（必備）實(shí)用的實(shí)施方案
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
根據(jù)中共xx縣委辦公室《關(guān)于印發(fā)縣委黨務(wù)公開工作實(shí)施方案》（委辦[XX]75號(hào)）文件精神，現(xiàn)就我局黨務(wù)公開工作提出如下方案。
一、 總體思路
按照市、縣關(guān)于黨務(wù)公開的基本要求，圍繞局中心工作，積極穩(wěn)妥，試點(diǎn)創(chuàng)新，不斷豐富公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，為全面推進(jìn)黨務(wù)公開工作，提高服務(wù)透明度。
二、明確公開和反饋的工作程序
一是實(shí)施黨務(wù)公開的基本流程；二是受理辦理公開申請(qǐng)和意見建議的基本流程。
三、黨務(wù)公開的主要內(nèi)容
在市、縣基本框架下開展例行公開、上級(jí)指示公開和依申請(qǐng)公開；注重開展主動(dòng)公開，公開具有本系統(tǒng)特色的內(nèi)容。建立《公開目錄》，明確各項(xiàng)內(nèi)容的提供、審核的`責(zé)任單位。
四、實(shí)施公開的主要載體
�。ㄒ唬h政網(wǎng)；
�。ǘ⿻�(huì)議文件簡(jiǎn)報(bào)；
�。ㄈ⿵V播電視專欄。
五、建立公開申請(qǐng)、意見建議的受理反饋平臺(tái)
包括：廣播電視臺(tái)、黨政網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、公開監(jiān)督電話、各成員單位接訪、黨務(wù)公開監(jiān)督員隊(duì)伍等。明確各受理反饋平臺(tái)的責(zé)任單位。
六、建立工作制度和工作機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┨峁┯嘘P(guān)工作表冊(cè)
（二）建立健全工作制度。如聯(lián)席會(huì)議制度、內(nèi)容審核制度、公開申請(qǐng)受理制度、意見收集辦理反饋制度、公開情況登記管理制度、資料歸檔制度、督查制度、責(zé)任追究制度。
（三）局辦公室牽頭，各股室按照方案明確的任務(wù)分工，各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同推進(jìn)。
�。ㄋ模┙⒕謾C(jī)關(guān)黨務(wù)公開督查小組，在局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)下開展監(jiān)督工作，提出意見建議。
實(shí)施方案 篇2
“三化”：教育系統(tǒng)化，訓(xùn)練科學(xué)化、管理正規(guī)化。
“四結(jié)合”：軍事訓(xùn)練與國(guó)防教育結(jié)合，軍事訓(xùn)練與德育教育結(jié)合，軍事訓(xùn)練與素質(zhì)教育結(jié)合，軍事管理與學(xué)校管理結(jié)合。
對(duì)軍訓(xùn)學(xué)生的有關(guān)規(guī)定
為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，高效率進(jìn)行，必須強(qiáng)化學(xué)生組織紀(jì)律。軍訓(xùn)期間參加軍訓(xùn)的'學(xué)生就是未穿軍裝的戰(zhàn)士，必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)安排，一切行動(dòng)聽指揮，絕對(duì)服從軍訓(xùn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。軍訓(xùn)是強(qiáng)化學(xué)生組織紀(jì)律，強(qiáng)化校規(guī)、校紀(jì)的主要措施。為保證軍訓(xùn)圓滿完成，特制定措施如下：
第一條 軍訓(xùn)學(xué)生素質(zhì)
�。�1）服從命令，聽從指揮，吃苦耐勞，堅(jiān)決完成任務(wù)。
�。�2）刻苦訓(xùn)練，不懂就問(wèn)。
�。�3）嚴(yán)守紀(jì)律，服從管理，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，愛護(hù)集體榮譽(yù)。
（4）艱苦奮斗，厲行節(jié)約，愛護(hù)公物，保護(hù)好自己的錢物。
（5）積極學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，提高軍事素質(zhì)。
�。�6）注意安全，嚴(yán)防事故。
第二條 軍訓(xùn)學(xué)生禮節(jié)
為體現(xiàn)軍訓(xùn)團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)友愛和互相尊重，學(xué)生必須有禮節(jié)。
�。�1）每天早上第一次遇見教官、教師或上級(jí)時(shí)，必須問(wèn)好；
（2）學(xué)生進(jìn)見教師、教官時(shí)，在進(jìn)入室內(nèi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)喊 “報(bào)告”或者敲門，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
�。�3）在室內(nèi)，教師、教官或上級(jí)來(lái)到時(shí)，應(yīng)當(dāng)自行起立。
�。�4）學(xué)生聽到教官或教師呼喚自己時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即答“到”，回答教官、教師問(wèn)話時(shí)，應(yīng)當(dāng)自行立正。領(lǐng)受教官、教師口述命令、批示后，應(yīng)當(dāng)回答“是”。
第三條 軍訓(xùn)學(xué)生軍容風(fēng)紀(jì)
�。�1）學(xué)生必須按學(xué)校規(guī)定著裝校服
�。�2）女生不允許穿裙子、高跟鞋，頭發(fā)不能過(guò)肩，不允許燙發(fā)，不允許化妝和配戴首飾物品。男生不允許穿背心、短褲、拖鞋，不準(zhǔn)留胡須。
�。�3）學(xué)生必須舉止端正，談吐文明，精神振作，姿態(tài)良好。不得袖手、背手和將手插入衣袋，不允許吸煙和邊走邊吃東西，不允許搭肩挽背。
第四條 軍訓(xùn)學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律
�。�1）聽從指揮，服從命令
�。�2）不怕困苦，堅(jiān)持訓(xùn)練
�。�3）團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，嚴(yán)禁打架斗毆
（4）不準(zhǔn)酗酒，不準(zhǔn)，不準(zhǔn)互竄寢室
�。�5）講究衛(wèi)生，保持內(nèi)務(wù)整潔
�。�6）遵守社會(huì)公德，講究文明禮貌
第五條 軍訓(xùn)學(xué)生操行紀(jì)律
1、嚴(yán)格考勤，不遲到、早退，不允許無(wú)故缺勤，凡遲到、早退三次者計(jì)一學(xué)時(shí)曠課，每天按八學(xué)時(shí)計(jì)算，凡曠課十學(xué)時(shí)者經(jīng)警告處分，曠課三十學(xué)時(shí)給記過(guò)處分，曠課五十學(xué)時(shí)為留校察看，曠課七十學(xué)時(shí)勒令退學(xué)。
2、凡請(qǐng)病假者，經(jīng)以軍訓(xùn)特派醫(yī)生診斷病情為請(qǐng)假依據(jù)，經(jīng)班主任同意，教官批準(zhǔn)才可執(zhí)行，凡請(qǐng)假者特殊情況外，一般就地觀察軍訓(xùn)，不得離開軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。
3、無(wú)特殊情況者，一般不準(zhǔn)請(qǐng)事假，請(qǐng)事假者應(yīng)參加下期軍訓(xùn)。
4、凡軍訓(xùn)不合格者，下期補(bǔ)訓(xùn)，直至合格為止，不合格者不能參加與學(xué)校“三好學(xué)生”的評(píng)比。
5、為方便管理，學(xué)生需佩帶校徽參加軍訓(xùn)，凡發(fā)現(xiàn)一次未帶�；照�，扣操行一分。故意不帶者加倍處理。
實(shí)施方案 篇3
課堂是教學(xué)的主要陣地，提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于提高課堂效率。在課程改革的大背景下，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的總要求下，“向課堂四十五分鐘要質(zhì)量”，“提高課堂效率”，已經(jīng)成為學(xué)校和教師們的共識(shí)。怎樣實(shí)現(xiàn)以“知識(shí)的超市，生命的狂歡”為基本特點(diǎn)的高效課堂成為我校新學(xué)期自上而下一致思考和探索的課題。
在認(rèn)真研讀教研室下發(fā)的《秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局關(guān)于開展中小學(xué)高效課堂建設(shè)活動(dòng)的通知》的基礎(chǔ)上，特制定我校構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以“師為主導(dǎo)，生為主體”為主導(dǎo)思想，相信學(xué)生，把課堂最大限度的還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體地位。以“小組學(xué)案式”模式為依托，以課為載體，不斷優(yōu)化教學(xué)管理，提高教師的專業(yè)化水平，努力做到既抓老師專業(yè)成長(zhǎng)，又抓學(xué)生能力培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
教師發(fā)展目標(biāo)：教師更新教育觀念，把課堂還給學(xué)生；教師通過(guò)讀書和學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和流程，提高對(duì)課堂的調(diào)控能力，使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情高，與老師和小組成員之間的合作程度高。
學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，對(duì)小組合作意識(shí)的培養(yǎng)，使學(xué)生體會(huì)到自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。通過(guò)兵教兵，好帶差，使學(xué)生學(xué)習(xí)的效度高，學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成的層次高。
學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先以身作則，在抓好常規(guī)的基礎(chǔ)上探索高效課堂模式，同時(shí)踐行各項(xiàng)工作不拖沓、講實(shí)效講高效的作風(fēng)，對(duì)建設(shè)高效課堂工作高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)，適時(shí)總結(jié)。
三、具體措施：
1、做好培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變老師們傳統(tǒng)的“滿堂灌”式的教學(xué)觀念，讓老師們理解、向往并主動(dòng)探索高效課堂。
課改已喊十幾年，至今已覺不新鮮。 但是，什么是課改，為啥改，怎么改，有些老師不是很明白。尤其是這兩年，洋思、杜郎口、生本等理念紛至沓來(lái)，讓有些老師看課改猶如看空中樓閣，水中之月。所以，必須在課改之前先對(duì)老師們答疑解惑，讓有些保持傳統(tǒng)觀念的老師了解高效課堂，并自愿加入到探索高效課堂的隊(duì)伍中來(lái)。
2、精細(xì)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為 。
以進(jìn)一步落實(shí)《深河中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》為主要內(nèi)容，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使合理的規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自覺行為，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本著“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒”的原則，實(shí)行年級(jí)組動(dòng)態(tài)管理，教學(xué)主任要深入一線，跟蹤備課、聽課、評(píng)課及年級(jí)組的一切教學(xué)工作。關(guān)注教學(xué)流程，抓實(shí)教學(xué)細(xì)節(jié)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，細(xì)化考核制度，包括備課教研、課時(shí)教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)反思、公開課情況及聽評(píng)課情況，做到月檢查、月反饋，從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化、精細(xì)化。
突出教研組和年級(jí)組的教學(xué)管理職責(zé)，強(qiáng)化教務(wù)處對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理職能。教研組強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的業(yè)務(wù)研究與指導(dǎo)功能，要定期與不定期檢查教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性，避免教案中的形式主義，注重教案中對(duì)課后作業(yè)批改后的分析、反思的檢查，努力做到教學(xué)準(zhǔn)備的高效性。
進(jìn)一步規(guī)范年級(jí)組教學(xué)常規(guī)管理職責(zé)，提高工作實(shí)效。第一緊緊抓住年級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。第二年級(jí)組對(duì)常規(guī)管理工作的備課、上課、作業(yè)環(huán)節(jié)規(guī)范檢查。第三年級(jí)組嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，把考試當(dāng)作激勵(lì)學(xué)生的手段。第四落實(shí)年級(jí)教學(xué)管理，通過(guò)定期召開任課教師的協(xié)調(diào)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等，提高年級(jí)教學(xué)工作實(shí)效。
3、科研引領(lǐng)教學(xué)，探索有效的.適合各學(xué)科的模式。
繼續(xù)完善我校校本教研模式，落實(shí)有效教研。20xx年我校進(jìn)一步整合多種教研形式。以集體備課、聽課、主題研究為主要活動(dòng)形式，用課題研究的方式進(jìn)行教研組教研活動(dòng)，逐步向教育科研校本化，校本教研科研化，教研組活動(dòng)科研化的方向邁進(jìn)。著重推進(jìn)科研成果向教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化，讓教科研真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
�。�1）深入開展《小組學(xué)案教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究》課題研究，探索學(xué)校教育理論體系和學(xué)科模式。（2）繼續(xù)完善我校校本教研模式，落實(shí)有效教研。（3）年級(jí)組開展小組教學(xué)模式研究探索班級(jí)小組管理模式。（4）以博客為平臺(tái)撰寫教學(xué)反思隨筆。（5）進(jìn)行課改成果評(píng)比。
4、抓住課堂核心，打造學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。
在新課程理念下，師生位置發(fā)生了根本改變，教師不再是主宰課堂的權(quán)威者，而只是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者。教師能否創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)流程，提高調(diào)控課堂能力，關(guān)注課堂生成，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生思維，這些，決定了一節(jié)課能否高效。所以，老師雖然不再主宰課堂，但不是退出課堂，而是要導(dǎo)演課堂，導(dǎo)引學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以，提高老師的專業(yè)水平，使老師們樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)尤為重要。具體做法：
鼓勵(lì)老師們多讀書。規(guī)定每周三下午下班前半小時(shí)是集體讀書時(shí)間，支持各教研組買一些專業(yè)書籍；支持老師們出外多學(xué)習(xí)，回來(lái)后進(jìn)行匯報(bào)交流；鼓勵(lì)老師們用寫博的形式進(jìn)行總結(jié)反思，不斷提升。
5、以課為載體，推動(dòng)全校性的教研，提高老師們對(duì)高效課堂的理解和把握，準(zhǔn)備在學(xué)期末舉辦一次全校的優(yōu)質(zhì)課大賽。
大賽的宗旨是 ：不為評(píng)分為提升，不為做秀為有效，不為獲勝為交流。
�。ㄒ唬�、做好 賽前動(dòng)員工作，使老師們積極投入到課改實(shí)驗(yàn)中來(lái)。
�。ǘ�、明確評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)，使老師們加深對(duì)高效課堂的理解和把握。
評(píng)課標(biāo)準(zhǔn):
（1）優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)內(nèi)容的高效性。
�。�2）創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，組織教學(xué)活動(dòng)，努力做到教學(xué)活動(dòng)的高效性。
�。�3）合理運(yùn)用小組和學(xué)案，設(shè)計(jì)問(wèn)題能激發(fā)學(xué)生思維引起學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間深層次的討論，努力做到設(shè)計(jì)問(wèn)題的高效性與教學(xué)方法的高效性。
（4）通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科的整合為教學(xué)服務(wù)，努力做到教學(xué)手段的高效性。
（5）理科要注重當(dāng)堂檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)學(xué)科要注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，作業(yè)體現(xiàn)分層，努力做到訓(xùn)練檢測(cè)的高效性。
�。ㄈ┙M織好高效課堂的研討活動(dòng)，組成以校領(lǐng)導(dǎo)班子和教研組長(zhǎng)為主的評(píng)委團(tuán)隊(duì)，號(hào)召全體老師加入到互動(dòng)中來(lái)，形成一次全校性的大教研活動(dòng)。
四、學(xué)校要做好引領(lǐng)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)功能。
1、開展教研組內(nèi)、校內(nèi)研討活動(dòng)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)深入到每個(gè)教研組，參加各組每周一次的教研活動(dòng)；每學(xué)期舉辦一次全校性的研討。
2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，定期指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要通過(guò)聽課、座談等方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有效的進(jìn)行指導(dǎo)。
3、培育典型，發(fā)揮輻射作用，以點(diǎn)帶面。發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的作用，通過(guò)講課、培訓(xùn)等方式發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
4、適時(shí)評(píng)價(jià)，不斷反思總結(jié)。在實(shí)踐中不斷反思，在反思中提升合和前進(jìn)，循序漸進(jìn)。
教育是慢的藝術(shù)，高效課堂也不是一朝一夕能建成的，我們一定要樹立信心，齊心協(xié)力，堅(jiān)定目標(biāo)，穩(wěn)步前進(jìn)。
實(shí)施方案 篇4
各村(社區(qū))、機(jī)關(guān)各部門：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市委《關(guān)于做好20xx年度農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理工作的意見》精神，切實(shí)組織好我鎮(zhèn)20xx年度農(nóng)村規(guī)費(fèi)征收工作，經(jīng)研究決定，制定此實(shí)施方案。
一、總體要求
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地推進(jìn)農(nóng)村綜合改革，充分發(fā)揮農(nóng)民參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性創(chuàng)造性，激發(fā)農(nóng)民自主、自強(qiáng)、勤勉、互助、奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)農(nóng)民積極支持參與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)，規(guī)范村級(jí)資金的籌集、管理和使用，確保將所籌集的資金用于農(nóng)民直接受益的項(xiàng)目，切實(shí)改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件，保障農(nóng)民合法權(quán)益。
二、征收項(xiàng)目
根據(jù)市委、市政府及市級(jí)相關(guān)部門的規(guī)定和要求，20xx年度農(nóng)民承擔(dān)費(fèi)用及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)性費(fèi)用有：
1、“一事一議”籌資，標(biāo)準(zhǔn)為20元/人，可以按人負(fù)擔(dān)，也可以按田畝面積負(fù)擔(dān)，一個(gè)村（社區(qū)）內(nèi)統(tǒng)一實(shí)行其中一種負(fù)擔(dān)方法。
2、“一事一議”籌勞（以資代勞），標(biāo)準(zhǔn)為80元/每個(gè)勞力。
3、水利工程水費(fèi)（生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性收費(fèi)），標(biāo)準(zhǔn)為7元/畝。
4、新型農(nóng)村合作醫(yī)療統(tǒng)籌（服務(wù)性收費(fèi)），標(biāo)準(zhǔn)為30元/人，13年度已參合人員用門診藥費(fèi)補(bǔ)助抵算。
根據(jù)市委、文件有關(guān)精神，為防止出現(xiàn)因?yàn)?zāi)致貧現(xiàn)象，切實(shí)增強(qiáng)廣大農(nóng)民抵御自然災(zāi)害的能力，確保糧食生產(chǎn)安全，引導(dǎo)農(nóng)民積極參加政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，本期集中征收時(shí)，一并收取13/14年度小麥種植保險(xiǎn)6元/畝、油菜種植保險(xiǎn)4.5元/畝，同時(shí)引導(dǎo)農(nóng)民積極參加家庭財(cái)產(chǎn)等保險(xiǎn)。
三、時(shí)間部署
共分四個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備階段（5月8日前）
1、核實(shí)農(nóng)戶戶主姓名、人口、勞力、承包面積等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
2、各村（社區(qū)）召開代表會(huì)議，議定“一事一議”具體項(xiàng)目及負(fù)擔(dān)辦法。
3、村、鎮(zhèn)先后編制負(fù)擔(dān)方案，報(bào)市批準(zhǔn)。
4、統(tǒng)一打印監(jiān)督卡，打印和開好各種收款票據(jù)。
5、形成征收工作實(shí)施方案。
第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月9日、10日）
1、召開全鎮(zhèn)農(nóng)村規(guī)費(fèi)征收動(dòng)員大會(huì)（5月9日）。
2、各村居相應(yīng)召開代表會(huì)議或群眾大會(huì)（5月10日）。
第三階段：征繳階段（5月11日至16日）
5月11日起各村（社區(qū)）集中定點(diǎn)征收。至5月16日全面結(jié)束。
第四階段：考核總結(jié)階段（5月底前）
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立鎮(zhèn)規(guī)費(fèi)征收工作領(lǐng)導(dǎo)組，由鎮(zhèn)黨委書記郭夕林掛帥，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)趙宏祥任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委副書記王建云、紀(jì)委書記徐建、人武部長(zhǎng)楊飛任副組長(zhǎng)，成員：張松明、王忠明、許國(guó)生、陳德建、徐正友、陳書平、湯勇、萬(wàn)年祥、王建軍。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)規(guī)費(fèi)征收工作的謀劃、動(dòng)員與推進(jìn)，確保征收工作的質(zhì)量和成效。
2、各村（社區(qū)）支部書記、聯(lián)系村居部門（站所）主要負(fù)責(zé)人同為村居征收工作第一責(zé)任人，對(duì)本期規(guī)費(fèi)征收工作負(fù)總責(zé)。其他村居干部、站所（部門）工作人員為直接責(zé)任人，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)全面完成、力爭(zhēng)提前完成征繳工作任務(wù)。
五、征繳方法
1、人員組織
以村（社區(qū)）為單位，以集中坐收方式進(jìn)行。各村（社區(qū)）設(shè)立集中坐收點(diǎn)征收，征收人員由村（社區(qū)）干部及掛鉤部門（站所）組織工作人員組成。
2、結(jié)算紀(jì)律
�。�1）當(dāng)年應(yīng)繳新款一律以現(xiàn)金征繳，不得抵通。
（2）特殊情況抵通需經(jīng)批準(zhǔn)，且只能以村欠戶款項(xiàng)抵通本戶一事一議籌資籌勞部分，嚴(yán)禁抵通其他應(yīng)繳項(xiàng)目或借戶抵通。
（3）所收現(xiàn)金必須在當(dāng)天解繳，存入信用社“農(nóng)經(jīng)站村級(jí)資金專戶”，憑現(xiàn)金繳款單結(jié)報(bào)進(jìn)度，不得坐收坐支，違者嚴(yán)肅查處。
聯(lián)系村居部門（站所）負(fù)責(zé)現(xiàn)金繳存、流水帳記載和進(jìn)度統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作。
六、考核措施
以戶清95%、總額90%以上作為考核指標(biāo)�，F(xiàn)金交鎮(zhèn)管理比例：“一事一議”籌資籌勞60%、水利工程水費(fèi)100%、合作醫(yī)療統(tǒng)籌（新增人口）繳款的100%、小麥油菜保險(xiǎn)費(fèi)100%。
按鎮(zhèn)村責(zé)任制相關(guān)內(nèi)容嚴(yán)格考核計(jì)分。按期完成征收任務(wù)并及時(shí)交存考核現(xiàn)金、達(dá)到或超過(guò)考核指標(biāo)的，鎮(zhèn)按水利工程水費(fèi)和小麥、油菜保費(fèi)繳存額的5%獎(jiǎng)勵(lì)到村居。
家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)另行制訂激勵(lì)辦法。
鎮(zhèn)部門（站所）參與收款人員的考核另行規(guī)定。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未能完成征繳任務(wù)的.村（社區(qū)），對(duì)第一責(zé)任人誡勉談話或責(zé)成檢查，限期整改到位。限期整改不能到位的實(shí)行組織處理；對(duì)未能按期完成征繳任務(wù)的分工組的村（社區(qū)）干部及站所工作人員，責(zé)成檢查并限期整改，仍未能整改到位的實(shí)行降職或免職處理。
鎮(zhèn)財(cái)政定額補(bǔ)貼每村（社區(qū)）750元用于本期突擊征收期間征收人員集中用餐費(fèi)用。
以上方案，希遵照?qǐng)?zhí)行。
實(shí)施方案 篇5
本學(xué)期，為了加強(qiáng)基礎(chǔ)薄弱校建設(shè)，教育局為我校配備了14臺(tái)電子白板教學(xué)設(shè)備，為了促進(jìn)教師的.專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學(xué)的效果和效率。探索電子白板和學(xué)科的有效整合模式，我校特制定此電子白板與學(xué)科整合教學(xué)實(shí)施方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：王超
成員：段李峰 孫季建 王蘇平 吉文昀
各教研組組長(zhǎng)和設(shè)備管理員
二、實(shí)施步驟
第一階段： 20xx年10月-- 20xx年11 月
內(nèi)容：1、制定電子白板相關(guān)管理制度。
2、對(duì)全校任課教師進(jìn)行電子白板使用培訓(xùn)。
第二階段：20xx 年11月--20xx 年12 月
內(nèi)容：開展電子白板與學(xué)科整合教學(xué)大賽，要求任課教師全員參加，學(xué)校成立大賽評(píng)委會(huì)，對(duì)教師賽講情況進(jìn)行評(píng)審，計(jì)入教研考核。
第三階段： 20xx年12 月
內(nèi)容：組織電子白板應(yīng)用能力考核，考核組設(shè)計(jì)試題，對(duì)電子白板使用技能進(jìn)行考核，要求全校教師參加，考核結(jié)果納入教研考核。
第四階段： 20xx年2月-- 20xx年3 月
內(nèi)容：根據(jù)第一學(xué)期考核結(jié)果，確立電子白板與學(xué)科整合骨干教師，教研組對(duì)骨干教師進(jìn)行集體備課、聽課，提升骨干教師業(yè)務(wù)能力，參加上級(jí)單位電子白板使用教學(xué)大賽。
第五階段：20xx年3月—20xx年6月
內(nèi)容：骨干教師對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行電子白板示范課展示，指導(dǎo)學(xué)校教師快速熟悉電子白板授課方式。
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