給老師的一封信[匯編11篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
敬愛的俄老師:
您好!
如果有人問我:你的學(xué)校好么?我會(huì)斬釘截鐵地說:我來德強(qiáng)不后悔!
在過去的一個(gè)學(xué)期里,我看到了自己的進(jìn)步,這首先要感謝學(xué)校的培養(yǎng)和俄老師的教育,我的入學(xué)成績(jī)并不好(360分),但半年中我克服了自己的懶惰,堅(jiān)定了自己的理想,,成績(jī)得到了穩(wěn)定的提升;,生活上,讓我由一個(gè)被家長(zhǎng)慣壞的`孩子,成長(zhǎng)為一名自立的住校高中生,在待人處事方面,我曾和同學(xué)發(fā)生過矛盾,不得不說俄老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助,使我懂得了寬以待人,嚴(yán)于律己的道理。
從前的我,總是不茍言笑,從不把微笑戴在臉上,對(duì)待周圍的人和事總是冷漠的,一點(diǎn)小事就能引發(fā)和別人的矛盾。
那一次我和一位同學(xué)發(fā)生了口角,俄老師立即找到了我們,讓我們互相想對(duì)方的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。寬容、大方、字寫得漂亮、學(xué)習(xí)刻苦、熱心、善良,他的優(yōu)點(diǎn)豈止三個(gè)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)和我發(fā)生矛盾的同學(xué)有多好。
現(xiàn)在我們成為了朋友,還成為了同桌,學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。現(xiàn)在的我,性格比從前溫和多了,而且常以微笑示人。這多虧了俄老師對(duì)我們孜孜不倦的引導(dǎo)。
我很滿意于我的成績(jī),但不滿足,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退因此我確立了目標(biāo),那就是班級(jí)前十。
性格上,我過分的謹(jǐn)慎,缺乏勇氣,所以我要改變我自己,為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。班級(jí)開班會(huì)了,題目是:蕩起學(xué)習(xí)的槳,徜徉快樂的海。同學(xué)們真是多才多藝,引得我也不由自主的走上臺(tái),獻(xiàn)出自己剛剛學(xué)會(huì)的一首口琴曲,雖然并不那么好聽,可是卻博得了同學(xué)們的撐聲,我特有自豪感,高一六班就是我的家,這里的溫馨將陪伴著你堅(jiān)實(shí)地走向成功的彼岸。
這就是德強(qiáng)帶給我的進(jìn)步。
我會(huì)不畏一切,努力奮斗,朝著目標(biāo),前進(jìn)!
我相信我終能拼出一片自己的天空!
此致。
敬禮!
給老師的一封信2
敬愛的馬老師:
我在您的講臺(tái)下學(xué)習(xí)了六年了,也算是個(gè)元老級(jí)的同學(xué)了。我清晰地記著您的每一次對(duì)我的鼓勵(lì),批評(píng)和表揚(yáng)。感恩的心,感謝有你!我忘不了您對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的鼓勵(lì)。
教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的馬老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
還記得四年級(jí)有一段時(shí)間我學(xué)習(xí)有點(diǎn)差,一次放學(xué)的`時(shí)候,我的卷子還沒有改完,有不會(huì)的題也沒問,就一直坐在自己的座位上呆著,您看見了,馬上把我叫了過來,問我哪道題不會(huì),我指了出來,您就問我得數(shù)是3的倍數(shù)的特征是什么,我沒想就胡說,后來您生氣地說:“各個(gè)數(shù)位上加起來的和是三的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是三的倍數(shù)!敝竽屛抑貜(fù)了好幾遍,到第2天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,您又問了我一遍,我終于會(huì)了,直到現(xiàn)在,我都沒忘記這個(gè)概念。馬老師,是您的嚴(yán)厲讓我記住了知識(shí),感謝您。
雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理,謝謝您,馬老師,是您的嚴(yán)厲讓我改掉了許多壞習(xí)慣。
祝您青春常駐,永遠(yuǎn)快樂!
給老師的一封信3
敬愛的謝老師:
您好!
開學(xué)啦,謝老師您又忙起來了吧?您的痛風(fēng)好點(diǎn)了嗎?每每看到和您的合影,我就仿佛回到了您的班級(jí)體里。
謝老師,您在六年級(jí)為我們付出了那么多,我十分想念您,雖然我離開小學(xué),來到初中,但我不會(huì)忘記您。就算我長(zhǎng)大了,去工作了,我也一定會(huì)永遠(yuǎn)想念您。
您為我們付出了許多,六年級(jí)快小數(shù)報(bào)競(jìng)賽了,您在百忙之中抽出一些時(shí)間來輔導(dǎo)我們。每次都教我們做題,并且直到把我們教懂了才換到下一題。比如說我認(rèn)為最棘手的牛吃草問題,當(dāng)我碰到一道例題時(shí),我不太會(huì),而您就認(rèn)真仔細(xì)地教我,果然,不出五分鐘,我就把這道題型完全搞懂了。
這一次我參加一個(gè)奧數(shù)的考試,60分就可以通過。那張?jiān)嚲硇U難的,但是至少有5題是謝老師親自教過我們的,比如說那一道:舞蹈興趣班排隊(duì),三個(gè)人一排少一個(gè),四個(gè)人一排多一個(gè),五個(gè)人一排又少一個(gè),至少有多少人參加這個(gè)興趣班。我一想,這不就是您煞費(fèi)苦心用半個(gè)多小時(shí)為我們講的韓信點(diǎn)兵的.題嘛!我唰唰幾筆,就把答案89寫在卷子上。
您課講得好,幽默風(fēng)趣,而且讓我們?cè)诹昙?jí)下學(xué)期艱苦的學(xué)習(xí)中有一些放松的時(shí)間:如果我們考了為數(shù)不多的100分,或者早早地把作業(yè)做完,我們就可以在外面自由活動(dòng),不用聽老師的講評(píng)試卷或者用最快的速度做作業(yè),多么新穎的一種教學(xué)方法呀,讓我們?cè)S多同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)中有了活力。您在下課時(shí)間還和我們打成一片,我們打籃球您也加入,我們踢橡皮足球,您也參與。
您還喜歡“群策群力”,就是在學(xué)習(xí)奧數(shù)中五六個(gè)同學(xué)上黑板講解各自不同的方法,讓我們能用多種方法思考問題。
謝老師,我要再次感謝您,感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我一定不會(huì)忘了您的!
對(duì)了,上次您講的空瓶換酒的問題我忘了該怎么用您說的那種快捷的方法做了,希望您能回信告訴我。
謝老師,現(xiàn)在我在練習(xí)電腦盲打,這次的來信就是我在電腦上邊想邊輸入的,才花了二十分鐘喲!
祝您
身體健康!
工作愉快!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:小白兔
20xx年9月10日
給老師的一封信4
尊敬的石老師:
您好!
我是您的學(xué)生——張長(zhǎng)隆。時(shí)間過得可真快,五年級(jí)已經(jīng)過了一半了,還有一年半的時(shí)間就要小學(xué)畢業(yè)了。我和您已經(jīng)相處了四年半了,在您的關(guān)心和教育下,我慢慢地長(zhǎng)大了。因?yàn)槲液湍嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了,印象也就深了,您的樣子像照片一樣深深地印在了我的腦海里,我想無論我長(zhǎng)到多大,我都不會(huì)忘記您。
五年級(jí)開學(xué)初,您說我上課時(shí)魂不守舍。我也不知道為什么會(huì)這樣,只是覺得無論干什么都像做夢(mèng)一樣,一恍惚就過去了。因此學(xué)習(xí)上一落千丈,竟幾次考了70多分,這都是上課走神害的。而您卻不放棄,及時(shí)關(guān)注我,在上課時(shí)一看到我走神了,就及時(shí)叫我,一點(diǎn)都不厭煩。課后還找我談心,尋找我走神的原因,教育我要打起精神來,好好學(xué)習(xí)。您還及時(shí)與我媽媽溝通交流,想辦法讓我回到原來的樣子。半個(gè)學(xué)期過去了,我終于慢慢地變回原來精神抖擻的樣子,您也終于松了一口氣,放了心。期末考試結(jié)束了,成績(jī)還算可以。我要感謝您,要不是您讓我及時(shí)恢復(fù)狀態(tài),那我絕對(duì)會(huì)考砸的。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),唯獨(dú)我有三張,除了三好學(xué)生以外,另外兩張是因?yàn)槲易魑暮毛@得的。而我的`作文好,也是您的功勞,是您把機(jī)會(huì)給了我,鍛煉我,讓我的作文越來越好,獲得了很多榮譽(yù),我一定會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)讓您失望的。
新的一年來到了,祝您馬年快樂、心想事成!工作馬到功成,家庭和睦融融!
您的學(xué)生:張xx
20xx年1月27日
給老師的一封信5
尊敬的謝老師:
您還好嗎?
日月如梭,它抹去了我可愛的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎么也抹不掉我對(duì)您的思念和敬愛!
您還記得曾經(jīng)在一(2)班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們?cè)黄鹣缕,我們(cè)黄鸫蚯,甚至還打過撲克。那段時(shí)光真的快樂啊!
尤記得二年級(jí)下學(xué)期期末,你說只要數(shù)學(xué)考到年級(jí)第一,就不離開我們了。我們大家在考試上各個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)留下您,功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一?稍诒碚么髸(huì)上,當(dāng)大家沉浸在開心的時(shí)刻,你已經(jīng)悄無聲息的離開了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的樣子,可我還會(huì)時(shí)不時(shí)翻出與您的合影來看看,回憶之前的美好時(shí)光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的.自豪起來。三年級(jí)時(shí),我在學(xué)校校慶晚會(huì)上當(dāng)上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會(huì)多么快樂呀!想到這里,我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來。
老師,是您無微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我成為三好學(xué)生?赡x開了,每當(dāng)我感到由衷的自豪時(shí),都會(huì)想到你教我們練字,讀書還是玩游戲。
!謝謝你,我的好老師。
祝
身體健康,萬事如意,工作順利!
給老師的一封信6
敬愛的連老師:
您好!
大家常說,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼六年小學(xué)生活即將過去,迎接我的是一個(gè)新的學(xué)校,新的環(huán)境——初中。此時(shí)此刻,我想起了您,我的啟蒙老師。
七歲那年,爸爸牽著我的手,走進(jìn)新的學(xué)校,新的教室。當(dāng)爸爸隔著窗戶向我揮手的那一剎那,我的眼淚奪眶而出。從前那些熟悉的人,熟悉的事物,全都不在了,取而代之的是陌生的人,陌生的環(huán)境,加上又遠(yuǎn)離了與我朝夕相處的爸爸媽媽,我哭得更厲害了,眼淚止不住地流。
是您,來到講臺(tái)前,一邊拍手,一邊和藹地說:“你們都是勇敢的孩子,勇敢的孩子是不會(huì)輕易哭的',對(duì)不對(duì)?”說來也怪,教室里的哭聲一下子減弱了許多,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)抽泣的聲音。我也停止了哭泣,抬起頭,第一眼看到的便是您——連老師。仿佛被某種東西吸引著似的,我一下子就喜歡上了您。在那以后的日子里,我最愛上您的語文課。因?yàn)槟倳?huì)讓那些陌生的漢語拼音變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié),總會(huì)讓那些方塊字規(guī)規(guī)矩矩地排成一隊(duì),讓我們念那一首首動(dòng)聽的兒歌。
老師,您也許已經(jīng)忘了我,因?yàn)槲抑皇悄嘤谋姸嗵依钪械囊豢谩J悄,用手中的那把金鑰匙打開了我們這些無知孩童的心扉;是您,讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)語文的樂趣;是您,讓我了解到語文所特有的魅力。您的面容雖然在慢慢地衰老,但您的心,是永遠(yuǎn)年輕的,因?yàn)槟邢矏勰膶W(xué)生,記掛您的學(xué)生!
老師,臨近畢業(yè),請(qǐng)您放心,我會(huì)好好復(fù)習(xí),決不會(huì)辜負(fù)您的教誨,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的恩情!
祝您
身體健康
您的學(xué)生 xx
20xx年4月15日
給老師的一封信7
敬愛的鄭老師:
您好!
時(shí)光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級(jí)時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對(duì)您說幾句話,告?zhèn)別。
鄭老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來您就像我第二個(gè)媽媽,無時(shí)無刻給我無微不至的關(guān)照。還記得一年級(jí)剛到班級(jí)時(shí),你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤(rùn)著我們每個(gè)同學(xué)的心田,讓我們感到不會(huì)陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們,想讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會(huì)多幾絲皺紋。
六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河,來到知識(shí)的海洋;您像一滴甘露滋潤(rùn)我們的心田給,我們成長(zhǎng)的力量。我長(zhǎng)大了,要揮動(dòng)翅膀去飛翔,開拓自己的一片天地。您的.每一個(gè)笑容,每一句深刻話語,每一次細(xì)心教導(dǎo),都會(huì)刻在我的記憶里,陪伴我成長(zhǎng)。
您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)成新生的綠葉,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來的教導(dǎo),時(shí)光匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)一年級(jí)的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,鄭老師。
祝
身體健康!
您的學(xué)生:章礫天
給老師的一封信8
親愛的黃老師:
您好!您擔(dān)任我們班班主任已經(jīng)有將近一年了。在這一年中,您不斷的給我們制造驚喜,讓我們有了很多的“第一次”,也讓我們每天都在快樂中度過。
不需要?jiǎng)幼,也不需要說話,您一個(gè)犀利的眼神就足以讓我們提心吊膽。您的笑具有非常強(qiáng)大的感染力,不管什么時(shí)候,我們都會(huì)被你帶動(dòng),一起開心地哈哈大笑。您是我們獨(dú)一無二的黃老師。
無論是威嚴(yán)的您,還是平易近人的您,都讓我們無比的愛戴。
您是一位盡職盡責(zé)的好老師。您會(huì)鼓勵(lì)班上成績(jī)差的同學(xué)天天向上,而不是選擇忽略他們;在檢查課堂作業(yè)時(shí),您一字一句看得很仔細(xì),還會(huì)記錄下作業(yè)寫得較好的和較差的同學(xué)的名字,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng);為了我們小六考試能夠考好,您還專門找小老師為我們補(bǔ)習(xí)……一切的一切,老師,謝謝您!
還記得有一次放學(xué),您布置完作業(yè)后,講到了那天你嚴(yán)肅批評(píng)我們的事情。忽的`,就聽見你說:“我承認(rèn)今天把氣撒到你們的身上了……”天知道,我聽了這句話后有多感動(dòng),因?yàn)槲抑懒,原來我們的老師也能放下自己的面子,知錯(cuò)就改,這是多么的難得啊!
時(shí)間如流水般悄然流逝。在最后的小學(xué)時(shí)光中,希望我們能一起披荊斬棘,走向勝利的巔峰。
祝您
工作順利,走出大山。
您的學(xué)生:張華燕
給老師的一封信9
親愛的老師:
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即,漫長(zhǎng)的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對(duì)我們的栽培,對(duì)我們的批評(píng),對(duì)我們的夸獎(jiǎng),都深深地刻在我的心中。
過去的時(shí)光中,您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時(shí)間,在每周四放學(xué)免費(fèi)為我們輔導(dǎo)作文,整整一個(gè)學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,您抽出大量時(shí)間來教育我們。那次一篇課文我們?cè)疽A(yù)習(xí)的,而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下,讓讀過的人再讀,沒讀過的人抄寫,讓我們?cè)谡n前要認(rèn)真預(yù)習(xí)。還有一次,有一個(gè)字我不會(huì)讀,想當(dāng)然地讓字了過去。不曾想,第二天您就叫我們念這個(gè)字。您抽了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)靠前的同學(xué),也都無言以對(duì)。我急忙拿字典時(shí),您抽到了我,我也只好等著被批評(píng)。但這件事也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后我無論認(rèn)字、做事,我都會(huì)想起這件事,萬事不能想當(dāng)然,否則就會(huì)壞事。
我能力的提升,當(dāng)然也離不開您的鼓勵(lì)。雖然我是班上理所當(dāng)然的班長(zhǎng),同學(xué)們也聽從我的管理,可是因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,在人很多場(chǎng)合我就會(huì)怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn),是一次又一次地給我機(jī)會(huì),訓(xùn)練我的膽量。這個(gè)學(xué)期的科技界閉幕式,您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言,接到任務(wù)的.我不停對(duì)您說我不行!可您卻不斷地鼓勵(lì)我:沒關(guān)系,你能行的!這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的鼓勵(lì)和栽培。
老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠(yuǎn)感激您!
給老師的一封信10
敬愛的董老師:
剛打開信時(shí),你那熟悉親切的味道便緩緩地流進(jìn)心房。聽完后,企圖抑制的思念之情沖破阻力,不斷涌上來。我知道您不愿意看到我們的眼淚,可是,盡管我一再努力,眼淚仍舊沖入了眼眶,一下子,我的視野模糊了。
眼淚勾起了心底一段段的回憶,您溫柔的眼神,您親切的聲音,您美麗的'臉龐……不是我夸張,只是從心里這樣覺得。在這跟您道聲對(duì)不起,在您離開后,我不常去撥打那個(gè)熟悉的號(hào)碼,盡管它已被我牢牢刻在心上。我覺得只要把您放在心里就足夠了,不需要那個(gè)冷冷的話機(jī)來聯(lián)系我們之間的朋友情、師生情。
您在信中說,要回家鄉(xiāng)教書了。我有些失望。但轉(zhuǎn)念一想,那里有您的親人,會(huì)讓您生活得很開心。再說,您在那里也會(huì)遇到一群快樂的精靈,他們會(huì)在課堂上采集知識(shí),在教室里播撒歡笑,在操場(chǎng)上揮灑汗水……因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)好老師,真羨慕他們!我想,您的臉上也會(huì)洋溢著無比幸福、燦爛的笑容。希望在那時(shí),您不會(huì)想起我們,即使想到,也只想與我們快樂的嬉戲,而不是分離的悲傷。
老師,您到了連云港,還會(huì)傻笑嗎?如果您還會(huì),我們也會(huì)高興的。因?yàn)槟菚r(shí)我們帶給您換了的見證。希望您在煩惱時(shí)傻笑一會(huì)兒,在不高興的時(shí)候傻笑一會(huì)兒,在困難面前傻笑一會(huì)兒……
收到您的信,全班都沉浸在歡樂中:您5月會(huì)來!到了5月,您會(huì)記得曾經(jīng)對(duì)我們?cè)S下的這個(gè)諾言嗎?您可前往別忘記這個(gè)讓我們興奮的諾言!到那時(shí),我們會(huì)和你分享我們的快樂,我們的煩惱。
期末考試一步步近了,給您寫完信后,我又要復(fù)習(xí)了。不過我很開心,也很有動(dòng)力,因?yàn)榻裉煳医o您寫了這封回信,它飽含我對(duì)您的思念之情!
祝笑口常開,工作順利,永遠(yuǎn)記得有一群孩子在想你!
永遠(yuǎn)的學(xué)生xxx
20xx年1月10日
給老師的一封信11
尊敬的陳老師:
您好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!绷甑男W(xué)生活即將成為回憶,離別時(shí)的難舍,讓往事又涌上心頭。難忘的`校園里,還存在著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上瀟灑的身影,還回蕩著同學(xué)們?cè)趹蛩r(shí)的歡聲笑語而更多的卻是您淳淳的教誨……
想起那宏歌比賽,一種自豪感不禁油然而生。當(dāng)那天,我們穿著整齊的服裝,自信滿滿的站在臺(tái)上一亮歌喉時(shí),那種笑容無疑是告訴我們,我們成功了。而成績(jī)宣布下來時(shí),一等獎(jiǎng)!我們一等獎(jiǎng)!大家正沉靜在喜悅之中,您又笑了,是的,您也為我們感到高興,感到自豪!但在成功之前,總是要下一番功夫的,既然選中了我們班,我們當(dāng)然不會(huì)讓老師失望于是,在一周前,不管學(xué)習(xí)多么忙碌,我們總是會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練嗓子,而您,每天都會(huì)陪在我們身邊,教我們站姿。動(dòng)作?谛,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們才能做到這樣,也讓我深刻體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”的含義。
看到那棵仍然屹立在角落的圣誕樹,我又想到了舉行的圣誕party。同學(xué)們其樂融融,從一開始的互贈(zèng)禮物到最后的有獎(jiǎng)問答,無人臉上不洋溢著笑容。同學(xué)們一起游戲,這種和諧,久久蕩漾在班級(jí)。
陳老師,在我心目中,您是天使,您是陽光,您是雨露!是您,讓我們茁壯成長(zhǎng);是您,讓我們樂觀向上;是您,讓我們勇于挑戰(zhàn);是您,用言行教導(dǎo)我們,讓我們把小學(xué)生活,畫上完美的句號(hào)……
在這兒畢業(yè)時(shí)刻,祝您工作開開心心,生活美美滿滿,家庭和和睦睦!
您的學(xué)生:陳靜
【給老師的一封信】相關(guān)文章:
給老師的一封信03-05
給老師的一封信03-02
(經(jīng)典)給老師的一封信07-21
給老師的一封信【推薦】03-24
給老師的一封信【薦】04-09
【精】給老師的一封信04-09
給老師的一封信【精】04-10
【薦】給老師的一封信04-07
給老師的一封信【熱門】03-31
給老師的一封信【熱】03-26