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種硬幣作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的種硬幣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
種硬幣作文1
童年，充滿稚趣調(diào)皮的回憶。
記得那是我五歲的那一年，我去參觀爺爺?shù)墓麍@。只見(jiàn)爺爺拿著一粒拇指大的種子，朝果園走去。年幼無(wú)知的我好奇的問(wèn)爺爺：“爺爺，你手上拿的.是什么呀？拿它干什么用？”“這是蘋果樹種，我要把它種在果園里。今年春天雨水多，有益于果樹生長(zhǎng)�！薄盀槭裁匆N果樹呀？”富有好奇心的我刨根問(wèn)底�！芭�，因?yàn)榇禾旆N果樹種，秋天就能大豐收啦！”爺爺這一席話，使我有了一個(gè)“聰明”的念頭:種硬幣！
現(xiàn)在不干，還等何時(shí)！我拿出一枚一元硬幣，把它放在口袋里，然后在爺爺?shù)墓麍@的一塊地里，用手在土里刨出一個(gè)小坑，把硬幣放在坑里，蓋上土。
以后的日子，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，給錢樹澆水。我一邊澆著，一邊做著美夢(mèng)：那枚硬幣會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一棵“搖錢樹”，結(jié)出數(shù)十枚甚至一百多枚硬幣！想著，我更勤快了，天天侍候“搖錢樹”�？墒怯矌艆s連一根牙都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我很生氣，便叫爺爺來(lái)評(píng)評(píng)理。爺爺聽(tīng)我“解說(shuō)”完后，笑得合不攏嘴。我問(wèn)爺爺為什么笑，他回答說(shuō)：“硬幣不是植物，怎能長(zhǎng)成樹呢？”我這才恍然大悟。
現(xiàn)在，我回想起這件事，我就會(huì)忍俊不禁，大笑不已。
種硬幣作文2
在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。其中也不乏有很多特別特別閃亮的小星星。今天，我就拾起一個(gè)最閃亮的小星星來(lái)展示一下吧。
幼兒園的時(shí)侯，我十分喜歡吃糖，每當(dāng)看到奶奶用那個(gè)圓的東西與別人交易時(shí)，我心里便想得到許多那個(gè)東西�？晌夷棠桃恢辈豢辖o，我便趁她不注意“偷”了一個(gè)，拿到了外面，心想：種什么得什么，不如把它種了吧。
說(shuō)干就干，我來(lái)到我家菜地，用一棵小樹枝挖一個(gè)洞，把那一個(gè)“寶貴”的一園硬幣埋在了土中。為了防止忘記，我還作了記號(hào)�？扇f(wàn)物生長(zhǎng)都要水呀！幾天以后，見(jiàn)種子還沒(méi)發(fā)芽，我便以為是我澆水的`緣故，于是我便拿來(lái)水壺，灌滿水，來(lái)到硬幣前，把水澆下。又過(guò)了幾天，可是，硬幣還是沒(méi)有發(fā)芽。于是，我便去問(wèn)奶奶，奶奶聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，我連忙問(wèn)奶奶為啥。奶奶說(shuō)；“傻孩子，硬幣怎么可以發(fā)芽，如果可以，那我早發(fā)了�！薄芭�，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。”雖然財(cái)夢(mèng)破了，但我也明白了一個(gè)道理，還是十分賺的.
現(xiàn)在回想起來(lái)，我那那時(shí)太天真了，可萬(wàn)事都要試驗(yàn)一下才能知道行不行�！吧窳辈灰彩沁@樣上天的嗎？說(shuō)不定，在未來(lái)，科技發(fā)達(dá)了，硬幣也能發(fā)芽了呢！
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