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“千名教師大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的“千名教師大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所幫助。
“千名教師大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案1
為貫徹落實(shí)覃塘區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“千名教師大家訪”活動(dòng)的通知,我校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生心理、情感和行為的指導(dǎo),引導(dǎo)、幫助外出務(wù)工的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人承擔(dān)好教養(yǎng)子女的責(zé)任和義務(wù),提高學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)和責(zé)任,提升科學(xué)教養(yǎng)的能力和水平,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,形成關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)的合力,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后開(kāi)展“千名教師大家訪”活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,呼吁社會(huì)和有關(guān)部門行動(dòng)起來(lái),共同關(guān)心、幫助學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng);
2、以家訪為途徑,注重鼓勵(lì)溝通,讓學(xué)生有信心,家長(zhǎng)有期盼。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育觀,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,搭建學(xué)生健康成長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月2日-9月8日
三、參加人員:學(xué)校全體教師,其中以班主任為主
四、家訪對(duì)象:學(xué)校學(xué)生
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校成立以何業(yè)昌校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黃世敢副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班班主任為組員的“千名教師大家訪”活動(dòng)小組,負(fù)責(zé)對(duì)“千名教師大家訪”活動(dòng)的組織實(shí)施,確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。
六、主要任務(wù)
1、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)寫家信、打電話、發(fā)短信等途徑經(jīng)常與父母聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,促進(jìn)孩子與父母之間的聯(lián)系和交流。
2、向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育的基本情況和要求,反饋學(xué)生在校的`學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn);聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,探討教育學(xué)生的方法,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳和解釋。
3、了解學(xué)生的家庭狀況(包括經(jīng)濟(jì)上是否存在困難、學(xué)生的監(jiān)護(hù)是否缺位、家庭關(guān)系是否和睦等),以及與社會(huì)接觸的情況,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和其他方面的表現(xiàn),近期的精神、心理狀態(tài)及變化等。
4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)生家庭教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)內(nèi)容和具體時(shí)間安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年8月27日8月29日)制定“千名教師大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案,明確活動(dòng)的目的、任務(wù)和要求,部署有關(guān)工作。
2、推進(jìn)實(shí)施階段(20xx年8月30日-9月8日)
。1)20xx年8月30日至9月1日,收集學(xué)生姓名、地址、家庭情況等相關(guān)信息,建立學(xué)生名冊(cè)及做好人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,摸清“學(xué)生”的人數(shù)和分布情況,制定具體的家訪計(jì)劃,落實(shí)人員及工作職責(zé)。(2)20xx年9月2日至8日,走進(jìn)學(xué)生家庭,開(kāi)展家訪活動(dòng),做好家訪記錄。
3、總結(jié)階段(20xx年10月)。
(1)鼓勵(lì)參與家訪的教師撰寫有關(guān)學(xué)生教育的文章。
(2)對(duì)學(xué)生家庭教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問(wèn)題及對(duì)策建議,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),寫出書面總結(jié)報(bào)告,對(duì)此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
“千名教師大家訪”活動(dòng)實(shí)施方案2
一、活動(dòng)主題
走進(jìn)留守學(xué)生家庭關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月25日
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式
。ㄒ唬┏闪W(xué)校家訪工作小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
。ǘ⿲(shí)施辦法
1、家訪主要采取登門走訪的形式;
2、家訪人員以班主任、科任教師為主。采取分段、分地點(diǎn)包干的辦法,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置安排參加家訪。
。ㄈ┐_定家訪對(duì)象,做好家訪計(jì)劃
1、1月25日至26日,學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案,明確活動(dòng)目的、任務(wù)和要求,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、確定家訪學(xué)生名單。首批確定的被家訪的學(xué)生要有代表性,重點(diǎn)是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困學(xué)生和有輟學(xué)傾向的留守學(xué)生。
3、根據(jù)計(jì)劃,組織實(shí)施家訪。采用登門家訪的形式,并及時(shí)做好家訪記錄的收集。
(四)家訪內(nèi)容
1、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作,形成家校合力;
2、了解學(xué)生(特別是留守學(xué)生、貧困生、單親生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、三類殘疾兒童少年)的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等,探求有效的助學(xué)方式;
3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。
4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見(jiàn)和建議等。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)本活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。該活動(dòng)主要由學(xué)校家訪領(lǐng)導(dǎo)小組組織負(fù)責(zé)落實(shí)。
2、活動(dòng)中教師以填寫的家訪記錄,并于家訪活動(dòng)結(jié)束第二天將記錄、圖片交教務(wù)處存檔。
3、將本活動(dòng)與師德建設(shè)緊密結(jié)合。各教師要明確活動(dòng)的目的意義,從加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提高師德素養(yǎng)的角度出發(fā),以積極的'心態(tài)投身到本活動(dòng)中。
4、將本活動(dòng)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合。各教師要以關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)家訪,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、生活環(huán)境,提出合理的學(xué)習(xí)要求,尋求更有針對(duì)性的教育教學(xué)方法,更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
5、要遵循兩個(gè)原則。一是“文明、友好”原則。要體現(xiàn)教師的文明素養(yǎng),講究溝通、交流的方式、方法。要明白家訪不是告狀,更不是訓(xùn)斥和指責(zé),要讓家長(zhǎng)體會(huì)到教師的愛(ài)心和責(zé)任心。二是“因人而異”原則。要有針對(duì)性地選擇家訪對(duì)象,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),落實(shí)好家訪內(nèi)容,切實(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,并考慮家長(zhǎng)的不同情況,采取相應(yīng)的家訪形式,力爭(zhēng)取得最佳效果。
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