小學數學四年級上冊測試題
1、億以內數的認識：
10個一萬是十萬，10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億。
2、億以內數的讀法：
小結：①、從高位數讀起，一級一級往下讀。
�、�、萬級的數要按照個級的數的讀法來讀，再在后面加一個萬字。
③、每級末尾不管有幾個零都不讀，其他數位有一個“零”或連續(xù)幾個“零”，都只讀一個“零”。
3、億以內數的寫法：
小結：①、從高級寫起，一級一級往下寫。
�、�、當哪一位上一個計數單位也沒有，就在哪一位上寫0。
4、比較億以內數的大�。�
小結：①、位數多的時候，這個數就比較大。
②、當這兩個數位數相同的時候，我們就應該從左起的第一位比起，也就是從最高位開始比，哪
個數最高位上的數大，這個數就大。
③、如果碰到最高位上的數相同的時候，就再比下一位，以此類推，直到我們比較出相同的數位上的那個數，哪個數大的時候，我們就可以斷定這個數比較大。
5、“萬”做單位的數：
小結：有時候，為了讀寫方便，我們把整萬的數改寫成有“萬”做單位的數。
6、求近似數：
小結：這種求近似數的方法叫“四舍五入法”，是“舍”還是“入”，要看省略的尾數部分的.最高位是小于
5還是等于或大于5。
7、表示物體個數：123456…….自然數
一個物體也沒有：用0來表示。0也是自然數。
最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。
1
8、十進制計數法：每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫做十進制計數法。
9、億以上數的讀法：
小結：億以上的數也是從高位讀起，一級一級往下讀，級末尾的0不讀，中間連續(xù)有幾個0都只讀一個0
10、億以上數的寫法：
小結：1、從高級寫起，一級一級地往下寫。2、當哪一位上一個計數單位也沒有，就在哪一位上寫0。11、“萬”做單位的數：
小結：省略億后面的尾數，改寫成用億作單位的數，就要看千萬位進行四舍五入。
12、計算工具的認識：算盤，計算器
13、1億有多大？100張紙的厚度是1厘米，一億＝一百萬個100,1厘米×一百萬=1000000厘米=1萬米
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