七年級政治第四單元試題
一、單項選擇題(每小題2分共24分,請把正確答案填在下面的表格內(nèi))
1、張霞在日記里寫道“放學時,鈴聲是悅耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的,”這說明:()
A.鈴聲通常會導致積極情緒B.鈴聲一般會引起消極情緒
C.任何事物都會產(chǎn)生不同情緒D.不同的情境會產(chǎn)生不同的情緒
2、在2008年北京奧運會男子50米氣步槍決賽中,埃蒙斯在領(lǐng)先3.3環(huán)的巨大優(yōu)勢下,由于過度緊張,最后一槍僅打出了4.4環(huán),最終無緣金牌,這件事給我們的的啟示是()
、俨涣记榫w影響人們正常水平的發(fā)揮②保持沉著冷靜是取勝的唯一法寶③善于調(diào)節(jié)自己的情緒至關(guān)重要④理智控制是調(diào)節(jié)情緒的唯一途徑
A.①②B.②④C.①③D.③④
5、高雅的生活情趣不是天生的,需要在日常生活中陶冶。下面對陶冶高雅生活情趣的說法正確的是()
、倥μ岣咦约旱膶W習成績就能陶冶高雅的生活情趣②培養(yǎng)正當?shù)膼酆煤团d趣,正確對待好奇心,善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣③豐富文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途徑④陶冶高雅的生活情趣,要有樂觀、幽默的生活態(tài)度⑤克服“盲目從眾”心理
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③④⑤
6、當前有部分未成年人由于受到不良誘惑的`影響,走向了違法犯罪的道路,他們?yōu)榇嘶诤藿K生。這啟示我們()
①要明辨是非,鑄造良知的標尺②能夠明辨是非善惡是學會做人的唯一標準③要自覺遠離社會,遠離不良誘惑④明辨并抵制不良誘惑,堅持自己的正確立場
A.①②B.②④C.①④D.②③
7、一些手機網(wǎng)站上的不良信息在中小學生的手機中悄悄傳播。為抵制手機網(wǎng)站中不良信息的危害,作為未成年人,我們應該()
、儇S富自己的文化生活,遠離手機不良網(wǎng)站②明辨是非,自覺抵制不良誘惑③拒絕接觸所有網(wǎng)站,以免遭受侵害④主動請家長或老師監(jiān)督,拒絕手機的不良誘惑⑤聯(lián)想后果,增強自我保護能力,克服盲目獵奇心理
A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④D.②③④
8.周五晚上,七年級學生小冬接到好朋友小云的電話:“趁你爸媽出差,今晚我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩通宵游戲吧!毙《裱跃芙^,并勸小云也別去,你認為小冬的做法
A.正確,這是拒絕不良誘惑的表現(xiàn) B.錯誤,這是不重視友情的具體表現(xiàn)
C.正確,中學生應該自覺抵制網(wǎng)絡(luò),遠離游戲D.錯誤,中學生玩通宵有利于開發(fā)智力
9、在泰國的一個海灘上,游客們在海水中盡情的游泳,絲毫沒有在意海水的變化,一個10歲的小姑娘用自學的海嘯知識,在爸爸媽媽的幫助下,及時向游客們預報了海嘯消息,是游客們及時得到轉(zhuǎn)移,躲過了印度海嘯得災難,這告訴我們()
、贋榱吮苊庾匀粸暮鸵馔馐鹿实陌l(fā)生,要對險情保持高度的警惕②冷靜判斷,鎮(zhèn)靜應對,是成功避險的重要前提③具備必要的防災減災知識是科學避險的關(guān)鍵④科學傳遞險情和求救信號,是科學避險的有效途徑
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10、小明在在公交車上發(fā)現(xiàn)一名小偷正在偷一名女士的錢包。他的明智做法是()
①為了保全自己,裝作沒看見②記住小偷的體貌特征,悄悄撥打“110”報警電話③通過傳遞眼神等方式提醒那位女士④奮不顧身,抓住小偷
A.①②B.③④C.②③D.①④
11、尊重他人最基本的表現(xiàn)是()
①對他人的缺點錯誤絕口不提②對人有禮貌③尊重他人的勞動④尊重他人的人格
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
12、對于他人的議論、批評我們應采取的做法是()
①議論只代表個人的觀點,未必正確②有則改之,無則加勉③斤斤計較,給以有力的還擊④無關(guān)緊要的議論忍一下就過去了
A.①③B.①②④C.②③D.②④
二、價值判斷題:(每題4分,共12分)
1、情緒多種多樣,因此情緒無法調(diào)控。
判斷:()
理由:
2、知恥自尊的重要表現(xiàn)。
判斷:()
理由:
3、所有的情趣都有利于青少年健康發(fā)展。
判斷:()
理由:
二、簡答題
【身臨其境】
1、在下列情境中,你會怎么辦(各1分,共4分)
(1)同桌小英敏感多疑,常拒人千里之外,陷入極度孤獨苦悶之中。
(2)校運會,我班同學正在參加1500米比賽。
(3)老師冤枉我,并在班級當面批評我。
(4)我很努力,但期中考試各科成績都很不理想。
【感悟青春】
2、小鵬自進入初中后,漸漸變得與小學時不一樣了:聲音比以前低沉;開始不好意思和女生說話;老喜歡和家長、老師“抬杠”;經(jīng)?刂撇蛔∽约旱那榫w而發(fā)火、和別人吵架;自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,經(jīng)常逃學,欺負小學生。父母和老師多次教育他,但他仍不思悔改。
(1)畫線部分小鵬的表現(xiàn)是否正常?為什么?(2分)
(2)針對小鵬容易“發(fā)火、和別人吵架”的問題,請你幫他想出有效的辦法加以克服。(至少2條2分)
(3)結(jié)合材料,談?wù)勛鳛橐粋初中生應怎樣讓自己健康成長。(4分)
三、材料分析(12分)
1、請分析下圖小軍和小剛同時受到老師的批評后說的話,并探究下面的問題:(6分)
(1)誰的態(tài)度是正確的?會產(chǎn)生什么后果?(2分)
(2)我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋?(2分)
(3)談?wù)勎覀兤綍r應該怎樣對待老師?(2分)
2、我校開展了一次感恩父母的活動,希望同學們親手制作感恩卡,并寫上誠摯的祝福,送給父母,請你也加入此活動中,回答下列問題:(各2分,共6分)
(1)我們?yōu)槭裁匆卸鞲改?
(2)我們該怎樣來報答父母的養(yǎng)育之恩?
(3)在家中與父母發(fā)生沖突時,作為子女該怎么做?
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