能大廈信息系統(tǒng)集成應(yīng)用模型的解決方案。

          1、智能大廈系統(tǒng)集成概述

          智能大廈系統(tǒng)集成的概念在中國(guó)智能建筑學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)提出來(lái),已有近十年的時(shí)間了,特別是中國(guó)科學(xué)院徐興聲研究員早在1992年就系統(tǒng)的提出了有關(guān)智能化建筑核心技術(shù)-系統(tǒng)集成的內(nèi)涵。盡管直到目前智能建筑的專家們對(duì)智能大廈系統(tǒng)集成還存在著不同的看法和爭(zhēng)議。但是有一點(diǎn)是不爭(zhēng)的事實(shí),那就是用戶的需求將決定一切。目前國(guó)際上有一種流行的說法:信息技術(shù)將從技術(shù)為中心,轉(zhuǎn)為以需求為導(dǎo)向,其唯一的目標(biāo)就是按照商業(yè)活動(dòng)的需求來(lái)提供必要的信息(IOD,Information On Demand)。同樣智能大廈的系統(tǒng)集成,將根據(jù)大廈的擁有者、使用者的需求來(lái)決定其系統(tǒng)集成技術(shù)的應(yīng)用,而不是為集成而集成。同時(shí)我們應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到智能化系統(tǒng)的智商與系統(tǒng)集成度存在著密切的相關(guān)性,關(guān)于這一點(diǎn),比爾蓋茨在其所著《未來(lái)時(shí)速-數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)與商務(wù)新思維》一書中作出如下精辟和準(zhǔn)確的描述:“一家公司的智商是由其信息技術(shù)的基本結(jié)構(gòu)連接、共享和組織信息的程度所決定的。孤立的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù),無(wú)論多么令人注目,只會(huì)產(chǎn)生傻瓜式的專家,但不會(huì)產(chǎn)生高效的企業(yè)行為。”

          總結(jié)我國(guó)智能大廈系統(tǒng)集成用戶走過來(lái)的三步曲:從子系統(tǒng)功能集成到控制系統(tǒng)與控制網(wǎng)絡(luò)集成;到目前的信息系統(tǒng)與信息網(wǎng)絡(luò)集成?v觀智能大廈系統(tǒng)集成發(fā)展的三個(gè)階段,使得我們對(duì)智能大廈系統(tǒng)集成的內(nèi)涵有了更進(jìn)一步的了解。智能大廈系統(tǒng)集成的實(shí)質(zhì):就是建立一個(gè)現(xiàn)代信息系統(tǒng)為基礎(chǔ)的平臺(tái),將需求(目標(biāo))、應(yīng)用(功能)與系統(tǒng)相關(guān)的各要素緊密地融合(組織)在一起,包括與解決問題相關(guān)的數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)、人員、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境、模型等;也包括各種已經(jīng)建立的系統(tǒng)或系統(tǒng)服務(wù),在媒體內(nèi)容一級(jí)上進(jìn)行綜合和集成,將其無(wú)縫地統(tǒng)一在應(yīng)用的框架平臺(tái)下,并按應(yīng)用的需求進(jìn)行連接、配置和共享,達(dá)到系統(tǒng)智能化的總體目標(biāo)。

          當(dāng)今的系統(tǒng)集成技術(shù)的概念本身已與幾年前顯著不同,無(wú)論從大廈內(nèi)的控制系統(tǒng),還是信息系統(tǒng)已不再以處理器或服務(wù)器為中心,而是網(wǎng)絡(luò)化的,甚至有人提出:網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)。集成應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)也不再面向過程,而是面向數(shù)據(jù)。隨著信息以需求為中心,IOD概念的出現(xiàn),使得信息技術(shù)步入一個(gè)新時(shí)代,一種面向用戶的商業(yè)活動(dòng)與高新科技服務(wù)的新型關(guān)系正在建立。在這些新概念的促使下,系統(tǒng)集成專家指出:在未來(lái)那種單一的、封閉的,難以使用的技術(shù)和系統(tǒng)將很難存活;單項(xiàng)的技術(shù)和應(yīng)用,獨(dú)立的協(xié)作環(huán)境和單機(jī)環(huán)境已經(jīng)不能滿足應(yīng)用的需求。而那些建立在開放信息網(wǎng)絡(luò)之上,密切結(jié)合應(yīng)用需求,能夠靈活地嵌入到全球信息網(wǎng)絡(luò)框架下的技術(shù)和應(yīng)用將具有旺盛的生命力。

          2、智能大廈系統(tǒng)集成技術(shù)的發(fā)展方向

          根據(jù)美國(guó)最近發(fā)布的《21世紀(jì)的技術(shù):計(jì)算、信息和通訊》的研究報(bào)告書,也為智能大廈系統(tǒng)集成技術(shù)的發(fā)展指出了方向。研究報(bào)告中指出:信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)將隨著高新科技的不斷發(fā)展,未來(lái)的應(yīng)用將肯定建立在網(wǎng)絡(luò)之上,并且具有良好人機(jī)交互能力和多維信息處理能力。在技術(shù)上,發(fā)展的重點(diǎn)將是虛擬技術(shù)、協(xié)同合作、可視化技術(shù);在應(yīng)用上,必須密切結(jié)合應(yīng)用需求,強(qiáng)調(diào)綜合集成。從計(jì)算機(jī)環(huán)境的變化來(lái)看,Client/Server正逐步向Browser/Server和Client/Network的方向發(fā)展。不同年代的應(yīng)用技術(shù)及其特征在不斷地演變,制約系統(tǒng)集成技術(shù)發(fā)展的頸瓶也在不斷的變化和改善。因此對(duì)于智能大廈系統(tǒng)集成的認(rèn)識(shí),以及需求與應(yīng)用功能的實(shí)現(xiàn),也正在從低層次向高層次提升。從這個(gè)意義上來(lái)講,早期簡(jiǎn)單的集成和交互已經(jīng)不能滿足目前信息集成應(yīng)用的需求,從集成上看,智能大廈已經(jīng)從集成功能發(fā)展到集成系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò),從基于單機(jī)應(yīng)用發(fā)展到基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同應(yīng)用,特別是基于Internet/Intranet網(wǎng)絡(luò)集成的應(yīng)用。從信息交互上來(lái)看,已經(jīng)從簡(jiǎn)單的狀態(tài)信息組合和基于監(jiān)控的處理,發(fā)展到基于內(nèi)容的處理和融合,以及基于虛擬與多媒體技術(shù)的人機(jī)接口。從應(yīng)用上來(lái)看,信息綜合服務(wù)、虛擬環(huán)境和全局事件處理,以及遠(yuǎn)程監(jiān)控和維修管理。從以上智能大廈系統(tǒng)集成技術(shù)的發(fā)展方向上來(lái)看,也印證了需求與應(yīng)用和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)正朝著一體化集成的方向發(fā)展。

          3、智能大廈系統(tǒng)集成的應(yīng)用模型

          智能大廈系統(tǒng)集成不是簡(jiǎn)單的堆砌,它不是把各種技術(shù)和系統(tǒng)拿來(lái)放在一起進(jìn)行演示的展示臺(tái)。一個(gè)理想的系統(tǒng)集成應(yīng)用模型應(yīng)能夠連接所有與之相關(guān)的對(duì)象,并根據(jù)需要綜合地發(fā)生相互作用。以滿足整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。建立智能大廈系統(tǒng)集成的應(yīng)用模型應(yīng)以信息集成為核心,F(xiàn)代信息技術(shù)提供了智能大廈信息集成全面解決方案的基礎(chǔ),基于Internet/Intranet網(wǎng)絡(luò)的Web技術(shù)可以在世界和大廈范圍內(nèi)提供信息的采集和綜合,信息的分析和處理,信息的交互和共享。因此運(yùn)用Internet/Intranet網(wǎng)絡(luò)和Web技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能大廈信息集成應(yīng)用模型的思想應(yīng)運(yùn)而生。

          智能大廈信息集成應(yīng)用模型的設(shè)計(jì)目標(biāo)應(yīng)完全基于建筑物內(nèi)部網(wǎng)Intranet之上,通過Web 服務(wù)器和瀏覽器技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的信息交互、綜合和共享,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的人機(jī)界面和跨平臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問。因此可以真正做到局域和遠(yuǎn)程信息的實(shí)時(shí)監(jiān)控,數(shù)據(jù)資源的綜合共享,以及全局事件快速的處理和一體化的科學(xué)管理。

          I3BMS(Intranet Integrated Intelligent Building Management System)系統(tǒng)模型采用業(yè)已成熟而被廣泛采用的Internet/Intranet技術(shù),以TCP/IP 協(xié)議為基礎(chǔ),以Web瀏覽和SQL數(shù)據(jù)庫(kù)為核心應(yīng)用,構(gòu)成智能大廈智能化管理全系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一和便捷的信息交互平臺(tái),建筑物各個(gè)自動(dòng)化和信息子系統(tǒng)的實(shí)時(shí)運(yùn)行信息可通過網(wǎng)關(guān)上傳到網(wǎng)絡(luò)中心的智能化系統(tǒng)集成中央服務(wù)器上,建筑物內(nèi)各職能部門領(lǐng)導(dǎo)和管理員均可以在授權(quán)下通過Web工具方便地瀏覽建筑物內(nèi)部網(wǎng)Intranet上豐富的信息資源,監(jiān)控和管理各子系統(tǒng)的實(shí)時(shí)工況。通過開放數(shù)據(jù)庫(kù)互聯(lián)(ODBC)技術(shù)將系統(tǒng)集成SQL數(shù)據(jù)庫(kù)與辦公自動(dòng)化和物業(yè)管理數(shù)據(jù)庫(kù)互聯(lián),提供綜合全面的信息與數(shù)據(jù)。

          1)智能大廈信息系統(tǒng)集成應(yīng)用模型的特點(diǎn)

          由于選擇了Intranet網(wǎng)絡(luò)和Web技術(shù)進(jìn)行智能大廈內(nèi)監(jiān)控與信息系統(tǒng)集成,并采用I3BMS 的系統(tǒng)集成模型,將會(huì)具有以下的特點(diǎn):

          通過簡(jiǎn)單統(tǒng)一的瀏覽器界面,訪問建筑物內(nèi)部網(wǎng)Intranet上監(jiān)控和辦公系統(tǒng)的所有信息,技術(shù)最為先進(jìn)。

          采用開放的網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議TCP/IP和HTTP,用瀏覽器/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)取代了客戶機(jī)/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)。

          提高員工的工作效率和管理人員的管理質(zhì)量,提高大廈物業(yè)管理層決策與全局事件控制和處理的能力。

          可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的監(jiān)控和管理操作及數(shù)據(jù)庫(kù)訪問。

          能增強(qiáng)與辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、防災(zāi)系統(tǒng)和物業(yè)管理系統(tǒng)之間信息與數(shù)據(jù)的交換能力,與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)Internet可通過防火墻實(shí)現(xiàn)無(wú)縫連接。

          系統(tǒng)集成直接使用了建筑物中的綜合布線系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展和升級(jí)十分容易,維護(hù)和培訓(xùn)工作量小,價(jià)格合理。

          2)智能大廈信息系統(tǒng)集成應(yīng)用模型的實(shí)現(xiàn)

          1、采用Intranet 技術(shù)

          由于采用了Intranet網(wǎng)絡(luò)和Web技術(shù)進(jìn)行智能大廈系統(tǒng)信息集成,使建筑物內(nèi)的設(shè)備監(jiān)控自動(dòng)化和管理的實(shí)時(shí)監(jiān)控信息經(jīng)建筑物內(nèi)的LAN和電信部門的公眾WAN網(wǎng)絡(luò)媒體隨處可得。如最近美國(guó)花旗銀行芝加哥銀行大廈智能化系統(tǒng)已明確采用Intranet系統(tǒng)集成方式,說明此項(xiàng)技術(shù)在國(guó)際上已將成為趨勢(shì)。若要充分體現(xiàn)智能大廈在下世紀(jì)初投入使用時(shí)的'國(guó)際先進(jìn)智能化水平與特點(diǎn),采用Intranet實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)集成是極其重要的一項(xiàng)內(nèi)容。只有這樣才能表現(xiàn)出智能大廈的現(xiàn)代化、多功能和智能化的電子信息高科技跨世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)地位的總體形象。

          2、將Web技術(shù)用于實(shí)時(shí)監(jiān)控自動(dòng)化系統(tǒng)

          采用了I3BMS 系統(tǒng)集成,就是選用了Microsoft 的全套Internet技術(shù)解決方案。由于Microsoft是全世界最強(qiáng)大的軟件公司,在Internet解決方案方面有戰(zhàn)略性的巨額投資,因此在技術(shù)方面的領(lǐng)先地位是不容置疑的。Microsoft的Internet技術(shù)多用于一般辦公自動(dòng)化(OAS)和管理信息處理系統(tǒng)(MIS),而現(xiàn)時(shí)將其應(yīng)用于設(shè)備自動(dòng)化的監(jiān)視和控制系統(tǒng)集成,是一個(gè)創(chuàng)舉。從98上海智能建筑國(guó)際博覽會(huì)上看,前來(lái)參展的美國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡等國(guó)外著名樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)集成商和國(guó)內(nèi)各大系統(tǒng)集成公司;均未提出采用Internet技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能建筑系統(tǒng)集成的方案。而我們已為I3BMS系統(tǒng)開發(fā)了實(shí)時(shí)網(wǎng)關(guān)技術(shù)和動(dòng)態(tài)Web頁(yè)面技術(shù),該項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用處于國(guó)際上領(lǐng)先地位,并將帥先應(yīng)用于湖北電信工程局辦公大廈、山東棗莊電信樞紐樓和煙臺(tái)第二電信樞紐樓的智能建筑系統(tǒng)集成工程項(xiàng)目上,引起了國(guó)內(nèi)外廠商和用戶的極大興趣。目前進(jìn)入I3BMS 集成系統(tǒng)的有BAS、SMS、FAS、CCTV、CSC和CPS等監(jiān)控子系統(tǒng)的監(jiān)視與運(yùn)行信息,以及與辦公自動(dòng)化、物業(yè)管理、酒店管理等系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)互聯(lián),互連網(wǎng)上的綜合信息和數(shù)據(jù)都可以在同一個(gè)Intranet平臺(tái)窗口上顯示和信息查詢。再加上優(yōu)化策略和歷史記錄功能,完全可以達(dá)到最優(yōu)化監(jiān)控和管理的目的。目前國(guó)際上大部分控制或系統(tǒng)集成公司所采用的客戶機(jī)/服務(wù)器平臺(tái),明顯帶有傳統(tǒng)工業(yè)控制的特點(diǎn),畫面呆板,這與建筑藝術(shù)的美學(xué)特色是不相稱的。若采用I3BMS方案,可以對(duì)Web頁(yè)面進(jìn)行美學(xué)設(shè)計(jì),利用彩色照片和建筑美術(shù)效果圖經(jīng)網(wǎng)上壓縮傳送技術(shù),甚至三維CAD空間技術(shù)和多媒體技術(shù),創(chuàng)造出最佳的人機(jī)界面工作環(huán)境。

          3、開發(fā)系統(tǒng)集成協(xié)議轉(zhuǎn)換網(wǎng)關(guān)

          智能大廈的消防報(bào)警系統(tǒng)可以作為完全獨(dú)立的系統(tǒng),從I3BMS 的Intranet系統(tǒng)集成的立場(chǎng)來(lái)看,完全可以單獨(dú)設(shè)置。同時(shí)我們還允許其他子系統(tǒng)單獨(dú)設(shè)置、設(shè)備配置修改和系統(tǒng)功能擴(kuò)充。I3BMS 的信息系統(tǒng)集成需要在FAS子系統(tǒng)提供RS-485/RS-422/RS-232工業(yè)串行數(shù)據(jù)接口及其通訊協(xié)議。如果能提供以太網(wǎng)形式的接口和TCP/IP協(xié)議則更好。作為一個(gè)成熟的工業(yè)控制系統(tǒng),至少肯定可以提供RS-485通訊接口和協(xié)議。原則上建筑物內(nèi)的各監(jiān)控子系統(tǒng)只要能夠提供與TCP/IP網(wǎng)絡(luò)互連的網(wǎng)絡(luò)接口和相關(guān)的通訊協(xié)議,同時(shí)系統(tǒng)集成商確實(shí)掌握了通訊協(xié)議轉(zhuǎn)換網(wǎng)關(guān)(PCG)開發(fā)的技術(shù),通過Intranet企業(yè)互連網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)建筑物內(nèi)一體化的信息系統(tǒng)集成是沒有困難的。

          4、采用成熟的系列成組軟件開發(fā)工具

          采用I3BMS 系統(tǒng)集成,使用了Microsoft公司的軟件,從操作系統(tǒng)、服務(wù)器、開發(fā)工具到數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等,系統(tǒng)軟件的成本是很低的。對(duì)于系統(tǒng)集成的應(yīng)用與開發(fā),采用Microsoft公司所提供的系列成組軟件在開放性、面向?qū)ο蠛妥詣?dòng)化的方面,其軟件技術(shù)水平是很高的,因而縮短了系統(tǒng)開發(fā)的周期,成本是合理的和可控制的。大部分集成軟件技術(shù)是易于掌握的,因此降低了運(yùn)行、維護(hù)和人員培訓(xùn)的成本。采用I3BMS系統(tǒng)集成,并不取代各子系統(tǒng)獨(dú)立運(yùn)行的功能,而是要最大限度地發(fā)揮各個(gè)子系統(tǒng)之間的互操作,而產(chǎn)生的再生新功能(即:1+1>2)。各個(gè)子系統(tǒng)與系統(tǒng)集成平臺(tái)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行時(shí)的不同功能是:

          子系統(tǒng)具有獨(dú)立性,功能不受集成的影響,集成系統(tǒng)以監(jiān)視和管理為主;

          子系統(tǒng)CRT安裝在控制室里,集成系統(tǒng)則可將頁(yè)面送到任何地點(diǎn)、包括遠(yuǎn)程地點(diǎn)的桌面系統(tǒng)上;

          子系統(tǒng)由專職值班人員監(jiān)管,集成系統(tǒng)是供主管和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查看;

          子系統(tǒng)CRT只要求最小配置,集成系統(tǒng)的瀏覽器可接入任意多個(gè);

          子系統(tǒng)只要基本專業(yè)功能,可取消一些費(fèi)力費(fèi)錢信息管理的附加功能;

          集成系統(tǒng)可設(shè)置一部分子系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)定和修改,實(shí)現(xiàn)控制超越功能。

          5、采用國(guó)際上標(biāo)準(zhǔn)的TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)通訊協(xié)議

          由于Intranet就是建立在國(guó)際通用的標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議TCP/IP上的,所以I3BMS 集成的信息可以在高速局域網(wǎng)LAN上發(fā)布,無(wú)論在智能大廈內(nèi)安裝千兆以太網(wǎng)還是ATM網(wǎng),甚至語(yǔ)音、視頻、數(shù)據(jù)合一的高速ATM網(wǎng),均可以實(shí)現(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)集成實(shí)時(shí)信息共享。I3BMS 集成各監(jiān)控專業(yè)子系統(tǒng),主要是通過RS-485等工業(yè)通訊協(xié)議的轉(zhuǎn)換網(wǎng)關(guān)(PCG)進(jìn)行,而與通訊與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)CNS和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)OAS的集成,則是直接通過TCP/IP通訊協(xié)議實(shí)現(xiàn)。I3BMS 系統(tǒng)是掛在整個(gè)建筑物主干網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上的一個(gè)服務(wù)器站點(diǎn),其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)可以同時(shí)同媒體運(yùn)行,瀏覽I3BMS 頁(yè)面時(shí)僅需要進(jìn)行登錄和授權(quán)認(rèn)證即可。

          6、實(shí)現(xiàn)與廣域網(wǎng)的互聯(lián)

          通過廣域網(wǎng)WAN的媒體,并通過登錄和授權(quán)認(rèn)證等安全措施,集成系統(tǒng)I3BMS的遠(yuǎn)程訪問是能夠完美實(shí)現(xiàn)的。根據(jù)不同的要求,有以下不同的方式:

          遠(yuǎn)程撥號(hào)上網(wǎng),使主管可以在外地、在途中或在家里方便地查看系統(tǒng)運(yùn)行情況,以作出評(píng)估、決策和指導(dǎo)。

          遠(yuǎn)程專線或撥號(hào)上網(wǎng),用于物業(yè)管理的上級(jí)部門,或?qū)Χ嘧煌乩砦恢玫拇髲B實(shí)現(xiàn)集中建筑物物業(yè)管理的情況。

          遠(yuǎn)程專線或撥號(hào)上網(wǎng),用于將安全和消防等系統(tǒng)的報(bào)警和緊急求助信息傳送給保安部門和公共消防部門。

          遠(yuǎn)程專線或撥號(hào)上網(wǎng),用于遠(yuǎn)程或異地的系統(tǒng)開發(fā)、維護(hù)和修改的情況。

          未來(lái)的系統(tǒng)是不可能獨(dú)立存在的,它必須與外界密切結(jié)合,并且與整個(gè)世界融為一體!伴_放和連接”是智能大廈系統(tǒng)集成的口號(hào)。

        設(shè)計(jì)方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          班級(jí)是學(xué)校的基本組成單位,班級(jí)建設(shè)工作是校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提。為了促進(jìn)我校班集體建設(shè),調(diào)動(dòng)班主任的.工作積極性,正確、公正地評(píng)價(jià)班級(jí)工作,特制定評(píng)選優(yōu)秀班集體制度。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          1、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):校長(zhǎng)

          成員:領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任代表、科任教師代表。

          2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)優(yōu)秀班集體評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施、過程性記錄等具體工作。

          三、參評(píng)條件

          1、安全。

          一學(xué)期無(wú)任何安全責(zé)任事故,無(wú)違法事件發(fā)生。

          2、有典型、突出事跡。

          在校內(nèi)積極推廣班級(jí)文化或在區(qū)級(jí)以上集體競(jìng)賽取得好成績(jī)。

          3、家校溝通工作。

          與家長(zhǎng)的有效溝通率達(dá)到全班人數(shù)的百分之百。

          4、愛護(hù)校產(chǎn)。

          公共財(cái)產(chǎn)保管良好,無(wú)嚴(yán)重破損情況。

          5、班容班貌。

          班級(jí)學(xué)生衣著整潔大方,個(gè)人衛(wèi)生良好。衛(wèi)生評(píng)比每月獲3次以上達(dá)標(biāo)班。

          6、活動(dòng)開展。

          認(rèn)真、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

          7、自律習(xí)慣。

          學(xué)生日常習(xí)慣良好,每月獲得自律習(xí)慣達(dá)標(biāo)班3次以上。

          8、班級(jí)管理。

          根據(jù)各班班級(jí)管理實(shí)際,各班主任認(rèn)真填寫班級(jí)安全教育記錄,認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表,做到欄目填寫齊全、完整、科學(xué)、合理、真實(shí)。

          四、申報(bào)與評(píng)選

          1、符合條件班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)自愿申報(bào)。

          2、上交申請(qǐng)書一式兩份,手簽名。

          3、上交20xx字左右事跡材料一式兩份。

          4、考核小組集體評(píng)議,每年級(jí)名額不超過班級(jí)總數(shù)的30%。

          五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

          1、優(yōu)秀班集體每學(xué)年末評(píng)選。

          2、學(xué)校給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

        設(shè)計(jì)方案 篇6

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、練習(xí)借助圓柱體向指定方向滾動(dòng)物體,感知物體滾動(dòng)的特性。

          2、大膽地并有創(chuàng)造性的玩易拉罐。

          3、體驗(yàn)集體游戲的快樂。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】紙棒、易拉罐、食物球、障礙物若干。

          【活動(dòng)過程】

          一、熱身運(yùn)動(dòng)播放《健康歌》,教師與幼兒一起做運(yùn)動(dòng)。教師鼓勵(lì)幼兒聽音樂節(jié)奏,大膽地、自由地做動(dòng)作。

          二、與小豬共同游戲。

          1、介紹小豬及趕小豬的工具,使幼兒了解游戲的對(duì)象。

          2、請(qǐng)幼兒利用所提供的工具自由地游戲。

          3、討論:

          A:你是怎樣與小豬玩游戲的?

          B:你是怎樣讓你的`小豬滾動(dòng)起來(lái)的?

          三、游戲《趕小豬喂食》

          1、引出游戲,簡(jiǎn)單說說游戲的玩法小豬呀玩得可開心啦,可它現(xiàn)在肚子有點(diǎn)餓了,想吃些東西,但是要吃到食物必需穿過樹林(繞梅花樁),走過獨(dú)木橋,F(xiàn)在它很累,需要有人來(lái)趕著它走,誰(shuí)來(lái)幫助我們小豬?

          2、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試幼兒嘗試時(shí),教師鼓勵(lì)其他幼兒仔細(xì)觀察的同時(shí)適時(shí)地給予一定的指導(dǎo),讓幼兒明確游戲的規(guī)則。

          3、幼兒練習(xí)鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行嘗試,在練習(xí)中提高操作的技能。

          4、比賽請(qǐng)幼兒自由組合成兩組進(jìn)行比賽,并提醒幼兒在過獨(dú)木橋時(shí)注意安全。

          四、結(jié)束活動(dòng)。

          請(qǐng)幼兒利用工具把小豬送回家——滾進(jìn)拱門內(nèi)。

        設(shè)計(jì)方案 篇7

          項(xiàng)目定位

          通過以上的分析,建議LBD今后可參考的發(fā)展方向是綜合性倉(cāng)儲(chǔ)物流一體化服務(wù)的業(yè)務(wù)拓展模式。由此我們要對(duì)其項(xiàng)目服務(wù)進(jìn)行合理定位,整理完善項(xiàng)目服務(wù)思路,并宏觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目服務(wù)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),構(gòu)建項(xiàng)目服務(wù)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略路線圖。 做好整個(gè)項(xiàng)目服務(wù)構(gòu)想之后,可大致按三個(gè)階段開展整項(xiàng)一體化項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)服務(wù),分別是:

         。1)單區(qū)域倉(cāng)儲(chǔ)+快遞中轉(zhuǎn)基礎(chǔ)服務(wù),信息系統(tǒng)平臺(tái)無(wú)縫對(duì)接各方業(yè)務(wù),包括銷售平臺(tái)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、客戶系統(tǒng)等上下游鏈條;

          (2)多區(qū)域區(qū)域倉(cāng)儲(chǔ)物流一體化服務(wù),個(gè)性化增值服務(wù); (3)覆蓋全國(guó)區(qū)域的供應(yīng)鏈一體化服務(wù); 此三個(gè)階段分別是LBD項(xiàng)目服務(wù)運(yùn)營(yíng)的起步期、成長(zhǎng)期、成熟期的逐次體現(xiàn)。

          一、引言

          上海金山石化物流有限公司是專業(yè)的采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)物流整體服務(wù)供應(yīng)商,是以提供第三方物流服務(wù)為主的綜合性化工物流企業(yè)。公司在考慮了神華寧煤集團(tuán) “統(tǒng)一管理、集中采購(gòu)、統(tǒng)一儲(chǔ)備、統(tǒng)一結(jié)算、分級(jí)配送”的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及其他情況后,根據(jù)神華寧煤炭集團(tuán)基建工程物資、生產(chǎn)物資、產(chǎn)成品倉(cāng)儲(chǔ)及配送管理項(xiàng)目的服務(wù)范圍和要求,制定了一體化物流服務(wù)方案。

          方案對(duì)基建工程物資倉(cāng)儲(chǔ)、生產(chǎn)原料的倉(cāng)儲(chǔ)及產(chǎn)成品的包裝、倉(cāng)儲(chǔ)及配送的具體規(guī)劃進(jìn)行了闡述。本方案包括倉(cāng)儲(chǔ)管理執(zhí)行方案、人員及設(shè)備資源配置計(jì)劃、物資配送方案、HSSE管理計(jì)劃及應(yīng)急預(yù)案的方案設(shè)計(jì)等,整個(gè)方案科學(xué)而合理、專業(yè)并具可操作性,使整個(gè)一體化物流服務(wù)過程達(dá)到有序和高效。

          方案設(shè)計(jì)充分運(yùn)用了現(xiàn)代智能化信息手段,以滿足本項(xiàng)目物資倉(cāng)儲(chǔ)及配送管理要求為前提,配備了專業(yè)的IT技術(shù)人員,建立了物流信息一體化管理系統(tǒng)(LMP),運(yùn)用條碼和電子標(biāo)簽技術(shù),使倉(cāng)儲(chǔ)、配送服務(wù)的全過程因可視化而得到全面控制,達(dá)到既節(jié)約人工成本又高效率運(yùn)行的目的。同時(shí),金山石化物流公司還派遣富有專業(yè)化管理經(jīng)驗(yàn)、有高度責(zé)任心的管理團(tuán)隊(duì),嚴(yán)格履行物資倉(cāng)儲(chǔ)各個(gè)管理崗位職責(zé),實(shí)施“計(jì)劃管理、合理配貨、經(jīng)濟(jì)配送、安全卸貨”等專業(yè)化的分類管理,按“一類庫(kù)”標(biāo)準(zhǔn),做好物資保管保養(yǎng),優(yōu)化儲(chǔ)存結(jié)構(gòu),以“低成本、快速度”的管理實(shí)效,滿足業(yè)主生產(chǎn)、檢修及應(yīng)急等方面的物資配送需求。同時(shí)做到對(duì)所有交付的資料編制目錄清冊(cè),確保所有材料和文件資料的可追溯性并滿足業(yè)主的實(shí)時(shí)查詢。

          方案設(shè)計(jì)嚴(yán)格依據(jù)并遵守國(guó)家、地方的法律法規(guī)、行業(yè)技術(shù)規(guī)范、質(zhì)量和HSSE要求以及神華寧煤集團(tuán)的各項(xiàng)管理規(guī)定,策劃了集質(zhì)量、HSSE、環(huán)保、職業(yè)健康安全為一體化的運(yùn)行管理保障體系,方案的執(zhí)行始終處在體系一體化管理嚴(yán)密的監(jiān)控中,確保倉(cāng)儲(chǔ)管理服務(wù)的質(zhì)量、安全和環(huán)保。

          二、公司背景介紹

          上海金山石化物流有限公司是以提供第三方物流服務(wù)為主的4A級(jí)綜合性化工物流企業(yè)。現(xiàn)有員工759人,注冊(cè)資本為人民幣7822萬(wàn)元,運(yùn)行資產(chǎn)為3.7億元,年物流量600多萬(wàn)噸,是專業(yè)的采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)物流整體服務(wù)供應(yīng)商。

          近年來(lái),公司致力于推進(jìn)由傳統(tǒng)物流向現(xiàn)代物流、企業(yè)物流向第三方物流的變革發(fā)展,秉承“深入了解客戶,努力滿足客戶,為客戶創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念,通過整合建立融質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全為“四合一”的管理體系,全面實(shí)施一體化規(guī)范化管理,竭誠(chéng)為客戶提供化工物流、工程物流、采購(gòu)分銷、包裝倉(cāng)儲(chǔ)與配送等物流一體化解決方案和運(yùn)作業(yè)務(wù)。以“更加專業(yè)、更負(fù)責(zé)任”的品牌內(nèi)含價(jià)值,與上海石化、中石化物裝部、中石化化工銷售公司、上;瘜W(xué)工業(yè)區(qū)、上海賽科、中石化北京工程公司和上海工程公司以及神華寧煤集團(tuán)等知名企業(yè)建立了良好的'合作伙伴關(guān)系。

          20xx年國(guó)家出臺(tái)了4萬(wàn)億的擴(kuò)大內(nèi)需的政策,20xx年3月頒布了《物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》,同期上海市出臺(tái)了《20xx-2012年上海服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。在這些利好政策的影響下,金山石化物流公司實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。

          隨著中石化等大型化工企業(yè)完成“統(tǒng)一管理、集中采購(gòu)、統(tǒng)一儲(chǔ)備、統(tǒng)一結(jié)算、分級(jí)配送”的物流管理體制的改革,神華寧煤集團(tuán)也進(jìn)行著深化改革和生產(chǎn)流程的不斷優(yōu)化,打破大型化工企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部各企業(yè)物資獨(dú)立設(shè)庫(kù)、分散儲(chǔ)備的格局,實(shí)現(xiàn)物資儲(chǔ)備的資源共享、統(tǒng)一儲(chǔ)備,大幅降低儲(chǔ)備規(guī)模和儲(chǔ)備資金的占用,減少銜接環(huán)節(jié);進(jìn)一步完成總部集中采購(gòu)模式,發(fā)揮區(qū)域集中采購(gòu)貼近現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),使響應(yīng)需求更快,供應(yīng)效果更好;進(jìn)一步推進(jìn)專家采購(gòu),加快提升專業(yè)化采購(gòu)水平,并將已逐步形成的總部集中采購(gòu)模式逐漸完善。

          金山石化物流公司在總結(jié)過去多年物流運(yùn)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,全面分析了當(dāng)前物流形勢(shì)與環(huán)境,提出了以物流業(yè)與生產(chǎn)制造業(yè)兩業(yè)聯(lián)動(dòng)為指導(dǎo)思想,以國(guó)內(nèi)外中大型石油化工、煤化工企業(yè)和中大型化學(xué)工業(yè)園區(qū)為目標(biāo)客戶,打造專業(yè)化、一體化、嵌入式的物流服務(wù),為大型化工企業(yè)提供基建物資、生產(chǎn)原料與產(chǎn)成品的一體化物流方案。這一方案既使大型化工企業(yè)能專注于核心業(yè)務(wù),建立一個(gè)有效的、無(wú)縫銜接的物流管理系統(tǒng),又能使得運(yùn)作模式具有運(yùn)作流程優(yōu)化、管理專業(yè)化、技術(shù)含量高、節(jié)省投資又保證安全的特點(diǎn)。

        設(shè)計(jì)方案 篇8

          冬天的活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):

          愿意參加冬季戶外活動(dòng),積極鍛煉身體。

          2.了解北京地區(qū)冬季日常生活和食品特色。知道初步的冬季保健常識(shí),學(xué)習(xí)照顧自己。

          3.在活動(dòng)中,感受冬季活動(dòng)的樂趣和堅(jiān)持鍛煉的好處,培養(yǎng)文明守紀(jì)的好習(xí)慣和不怕困難、不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉的好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):知道初步的冬季保健常識(shí),學(xué)習(xí)照顧自己。教學(xué)難點(diǎn):感受冬季活動(dòng)的樂趣和堅(jiān)持鍛煉的好處,培養(yǎng)文明守紀(jì)的好習(xí)慣和不怕困難的好品質(zhì)。

          教學(xué)課時(shí):2課時(shí)

          教學(xué)過程:

          第一課時(shí):

          一、導(dǎo)入 現(xiàn)在是冬季了,天氣冷了,我們都不愿意在外面玩了,但是在冬天也有一些我們非常喜歡的活動(dòng),誰(shuí)能說說? (滑冰、打雪仗等)雖然天氣很冷,但做這些活動(dòng)后,我們就不怕冬天的寒冷了,自己高興,還鍛煉了我們的身體。

          二、新授如了我們說的這些活動(dòng)外,在冬季還有一些戶外運(yùn)動(dòng),讓我們一起來(lái)看看吧!看圖片,說說還有什么?(冰燈展,滑雪、溜冰)了解了冬季的一些戶外活動(dòng),我們來(lái)了解一下在冬天我們經(jīng)常吃的'一些食物?磮D,我們來(lái)了解在冬季人們會(huì)喜歡吃什么?(火鍋、白薯、臘八粥、冰糖葫蘆等)你知道臘八嗎?(臘八就是農(nóng)歷十二月初八, 在那一天人們喜歡和臘八粥)你知道臘八粥是怎么做的嗎?你會(huì)做什么?說一說學(xué)生制作臘八蒜在冬天,我們要特別注意保護(hù)好自己,怎么保護(hù)自己呢?學(xué)生說說 預(yù)防凍傷,預(yù)防流感、通風(fēng)換氣、保持室內(nèi)的濕潤(rùn)、小心別摔傷、不能走冰薄的地方。

          第二課時(shí):

          一、學(xué)習(xí)“九九”歌你知道“九九個(gè)“嗎?誰(shuí)能說一說一起說說“九九”歌,你能根據(jù)“九九歌”的內(nèi)容,把文字和圖片對(duì)應(yīng)起來(lái)嗎?連一連。 你知道現(xiàn)在幾九了嗎?靠一靠你的伙伴,他會(huì)九九歌嗎?

          二、制作“九九”轉(zhuǎn)盤下面我們根據(jù)“九九歌”制作一個(gè)“九九”轉(zhuǎn)盤,看看你能不能準(zhǔn)確的知道在什么時(shí)候?qū)?yīng)的活動(dòng)。我們先來(lái)一起說說“九九歌”我們先把制作九九轉(zhuǎn)盤的東西從卡片上剪下來(lái),將三個(gè)疊加在一起,中間的小圓點(diǎn)挖空,然后用按口按住,我們來(lái)轉(zhuǎn)一下,看看是幾九,應(yīng)該對(duì)應(yīng)什么樣的活動(dòng),你來(lái)動(dòng)手找一找?伙伴之間考一考。

        設(shè)計(jì)方案 篇9

          教學(xué)目標(biāo):

          1、識(shí)記8個(gè)要求會(huì)寫的字,認(rèn)識(shí)14個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字,掌握兩個(gè)部首“足字旁”、“石字旁”。

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解內(nèi)容。

          3、感受司馬光遇到緊急情況時(shí)沉著、勇敢、果斷救人的品質(zhì)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

          教學(xué)重點(diǎn):

        識(shí)記生字。

          教學(xué)難點(diǎn):

        明白砸缸救人事情的前因后果,感受司馬光沉著、勇敢、果斷的`品質(zhì)。

          教學(xué)過程:

          第一課時(shí)

          一、揭示課題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          1、板書課題,學(xué)生或老師簡(jiǎn)要介紹司馬光——姓司馬,名光。學(xué)習(xí)“司”字,字謎:這個(gè)同學(xué)真馬虎,“同”字丟掉一小豎。司馬光是北宋時(shí)期的人,離現(xiàn)在有九百多的年,是我國(guó)古代的歷史學(xué)家。

          2、設(shè)置懸念:今天我們要講一講司馬光小時(shí)候救人的故事,為什么要救人,又是怎么救人的呢?

          二、指導(dǎo)看圖,初步了解圖意

          1、圖上畫的是什么地方?這個(gè)地方有些什么?

          2、圖上有幾個(gè)小朋友?他們?cè)诟墒裁?哪個(gè)是司馬光?

          三、初讀課文,初步了解課文是怎樣展開圖上畫的故事的。

          1、教師范讀,學(xué)生注意聽準(zhǔn)字音。

          2、提出初讀要求:

         。1)讀準(zhǔn)每個(gè)字音。

         。2)畫出本課的生字。

          3、說一說課文寫了一個(gè)什么故事。

          四、細(xì)讀課文,理解課文內(nèi)容,識(shí)記生字。

          1、第一自然段。

          (1)指名朗讀。

         。2)“從前”是什么意思?

          (3)在這一自然段,發(fā)生了什么事?

         。4)思考:那個(gè)小朋友是怎樣掉進(jìn)缸里的?掉進(jìn)缸里的小朋友會(huì)出現(xiàn)什么情況?

          2、第二自然段。

         。1)指名朗讀。

         。2)討論:從哪里看出小朋友都慌了?還可能有什么樣子的?

         。3)相機(jī)學(xué)習(xí)“叫”“跑”,請(qǐng)學(xué)生列舉其他帶有“足字旁”字,說說它們都與什么有關(guān)。

          (4)小結(jié):別的小朋友慌了,動(dòng)作忙辭職,司馬光表現(xiàn)怎樣呢?

          3、第三自然段。

         。1)要求學(xué)生仔細(xì)讀課文,畫出描寫司馬光砸缸動(dòng)作的句子。

          (2)出示句子:司馬光沒有跑。他拿起一塊石頭,使勁砸那口缸,幾下子就把缸砸破了。

          討論:

          司馬光沒有跑,他是怎樣做的?

          指名讓學(xué)生表演“使勁砸”的動(dòng)作。

          “幾下子”告訴了我們什么?

         。3)再引導(dǎo)學(xué)生看圖,討論:

          司馬光為什么要砸缸?

          能用別的辦法救出那個(gè)掉進(jìn)缸中的小朋友嗎?

         。4)相機(jī)學(xué)習(xí)“使、勁、砸、破”。學(xué)習(xí)“石字旁”,說一說帶有“石字旁”的字有哪些?都與什么有關(guān)?

          (5)結(jié)果怎樣了呢?

         。6)學(xué)習(xí)“出”、“終”、“于”、“救”。

         。7)通過這件事,你能看出司馬光是個(gè)怎樣的孩子?

         。8)讓學(xué)生代表得救的孩子向司馬光說一句感謝的話。

          五、朗讀課文

          六、課后作業(yè)

          把故事講給家里人聽。

          第二課時(shí)

          一、總結(jié)全文

          1、指名朗讀。

          2、復(fù)述課文。

          3、讓學(xué)生說一說司馬光是個(gè)怎樣的孩子?

          二、復(fù)習(xí)字詞

          1、開火車讀生字卡片。

          2、完成課后活動(dòng)——連線。

          3、完成課后活動(dòng)二,涂色。

          4、完成課后活動(dòng)三,讀詞語(yǔ)。

          三、指導(dǎo)書寫。

          司:注意第一筆先寫“橫折勾”

          跑:注意“足字旁”的寫法。

          出:注意筆順

          四、課后作業(yè)。書寫生字。

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