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      2. 好奇心作文

        時間:2023-01-03 15:42:41 好文 我要投稿
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        好奇心作文(通用34篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的好奇心作文,歡迎大家分享。

        好奇心作文(通用34篇)

          好奇心作文 篇1

          我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

          何為好奇心?于我來說,不過三字而已:好,奇,心。

          “好”,是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學(xué),不恥下問”!昂谩笔且环N態(tài)度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!昂谩币彩菍λ素撠煟鎸e人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”?傊昂谩笔钦J識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

          何謂“奇”?不過是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。

          大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。

          這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問;是伽俐略對于亞里士多德兩個鐵球為什么不能同時落地的質(zhì)問;是李四光對中國“貧油論”的反問。

          對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。

          “心即理也。”明代的王陽明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。

          古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學(xué)術(shù),恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了!抖Y記》有云,“修身,齊家,治國,平天下!毙奚矸旁诘谝晃,修身即修心。當“心如止水”時,你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。

          好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達,永續(xù)發(fā)展。

          好奇心作文 篇2

          現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不像以前的我,以前我經(jīng)常對新的事物很好奇,總想知道那個東西是里面是怎么樣的。

          有一次,家里的電視機壞了,又修不好,所以爸爸只好又去買了一臺新的來。兩名送新電視機的快遞員把新電視機防下后就走了,跟著,爸爸媽媽也出去逛街了。我很好奇,便將爸爸放在地下室的舊電視機給搬了出來,拿起工具,我想拆開電視機,看看里面有著什么。于是,我先用螺絲刀將電視機的殼罩打開,發(fā)現(xiàn)里面除了有一些稀奇古怪的零件之外,還有一些橫七豎八的線。我又把那些零件拆下來,發(fā)現(xiàn)上面有很多的灰塵。于是,我覺得可能是因為有灰塵的緣故,便把里面的零件在水里浸泡了一下,再用餐巾紙將零件擦干。然后,我把那些零件給裝回去,可我不知道這個零件應(yīng)該防在哪,所以,我只好拿起一個零件,隨便找了個位子,就裝上去,到最后一個零件的時候,我發(fā)現(xiàn)零件裝不進去,只好又把所有的零件都拆了下來。

          經(jīng)過了這樣的幾次之后,我終于將所有的零件找到了正確的位子。我想試一下電視機修好了沒有,便插上電源,打開電視機。電視機不但沒有修好,反而更破了,可能是零件受水的緣故吧,也可能是因為有幾個零件的位子換錯了吧!

          后來,爸爸媽媽逛街回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,我本以為他們會罵我,而事實卻恰恰相反,爸爸媽媽不但沒有罵我,還表揚了我,說我及時承認錯誤,還說小孩子應(yīng)該有我這樣的好奇心,。

          經(jīng)過這件事情,我明白了:有時候,人有一點好奇心不是壞事情。

          好奇心作文 篇3

          我們的童年大概也就是在“十萬個為什么”里度過的吧!碰到一切心奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指奶聲奶氣地問上一句:“這個是什么?”這完全是出于我們的好奇心。

          何為好奇心?于我來說,不過三字而已,好、奇、心。

          “好”是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望,孔夫子早就回答過子貢,教導(dǎo)他要“敏而好學(xué),上恥下問!薄昂谩笔且环N態(tài)度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!薄昂谩币彩菍λ素撠。面對他人的“好”,我們要覽者,以其昭昭,使人昭昭?傊昂谩笔鞘虑榈那疤帷S辛恕昂谩边@個意識,才能去探索大千世界中各種各樣令人著迷的“奇”。

          何所謂“奇”?只不過是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。

          大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。

          這里所指的“奇”,是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問:是伽利略對于亞里士多德兩個鐵球為什么不能同時落地的質(zhì)問;是李四光對中國“貧油論”的反問。

          對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”,人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶剿髌焚|(zhì)。

          “心即理也”。明代的王陽明這樣解釋心與理的關(guān)系,雖然有唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。

          好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會有的發(fā)現(xiàn);有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達,永續(xù)發(fā)展。

          好奇心作文 篇4

          古往今來,人類從原始社會演變到現(xiàn)今的科技經(jīng)濟相對發(fā)達的社會過程中,體現(xiàn)出了人類的積極上進和爭強的好勝之心。然而,“好奇心”則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。

          “好奇心”顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有“好奇心”。如果世界上沒有了“好奇心”,那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水,也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了“好奇心”也可等于是說這個地球不叫地球了。其實,如果把一個求知的想法看作反應(yīng)物,成功看作是生成物,而“好奇心”則看作催化劑或者反應(yīng)條件,那么我們就可以簡單地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。

          當今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒有“好奇心”。著名的生物實驗“豌豆雜交”是由孟德爾在“好奇心”的驅(qū)動下完成的,孟德爾的這次實驗所得出的“分離定律”則為生物學(xué)的發(fā)展和當今基因?qū)W的發(fā)展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋果為什么會掉下來的情況下,他的“好奇心”也驅(qū)使他去研究,最終得出了“萬有引力”這個定律,為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰明,具有很強的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇,并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無可代替的功績。

          顯而易見,由上述的材料當中我們可以看出“好奇心”在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上,都具有一個不可撼動的地位。

          希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)對他的弟子說過:““好奇心”的正確使用與否,往往是決定一個人命運的重要因素之一!边@個說法完全正確,其實從一個人的生長里程來說,人的一生基本就是在成長,在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅(qū)使這些事情發(fā)展的因素之一的,那便是“好奇心”了。因為,人學(xué)習(xí)的其中一個原因便是為了了解這個世界的事物,而在了解了你所想知道的事物之后,就必然會選擇你心中的命運。

          所以,我們不難想象“好奇心”的確是在影響著這個世界運作的重要配件之一。

          好奇心作文 篇5

          我這個小丫頭充滿著好奇心,對什么新鮮的東西都想去嘗試一下。但是好奇心也有闖禍的時候。

          童年時的我很無知,對什么都感興趣。看見螞蟻搬家,感興趣;看見大雁南飛,感興趣;看見綠豆長苗,也感興趣。

          記得一個秋天的下午,我和我的兩個好伙伴――雪兒、蜜兒,一起去幫一位老奶奶提東西回家,老奶奶因為腿腳不靈便,走得慢,而我們這些“活寶”一溜煙就到了。不過考慮到老奶奶走路不方便,我們只好走走停停。

          當我們到樓道里時,朝后一望,老奶奶還沒來。我的好奇心開始萌發(fā),問了一句:“這里面裝的是什么呀?”她倆都搖頭!昂俸伲抑,是白糖!”我手摸了摸,有個白糖的模子,就隨口說出來了!疤,我愛吃!”蜜兒驚喜的不得了,“我也是!”雪兒也樂得一蹦三尺高。我用食指貼在嘴邊上,示意她們小聲點,接著我又去門外探了探頭,見老奶奶還沒有回來,心中滿是歡喜的勁。

          “誰先嘗一下?”蜜兒問了一句,我望了望雪兒,雪兒尷尬地笑了笑:“洋洋,你先嘗!”我使勁搖頭:“不!還是猜拳吧!”我們一致同意。經(jīng)過一番“較量”過后,我“光榮”地背負了打“前鋒”的使命。

          我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手,剛碰了一下手又縮了回來,問:“萬一是毒藥怎么辦?”“哈哈哈哈!老奶奶家買毒藥,投一次聽說!”雪兒笑倒在地上,我頓時覺得無地自容,漲紅了臉,大聲說:“嘗就嘗!”說完,我弄了一點放進嘴里,哇哇!什么味呀!難吃!我捂著嘴,哭著跑回了家,拿水漱了漱口,才緩解過來。

          后來我聽說雪兒也嘗了,她也哭的不成樣子,我真有點哭笑不得,既然我都哭了,她干嘛還要去嘗呢?那天晚上,雪兒給我打了個電話,她告訴我咱們吃的竟然是――去垢粉!我嚇得差點暈過去!

          現(xiàn)在回想起來,真是有點后怕,我這個人竟然吃過去垢粉。歸根到底,還是好奇心惹的禍。這個好奇心吶,唉……

          好奇心作文 篇6

          朋友有一天告訴我:“好奇心害死人!”

          好奇心,的確“害死”了不少人呢!

          好奇心為什么會害死人?且讓我來舉例說明。

          縱觀人類科學(xué)史,幾乎每一次飛躍都伴隨著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學(xué)家,不讓他們吐露人人都可以好奇地窺探上帝的秘密這個真理。有的將真理的幼苗掐斷,熄滅人內(nèi)心渴求的火焰。

          所以布魯諾被燒死,女數(shù)學(xué)家索菲婭被當做女巫,愛因斯坦被視為瘋子。

          而好奇地探索本身就危險重重。居里夫人由于對放射性物質(zhì)的研究而身患絕癥,哥白尼晚年因觀測太陽而失去視力。

          好奇心可真是“害人不淺”!

          然而布魯諾昂起頭,索菲婭說“我選擇數(shù)學(xué)”,居里夫人高貴地合上雙目,哥白尼撫摩著作封面淚水溢出雙眼,科學(xué)巨人愛因斯坦眼眸清澈,決不退縮。

          如果可以齊聲回答,他們必然會說:“探索生命自然的奇跡,我只是有些好奇!”如此驕傲自豪!

          帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦!钡拇_,會思考是人類高貴之處,而好奇心正是思考的原動力!拔覀兪钦l?我們從何而來,又到哪里去?”每每思考這些問題,我仿佛置身于無限的旋渦之中,感到不可知而答案又似乎無處不在。這些問題困擾了一代又一代的人們,但毫無疑問的是,人類正是由此發(fā)展,由此升華。

          “好奇心似乎離我們越來越遠!迸笥延值溃钢阎恼n本試卷嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童,不禁有些惆悵。

          越是成長,人似乎對這個社會越來越熟悉,我們習(xí)慣了天是藍的,月亮?xí)䦂A會缺,電視一個黑匣子卻會唱會跳,母親的白發(fā)會越來越多,而網(wǎng)絡(luò)更告訴我們,你想知道的,我們都有。

          《蘇菲的世界》中艾伯特對蘇菲說:“當人們安于沉睡在兔毛中時,哲學(xué)家總是攀在兔毛頂端,向下大喊:‘你們快看!’而人們只是一笑:‘這群搗蛋鬼!’”

          “那你呢?朋友,你會怎么做?”

          朋友從書本間抬起頭,清亮的眸子閃動著光芒,她嗔怨我道:“真是個麻煩的問題,不

          過如果不幸‘遇害’,也許是另一種幸運呢!”

          好奇心作文 篇7

          每個人從哭聲中開始來到了這個五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書,記載下我所有的天真浪漫,也引發(fā)了我的好奇心。

          記得去年夏天,我在家門口的花叢中看見了幾只瓢蟲,看到這些大大小小的瓢蟲,我產(chǎn)生了一些想法。

          我捉了一些瓢蟲回家,把它們放在一個透明的瓶子里,開始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點我敢肯定,瓢蟲是有眼睛的,要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲圓圓的身子前,有一個圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點兒,想必這就是瓢蟲的眼睛了。

          那瓢蟲有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一只,想把它的身子反過來,看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我怎么也捉不住它,最后終于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只,想證實一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒辦法,我又拿出一只,結(jié)果又給飛了,我有點兒想放棄了。但一想,我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲,成功的發(fā)現(xiàn)了:原來瓢蟲有6只腳。

          剩下最后一個問題:瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了,通過觀察發(fā)現(xiàn)它們當中只有一個是益蟲,它就是“七星瓢蟲”。通過從書中查找資料,我還知道:七星瓢蟲是橙黃色的,背上有七個黑點,又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲,蚜蟲又叫膩蟲,專門把嘴刺進植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲,所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲,其他的都是害蟲。

          我興奮的叫了一聲,因為我終于發(fā)現(xiàn)了瓢。

          好奇心作文 篇8

          機是怎么飛起來的?天空中為什么會有彩虹?船為什么能在水中浮起來?空調(diào)為什么要安裝在房間的上面?糖放到水里面為什么會不見了?小鐵釘為什么會生銹?乘車為什么要系上安全帶?……這個大千世界無時無刻不在吸引著孩子們好奇的目光,孩子們的小腦袋里總會接二連三地蹦出各種各樣的問題。我們在日常生活中常常遇到的這些再自然不過的現(xiàn)象,在孩子那里,卻成了無數(shù)個“為什么”的來源,而且,這些看似平常的問題,往往能夠問倒家長。

          其實,這一個個“為什么”正是孩子認識世界、了解世界的開始。孩子最初的好奇心如果經(jīng)過很好的激發(fā)和引導(dǎo),往往可以(轉(zhuǎn))變成他們對某種事物的興趣;孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“為什么”,而后一次次找到答案的過程中培養(yǎng)起來的。因此,我們不妨靜下心來,聽聽孩子們內(nèi)心的疑問,再帶著他們?nèi)ビ^察,去動腦筋,去找尋答案。

          每一個孩子自呱呱墜地起都是一條平行線,父母是孩子的第一任老師,在孩子的啟蒙教育中起到關(guān)鍵的作用。

          生活中不泛有一些家長,每當孩子問一些稀奇古怪的問題時,父母回答不上來,就會抱怨孩子“哪有那么多為什么/自已想去/在問就把你丟在大街上”等等類似的情況,這樣會打消孩子積極主動問問題的想法,即使有什么疑問也不敢在問,或是自己想一些有的沒的,然后走進一些自已制造的誤驅(qū)里。

          每個孩子都是可愛的,他們來到這個世界,世界對他們來說是新奇的,所以家長朋友、老師們,不要惡殺孩子這一天真愛問的習(xí)慣。好好的給予啟發(fā)吧。你會發(fā)現(xiàn),他們會用智慧、多知來回報你。

          好奇心作文 篇9

          夏天真是炎熱啊,真希望有一場大雨能夠來臨,讓這熾熱的土地消消火,我在冬天好不容易白回來的皮膚又一次被太陽給抹上了黑,不由自主的傷心起來,每天去上學(xué)都會被烈日烘烤,引來了非洲黑人的稱號,十分的郁悶,一天雙休放假,我待在電視機前拿著遙控器看電視,忽然發(fā)現(xiàn)母親的手十分的白皙跟我的相比較之下,我十分的羨慕,便想問到底為什么,可是母親不告訴我,說這些對我的皮膚會有傷害,我心里不滿意了,以為母親分明就是不想給我用,不想讓我有白皮膚罷了,我心里生她的氣,害怕被別人嘲笑,我便偷偷在母親要出門的時候跟著母親,看看母親在用什么,起勁的看著母親的一舉一動,只見她一會兒就弄好了,感覺美麗極了,于是我在母親出門的時候我便偷偷進了母親的臥室。

          我看著眼前那一支支可愛的小東西,便把它們拿起來仔細端詳,看著上面的英文字母十分的頭痛,不知道是什么意思,依靠自己原有的知識不懂裝懂的看著,學(xué)著母親的動作,用了那些東西,就這樣開心的往臉上手上抹,不亦樂乎,過了好久我終于完成了,欣賞著自己的作品和容貌,手上搽滿了防曬霜,再也不怕太陽曬了,可以像母親那樣白皙,我好奇的在家里走著,想要出去炫耀時,母親出現(xiàn)在家門口,她說忘了帶點東西,我十分高興的跟母親問好,這時我看到的不是母親對我的表揚,而且責罵,一把拉著我進去了洗手間洗臉。

          我十分委屈的看著母親,母親擔心的看著我的臉有沒有受傷,教導(dǎo)我說這些東西我還太小不要亂用,可能會生病,我當時還不以為然,直到第二天早上,我起床上學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的臉很癢,便照鏡子看看怎么了,我看到了自己的臉上長了好多個紅豆豆,十分的傷心,跑過去跟母親訴苦,母親說我這是皮膚過敏了,過幾天會消的,還告誡我不要亂弄母親的東西,從那時開始我再也不出于好奇心亂用母親的東西了,更加聽母親的話了,好奇心害死人這句話真的不無道理!

          好奇心作文 篇10

          奶奶80歲了,眼不花耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動,總是坐在藤椅上曬太陽。

          相隔不過幾米,奶奶過幾分針,便會放下活兒,喊一聲:“老頭子!”

          爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地笑嗔:“這個死老頭子,人家喊了也不睬。”

          這樣的事天天發(fā)生。

          我很好奇。

          是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?

          我想起奶奶每次看見爺爺好好的,便滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,這樣的畫面每每閃爍著溫暖的光輝。

          是不是只要有人答應(yīng)便好呢?

          再有這種事發(fā)生時,我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,“小丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我,以示責備;微微笑。

          我的好奇心不減反增,“奶奶,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩!

          奶奶寬容地笑答:“丫頭,你不懂的。知道他好好的,才心安!

          心,被濡濕了,是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇得到了滿足。

          你在,就心安。這是人世間最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么關(guān)系?你在,就心安。

          我想,所謂愛,便是如此。只要我所愛的人,我惦念的人,在我看得見的地方,好好地存在著。

          我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩子的關(guān)心、溫情與愛。原來,那聲聲呼喚是在說——有你在,整個世界,都在。

          好奇心作文 篇11

          咦,這是什么?

          我滿懷著好奇心打開了那個神秘的袋子,只見里面滿是閃閃發(fā)光的,好吃好玩的。

          “媽媽,媽媽!我收到圣誕老人的禮物了!蔽遗d奮地說道。

          “都收到了些什么呀?看你高興的。”

          “有好多我喜歡的,反正就不告訴你!蔽因湴恋卣f著,并沒有發(fā)覺老媽在偷笑。

          剛過不久,我的心里興奮感就蕩然無存了,圣誕老人住在哪里呢?是不是像童話書上面的一樣住在南極呢?還是到處游山玩水呢,如果真是這樣,我也希望我是一個圣誕老人。

          我把這一連串的問題都告訴了媽媽,媽媽被我逗笑了,可她還是裝出好奇的口吻說:“我也想知道,你自己去找吧!

          我沒有辦法,只能在下一個平安夜抓住圣誕老人一下,問個明白。

          轉(zhuǎn)眼一年過去了,我懷著好奇又激動的心情躺在床上等待著圣誕老人的來臨,突然門開了,是圣誕老人嗎?不,那是爸爸。

          我又等了一會兒,只見一個身影閃進房間,高高的,胖胖的,我想都不想就跳起來,打開燈嘴里還大喊:“圣誕老人!”只見眼前的那個人又讓我大失所望,“爸爸,怎么是你?”

          爸爸明顯被我嚇壞了,直愣在那里,手上還拿著一袋我喜歡的玩具啊什么的。

          我又跳了一下,只跳到了爸爸跟前一邊拿袋子里的好吃的好玩的出來,一邊還安慰著說:“你以后不用給我送圣誕禮物了,如果硬要給我的話,直接給我就行了!

          爸爸臉上閃過了一絲落寞,但馬上又陰轉(zhuǎn)晴,開心的走出了房間。

          從那刻起我知道了圣誕老人就住在我家,還是那最愛最愛我的人,我的好奇心終于得到了滿足,而且還收獲了人間最最美好的東西。

          好奇心作文 篇12

          好奇心是上天賜予人類的一種天賦,讓人類有了去探索未知世界的動力。每個人都有這份天賦,我自然也擁有了,這份天賦讓我明白了許多東西。

          進入了初二以后,陳老師就給我們出了一道難題,那便是每位同學(xué)每天要寫一篇班級新聞,除了真實之外便無其他要求,即使如此這也難倒了我們。因為每天都要寫,并且必須是真實的,剛開始時倒還可以堅持,可時間一長便越來越勉強,越來越覺得煩。我真不想去寫,但又不能寫,否則第二天名字準會掛在“光榮榜”上。唉,無可奈何,只得堅持下去,實在是搞不懂老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。

          一天,語文課一下,陳老師便挾著課本和有關(guān)資料匆匆地離開了,工作記錄簿卻落下了。記錄簿上究竟記了些什么?我突然有一種看一下的沖動。有幾位同學(xué)們走到講臺前,眼睛緊緊地盯著那本記錄簿,大概也有那種看一下的沖動吧。他們互相看看,笑一笑,心照不宣地走出了教室。教室里幾乎沒有人了,在好奇心的驅(qū)使下,我慢步走向講臺,站在講臺前,環(huán)顧四周,無人注意。正要伸手去翻開看時,我猶豫了,未經(jīng)他人允許偷看他人東西是不對的,不道德的。即使是只看一眼也不行!可是,越是勸自己,越是想看,這該怎么辦?

          正在我猶豫之際,一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵:“你就看一下了唄!”側(cè)身一看,原來是馮彥杰,他早就站在我的身旁了,他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇氣,我對他說:“你去門口把風(fēng)!彼饬。我鼓足勇氣,伸手翻開了老師的記錄簿,翻倒了最近的幾頁。我迫不及待得伸長脖子去看,里面的一切讓我驚呆了。上面記載的全是新聞內(nèi)容中反映的同學(xué)們最近的表現(xiàn)。

          好奇心作文 篇13

          創(chuàng)造力是一個偉大民族不斷發(fā)展、前行的動力。在知識科技日新月異的社會,這似乎成了一條生存法則。

          那么,創(chuàng)造力從何而來?像孩子那樣,用懷疑的眼光看世界,永遠保持一顆好奇心!

          “蘋果為什么落在地上,而不是掉到天上去呢?”我想,最初聽到牛頓這一聲疑問的人一定會覺得這個問題荒唐可笑,“蘋果當然是落在地上,有誰見過蘋果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于:他們往往憑著經(jīng)驗說事,只能機械地用目光獲取對這個世界的認識;而偉大,卻總是掛著一個個問號來洞察這個世界。牛頓的好奇心,促使了他在近代物理學(xué)上領(lǐng)軍地位。如今,還有誰嘲笑他的“蘋果”嗎?

          面對皓月當空,我們聰明多情的先人對它產(chǎn)生了無限好奇,于是發(fā)生一系列美好的神話傳說。我們的“嫦娥”號,不就是對頭頂那片璀璨星空的好奇嗎?否則,我們的目光也許還局限于這一太空中微不足道的塵埃上吧!也許,還會有一些狂妄自大的人,仍自詡為宇宙的中心,沉醉在“地心說”的謊言中吧!

          所以,當你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的疑問時,請不要斷然打斷他,誰能說這些閃著智慧靈光的問號不是某項偉大發(fā)明的前提呢?

          可是,我們不無傷感地看到,現(xiàn)在的孩子們正在喪失著這一本能,他們過早地被壓上這個社會的競爭意識,各種實習(xí)班把他們的生活排得滿滿當當。他們本應(yīng)該馳騁在藍天下,蹦跳于草地上,摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今,卻成為我們心中不忍觸摸地隱痛……

          不要讓貝多芬、肖邦只成為孩子們手指下的功利,不要讓他們的眼中充滿哀傷。我們都愛孩子,不是嗎?那就請放任他們自由,讓他們喊出自己的疑問,為我們民族探索更深的奧秘。

          好奇心作文 篇14

          上一個月,我無意間望向天空,看到有幾只麻雀在天上飛翔,時而快,時而慢,當時我就預(yù)感到會有什么大事發(fā)生。

          午餐之后,我與一個同學(xué)一起走進了地下超市,他買了一包方便面,我想讓他把調(diào)料給我,讓我嘗嘗調(diào)料包到底味道如何。雖然父母一直不讓我吃垃圾食品,但也擋不住我那顆好奇的心。

          嘗了一嘗,發(fā)現(xiàn)了沒有什么味道,我又生出一個想法:要不要把這包剩下的調(diào)料,倒進我的水杯。我說干就干,回到班中,拿出我的水杯去飲水機旁,倒了滿滿一杯的熱水,把調(diào)料倒入水中,那杯水瞬間就由清晰的水變?yōu)榈t色的一種水了。

          我想了一想,如果這杯水有毒怎么辦,真不行,哈哈,先讓別人嘗一嘗怎么樣呀?

          但我又放棄了這個想法,可不能因此而去傷害了別人。我拿起水就開始喝。第一次比較膽小,沒有喝太多,發(fā)現(xiàn)即使只喝了一點兒,但那種味道仍在攻擊著我的味蕾,使我的味蕾最后一道防線,成功的被擊破。

          礙于面子,我還裝出認真品味的樣子,違心地說了一句:“還真好喝!钡彝缽奈业纳袂橹邪l(fā)現(xiàn),我應(yīng)是違心的,但他沒有直接揭穿我,而說了一句:“好喝,你就把全部喝完!蔽抑苯哟粼谀抢飵酌牒,最后發(fā)現(xiàn)了他應(yīng)該在玩我,但我又有什么辦法,只得一口悶了。

          喝完之后,我感到我的胃已經(jīng)不是我自己的了,那種難受的感覺,似乎要我把剛吃的飯全部給吐出來,而意識似乎已經(jīng)升上了天堂,而不在人間了。那種感受,至少也持續(xù)了半個多小時。

          哎!都是好奇心在作怪,以后再也不能干拿自己的生命作實驗的蠢事了。

          好奇心作文 篇15

          星期六下午,我和幾個同學(xué)到前邊的廣場玩耍。

          忽然有人神秘兮兮地說道:“哎,這里樓上有個鬼屋,你們知道嗎?。”“哪里?”“往樓上看,”“哪呀?哪里有鬼屋呀?”“哎呀,你這個笨蛋,在中心區(qū)呢!薄鞍ィ吹搅,那怎就叫鬼屋了?”“很久以前我去過,那里沒有人住,有好多只老鼠!薄安痪褪菐字焕鲜髥幔磕怯惺裁纯膳碌摹!

          我聽了覺得有些好奇,便跑到了位于三樓的那個房間前。走廊上沒有燈,顯得黑乎乎的。我打開手機電筒,樓道內(nèi)顯得更加恐怖。

          “那只可怕的老鼠一見到手電筒就會嗚——嗚——的叫……”我一邊走一邊對身邊的馬浩說!皨屟,受不了了,快閃人!瘪R浩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道,說完,也不管我,扭身就跑了。

          我笑了,自言自語地說道:“這個馬浩,我就講了一個鬼故事你就下成這樣,真是個膽小鬼。算了,還是自己一個人去吧!管它有鬼還是沒鬼,豁出去了!

          我從地上撿了一根樹枝,走到門口,準備推門,可一想不行我還得去多拿一些樹枝來,然后,又拿了我的玩具弓,對著門內(nèi)大喊道:“里邊何方妖怪,還不快給我出來!”但是,門還是像一個披著黑色的骷髏還要嚇人!袄匣⒉话l(fā)威,你以為我是病貓呀!”我猛地推開門,一邊放箭一邊喊到。

          一根根樹枝射到了屋內(nèi),我一看,原來是一個普通的房間而已!笆钦l扔的樹枝?”有人聽到動靜從里屋走了出來!安缓,快撤!”我慌忙轉(zhuǎn)身就跑。

          哎,現(xiàn)在終于知道,鬼屋原來只是一個私人房間,害得我差一點就被人家抓住了,好險呢!

          好奇心作文 篇16

          “哎呦,哎呦!”我輕輕地揉著耳朵,痛苦地呻吟著——我的耳朵被馬蜂蟄得像豬耳朵一樣,紅通通的,還腫得像小饅頭。哎!都是好奇心惹的禍!

          這事兒還得從開學(xué)的第二天下午說起。那天下午,我剛來到學(xué)校,就聽到有個同學(xué)在喊:“快來看!快來看!這兒有一個馬蜂窩!”我在好奇心的驅(qū)使下連忙跑到目的地,果然有一個馬蜂窩。

          我飛快地跑到教室,把這個消息散發(fā)出去。就這樣,一傳十,十傳百。不一會兒,全年級的同學(xué)都知道了。我們幾個哥們在一起商量著,準備發(fā)起一場“捅蜂大戰(zhàn)”。不久,我們就在全年級召集了許多“捅蜂勇士”,一行人浩浩蕩蕩向蜂窩進發(fā)。

          到那兒之后,我們先討論怎樣去捅,由誰先開始。號召了半天,也沒有人敢站出來。正犯愁時,只聽一個聲音從旁邊傳來:“我,我先來,你們隨時準備跑。”我們一看,原來是劉劉想要當?shù)谝粋“吃螃蟹的人”。

          我們立即進入一級戒備狀態(tài),只要他一捅,我們立馬轉(zhuǎn)身就跑。只見他拿著一個大笤帚慢慢伸向馬蜂窩,近了,更近了……突然,他一使勁兒,一下子打到馬蜂窩上!拔恕钡囊宦暎R蜂們?nèi)w出動,向我們襲來。我們嚇得撒腿就跑,以百米沖刺的速度逃跑,終于擺脫了它們的追擊。

          成功了!有了第一次的成功,我們的膽子也越來越大,便轉(zhuǎn)回身來一次又一次地向馬蜂窩進攻。我覺得非常有意思,也想親身體驗一番。我慢慢地靠近馬蜂窩,剛俯身去拿地上的笤帚,誰料那馬蜂像早有準備似的,一下子就向我沖來。我拼了命地跑,卻猝不及防,一個馬蜂在我的耳朵上連續(xù)報復(fù)了幾針,臨走時還不忘留下個“簽名”——馬蜂刺。

          唉!都是好奇心惹的禍!

          好奇心作文 篇17

          好奇心可以讓人成功,也可以毀掉人的一生。

          呂霄和小春都是四年級學(xué)生。他們是好朋友,好奇心很強,但是成績相差很大。

          一天,小春和呂霄同時走進教室。呂霄一放下書包,就開始認真閱讀科學(xué)書籍,好奇地閱讀老師沒有教過的東西;小春磨蹭著,拿出一本《口袋妖怪紅寶石的攻略》的書,想看看如何通過。“丁00,丁00……”一個甜美的鈴聲告訴我們?nèi)ド险n。小路拿出科學(xué)書籍,而小春則看動畫片。一陣笑聲傳來,顧老師仔細一看。原來小春在看漫畫。他嚴厲批評小春:“小春!你在干什么!你為什么不拿科學(xué)書?不知道這是不是理科班?茨闩赃叺男÷,他怎么知道走!”話音剛落,小春迅速跑向他的格子,拿走了科學(xué)書!皩W(xué)生們現(xiàn)在開始上課了。今天的主題是‘電’!鳖櫪蠋熃o了大家一個燈泡提問。上課沒人舉手。顧老師鼓勵他們說:“說錯了也沒關(guān)系,別怕,你們不能還有我!”

          這時,一個“戰(zhàn)士”舉起了手!罢垎柟爬蠋煟姛襞轂槭裁匆靶?”呂霄問:“你真的很好奇。學(xué)生回家查看信息,幫助呂霄解決這個問題!惫爬蠋熀吞@地說。

          回到家,小路翻遍《百科全書》,終于找到了答案。原來的燈泡不是真空的,但是為了保持燈泡內(nèi)部一定的壓力,采用了蛋殼結(jié)構(gòu)。這樣既能保持燈泡完好,又能保持一定的壓力。路徑看了覺得新鮮有趣。小春用電腦查找信息,但她被一款新游戲吸引,玩得津津有味。

          許多年后,小春和呂霄偶然相遇。這時,小路已經(jīng)成為節(jié)能燈的專家;小春成了一個難以自拔的游戲迷和無業(yè)游民。小春問他為什么能取得如此巨大的成就,盧曉謙虛地回答:“這和我努力學(xué)習(xí)的好奇心是分不開的!”“早知道這樣,我就不會用好奇心玩游戲了!”小春遺憾地說。

          好奇心作文 篇18

          小時候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反正無一不吸引著我的好奇心。

          大概兩三歲吧,我突然發(fā)現(xiàn)了一個叫“鏡子”的東西,讓我覺得很奇怪,哎呀!為什么我往鏡子前面一站,那個東西里面也有一個我呀?好奇怪呀。這個大疑團纏了我好幾天了。終于,今天爸爸媽媽都出門了,哈哈!我的“研究”要開始了。

          我走到家里最大的一面鏡子前面,一個轉(zhuǎn)身,面對著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個人也面對著我。嘿!真奇怪這個人怎么和我長的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒有兩個我了!”我高興的手舞足蹈。正當我陶醉在自己的新發(fā)現(xiàn)中時,漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了,是不是我有一個孿生妹妹呀?媽媽為什么沒有跟我提起過呀,我怎么不知道呀?(哼,老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點,鏡子力的人也大一點,她為什么不出來呀、不想和我一起玩嗎?不行我一定要把她拉出來,這樣我不又多了一個美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子里拽出來。呵!她也同我做同一個動作,像是要把我拽到鏡子里去,我也愿意便伸出自己的手。她也做同一個動作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰知道她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣。┯謿庥掷鄣奈胰酉乱巫,自己玩去了,(我把你悶死。。

          人生中最美好的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來充實,而充實童年的很大一部分就是好奇心,如果沒有好奇心,那還會有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實嗎?還快樂嗎?

          好奇心作文 篇19

          “。⊥炅!”望著鏡子里被我“摧殘”得“體無完膚”的頭發(fā),我不由得尖叫起來。鞏汪渝,你咋這么作呢?不知道好奇心會害死貓嗎?此刻,我不知所措,就像熱鍋上的螞蟻,記得團團轉(zhuǎn)。

          是這樣的:晚上洗完澡后,我哼著歌兒走出浴室,然后摘下頭巾,拿起吹風(fēng)機,插上插頭,吹著頭發(fā)。忽然,不經(jīng)意間,我瞥見了柜子的角落里有一把卷發(fā)梳,它的形狀是一個圓柱體,上面有一些尖尖的小齒,地下是一根細細的柄,聽媽媽說用這種梳子梳頭發(fā)可以使頭發(fā)變得彎卷,十分迷人。我平時就很羨慕那些擁有波浪般卷發(fā)的人,現(xiàn)在,我終于也能臭美一下啦!我拿起梳子,順著它的紋路卷了好幾道。一想到等會兒能看到我的美發(fā)造型,心里就美滋滋的。大概過了幾分鐘,我覺得可以了,便決定將梳子拿掉?蔁o論我怎么弄,那梳子就像被膠水粘著似的,紋絲不動。我有點急了,看著鏡子里被我搞的一團糟的頭發(fā),心中十分后悔。我猶豫半天,無奈之下,只好讓老爸幫我了。

          老爸聽見腳步聲,立即將視線轉(zhuǎn)移到我身上來,他一眼就瞅見了我的頭發(fā),關(guān)切地問:“女兒,你頭發(fā)咋啦?”我支吾著將事情的一五一十告訴了老爸,他哭笑不得地說:“你真是作啊,讓我來幫你噢!”我乖乖地趴在爸爸腿上,讓他解決,盡管爸爸的動作很輕,但還是很疼。老爸小心翼翼地問:“疼嗎?”我咬著牙忍忍說:“沒事,我挺得住,你繼續(xù)弄吧!蔽译m然嘴上是這么說的,但還是攥紅了手心,哎,誰讓我這么作了?時間在這一刻過得格外忙,似乎在考驗我的意志。終于,當老爸弄走我纏在梳子上的最后一根頭發(fā)時,我們都如釋重負地長舒一口氣,然后默契地相視一笑。

          哎,我下次再也不這么“作”了!

          好奇心作文 篇20

          我是一個好奇心很強的孩子,平時,總愛多問幾個“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強是我的特點,也是我的優(yōu)點之一。

          舉個例子來說。前些時候,我從報紙和廣播里聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空!板缧鞘鞘裁礃拥哪?”這引起了我的好奇心。于是,我去問爸爸,爸爸說:“百聞不如一見,還是親眼看看好!彼o我找來了一些有關(guān)海爾——波普彗星的報道,還為我借來了望遠鏡。一個晴朗的夜晚,我按照報道的方位,終于在茫茫的夜空中,找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清,后面像拖著一條長長的尾巴。觀察完以后,我又有了新的問題:“彗星是由什么組成的呢?”“它多少年以后才能再飛到我們上空?”對我這些“為什么”,爸爸、媽媽沒有多說什么,而是為我找來了有關(guān)彗星的書籍,又借來更大倍數(shù)的望遠鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚,我去觀察彗星。我從望遠鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長長的彗尾,還從書上知道了海爾——波普彗星要2000多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察,我又學(xué)到了不少關(guān)于彗星和天文方面的知識。

          在我的心目中,世界上有許多需要弄清的“為什么”,像恐龍為什么會滅絕,宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡要聰明的動物,計算機今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇,我常提一些“為什么”,也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書,都成了我尋求答案的地方。所以說,“好奇心”也是我學(xué)習(xí)知識的動力。

          好奇心作文 篇21

          清晨的時候,當你穿梭在綢般霧氣里的時候,這好奇心便開始了。露水潤著青石板的路,布鞋踩在上面有輕微的聲響,是什么在萌動?泡桐花紫色的蕊無聲地落下來,綿軟得仿佛一捏就會碎,輕柔得一吹便飛散,是怎樣的嬌羞躲在了里面?搖櫓聲由遠及近,由近及遠,“吱呀――吱呀”地穿透了霧,又無聲地消失于耳側(cè),是誰在哼唱?待到薄霧消散,這一切又似乎從夢境中抽離,它們又到哪兒去了呢?你只能懷著好奇心繼續(xù)走。

          石庫門的深處有叮咚的泉響,江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門前的流水,靈動而不留痕跡,只留下幾縷清音。這清音,究竟從哪里來?隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻,提著籃子出來,一口吳儂軟語:“張家姆媽,走啊,今朝端午買粽葉去嘍!

          ”于是,一個清秀而又和氣的中年女子出來,笑著嗔怪:“大清早呢!

          ”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢?尋找什么來解開我的好奇心?恰是一曲《游園驚夢》。

          “看人間姹紫嫣紅開遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開這謎團。庭中美景固然惹人憐,但更惹人憐的是自己的肺腑;這城市里的美景固然綺麗,但最誘人的也是她骨子里的韻味呵!

          兩千年來,是伍子胥的相土嘗水,是干將莫邪的劍意人情,是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐,是憨憨泉里不盡的清漣,筑就了這座城的風(fēng)骨。好奇什么呢?我們好奇她為何這樣清新動人,答案是隱逸在這時光里的。你可以說是山水沉淀了她,你可以說是她融入了山水;你可以說是吳人塑造了她,你也可以說是她哺育了這些人。我不禁莞爾,心頭的疑慮也頓時消散,這些“從哪里來”、“如何來”,當這座城給了我們問題時,也便給了我們答案。

          一花一世界,從那門前的流波里,我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。

          城的美妙,在于她勾起了我們的好奇心。

          城的美妙,也在于她給了你最精彩的答案。

          好奇心作文 篇22

          朋友有一天告訴我:好奇心害死人!

          好奇心,的確害死了不少人呢!

          好奇心為何會害死人?且讓我來舉例說明。

          縱觀人類科學(xué)史,幾乎每一次飛躍都隨著著殺戮。有的是殘害天真而好奇的科學(xué)家,不讓他們吐露人人都可以好奇地窺探上帝的秘密這個真理。有的將真理的幼苗掐斷,熄滅人內(nèi)心渴求的火焰。

          所以布魯諾被燒死,女數(shù)學(xué)家索菲婭被當做女巫,愛因斯坦被視為瘋子。

          而好奇地探索本身就危險重重。居里夫人由于對放射性物質(zhì)的研究而身患絕癥,哥白尼晚年因觀測太陽而失去視力。

          好奇心可真是害人不淺!

          然而布魯諾昂起頭,索菲婭說我選擇數(shù)學(xué),居里夫人高貴地合上雙目,哥白尼撫摩著作封面淚水溢出雙眼,科學(xué)巨人愛因斯坦眼眸清澈,決不退縮。

          假如可以齊聲回答,他們勢必會說:探索生命自然的奇跡,我只是有些好奇!如此驕傲自豪!?

          帕斯卡爾說:人是會考慮的蘆葦。的確,會考慮是人類高貴之處,而好奇心正是考慮的原動力。大家是誰?大家從何而來,又到哪兒去?每每考慮這些問題,我仿佛置身于無限的旋渦之中,感到不可知而答案又似乎無處不在。這些問題困擾了一代又一代的大家,但毫無疑問的是,人類正是由此進步,由此升華。

          好奇心似乎離大家愈來愈遠。朋友又道,指著堆著的課本試題嘆氣。我凝視池塘邊嬉鬧的孩童,不禁有些惆悵。

          越是成長,人似乎對這個社會愈來愈熟知,大家習(xí)慣了天是藍的,月亮?xí)䦂A會缺,電視一個黑匣子卻會唱會跳,母親的白發(fā)會愈來愈多,而互聯(lián)網(wǎng)更告訴大家,你想知道的,大家都有。

          《蘇菲的世界》中艾伯特對蘇菲說:當大家安于沉睡在兔毛中時,哲學(xué)家一直攀在兔毛頂端,向下大喊:你們快看!而大家只是一笑:這群搗蛋鬼!

          那你呢?朋友,你會如何做?

          朋友從書本間抬起頭,清亮的眸子閃動著光芒,她嗔怨我道:真是個麻煩的問題,不過假如不幸遇害,或許是另一種幸運呢!?

          好奇心作文 篇23

          童年的我,對一切事物有強烈的好奇心,就是因為那好奇心引起了不少人啼笑皆非的笑話。

          還記得二年級的那個暑假,一天晚上睡覺前我就按照例走進廁所,反鎖了門。這時我發(fā)現(xiàn)有一個奇怪形狀的東西,我的魂立刻就被它勾走了,兩只腳不由的走了過去,由于燈光很暗,我只看清了它的大致規(guī)模,這是一個鐵家伙,表面有點鐵銹,是圓形只有巴掌大,這是什么呢?我想即便我絞盡腦汁也猜不到這是哪路神仙的寶貝,我盯著這又圓又扁的東西,不經(jīng)想起了圓圓的小蛋糕,我突然有種想切蛋糕的那種沖動。天真的我用手一刀切下去,也不知道了哪個機關(guān)。

          我那稚嫩的小手還沒收回來就啪的一聲夾住了手。我被嚇得目瞪口呆,好一陣子才反應(yīng)過來,我使出九牛二虎之力用力,一只手使勁的拽,想把那家伙弄開,可那一切都只是竹籃打水一場空,都是徒勞,我大喊:“快來啊,我被什么東西夾住了?”爺爺奶奶聞聲趕來,一邊咚咚咚的敲著門,一邊問:“怎么了,沒事吧!快開門!快開門!”可是禍不單行吶,東西被繩子和水龍頭綁在一起,繩子太短了無法過去開門,只有抽噎著說:“我,我,我過不去,打不開門,有身子解繩子呀”,爺爺在門外著急的叫到。我匆忙去解繩子,可是心急吃不了肉豆腐,我折騰了這么久才解開那討厭的繩子,淚流滿面地去打開門,一開門就準備了好萬花油的爺爺?shù)脑捪蛔泳痛蜷_了,“傻孩子,你可把我給嚇壞了,這老鼠夾很厲害的,你真的是太……”我聽了,后悔莫及。

          要是我不這么好奇的話,也沒有后來的事情發(fā)生了,我現(xiàn)在的小手,也不會變成通紅通紅的了。終于把那老鼠夾撬開了,我松了口氣。爺爺說:“你這個大老鼠,真是吃了雄心豹子膽,進來趕來老鼠夾”,我心中那亂跳的兔子終于安靜下來了,可我怎么也笑不出來。

          哎,都是好奇心害死貓。

          好奇心作文 篇24

          奇者,好也!——題記

          好奇心就像一把雙刃劍,它可以使你走向輝煌,也可以使你跌入深淵。

          曾經(jīng)有一個人坐在樹下休息。突然,一個蘋果砸在了他的頭上。這時他很疑惑為什么這個蘋果是落到地上,砸到他的頭上,而不是飛在天上,或是飛上月球呢,后來他便有了牛頓定律,有了物理學(xué)。

          從前有一對兄弟在田野里散步,看見在天空中自由飛翔的鳥兒,便提出了這樣一個問題為什么人類下。不能像鳥兒一樣在天空中飛翔,于是他們兩個帶著好奇心和疑問,發(fā)明了沿用至今的飛行工具飛機。這一對兄弟是萊特兄弟。

          雖然很多發(fā)明家和科學(xué)家是因為好奇心而做出了對世界,對人類有用的偉大貢獻,但是也有很多人因為好奇而走上了一條犯罪的不歸路。

          有一個少年在初中品學(xué)兼優(yōu),深受老師和家長的喜愛,但有一天他看到了一群人在廁所里抽煙,那些人的臉上盡是享受,他也想試試,滿足一下自己的好奇心。于是他拿著他媽媽給他的零用錢去小商店買了一包煙。躲在小巷子里抽,讓他吸進第一口時嗆的直咳嗽,他覺得并沒有他想象中的那么美妙,所以他馬上回家了,讓他再次看到那群人抽煙時,心里癢樣的,還想去試一試,于是乎他又去了那條小巷子從書包里翻出了上次買的那包煙。連吸了幾口,并沒有上次那樣的槍口,所以他就把那一根煙抽完了,仿佛打開了新世界的大門,讓他感到十分新奇,后來他便上癮了。他媽媽給他的零用錢已經(jīng)不夠他買煙,所以他開始像他媽媽索要更多的錢,但是過了很久,他媽媽不在給他錢了,所以他為了有錢買煙誤入歧途,學(xué)習(xí)成績一落千丈。

          這位少年因為好奇走上了歧途,但也有很多了,因為好奇去探索新事物的`奧秘發(fā)明了各種各樣對人類有用的東西,造福人類,所以我們?nèi)祟愐_地把握自己的好奇心一些不好的事情好奇,以免誤入歧途。好好利用好奇心去探索自己想要知道的東西,因為好奇,所以有動力。因為奇特,所以喜愛。

          好奇心作文 篇25

          我們做任何事,都要堅持好奇心,對所有的事物一探究竟,你就會學(xué)到很多知識,開闊視野。如果對事物只明白一些淺顯的知識,而不會在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識。法郎士以往說過:好奇心造就了科學(xué)家和詩人。

          牛頓坐在蘋果樹下,被蘋果砸中,因為對蘋果下落產(chǎn)生好奇心,所以加以思考和實驗,提出了萬有引定律,在天文學(xué)上起到了重要的作用;瓦特因為小村候看見燒水時蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心,從而改善了蒸汽機,為第一次工業(yè)革命增添了力量;萊特兄弟因為對天空中飛翔的鳥兒產(chǎn)生好奇,就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行,經(jīng)過多年努力,發(fā)明了在第二次工業(yè)革命中的產(chǎn)品--飛機。它給人們的出行帶來了便利的交通工具,成就了它們的飛天夢,也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ);魯班只是因為一次偶然被草劃破了手指,從而產(chǎn)生好奇心,發(fā)明了鋸子。我們要對所有事物堅持好奇心,善于觀察,提出問題,就會有更好的理解與體會,這一點是仕任何方面都適用的。

          不僅僅是在科學(xué)領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用,在其他領(lǐng)域也是如此。李時珍因為對醫(yī)學(xué)有濃厚的愛好,當他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)用書有很多疏漏之處的時候,他懷著好奇心,嘗了上百種草藥,最終寫成《草本綱目》。

          好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當具有的。以往有人做過這樣一個實驗:在黑板上畫一個圓,讓不一樣年齡段的人經(jīng)過想象說出它的含義。結(jié)果,年齡越大的人反到想出來的都很空洞,數(shù)目也很少。我們要在任何時候堅持好奇心,即使有些事物已經(jīng)司空見慣,可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物,堅持好奇心,我們就會發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時候兩個本沒有聯(lián)系的事物,也能夠經(jīng)過想象把它們編織到一齊,組成新的事物。我們要堅持好奇心,就會發(fā)現(xiàn),生活會如此完美。

          好奇心作文 篇26

          去年一月的時候,我因為身體一直不舒服,去瑞金醫(yī)院看病,醫(yī)生要我住院做各類檢查。

          住院的第一天下午,我去3號樓做核磁共振,要走過長廊,然后乘電梯到B1層,正好要經(jīng)過手術(shù)室。我對手術(shù)室充滿了好奇,想看看里面是什么樣的。我站在手術(shù)室門口,透過手術(shù)室的門縫看見醫(yī)生在里面匆匆地走來走去,病人靜靜地躺在推車上。

          第二天下午,我經(jīng)過那兒時,正好有一位患者被護士推進了手術(shù)室。我一打聽,這位患者患的是主動脈夾層瘤。患者臉色蒼白,人很廋,好像生命就快要終結(jié)了一樣。手術(shù)室的門外,有很多家屬站在那里,臉上布滿了焦急、期盼的神態(tài)。患者被推進去后,護士一時疏忽,手術(shù)室的門沒有關(guān)。在強烈的好奇心驅(qū)使下,我偷偷地溜進手術(shù)室,想看看外科醫(yī)生是怎樣做手術(shù),挽救生命的!拔,你這小孩想干什么?這里是手術(shù)室,閑雜無關(guān)人員不能進來,趕緊出去!”一個醫(yī)生將我請出了手術(shù)室。

          于是,我好奇地和病人家屬一起等在手術(shù)室門口。

          兩個小時后,病人躺在推車上,被護士推出了手術(shù)室。

          家屬馬上圍了上去,紛紛問護士:手術(shù)成功嗎?護士微笑著說:手術(shù)非常成功。病人家屬都露出了欣慰的笑容。雖然我和病人非親非故,但是,此刻,我也露出了欣慰的笑容。我很佩服外科醫(yī)生挽救病人的本領(lǐng)。

          我出院以后,依然會去醫(yī)院看病檢查。每次我去醫(yī)院時必會驗血,而驗血在急診。手術(shù)室也在那兒。每次我抽完血后我爸都會讓我坐在椅子上等報告,于是我就偷偷地看著手術(shù)室那里。我看見一名又一名的外科醫(yī)生走進手術(shù)室。

          我真想跟著他們進手術(shù)室,看看他們是怎樣把臨危的病人轉(zhuǎn)危為安的。我突然覺得,醫(yī)生是最偉大的人。 這時,我的內(nèi)心有一股熱流涌動。我長大以后,也要成為一名外科醫(yī)生。 是的,我的好奇心,讓我樹立了未來奮斗之路。

          好奇心作文 篇27

          大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃小嘴,戴上一副小眼鏡,活像一位小博士,她就是我的妹妹。說起妹妹,可讓我們一家人啼笑皆非,最可笑的還是她的好奇心。

          "要多讀.多看,讓自己肚子里的墨水多起來!"媽媽又喋喋不休的教導(dǎo)我了。墨水?寫字用的嗎?哦?喝墨水真的能增長知識嗎?妹妹又在打著如意小算盤。趁我和媽媽都不在家,妹妹偷偷跑到了我的房間,東翻翻,西找找,終于找到了一瓶黑色墨水,心想:這正合我意,趕快,我要偷偷把姐姐的”知識”喝點去,我也能像博士一樣聰明啦!嘿嘿,快,我要比姐姐智商高,超過她,媽媽就會夸我的!妹妹情不自禁的笑出了聲音。

          她聞聞墨水,哎呀,太難聞了,這怎么喝呀!也不知道姐姐怎么喝的!她嘟著嘴,一副小可憐的樣子。一邊說著,她就把墨水兒放到了嘴邊,用舌頭舔一舔,從她那苦澀的臉中就能看出,這墨水又苦又澀,很不好喝?墒敲妹孟露藳Q心要讓爸爸媽媽對她刮目相看。她捏住鼻子,閉上眼睛,張開嘴巴,把墨水再次湊近嘴邊,不怕難喝的咕咚咕咚喝了幾口。

          “呸呸,太難喝啦,好惡心的味道”妹妹好像在責怪這瓶無辜的墨水。她去漱漱嘴,又來到了墨水旁邊。不行!那也得喝,這瓶墨水兒可是知識啊!妹妹閃著她那水汪汪的大眼睛,又做了一系列的動作,終于又喝起了墨水。

          她喝完了,正好媽媽也回家了,“媽媽,喝墨水真的能長知識嗎?”她好奇地問。媽媽注意到了她的嘴巴大聲叫起來:“嘴巴怎么啦?怎么變成黑色的啦?“媽媽趕緊帶她去洗,她一邊拿著牙刷用力的刷,一邊又重復(fù)了她的問題。媽媽說:“喝墨水怎么能長知識呢?你不會真的喝墨水了吧?”

          “嗯,可是為什么你說肚子里墨水多的人水就聰明啊?”傻孩子那個墨水兒指的是需要長時間積累的知識啊!”“啊,那我,不是白喝啦?”

          哈哈!我這個時時刻刻對任何事物都充滿好奇心的妹妹!

          好奇心作文 篇28

          眼睛是人體的重要器官,我們每個人都喜歡和愛護自己的眼睛,而我卻恨自己的眼睛……

          記得去年四月底,郵遞員送信給我的鄰居,他是讀中學(xué)的小強哥哥,可他家房門緊閉,郵遞員只好囑咐爸爸轉(zhuǎn)交給小強哥哥,爸爸順手把信放進抽屜,有事出去了。我看到那封信,在強烈的好奇心的驅(qū)使下,拉開抽屜取出信,正想撕開,不!這樣太明顯了,我腦子里閃現(xiàn)了鄰居阿姨偷拆信的情景。于是我把信封口用水浸濕,小心用針一點一點地剔開,信紙出來了,我迫不急待看完信后又趕緊封好口,放回原處。

          回到自己的房間,不知為什么總想起小強的姐姐在信中的話:“小強你在模擬考試中數(shù)學(xué)考了七十分,你卻騙爸爸說九十五分,這是不對的,我知道爸爸望子成龍,因為性子很急,常打你,但只要你好好地解釋這次考試的原因,相信他會諒解你的……”嘿!小強哥真大膽竟欺騙老爸……唉!與我無關(guān),到小紅家玩,我和她講話時無意間把這件事說漏了嘴,沒想道這個快嘴的小紅把信中的內(nèi)容告訴了別人,一傳十、十傳百,全村的人都談著這件事,剛回家的小強爸也知道了。

          小強爸一踏進家門,生氣地走到小強面前,“啪、啪”二巴掌,還邊打邊罵:“你這個不孝子,你好大膽,竟然欺騙老子,這還了得,你給我滾。”隨手拿起一根較粗木棒打小強,小強被打得火冒金星,悻悻地說:“這都是你逼的,考不好,你就要打我,你不要我,我走!闭f完頭也不回走了。

          爸爸知道了事情的原委后,語重心長地對我說:“孩子,你拆了人家的信,并把內(nèi)容傳出去,破壞了小強和睦的家庭,你怎么對得起他呢?再說你是小學(xué)生應(yīng)該知道拆信是犯法的!法律規(guī)定公民的通信自由和通信秘密受保護……

          事情雖過去一年了,但它會時時出現(xiàn)在我腦海里,這件事我真后悔啊!我真恨自己的眼睛……

          好奇心作文 篇29

          好奇心如今的生活節(jié)奏非?欤覀兯坪醣黄降纳钛蜎]了,總覺得生活沒故事,想要發(fā)現(xiàn)點什么,也得去看個懸疑片,才能滿足好奇心,其實,平常的生活確是非常有滋味的。每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。爺爺奶奶兩個人都上年紀了,相距不過幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

          奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線,大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動,總是坐在藤椅上曬太陽。相隔不過幾米。奶奶過幾分鐘,便會放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫,爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了,奶奶便孩子般地笑嗔:“這個死老頭子,人家喊了也不睬。”這樣的事天天發(fā)生。我很好奇。是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下爺爺而不是和爺爺嘮嗑呢?喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的,滿意離去的背影,陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。那好,再有這種事發(fā)生時,我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可奶奶每每都能辨別出來。無論我用布還是用棉花捂住嘴巴以求聲音的逼真。

          “細丫頭在這兒搗亂——”奶奶皺紋漫布的手會輕拍我,以示責備,微微笑。奶奶依舊。我的好奇心不減反增。算了,我破釜沉舟。

          “奶奶,你老這么喊來喊去做什么?也不嫌煩!蹦棠炭次遥瑢捜莸匦Γ骸把绢^,你不懂的。指導(dǎo)他好好的,才心安的!毙,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我的好奇心得到滿足。我想,所謂愛,便是如此,就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)系、溫情與愛,我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。

          好奇心作文 篇30

          對一個城市的好奇會是你一生中最不平凡的經(jīng)歷。

          清晨,當你穿梭在絲霧中,這種好奇心開始了。露水滋潤著青石板路,布鞋踩上去有輕微的響聲。什么是攪拌?泡桐花的紫核無聲無息的掉落,軟到捏就斷,軟到吹就飛走。內(nèi)心隱藏著怎樣的羞澀?震動聲由遠及近,由近及遠,“吱?吱”穿過迷霧,無聲無息地消失在耳邊,是誰在哼唱?霧氣消散的時候,好像被拉離了夢境。他們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

          你只能帶著好奇繼續(xù)走下去。

          在石庫門的深處,有一股叮叮當當?shù)娜,江南的小姑娘在用琵琶哼唱。她的指尖就像這門前的流水,靈動而不留痕跡,只留下幾聲清脆的聲響。這種清音從何而來?隔壁老太太梳了個亮髻,提了個籃子出來。她用吳儂軟軟的聲音低聲說:“張賈母,你去,今天端午節(jié)買宗葉!”于是,一個英俊可親的中年婦女走了出來,笑著責怪道:“一大早!”然后兩個人消失在石頭街的盡頭。他們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

          找什么來解決我的好奇心?

          只是一首歌《游園驚夢》。

          “看看這個五彩繽紛的世界……”我跟隨杜麗娘的思想去解開這個謎。宮廷之美可憐,更可憐的是自己的內(nèi)心;這個城市的美景固然美,但最吸引人的是她骨子里的韻味。兩千年來,是伍子胥筆下的相土嘗盡了水的滋味,是莫邪劍一般的情懷,是關(guān)瓦宮里的木屐格格作響,是韓寒泉里一望無際的清澈漣漪,鑄就了這座城市的風(fēng)骨。你好奇什么?我們很好奇她為什么這么清新動人,答案是她在這段時間很隱蔽。你可以說山水沉淀了她,你可以說她融入了山水;你可以說是吳人塑造了她,也可以說是她培養(yǎng)了這些人。我忍不住笑了,疑惑頓時消散。這個城市給我們問題的同時,也給了我們答案。

          一花一世界,我們仿佛從門前流動的浪花里看到了平江的白骨。這就是她給我們的答案。

          這座城市的美麗在于它激起了我們的好奇心。

          城市的美在于她給了你最精彩的答案。

          好奇心作文 篇31

          夏天真是炎熱啊,真希望有一場大雨能夠來臨,讓這熾熱的土地消消火,我在冬天好不容易白回來的皮膚又一次被太陽給抹上了黑,不由自主的傷心起來,每天去上學(xué)都會被烈日烘烤,引來了非洲黑人的稱號,十分的郁悶,一天雙休放假,我待在電視機前拿著遙控器看電視,忽然發(fā)現(xiàn)母親的手十分的白皙跟我的相比較之下,我十分的羨慕,便想問到底為什么,可是母親不告訴我,說這些對我的皮膚會有傷害,我心里不滿意了,以為母親分明就是不想給我用,不想讓我有白皮膚罷了,我心里生她的氣,害怕被別人嘲笑,我便偷偷在母親要出門的時候跟著母親,看看母親在用什么,起勁的看著母親的一舉一動,只見她一會兒就弄好了,感覺美麗極了,于是我在母親出門的時候我便偷偷進了母親的臥室。

          我看著眼前那一支支可愛的小東西,便把它們拿起來仔細端詳,看著上面的英文字母十分的頭痛,不知道是什么意思,依靠自己原有的知識不懂裝懂的看著,學(xué)著母親的動作,用了那些東西,就這樣開心的往臉上手上抹,不亦樂乎,過了好久我終于完成了,欣賞著自己的作品和容貌,手上搽滿了防曬霜,再也不怕太陽曬了,可以像母親那樣白皙,我好奇的在家里走著,想要出去炫耀時,母親出現(xiàn)在家門口,她說忘了帶點東西,我十分高興的跟母親問好,這時我看到的不是母親對我的表揚,而且責罵,一把拉著我進去了洗手間洗臉。

          我十分委屈的看著母親,母親擔心的看著我的臉有沒有受傷,教導(dǎo)我說這些東西我還太小不要亂用,可能會生病,我當時還不以為然,直到第二天早上,我起床上學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的臉很癢,便照鏡子看看怎么了,我看到了自己的臉上長了好多個紅豆豆,十分的傷心,跑過去跟母親訴苦,母親說我這是皮膚過敏了,過幾天會消的,還告誡我不要亂弄母親的東西,從那時開始我再也不出于好奇心亂用母親的東西了,更加聽母親的話了,好奇心害死人這句話真的不無道理!

          好奇心作文 篇32

          古希臘一位哲人曾經(jīng)說過,頭腦不是一個需要被填滿的容器,而是一把需要點燃的火炬 。好奇是孩子的天性,每個孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個勇于思考的大腦 ,對于他們的每一次新奇的發(fā)現(xiàn),父母都應(yīng)該用賞識的目光去關(guān)注,積極的心態(tài)去鼓勵,陪孩子一起探究這個世界的秘密。

          航航就是一個好奇心很強的孩子。一次,我發(fā)現(xiàn)他用顯微鏡觀察過螞蟻以后,把顯微鏡下面的塑料后蓋取下,裸露出兩節(jié)小電池。我想提醒他愛惜物品,話到嘴邊又咽了下去,心想:看你能搗鼓出什么名堂?過了不一會兒,航航興高采烈地喊道:“媽,快來看,燈泡亮了,燈泡亮了!”我走近一看,只見航航用做實驗用的電線連在電池的兩端,小燈泡發(fā)出淡黃色的亮光。航航還一本正經(jīng)地向我介紹:“媽,這是電池的正極,那是電池的負極,只有正負極連接對了,小燈泡才會亮!蔽矣芍缘刭澷p道:“航航了解的知識可真不少,這是我上初中二年級才弄明白的知識,你挺了不起的!”航航的小臉的洋溢著自信與快樂。我在內(nèi)心暗自慶幸剛剛沒有用粗暴的語言扼殺孩子那可貴的好奇心。當孩子興奮地向你報告他們的最新發(fā)現(xiàn),不僅表明孩子對世界充滿好奇,而且表示他們正在觀察與思考。我們要允許他們有新奇的想法和做法,鼓勵他們有創(chuàng)造性的嘗試。

          曾經(jīng)看過這樣一個故事,一個小學(xué)生,在科學(xué)課上。聽老師講蚯蚓有很強的再生長能力,即使被剁成兩截也可以存活下來,并且可以再生長兩條完整的蚯蚓。他非常好奇,一定要弄個明白,于是挖來一條蚯蚓截成兩段,放著家里養(yǎng)起來,他母親發(fā)現(xiàn)以后,狠狠地扇了他一巴掌,并把蚯蚓扔了出去。這位母親粗暴的做法扼殺了孩子的這種求知沖動,她的一巴掌很可能會打掉孩子的好奇心和創(chuàng)造才能。 父母賞識孩子的新奇發(fā)現(xiàn),能更好地激發(fā)孩子的求知欲望,會讓孩子對學(xué)習(xí)更有興趣。因為,一個豐富多彩、充滿奧秘的世界正在前方等著他去探索呢!

          好奇心作文 篇33

          快要上自習(xí)課了,我從操場上一路小跑,氣喘吁吁地走進了教室;氐阶约旱淖簧希野l(fā)現(xiàn)前面的桌子上有一張小小的單子。

          呀!這會不會是什么秘密?好奇心驅(qū)使我把單子拿過來看看,我邊想邊伸出手來。這時,我往前面看了一眼,咦!前面的桌子上都有,怎么就我們后面兩排的同學(xué)沒發(fā)到?頭往上一抬,一行白色的粉筆字映入我的眼簾:沒發(fā)到單子的同學(xué)可以不寫了。看到這句話,我一驚。寫什么呢?不會寫一篇作文吧?想到這,我嚇得趕緊把手縮了回來。

          上課鈴聲響了,同學(xué)們有說有笑,三三兩兩地回到了教室。當他們發(fā)現(xiàn)后面兩排同學(xué)沒發(fā)到單子時,就有了各種“哀嚎”:“嗚嗚嗚,老媽,你為什么要把我生這么矮?”“老師,這樣不公平,高個子還可以不做作業(yè)。俊甭裨孤曇宦暩哌^一聲,不過,古靈精怪的他們很快就有了辦法。

          你看,施佳佳的臉上掛著一抹邪惡的微笑向我走來:“楊小暢,你猜猜這張紙條寫了點什么呀?很有意思的,送給你吧!笨粗屯障啾雀裢庠幃惖募鸭,我心想:以前,老師發(fā)東西時,別說是紙了,連垃圾都有人搶。今兒個怎么了?一向小氣的施佳佳會這么好心?里面肯定有貓膩!想到這,我連忙推辭:“不用了不用了,今天作業(yè)老多的,沒工夫猜。”我“謎”字還沒說出口,同桌一臉好奇地說:“施佳佳,她不要給我吧!我最喜歡猜謎了?這上面到底寫了點什么?”

          看著我的同桌要上當了,我邊揮手邊搖頭,暗示他不要拿這張紙,而他卻用鄙夷的眼光瞧了瞧我。唉!真是狗咬呂洞賓,不識好人心啊。果然,沒過一會兒,我明智的選擇就體現(xiàn)出來了。同桌望著單子目瞪口呆了幾秒,然后發(fā)出了“殺豬般”的尖叫。他追上剛剛溜走的施佳佳,可這張紙條怎么也塞不回去了。

          當他一字一句讀著:“請你在今晚七點觀看開學(xué)第一課,并寫好觀后感交給班主任!睍r,我很好奇,為什么老師只發(fā)了一部分的紙條?我真想問問來上課的老師,可我知道好奇心會害死“貓”的。于是,我緊緊地捂住了自己的嘴巴。

          好奇心作文 篇34

          童年的我對一切事物都有強烈的好奇心,就是因為我的好奇,引起了不少讓人啼笑皆非的笑話呢!還記得二年級的那個寒假,我住在奶奶家。

          一天晚上睡覺前,我照例走進廁所,反鎖上門。這時,我發(fā)現(xiàn)窗臺上有個奇形怪狀的東西,我的魂立刻就被它鉤去了,兩只腳不由自主地走了過去。由于燈光很暗,我只看清了它的大致模樣:這是個鐵家伙,有點銹跡,圓形,只有巴掌大!边@是什么呢?”我想。可即使我絞盡腦汁,也猜不到這是哪路神仙的寶貝。

          我盯著這又圓又扁的東西,不禁想起了好吃的、圓圓的小蛋糕,我突然有種像切蛋糕那樣把它切開兩半的沖動,天真地我“一刀切了下去”,也不知觸動了哪個機關(guān),我那稚嫩的小手還沒收回來,就“啪”的一聲夾住了掌上的一塊肉。我被嚇得目瞪口呆,好一陣子才反應(yīng)過來。我使出九牛二虎之力,用另一個手使勁地扳,想把那家伙扳開?赡且磺卸际峭絼冢壹绷,大聲呼救:“快來啊,我被什么東西夾到了!”爺爺奶奶聞聲趕到,一邊“佟佟佟”的敲著門,一邊喊:“快開門,快開門!”可是禍不單行,那東西被繩子和水龍頭綁在了一起,繩子太短,我無法過去開門,只有抽噎著說:“我……我過不去……有繩子!薄敖饫K子呀!”爺爺焦急的吼道。我匆忙去解繩子,可心急吃不了熱豆腐,我折騰了好久,才解開那討厭的繩子。淚流滿面地去開門。一開門,早就準備好萬花油的奶奶的話匣子就打開了:“傻孩子呦,你可把我給嚇壞了!這是老鼠夾,很厲害的!你真是太……”我聽了后悔莫及!耙鞘澜缟嫌泻蠡谒幊阅窃摱嗪冒 蔽蚁。這時,爺爺終于把老鼠夾撬開了,他松了口氣,詼諧地說:“你這只‘大老鼠’真是吃了熊心豹子膽,竟敢來老鼠夾大王這兒?”我心中那亂跳的兔子終于靜了下來,可我卻怎么也笑不出來了。

          哎,都是好奇心惹得禍!

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