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實施方案8篇（通用）
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的實施方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
根據(jù)*區(qū)人民政府《關(guān)于我區(qū)開展第六次人口普查的通知》和《*市第六次人口普查實施方案》《*區(qū)第六次人口普查實施方案》，結(jié)合本街實際，制定本實施方案。
一、普查目的和意義
人口普查是一項重大的國情國力調(diào)查。摸清以來我街人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況；為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步了解完善我街人口、就業(yè)、教育等結(jié)構(gòu)，科學制定我街“十二五”時期的經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排人民物質(zhì)文化生活，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建社會主義和諧社會，提供科學準確的統(tǒng)計信息支持。
二、組織領(lǐng)導與職責
人口普查工作按照“全街統(tǒng)一領(lǐng)導、科室分工協(xié)作、每組各負其責、各方共同參與”的原則，在街辦事處統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。
*街道辦事處設(shè)置人口普查領(lǐng)導小組和辦公室；居（村）委會設(shè)置人口普查小組，分別負責轄區(qū)內(nèi)人口普查的組織和具體實施工作。
*街道普查辦公室及居（村）普查小組本著精干、高效的原則，抽調(diào)有關(guān)人員做好人口普查工作。
1、街人口普查領(lǐng)導小組辦公室是全街人口普查工作的具體組織實施機構(gòu)，負責全街人口普查工作的組織協(xié)調(diào)與推動；
2、具體的工作，按街普查辦公室統(tǒng)一分工執(zhí)行；
3、分局*派出所負責組織戶口整頓工作，協(xié)助、配合人口普查的摸底、登記階段相關(guān)工作，做好普查中的治安管理等工作；
三、普查經(jīng)費
人口普查所需經(jīng)費，在保證高質(zhì)量完成普查任務和厲行節(jié)約的原則下，按照區(qū)街兩級人民政府共同負擔文件規(guī)定，列入今年度的財政預算，按時撥付、確保到位。
四、人口普查的標準時間、對象和內(nèi)容
�。ㄒ唬┤丝谄詹榈臉藴蕰r間是今年11月1日零時。
�。ǘ┤丝谄詹榈膶ο笫蔷幼≡谖覅^(qū)所轄區(qū)域內(nèi)的'自然人。
人口普查采用按現(xiàn)住地登記的原則。每個人必須在現(xiàn)住地進行登記。普查對象不在戶口登記地居住的，戶口登記地要登記相關(guān)信息。
�。ㄈ┤丝谄詹橐詰魹閱挝贿M行登記，戶分為家庭戶和集體戶。
以家庭成員關(guān)系為主、居住一處共同生活的人口，作為一個家庭戶；單身居住獨自生活的，也作為一個家庭戶。
相互之間沒有家庭成員關(guān)系、集體居住共同生活的人口，作為集體戶。
�。ㄋ模┤丝谄詹榈怯浀闹饕獌�(nèi)容包括：姓名、性別、年齡、民族、戶口登記狀況、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動、社會保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等。
�。ㄎ澹┤丝谄詹楸矸譃椤兜诹稳珖丝谄詹楸矶瘫怼泛汀兜诹稳珖丝谄詹楸黹L表》。普查表長表抽取百分之十的戶填報；普查表短表由其余的戶填報。
�。�11月1日至今年10月31日期間有死亡人口的戶，同時填報《第六次全國人口普查死亡人口調(diào)查表》。
五、人口普查的方式
人口普查登記采用普查員入戶查點詢問、當場填報的方式進行。
普查員應當按照普查表列出的項目逐戶逐人詢問清楚，逐項進行填寫，做好不重不漏、準確無誤。普查員調(diào)查完一戶，應將填寫的內(nèi)容，向本戶申報人當面宣讀，進行核對。
六、區(qū)域劃分與戶口整頓
普查區(qū)域的劃分堅持地域的原則。以居（村）委會所轄地區(qū)為基礎(chǔ)劃分普查區(qū)。每個普查區(qū)劃分若干普查小區(qū)，每個普查小區(qū)原則上按照約300人劃分。各普查小區(qū)在地域上不能交叉、重疊和遺漏，所有普查小區(qū)連接起來，要完整覆蓋全街。
應按照《中華人民共和國戶口登記條例》和《第六次全國人口普查戶口整頓方案》的要求進行戶口整頓。全面、完整、及時的向普查機構(gòu)提供普查所需的人口行政登記資料，包括按照普查區(qū)域范圍的常住人口、外來人口、人戶分離人口、無戶口和應銷未銷戶口等資料。
實施方案 篇2
根據(jù)**簡報第十一期《建設(shè)樣板堤段、推動管理達標》精神，結(jié)合我局實際，將長埫口(漢右112+000-124+900)長12.9公里堤段確定為xxxx年的樣板堤段，我局將加大對樣板堤段的投入，在堤防工程管理上達到部頒二級以上標準，具體實施方案為：
一、落實堤防管理包干到人制度。將長埫口(漢右112+000-124+900)長12.9公里堤段量化到每個職工進行管理，并與工資、獎金等福利掛鉤，取消群眾管養(yǎng)員。
二、加強堤防日常管理。有計劃的對翻堤馬路進行整治，做到馬路平整、無車槽、無切堤筑路現(xiàn)象;經(jīng)常性地清除堤身雜草，確保堤坡無明顯雜草，計劃將周陳(漢右120+800-121+600)長800米堤內(nèi)坡除雜列為重點除雜項目，力爭5月中旬前完成;有計劃的進行堤坡、平臺和堤肩的日常整形。做到堤身無缺、整齊美觀;堤面完整、平坦，無坑、無明顯凹陷和波狀起伏，雨后堤在， 無積水，無挖堤填堤現(xiàn)象;堤面完好暢通。
三、加強堤防禁腳地的管理。有計劃地啟動堤防護堤地土權(quán)、林權(quán)、管理權(quán)“三權(quán)”回收工作，目前，已收回新植林木地段“三權(quán)”100畝，成樹林地“三權(quán)”回收正在作宣傳發(fā)動工作。禁腳地邊界明確，無因農(nóng)戶耕種占用堤腳現(xiàn)象;禁腳及堤腳內(nèi)無違章物，無取土坑、無牛坑、無漬水，無雜物堆放，禁腳內(nèi)無違法設(shè)障行為，無燒樹毀樹現(xiàn)象。
四、加強防護林管理。做到平臺內(nèi)無空白段，宜林綠化面積的綠化率達95%以上;利用柯砍更新和除險加固改造“小、亂、稀”和低產(chǎn)林100畝;新植幼樹整齊美觀，成活率達90%以上;積極防治病蟲害，無成片的.病蟲危害現(xiàn)象;五年以內(nèi)的林地林間翻耕每年至少組織兩次，林地內(nèi)無高稈雜草。
五、完善各類工程管理設(shè)施。有計劃地完善補齊各類工程管理標志、碑樁、攔車卡等，做到完好醒目，規(guī)范美觀。
六、加強河道防護工程管理。護坡、護岸等河道防護工程無缺損、無坍塌、無松動;各種備料堆放整齊，位置合理;工程整潔美觀。
七、加強庭院式綠化建設(shè)。由于管理段辦公區(qū)房屋陳舊，設(shè)施簡陋，今年擬定投入5萬元對其內(nèi)外環(huán)境進行改造，做到衛(wèi)生、整潔。
實施方案 篇3
校本教研是為了解決本校及本校教師在發(fā)展中面臨的問題而進行的一種教研活動，也是立足并充分利用本校特色、資源的研究。為了貫徹落實上級關(guān)于改進和加強教學研究工作，建立“以校為本”的教學研究制度的有關(guān)工作要求，確立“學校是教研基地，教室是教研室，教師是研究員”的辦學新理念，充分發(fā)揮教學研究工作在基礎(chǔ)教育課程改革中的作用，提高我校教師實施素質(zhì)教育的水平和能力，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展校本教研試點工作的意見》文件精神和我校教學、教研狀況，特制定本方案
一、指導思想
1、確立“以校為本”教學研究的基本理念，大力開展校本培訓與教學研究。推動教師專業(yè)化發(fā)展。
2、堅持理論與實踐相結(jié)合，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題，以教研促教改。
3、校本教研要面向?qū)W生，關(guān)注學生的發(fā)展，特別是要關(guān)注學生學習成長過程中的需要。
二、活動目的：
問題即課題，堅持理論與實踐相結(jié)合，面向全體學生、關(guān)注學生的發(fā)展；凸現(xiàn)學校和教師的個性，讓實踐、學習、研究、反思性再實踐成為教師的重要職業(yè)生活，實現(xiàn)學校的發(fā)展推動教師的發(fā)展，完成學校、教師、學生的共生。
三、成立校本教研領(lǐng)導小組
四、工作的整體思路：
學校是教學科研的中心，教室即研究室，教師即研究者。因此，要搞好校本教研，就必須立足本校，依靠全體教師，面向全體學生，在充分學習課改理論的的基礎(chǔ)上，加強課堂教學的自我反思，要切實研究課堂教學中的實際問題，（即：在我們學校，我的課堂上確實發(fā)生了什么問題？）在此基礎(chǔ)上組織集體討論，共同研究解決辦法，逐步形成專題研究。
五、我校校本教研的主要內(nèi)容：
『語文組』1.讀中感悟，理解課文內(nèi)容
積累運用教學如何促進學生語文能力的`提高
2.作文如何入門
怎樣流利有感情地朗讀課文
3.如何培養(yǎng)學生識記字形的能力
怎樣培養(yǎng)學生“自主學習”
4.怎樣教會學生在解應用題時分析數(shù)量關(guān)系
怎樣提高學生的空間思維能力
『數(shù)學組』1.如何理順應用題解題思路
如何指導解答兩步應用題
2.如何培養(yǎng)學生的計算能力
如何提高解答兩步應用題的能力
『英語組』 如何提高學生的聽、說能力
如何指導學生記憶單詞
『體育組』如何訓練隊形隊列
六、主要措施：
1、教研組要根據(jù)本組學科教學的特點，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定出本組教研計劃，計劃要突出實際研究。
2、教師本人要確立個人學期校本教研計劃，分析自己在教學中的不足，確定自己本學期教研的主要目標及內(nèi)容。
3、學校制定出校本教研的制度，以規(guī)范學校的校本教研活動，確保經(jīng)費的投入，使校本教研納入教師的業(yè)務考核與評價中。
4、開展多種形式的校本教研活動，如：分科組教研（語文組、數(shù)學組、綜合組）；公開課（研究課、觀摩課、評優(yōu)課、示范課）；集體備課（分年級組、學科組）；課題研究（以研究小組為單位）；教研組長例會；取經(jīng)匯報：隨堂調(diào)研；專題講座。
5、加強對科組教研的指導，活動中做到先收集在新課程理念下的課堂教學中的問題與困惑，執(zhí)教教師在執(zhí)教前帶著問題進行課前反思，執(zhí)教后再進行課后反思，所有教師在活動前針對實際問題進行自學，收集資料，后參加互動式評課。每次活動有教師自主申報的小課題講座或聘請校外專家進行專業(yè)引領(lǐng)。加強對骨干教師的培養(yǎng),確定好毎一學科的學科帶頭人。
6、大力開展“五個一”活動，即：每學期上交一篇自己滿意的典型案例：每學期上交一篇質(zhì)量較高的教學論文：每學期出好一份完整的試卷，每學期上好一節(jié)研究課；每學期當一次集體備課的中心發(fā)言人。同時要及時收集課改實驗中好的案例、反思、經(jīng)驗、小結(jié)等，每學年裝訂成冊，屆時供大家傳閱。
7、凡在學期內(nèi)參加市級以上課改培訓或聽課活動的教師，返校后要做一次專題講座或上好一節(jié)教學觀摩課。
8、每學期由學校組織召開三次校本教研工作會議，及時了解情況，分析問題，解決問題。
9、開展全方位的學科過程性、發(fā)展性評價內(nèi)容、評價方法及評價形式的研究，促進學生的健康成長。各學科小組要認真總結(jié)以往學科評價過程中的優(yōu)勢與不足，改進學科評價方案。
10、加強對課堂教學的分類指導，主要措施有：學校領(lǐng)導每學期聽課不少于20節(jié)、教師每學期聽課不少于10節(jié)；對新教師的聽課每學期至少2節(jié)；對需要特別加強指導的教師由學校指派的指導教師予以課前準備及課堂教學等方面進行長期指導；學科帶頭人、骨干教師每學年要撰寫1—2篇質(zhì)量較高的論文在縣級以上刊物發(fā)表，積極參與指導本校教師的課堂教學活動。
實施方案 篇4
一、項目實施方案概述
軟件產(chǎn)品，特別是行業(yè)解決方案軟件產(chǎn)品不同于一般的商品，用戶購買軟件產(chǎn)品之后，不能立即進行使用，需要軟件公司的技術(shù)人員在軟件技術(shù)、軟件功能、軟件操作等方面進行系統(tǒng)調(diào)試、軟件功能實現(xiàn)、人員培訓、軟件上線使用、后期維護等一系列的工作，我們將這一系列的工作稱為軟件項目實施。大量的軟件公司項目實施案例證明，軟件項目是否成功、用戶的軟件使用情況是否順利、是否提高了用戶的工作效率和管理水平，不僅取決于軟件產(chǎn)品本身的質(zhì)量，軟件項目實施的質(zhì)量效果也對后期用戶應用的情況起到非常重要的影響。項目實施規(guī)范主要包括項目啟動階段、需求調(diào)研確認階段、軟件功能實現(xiàn)確認階段、數(shù)據(jù)標準化初裝階段、系統(tǒng)培訓階段、系統(tǒng)安裝測試及試運行階段、總體驗收階段、系統(tǒng)交接階段等八個階段工作內(nèi)容，每個階段下面有不同的工作事項，各個階段之間都是承上啟下關(guān)系，上一階段的順利完成是保證下一階段的工作開展的基礎(chǔ)。下面將按照每個項目實施階段分別介紹。
二、項目實施方案介紹
（一）項目啟動階段
此階段處于整個項目實施工作的最前期，由成立項目組、前期調(diào)研、編制總體項目計劃、啟動會四個階段組成。
此階段主任務：
公司：在合同簽定后，指定項目經(jīng)理，成立項目組，授權(quán)項目
組織完成項目目標。
公司項目組：進行前期項目調(diào)研，與用戶共同成立項目實施組織，編制《總體項目計劃》，召開項目啟動會。
商務經(jīng)理：配合公司項目組，將積累的項目和用戶信息轉(zhuǎn)交給項目組。將項目組正式介紹給用戶，配合項目組建立與用戶的聯(lián)系。
用戶：成立項目實施組織，配合前期調(diào)研和召開啟動會，簽署《總體項目計劃》和《項目實施協(xié)議》。
1、成立項目組
部門經(jīng)理接到實施申請后，任命項目經(jīng)理，指定項目目標，由部門經(jīng)理及項目經(jīng)理一起指定項目組成員及成員任務，并報總經(jīng)理簽署《項目任務書》。
2、前期調(diào)研
項目經(jīng)理及項目組成員，在商務人員配合下，建立與用戶的聯(lián)系，對合同、用戶進行調(diào)研。填寫《用戶及合同信息表》。在項目商務談判中，商務經(jīng)理積累了大量的信息，項目組首先應收集商務和合同信息，并與商務經(jīng)理一起識別那些個體和組織是項目的干系人，確定他們的需求和期望，如何滿足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。
3、編制《項目總體計劃》
《項目總體計劃》是一個文件或文件的集合，隨著項目信息不斷豐富和變化，會被不斷變更，主要介紹項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。通常包括以下幾方面內(nèi)容：
項目描述，項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配（包括用戶的）；
溝通管理計劃，確定項目干系人對信息和溝通的需要：即什么人何時需要什么信息以及通過什么方式將信息提供給他們。質(zhì)量管理計劃，確定適合于項目的質(zhì)量標準和如何滿足其要求。如果有必要，可以包括上述每一個計劃，詳細程度根據(jù)每個具體項目的要求而定。未解決事宜和未定的決策
4、啟動會
項目組與用戶共同召開的宣布項目實施正式開始的會議。 會程安排如下：
共同組建項目實施組織，實施組織的權(quán)利和職責；雙方簽署《項目實施協(xié)議》。
項目組介紹《項目總體計劃》和《項目實施協(xié)議》，包括以下內(nèi)容： 項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配（包括用戶的）；
項目實施中項目管理的必要性和如何進行項目管理，項目的質(zhì)量如何控制；
項目實施中用戶的參與和領(lǐng)導的支持的重要作用；
階段驗收、技術(shù)交接和項目結(jié)束后如何對用戶提供后續(xù)服務。
（二）需求調(diào)研確認階段
此階段的主要工作是軟件公司的項目實施人員向用戶調(diào)查用戶對系統(tǒng)的需求，包括管理流程調(diào)研、功能需求調(diào)研、報表要求調(diào)研、
查詢需求調(diào)研等，實施人員調(diào)研完成后，會編寫《需求調(diào)研分析手冊》，并交付用戶進行確認，待用戶對《需求調(diào)研分析手冊》上所提到的需 求確認完畢后，項目實施人員將以此為依據(jù)進行軟件功能的實現(xiàn)。如果用戶又提出新的`需求，實施人員將分析需求的難度及對整個系統(tǒng)的影響程度來確定是否給予實現(xiàn)。需求調(diào)研階段具體包括如下內(nèi)容：
1、進行需求調(diào)研準備
2、編制《需求調(diào)研計劃》
3、內(nèi)部評審是否通過《需求調(diào)研計劃》，項目組、部門經(jīng)理、商務等根據(jù)合同要求和項目實際情況對《需求調(diào)研計劃》草稿進行評審，如評審通過，則在稍后的時間內(nèi)簽署，如評審不通過則重新修改。
4、用戶是否簽署《需求調(diào)研計劃》，如用戶簽署《需求調(diào)研計劃》，則作為以后需求調(diào)研工作的指南。否則重新修改。
5、《需求調(diào)研計劃》是否有變更，如果計劃存在變更，則執(zhí)行變更控制流程，否則按計劃進行后續(xù)工作。
6、編寫及發(fā)出《需求調(diào)研通知》，項目組編寫《需求調(diào)研通知》，確定進行需求調(diào)研的相關(guān)事宜，發(fā)給用戶，為順利完成需求調(diào)研工作做準備。
7、需求調(diào)研，項目組以《需求調(diào)研手冊》為依據(jù)，從業(yè)務流程、單據(jù)使用、打印格式、報表查詢幾個方面展開深入和全面的調(diào)研，并搜集用戶的個性化需求。
8、需求調(diào)研分析根據(jù)調(diào)研的結(jié)果，項目組和公司其他技術(shù)部門將進一步進行分析，確定合理、可行的需求，將分析結(jié)果形成《需求分
析報告》草稿。
9、內(nèi)部評審是否通過《需求分析報告》。項目組、部門經(jīng)理、公司其他技術(shù)部門的人員對《需求分析報告》草稿進行評審，如評審通過，則在稍后由用戶簽署，如評審不通過則重新修改，直至內(nèi)部評審通過。
10、編寫及發(fā)出《需求分析報告確認通知》。項目組編寫《需求分析報告確認通知》，發(fā)給用戶，確定進行需求確認的相關(guān)事宜，告之相關(guān)部門及人員安排好工作，準時參與需求確認工作，為順利完成需求確認工作做準備。
11、用戶是否確認《需求分析報告》。如果用戶確認，并簽署了《需求分析報告》，則需求調(diào)研階段工作結(jié)束，進行后續(xù)的軟件功能實現(xiàn)的工作；如沒有確認，則進一步進行調(diào)研、分析，直至用戶最終確認并簽署《需求分析報告》。雙方簽署了《需求分析報告》，需求調(diào)研工作結(jié)束之后，如果用戶提出新的需求或是變更已有的需求，則執(zhí)行需求新增及變更流程。
�。ㄈ┸浖δ軐崿F(xiàn)確認階段
此階段的主要工作是項目實施人員根據(jù)需求調(diào)研階段確認的《需求調(diào)研分析手冊》中的用戶需求內(nèi)容進行具體軟件功能的實現(xiàn)工 作。在軟件功能實現(xiàn)的過程中，項目實施人員將記錄軟件實現(xiàn)的詳細過程。便于公司售后服務之用。每一個實施技術(shù)人員必須嚴格按照要求記錄、存檔。按照調(diào)研要求的所有功能實現(xiàn)完畢后，項目實施人員將編制《軟件功能確認表》，將定制好軟件功能待用戶確認，用戶根
實施方案 篇5
根據(jù)國家衛(wèi)生計生委、中央編辦《關(guān)于優(yōu)化整合婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務資源的指導意見》和省衛(wèi)生計生委、省編辦《關(guān)于優(yōu)化整合婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務資源的實施意見》要求，為加強婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務工作，提高出生人口素質(zhì)和人民健康水平，結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。
一、指導思想和基本原則
（一）指導思想
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，堅持計劃生育基本國策，堅持計劃生育黨政一把手負總責，堅持計劃生育一票否決制，堅持婦幼衛(wèi)生工作方針，以婦女兒童健康為中心，優(yōu)化服務，依法管理，構(gòu)建政府主導、覆蓋城鄉(xiāng)、優(yōu)質(zhì)高效、群眾滿意和可持續(xù)發(fā)展的婦幼健康服務體系，提高出生人口素質(zhì)，切實維護婦女兒童健康。到“十三五”末，縣婦幼保健計劃生育服務機構(gòu)達到二級婦幼健康服務機構(gòu)標準。
（二）基本原則
積極穩(wěn)妥，有效推進。積極推進優(yōu)化整合婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務資源工作，妥善處理各種情況，做到穩(wěn)步推進，保持隊伍穩(wěn)定，工作平穩(wěn)過渡，確保婦幼保健和計劃生育工作快速發(fā)展。
因地制宜，謀劃發(fā)展。結(jié)合我縣實際，根據(jù)婦幼健康資源情況和人民群眾不斷增長的婦幼健康需求和發(fā)展需要，合理配置婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務資源。
強化公益，落實保障。整合后的婦幼保健計劃生育服務機構(gòu)是維護和促進婦女兒童健康的公益性事業(yè)單位，突出公益性質(zhì)，強化政府責任，落實編制、經(jīng)費和運行政策，為婦女兒童健康提供堅實保障。
提高效能，激活動力。通過婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務機構(gòu)的優(yōu)化整合，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，強化績效管理，激活內(nèi)生動力，提升效率，確保婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務工作同時得到加強。
二、優(yōu)化整合內(nèi)容
（一）機構(gòu)設(shè)置與主要職能
婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務機構(gòu)與職能整合的主要方式為“縣級合、鄉(xiāng)增強、村共享”。
1、整合縣婦幼保健院、縣計劃生育服務站的機構(gòu)和職責，組建縣婦幼保健計劃生育服務中心。
縣婦幼保健計劃生育服務中心主要職責：為全縣婦女兒童提供圍產(chǎn)保健、婦女保健、兒童保健等婦幼保健服務和婦女兒童常見病防治、助產(chǎn)技術(shù)服務等；承擔計劃生育宣傳教育、技術(shù)服務、優(yōu)生指導、藥具發(fā)放、信息咨詢、隨訪服務、生殖保健、人員培訓等任務；開展婦幼重大公共衛(wèi)生服務項目、婚前醫(yī)學檢查、孕前優(yōu)生健康檢查和出生缺陷綜合防治等工作。受衛(wèi)生和計生行政部門委托承擔轄區(qū)婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務業(yè)務管理、培訓、項目管理和技術(shù)支持工作。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦幼保健職能整合，撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務所，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院加掛“婦幼保健計劃生育服務站”牌子。鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育管理工作仍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦計劃生育管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（婦幼保健計劃生育服務站）負責人由縣衛(wèi)生計生行政部門征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府意見后，按干部管理權(quán)限任用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（婦幼保健計劃生育服務站）主要職責：承擔本轄區(qū)內(nèi)圍產(chǎn)保健、婦女保健、兒童保健等婦幼保健和婦女兒童常見病防治等任務；承擔計劃生育宣傳教育、技術(shù)服務、優(yōu)生指導、藥具發(fā)放、信息咨詢、隨訪服務、生殖保健、人員培訓等公共服務職能；落實婦幼重大公共衛(wèi)生服務項目和基本公共衛(wèi)生服務項目，配合承擔孕前優(yōu)生健康檢查項目等出生缺陷綜合防治任務；負責對村級服務人員提供業(yè)務培訓指導。
3、社區(qū)衛(wèi)生服務中心在縣婦幼保健計劃生育服務中心指導下，做好婦幼保健計劃生育技術(shù)服務工作，采集相關(guān)信息，做好流動人口計劃生育相關(guān)服務。
4、保留村衛(wèi)生室和村計劃生育服務室，共享共用。保留計劃生育專干，鞏固基層工作網(wǎng)底。計劃生育專干和村醫(yī)共同做好婦幼保健和計劃生育相關(guān)服務工作。計劃生育專干主要負責計劃生育政策宣傳教育、藥具發(fā)放、組織動員、優(yōu)惠政策落實、信息收集上報、婦幼保健計劃生育相關(guān)技術(shù)服務引導等工作。
（二）人員配備和資產(chǎn)管理
縣婦幼保健計劃生育服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼保健計劃生育服務站）機構(gòu)及人員編制由縣衛(wèi)生和計生主管部門商縣編辦、人社部門提出調(diào)整方案，報縣編委審批后實施。
原縣鄉(xiāng)婦幼保健機構(gòu)和計劃生育技術(shù)服務機構(gòu)的房屋、設(shè)備等各類資產(chǎn)，全部劃歸整合后的婦幼保健計劃生育服務機構(gòu)，實行人、財、物統(tǒng)一管理，統(tǒng)一調(diào)配，統(tǒng)一使用，嚴防固定資產(chǎn)流失。
（三）完善長效工作機制
完善財政投入機制。婦幼保健計劃生育服務機構(gòu)是從事公共衛(wèi)生服務的.公益性事業(yè)單位，所需基本建設(shè)、設(shè)備購置等發(fā)展建設(shè)支出由政府根據(jù)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要足額安排，所需人員經(jīng)費、公用經(jīng)費和業(yè)務經(jīng)費根據(jù)人員編制、經(jīng)費標準、服務任務完成及考核情況由政府預算全額安排。充分發(fā)揮績效考核的激勵機制，積極推進婦幼保健計劃生育服務機構(gòu)改革，創(chuàng)新發(fā)展，激發(fā)活力，充分調(diào)動婦幼保健計劃生育服務機構(gòu)工作積極性。
完善機構(gòu)建設(shè)機制。婦幼保健計劃生育服務機構(gòu)服務人群廣，任務重，要切實加大投入，支持縣鄉(xiāng)婦幼保健計劃生育服務機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，改善業(yè)務用房和裝備條件。加快推進婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務信息化建設(shè)，提高管理服務水平。
三、實施步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段（20xx年11月1日至11月30日）：縣制定下發(fā)優(yōu)化整合實施方案，編制部門印發(fā)縣婦幼保健計劃生育服務中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（婦幼保健計劃生育服務站）“三定”方案。
（二）實施階段（20xx年12月1日至12月20日）：召開工作動員會，宣布有關(guān)工作紀律，鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務所人員實行自愿選擇，實施優(yōu)化整合各項工作。
�。ㄈ┛偨Y(jié)完善階段（20xx年12月21日至12月30日）：進行優(yōu)化整合工作驗收，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，完善提高。
四、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導。
縣政府成立由相關(guān)部門負責人參加的工作領(lǐng)導組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要充分認識機構(gòu)改革、轉(zhuǎn)變職能的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導，高度重視優(yōu)化整合婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務資源配置工作，做到思想不散、隊伍不亂、工作不斷，保證整合工作順利推進。
（二）強化計劃生育工作。
優(yōu)化整合婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務資源過程中，要嚴格執(zhí)行各項計劃生育政策，確保計劃生育工作責任到位、措施到位、投入到位、落實到位。
（三）做好宣傳引導。
堅持正確的輿論導向，大力宣傳優(yōu)化整合婦幼保健和計劃生育技術(shù)服務資源的重要意義，統(tǒng)一思想、凝聚共識，增強信心，形成有利于改革發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
�。ㄋ模﹪烂C工作紀律。
嚴格政治紀律、人事紀律、財經(jīng)紀律，確保涉及改革單位人心穩(wěn)定，工作有序，任務落實。嚴禁改革期間工作相互推諉扯皮，對因失職、瀆職、監(jiān)管不到位導致責任事故的，要依法依規(guī)追究責任。嚴禁在改革過程中突擊花錢，嚴防國有資產(chǎn)流失。監(jiān)察部門要加強監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。對違法違紀行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
實施方案 篇6
為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》精神，扎實開展創(chuàng)建文明縣城工作，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。
一、指導思想
按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機，提高認識，明確目標，落實責任，廣泛發(fā)動，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實高效。
二、目標任務
通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動，全面落實《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》，我校按照各項指標要求，突出重點，提升亮點，克服困難，全力以赴，爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。
1、建設(shè)文明的師資隊伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來，加強師德建設(shè)，動員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿的熱情、文明的風范投入到日常的教育教學工作中，使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻，成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。
2、樹立文明的風尚標桿。細化各項文明指標，結(jié)合我校的“十德”教育，確立一個看得見、摸得著的文明標桿，使學生在日常的學習生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標準，使“心中有文明，文明在行動”逐步成為我校全體學生的自覺理念、自覺實踐。
3、創(chuàng)建文明的`育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風尚的引導等各項機制形成常規(guī)化、制度化，營造一種長期的、濃厚的文明氛圍，評選一批先進典型，創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境，促進未成年人健康成長、全面發(fā)展。
4、培育有愛心的學生團體。不少學生是貧困家庭子女，受國家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學生捐款11309元，且愛心救助縣肢協(xié)1000元。
三、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導，構(gòu)建強力工作機制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學校義不容辭的責任，也是促進學校工作發(fā)展的重要抓手。學校各部門要做到“認識到位、領(lǐng)導到位、措施到位、監(jiān)督到位”，各部門要逐項分解任務，層層落實責任，建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監(jiān)督的工作機制。
2、廣泛宣傳發(fā)動，營造全員參與氛圍。學校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統(tǒng)一思想、提高認識，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。
3、發(fā)揮學生的主觀能動性，輻射全社會。學校通過各類形式的主題活動、“十德”教育，使學生在意識上得到提高。按照“教育一名學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的要求，通過家長委員會、家長學校、《致家長一封信》、學校開放日等渠道，將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個家庭和整個社會，提高工作的知曉率、參與率和支持率。
4、國家關(guān)心未成年人成長，對中職生實行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，20xx年－20xx年國家資助金額達381.759萬元。
四、工作要求
1、提高思想認識，全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽，是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來，務求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優(yōu)質(zhì)。
2、加強組織領(lǐng)導，全力全面落實。各處室要對照方案要求，將每一項任務進一步細化和具體化，落實到人，倒排時限，集中攻堅，尤其對工作重點和薄弱環(huán)節(jié)，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著眼長遠、著眼實效，建立長效工作機制。嚴格執(zhí)行責任追究和問責制度。
3、突破難點弱點，規(guī)范檔案資料。按照新的指標體系，堅持高標準、嚴要求，深入排查，對工作難點、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改，確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規(guī)范、詳細、真實”的要求，確保提供的各類檔案資料分類科學、內(nèi)容充實、形式規(guī)范、外觀大方，符合要求。
實施方案 篇7
小學畢業(yè)班是小學教育的最后階段，是一所學校辦學質(zhì)量的窗口。從這個意義上講，它是學校生存和發(fā)展的生命線。為了更好地抓好20xx—20xx學年度小學畢業(yè)班工作，帶動和促進整個小學學段教育質(zhì)量的提高，為初中階段輸送合格的畢業(yè)生， 特提出以下幾點措施：
一、建立有效機制，強化畢業(yè)班工作的管理
1、建立由學校業(yè)務領(lǐng)導、畢業(yè)班教學骨干組成的學校畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組針對畢業(yè)班教育、教學的現(xiàn)狀，定期召開工作會議，及時匯總好的經(jīng)驗與做法，分析歸納存在的困難與問題，研究、部署畢業(yè)班的各項工作。
2、加強畢業(yè)班教育教學的過程管理。學校業(yè)務領(lǐng)導要深入畢業(yè)班工作第一線，掌握第一手資料，并根據(jù)學校畢業(yè)班教育教學實際，制定切實可行的應對方案，做到任務明確、責任到人、措施到位，不斷完善學校畢業(yè)班工作機制，以確保畢業(yè)班工作順利開展。
3、加強畢業(yè)班教師的師德建設(shè)。開展形式多樣的畢業(yè)班教師師德教育活動，形成以畢業(yè)班年級組為核心的合作團隊，使畢業(yè)班教師能盡心盡責地做好各項工作。要加強對畢業(yè)班的升學指導，高標準、高質(zhì)量地完成畢業(yè)班的各項教育教學任務。
二、注重德育工作，加強對畢業(yè)班學生的升學指導
1、要抓好學生的德育工作。要將德育融入到畢業(yè)班教育教學的各個環(huán)節(jié)，要認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的制約與影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段教育的目標與內(nèi)容、措施與方法，增強畢業(yè)班德育工作的針對性和實效性。
2、做好畢業(yè)班學生思想教育工作。要轉(zhuǎn)變學生的學習觀念，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要注重對學校班級文化的建設(shè)，使之形成良好的學風和積極向上的和諧班風，使學生想學、樂學、會學，形成濃郁的學習風氣。
3、開展畢業(yè)班學生的'心理健康教育。畢業(yè)班教師要洞察學生心靈，了解他們的所思與所想。要關(guān)心愛護學生，做到曉之以理、動之以情。要建立平等、和諧、互助的良好師生關(guān)系，使他們以良好的心態(tài)面對升學。
4、開展畢業(yè)班學生的家庭教育指導。家庭教育是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分。畢業(yè)班教師要多進行家訪，增進與學生家長的溝通與聯(lián)系，指導家長準確、有效地開展家庭教育，做到家校協(xié)同，形成教育合力。
三、遵循教學規(guī)律，提高畢業(yè)班教學質(zhì)量
1、備課要求。畢業(yè)班教師要把好備課關(guān)，要根據(jù)循序漸進的原則，正確處理好新授課與復習課的關(guān)系，把握重點、突破難點、解決疑點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，真正做到舉一反三，融會貫通，切不為了趕時間、搶進度而盲目求快。
2、上課要求。狠抓課堂教學環(huán)節(jié)，切實提高課堂教學效益。教師要在鉆研教材、認真?zhèn)湔n的前提下，把課堂教學的科學性與藝術(shù)性完美融合，使學生學得扎實、學得輕松、學得愉悅，做到既減輕學生過重的課業(yè)負擔，又確保課堂教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
3、作業(yè)要求。教師要按教學要求，結(jié)合學生實際，精心設(shè)計與布置作業(yè)。習題要精選、數(shù)量要適度、批改要及時、講評要認真，并督促學生及時訂正錯誤。班主任要協(xié)調(diào)好各位任課教師所布置的作業(yè)量。
4、監(jiān)控要求。加強畢業(yè)班教學質(zhì)量監(jiān)控，切忌盲目行事。要定期舉行質(zhì)量監(jiān)控測試，并做到測試工作組織嚴密、要求嚴格、安排細致，要把好出題、測試、閱卷、統(tǒng)分、分析等各個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，章節(jié)過關(guān)。
5、復習要求。優(yōu)化總復習過程，提高復習課教學質(zhì)量。根據(jù)學生實際情況，把握總復習方向，明確總復習目標，精心設(shè)計總復習的過程，使復習課有計劃、有目標、有層次、有措施、有總結(jié)、有提高。使復習目標分層次、分科目、分階段得到落實，提高總復習的效益。
6、輔導要求。輔導學生要因人而異，特別要注重學習困難學生的輔導工作。要加強學習困難學生助學工作的研究，認真細致地對學生從學習、思想、生活等多方面予以關(guān)心，對他們要熱情耐心幫助，采取有效措施做好輔導工作，激發(fā)他們的學習積極性與學習興趣，為他們順利完成學業(yè)鋪平道路。
四、完善工作機制，營造重視畢業(yè)班工作的良好氛圍
1、要為畢業(yè)班教師創(chuàng)造良好的工作條件。畢業(yè)班工作需要全校教師和家長的共同配合，學校要創(chuàng)造條件，支持畢業(yè)班教師加強與其他年級教師的協(xié)調(diào)和與家長的溝通，整合教育教學力量，共同做好畢業(yè)班教育教學工作。
2、加強畢業(yè)班教研組建設(shè)。要充分發(fā)揮畢業(yè)班學科教研組的作用，及時總結(jié)交流教學與復習的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗與好做法，在復習中做到統(tǒng)一復習計劃、統(tǒng)一復習進度、統(tǒng)一組織測試，通過比較與研究，徹底解決復習迎考中存在的問題，做到協(xié)同作戰(zhàn)，整體提高。
3、要在畢業(yè)班教師中倡導科研興教的思想。學校要創(chuàng)造條件，引導畢業(yè)班教師重視教育教學研究工作，積極尋找與發(fā)現(xiàn)身邊的教育教學問題，開展好課題項目的研究工作，要提升畢業(yè)班教師將問題轉(zhuǎn)化為課題的能力和水平，使畢業(yè)班教育教學工作既符合教學規(guī)律，又順應學生的認知要求，真正做到有的放矢，事半功倍。
4、健全畢業(yè)班教育教學工作的表彰激勵制度。學校要有專項資金保障畢業(yè)班各項工作的順利開展，要充分保護教師的積極性，為他們營造良好和諧的教學環(huán)境。要不斷完善畢業(yè)班教育教學工作激勵機制，切實對畢業(yè)班教育教學傾注心血、成效明顯，得到家長與學生認可的教師予以重獎。
積硅步以至千里。在中心校的正確領(lǐng)導下，有全體畢業(yè)班教師敬業(yè)奉獻、埋頭苦干精神，20xx年小學畢業(yè)成績一定會有一個新的突破。
實施方案 篇8
一、“風向標”團日主題實施方案
（一）方案概況
為更明確、更有效、更具引導性地組織學院各個團支部開展活動；增強學院團日活動評比標準的統(tǒng)一性，特制定計算機學院“風向標”團日主題實施方案。
“風向標”團日主題即為每月由學院分團委為各個團支部提供一個共同的團日活動主題，由各個團支部自行組織開展圍繞此主題的團日活動。在每月月末，學院分團委將更具每支部上交的通訊稿、照片及觀摩情況統(tǒng)一為各個團支部打分。
關(guān)于實施：在校團委未發(fā)放統(tǒng)一主題情況下大一、大三團支部須根據(jù)所給團日主題開展相應活動。大二各團支部可在支部“一團一品”創(chuàng)建計劃與學院分團委所給出的主題中進行選擇組織支部團日活動。
若校團委當月下達了統(tǒng)一的主題，則所有團支部須根據(jù)校團委下發(fā)的主題開展相應的團日活動。關(guān)于開展活動要求及各個時間節(jié)點詳見以下“各項要求及相關(guān)時間節(jié)點”部分。
關(guān)于評比與獎勵措施：學院分團委將對于各個團支部上交的活動情況材料進行評分。所得分將占學期末星級團支部評比活動版塊得分的80%。（關(guān)于星級團支部的評定請詳見相應文件）星級團支部將在下學期開展的活動中得到學院提供的資金方面的支持（關(guān)于“團建基金”請詳見相關(guān)方案）。
�。ǘ└黜椧蠹跋嚓P(guān)時間節(jié)點
1.每月“風向標”主題將在上月月底發(fā)至公郵：csxxxxxw@163.com。并將以短信方式或者在團支書例會上通知各個團支書及時查收。如有疑問，須在下月開始前向有關(guān)負責人員提出。
2.在為期一個月的活動開展階段，每個團支部須組織開展一次貼合主題的團日活動。
3.在活動開展月的下個月5號之前，每個團支部須將自己支部開展的活動通訊稿、照片發(fā)至公郵：xxxtr@126.com。策劃書須在活動開展前三天發(fā)至此公郵。郵件名稱請按：【班級】--【內(nèi)容】（例如：【計算機1201】--【X月團日活動策劃書】）的格式命名。
4.分團委打分小組將根據(jù)所獲得活動開展情況資料在每月月中為各個支部進行評分。最終總分將記入學期末星級團支部總分中。
二、關(guān)于團建基金實施方案
�。ㄒ唬﹫F建基金概況
為更好支持學院各個團支部開展團日活動，激勵各團支部將活動做好、做大、做得有意義，本學院特制定“關(guān)于團基金實施方案”來規(guī)范、統(tǒng)一對各個團支部的獎勵措施。
團建基金即為學院分團委給予開展活動較為優(yōu)秀團支部資金方面的支持。根據(jù)各個團支部在上一學期活動開展的'情況，在下一學期分別給予團支部一定的額度支持其開展活動。此團建基金每一學年頒發(fā)一次（即從上一學年下半學期~下一學年上半學期）。
�。ǘ﹫F建基金獎勵制度
關(guān)于獲得團建基金要求：
1.在上一學期期末總評中獲得星級團支部稱號。
2.該支部在上一學期所提交的學年班級建設(shè)方向及團日活動創(chuàng)建計劃通過分團委的評定與認可。
3.支部整體績點處于年級前50%。
4.支部整體風氣健康向上，有良好的班級凝聚力。
注：在下一學期，學院分團委將跟蹤持有團建基金團支部的班級建設(shè)與活動開展情況。若在定期考察過程中發(fā)現(xiàn)該團支部有不合理使用團建基金、不組織開展活動或班級風氣不正任一情況的發(fā)生并且在分團委發(fā)出警告后不予改正，學院分團委有權(quán)取消該團支部持有團建基金的資格并且在一學年之內(nèi)該團支部不再擁有獲得基金及評選星級團支部的資格。
關(guān)于團建基金分配制度：
�。ǚ峙漕~度根據(jù)星級評比的結(jié)果統(tǒng)一分配）
五星級團支部（1個）：30%
四星級團支部（2個）：20%
最佳凝聚力團支部：10%
最具潛力團支部：10%
最具創(chuàng)意團支部：10%
�。ù税俜直葹樗紙F建基金總資金的比例）
團建基金實施方式：
1.根據(jù)評定結(jié)果按規(guī)定額度將基金分配給符合條件的團支部
2.各團支部開展活動若有資金需求，須在策劃書中事先將預算寫清。
3.最終所提供團支部的團建基金根據(jù)活動后的發(fā)票為準。（若無發(fā)票，按照當時具體情況決定是否給予報銷）
4.團建基金的發(fā)放時間為一學期一次，即每學期末統(tǒng)一發(fā)放至各個團支部。若額度有余則將剩余額度一并給予該團支部。若有超額，則超額的部分由團支部自行承擔。
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