種硬幣作文

[優(yōu)]種硬幣作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的種硬幣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

種硬幣作文1

　　在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶小河里有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。其中也不乏有很多特別特別閃亮的'小星星。今天，我就拾起一個(gè)最閃亮的小星星來(lái)展示一下吧。

　　幼兒園的時(shí)侯，我十分喜歡吃糖，每當(dāng)看到奶奶用那個(gè)圓的東西與別人交易時(shí)，我心里便想得到許多那個(gè)東西�？晌夷棠桃恢辈豢辖o，我便趁她不注意“偷”了一個(gè)，拿到了外面，心想：種什么得什么，不如把它種了吧。

　　說(shuō)干就干，我來(lái)到我家菜地，用一棵小樹枝挖一個(gè)洞，把那一個(gè)“寶貴”的一園硬幣埋在了土中。為了防止忘記，我還作了記號(hào)�？扇f(wàn)物生長(zhǎng)都要水呀！幾天以后，見(jiàn)種子還沒(méi)發(fā)芽，我便以為是我澆水的緣故，于是我便拿來(lái)水壺，灌滿水，來(lái)到硬幣前，把水澆下。又過(guò)了幾天，可是，硬幣還是沒(méi)有發(fā)芽。于是，我便去問(wèn)奶奶，奶奶聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，我連忙問(wèn)奶奶為啥。奶奶說(shuō)；“傻孩子，硬幣怎么可以發(fā)芽，如果可以，那我早發(fā)了。”“哦，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！彪m然財(cái)夢(mèng)破了，但我也明白了一個(gè)道理，還是十分賺的.

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我那那時(shí)太天真了，可萬(wàn)事都要試驗(yàn)一下才能知道行不行�！吧窳�”不也是這樣上天的嗎？說(shuō)不定，在未來(lái)，科技發(fā)達(dá)了，硬幣也能發(fā)芽了呢！

種硬幣作文2

　　在我小時(shí)候，我干過(guò)許多傻事。但有一件事讓我至今難忘。

　　記得在我大班的時(shí)候，我總覺(jué)得零花錢太少了，一個(gè)月就只有一元錢。所以我常想有沒(méi)有能快一點(diǎn)得到零花錢的辦法呢？

　　一天，我想到了種子發(fā)芽生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果，心里說(shuō)道：“春天把種子種下去，秋天就能收獲累累的果實(shí)；如果把硬幣種下去，不就可以收獲更多的硬幣了嗎？

　　說(shuō)干就干，我拿出了一把小鏟子和一枚硬幣，把“種子”種下去。之后，只要有空，我就給“種子”澆水，細(xì)心照顧。就這樣過(guò)了近兩個(gè)月，“種子”還沒(méi)發(fā)芽，但我并不放棄，心里想樹也不是長(zhǎng)的很慢嗎？再多等一段時(shí)間，一定會(huì)有收獲的！

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我的幼兒園生活也過(guò)去了。上了小學(xué)，我才知道硬幣是不會(huì)生根發(fā)芽，更不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的'。不過(guò)，這卻讓我的童年多了幾份樂(lè)趣。

　　童年是多姿多彩的，童年也是豐富的。不過(guò)童年也是短暫的。我們要好好把握我們的童年，可不能讓童年的時(shí)光白白流失，要為自己多一份回憶，多一份樂(lè)趣。

種硬幣作文3

　　世界上每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)，之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槿巳硕紩?huì)為一件事，而這樣的我也不例外，下面是我最難忘的一件事，它既不使我怒，也不說(shuō)哀，它讓我滿心欣喜悅。

　　我從小就住在鄉(xiāng)下，每天看見(jiàn)外公外婆在田里種糧食。種糧食可真費(fèi)勁：得先刨開(kāi)土壤，接著撒下你要種的`糧食的種子，然后把土壤填平了，最后給它澆水，才可以。

　　就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，糧食就成熟了，就看起來(lái)很容易，但做起來(lái)卻很難。

　　所以，我一直認(rèn)為既然把種子放入土中，能長(zhǎng)出糧食，那把硬幣放進(jìn)去，也應(yīng)該能長(zhǎng)出硬幣樹吧，我心里美滋滋地想著。

　　于是第二天中午，我趁一家全在午睡的時(shí)候，偷偷的出去刨開(kāi)土壤，把硬幣埋進(jìn)去，買完后把土壤填平，最后給它澆水，我每天都來(lái)教，但卻不見(jiàn)它長(zhǎng)大，有一天我實(shí)在不想等了，就刨開(kāi)土壤，我驚了：硬幣，既沒(méi)長(zhǎng)大，也沒(méi)變小，還是老樣子。

　　于是我就跑去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了不禁大笑，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，你為啥笑啊？”“小孩子硬幣是不能種的�！�

　　就從這天起，我明白了，硬幣是不能種的。

種硬幣作文4

　　童年，充滿稚趣調(diào)皮的回憶。

　　記得那是我五歲的那一年，我去參觀爺爺?shù)墓麍@。只見(jiàn)爺爺拿著一粒拇指大的種子，朝果園走去。年幼無(wú)知的我好奇的問(wèn)爺爺：“爺爺，你手上拿的.是什么呀？拿它干什么用？”“這是蘋果樹種，我要把它種在果園里。今年春天雨水多，有益于果樹生長(zhǎng)�！薄盀槭裁匆�種果樹呀？”富有好奇心的我刨根問(wèn)底�！芭�，因?yàn)榇禾旆N果樹種，秋天就能大豐收啦！”爺爺這一席話，使我有了一個(gè)“聰明”的念頭:種硬幣！

　　現(xiàn)在不干，還等何時(shí)！我拿出一枚一元硬幣，把它放在口袋里，然后在爺爺?shù)墓麍@的一塊地里，用手在土里刨出一個(gè)小坑，把硬幣放在坑里，蓋上土。

　　以后的日子，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，給錢樹澆水。我一邊澆著，一邊做著美夢(mèng)：那枚硬幣會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一棵“搖錢樹”，結(jié)出數(shù)十枚甚至一百多枚硬幣！想著，我更勤快了，天天侍候“搖錢樹”�？墒怯矌艆s連一根牙都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我很生氣，便叫爺爺來(lái)評(píng)評(píng)理。爺爺聽(tīng)我“解說(shuō)”完后，笑得合不攏嘴。我問(wèn)爺爺為什么笑，他回答說(shuō)：“硬幣不是植物，怎能長(zhǎng)成樹呢？”我這才恍然大悟。

　　現(xiàn)在，我回想起這件事，我就會(huì)忍俊不禁，大笑不已。

【種硬幣作文】相關(guān)文章：

種硬幣作文10-19

種硬幣作文03-13

種硬幣作文2篇12-25

硬幣的作文08-20

猜硬幣作文08-23

吹硬幣作文10-03

巧取硬幣作文10-25

神奇的硬幣作文08-08

閃亮的硬幣作文08-09