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最后一次作文（共14篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的最后一次作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最后一次作文 篇1
說起春游，大家一定很興奮。對，小學(xué)的最后一次春游的確給我留下了歡樂、興奮的美好回憶。
白馬澗，我只是聽過，可卻沒有去過。這次，我可要好好飽一飽眼福啦！春天，正如書上所說，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。在白馬澗，桃花、梅花……許多的花都開了。而柳樹也冒出了新芽，和去年夏天比起來，春天的`柳樹嬌嫩，讓你有一種碰一下就會斷的感覺。最不起眼的小草也不服輸?shù)匕浩鹆祟^，變得生機盎然，怪不得古今中外有那么多的文人騷客會揮灑筆墨來贊頌它。
當(dāng)然，來春游不光是為了看風(fēng)景，還要——玩。我逛了一圈，看到了一個射箭的游戲。我只在電視上看過古代人們射箭，我這回也要來過把癮。我拿起弓，覺得這弓好重。我又拿起了一支箭。第一射，根本沒射出去，弓軟軟的，怎么也射不出去。第二次，一位叔叔來幫我，終于被我射了出去，我還想射的更遠些，于是，那個叔叔叫我把弓箭放低，弓盡量拉大。果然，我射的很遠。當(dāng)我把箭射完后，覺得手好酸好酸，心想：這射箭真不容易啊，既要力氣大，又要肯苦練。
從白馬澗出來，我們來到了第二個景區(qū) ：楓橋景區(qū)。聽名字，就知道是跟唐朝詩人張繼和《楓橋夜泊》有關(guān)。
在這里，我還看到了張繼的銅像以及他的《楓橋夜泊》的石碑。在楓橋景區(qū)，我們有兩個活動，一個是串珠子，另一個則是做陶藝。
首先是串珠子：我穿了一個掛件。雖然不是太好看，但也包含了我對楓橋景區(qū)的愛戀。
第二個活動是做陶藝。我們先看了制作小茶壺的示范，然后，便開始動手了。我拿著模具，將陶土像示范那樣做出了一個壺，用另一個小模具做了一個茶壺的蓋子。在將多余的陶土用小竹刀刮掉。大功告成！一個壺就完成了，雖然做得不是很好，但畢竟包含了我的心血，還是很有紀念意義的嘛！
小學(xué)的最后一次春游，給我留下了很深刻的印象。蘇州，是一個美麗的地方，而我們，也將變成最美麗，最閃耀的花朵！
最后一次作文 篇2
上周五，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運動會，這是我在小學(xué)時代參加的最后一次運動會，這對我們六年級來說意義重大，因為每一個人，都希望能夠取得好成績，滿載著榮譽，光榮地畢業(yè)，升上初中。所以我們每一個人都加倍地努力練習(xí)，每一個人都流下了比以往多兩倍的汗水。
日日夜夜地盼望，我們終于盼來了運動會，老天也因為運動會的到來止住了流了兩天的淚，露出了金色的笑臉。
一聲尖利的哨聲劃破了天空的寧靜，50米賽道上，三位運動員如同離弦的箭一樣沖出起點線，他們的速度就像幾道光，快到根本看不清他們的身影，他們你追我趕，一眨眼，三個人都已經(jīng)沖過了終點線。
上午的單項運動員們都很努力，女生跑步的兩個第一都是我們班的，跳繩第一名也是我們班的雅婷，還有跳遠、跳高……我們班都有名次。
下午是團體的比賽，我報了兩項，分別是50米迎面接力和多人跳長繩，十個甩繩的同學(xué)齊心協(xié)力，把5條長繩搖得跟一條長繩一樣，很有節(jié)奏地一下一下拍打著地面，發(fā)出整齊而清脆的響聲，這使我們跳的同學(xué)得到了很大的方便。哨聲一響起，長繩還沒轉(zhuǎn)兩圈，我就找準時機，輕松地跑進了長繩里，跳了第一下，五條繩子乖乖地從我腳下穿過。很快，我身后的黃妍就跟了上來，我剛跑到另一邊，女生就已經(jīng)跳完了，以這個速度，只要不斷，就絕對能夠第一的`!
可是，時間還沒有過半，我的上一個同學(xué)就被繩子絆到了，可是我已經(jīng)快要跑到繩子里了，怎么辦?我立刻彎下了腰，躲過了亂七八糟的繩子，跑了出去，讓甩繩的同學(xué)重新甩好長繩，繼續(xù)比賽。我們很快恢復(fù)了比賽節(jié)奏，但是沒到一分鐘，我就看見了相似的一幕——我前面的同學(xué)又一次被繩子絆倒，而我，還是在那個位置，我正打算用上次的方法，可是，我明顯地感覺到這次的力量比上一次大的很多。果然，我還沒來得及彎下腰，五條散落的長繩就劈頭蓋臉地向我砸下來，浪費了足足五秒鐘。
跳長繩比賽結(jié)束了，當(dāng)黃老師興奮地宣布我們是第一名時，一種喜悅感頓時襲上心頭，但我的心中卻還帶著一種難以置信，興奮地問問這個問問那個：“我們真的是第一名嗎?我們真的還是第一名嗎?這是真的嗎?”當(dāng)這個消息一次又一次地被確認的時候，我的心情比中了頭獎還開心、還興奮。
運動會結(jié)束了，帶著意猶未盡的心情，我離開了操場。也許下一次運動會，跟我比賽的，就不再是這些熟悉的伙伴們了。
最后一次作文 篇3
長這么大，這是要來的最后一次學(xué)校里的考試了。從小學(xué)開始不停地考考考，已經(jīng)有參加17年考試，應(yīng)試教育的歷史了，再加上七七八八的職業(yè)及英語考試，大大小小的考試不計其數(shù)��！想起來也很佩服自己。
每次考試復(fù)習(xí)都很痛苦，要命的.是每次考試分數(shù)都很一般，難以達到理想狀態(tài)，每次考試復(fù)習(xí)的毅力也很差，救命……但，不管怎么樣，校內(nèi)的最后一次考試，人生中最后一次學(xué)生生涯中考試，就要到來了。珍惜或不珍惜，只能那么地就過去了。不努力也這么過，努力就能學(xué)到更多的東西……
從上周三憋完論文大綱，實在慘不忍睹。但因為要評分，老師也不能給太多意見。我自己覺得寫得很牽強。算了，現(xiàn)在只能爭取時間復(fù)習(xí)。哥說還沒寫完還在抓狂，其它同學(xué)像阿姨不僅早早做完而且這周末又出去玩了呢。我怎么就不能輕松愉快呢！我怎么就不能提高下學(xué)習(xí)效率呢。繼續(xù)糾結(jié)這個幾十年如一日的問題。
最近幾近瘋狂迷上某電視劇，要命要命。原因是復(fù)習(xí)地實在太無聊時可以看看消遣下。但，一把握不好就完了。再者，某人總說我單純，再翻譯一下意思就是做人太不圓滑，不能適應(yīng)以后的社會。不懂察言觀色。好吧，那就通過電視劇來學(xué)學(xué)吧。
突然看到那么句話，我覺得我擔(dān)心的，都要成為事實了。懶得解釋羞于啟齒看來是要葬送一段友誼了。哎。想起她當(dāng)時電話里的語就心痛。她不成熟，我也被傷到了么？考前心情總是很復(fù)雜……沒辦法，緣分啊。還是那句話，任何事情成不成，還不是天和地利人和的事情�？撮_點吧！有個寄托就好了。人生沒有必要太多強求和期盼。珍惜當(dāng)下吧。就像格蘭帕那天跟我坐著在廚房一邊吹水一邊吃飯時說，現(xiàn)在坐著一起吃飯的日子，以后還有多少機會會重復(fù)？沒有人能回答。
看到這句話，很有感觸。
believe中間還是有個lie；friend最后還是免不了要終結(jié)end；愛lover最后還是會over；forget也得先得到get才行；wife心里也夾雜著條件if；live反過來也是evil人生就是如此，釋懷則安。
好好努力去。為了我的最后一次。
最后一次作文 篇4
當(dāng)最后一縷余暉落盡，最后一片孤葉凋零，我知道，我們該分開了。
空氣混入了塵埃，變得凝重，仿佛混沌一些就可以讓我們看不見彼此早已濕潤的眼眶，就可以像以前告別的輕松。我想尋一朵花，一朵承載著我們記憶的花，可是，再回首，滿園的花已落盡。一路金黃的銀杏落葉，為我們鋪好了回家的道路。我撿起一片枯葉，細細感受他那生命的輪廓，觸碰著他的葉脈，就若被卷入時間的洪流，一個個片段，悲傷的，美好的，開始的，結(jié)束的，就像幻燈片一樣不斷放映。每片葉子都記錄了我們的回憶，從我們對彼此的防備，到漸漸熟悉，再到牽在一起的手。風(fēng)吹起，枯葉在狂舞，就像我們內(nèi)心的不甘，也仿佛是為我們最后落幕而奏起的完美樂章，伴隨著腳步聲，消失在我們146天的青春里。
我還記得，每個午后，都會來到教室里，享受柔柔的陽光觸在臉上純凈的感覺，塵埃在空中飄蕩的朦朧和窗簾被吹拂起那一刻的美好。看著自己珍惜的人在陽光中熟睡，看著自己所愛的人在教室里瘋狂，是一種幸福，是一種快要消失的幸福。
我還記得，無數(shù)次我們面紅耳赤的爭吵，可是彼此受傷的時候，我們都是對方最堅實的肩膀。暴風(fēng)雨下的最猛的時候，我們的傘總是堅定不移的在對方的頭頂上，我希望，以后，在你最需要的時候，我還在離你最近的地方。下次見面的時候，我們還可以像從前一樣，用最惡毒的語言咒罵對方，可是始終把笑容掛在臉上。
人散了，屋子暗了，連最后一絲陽光都沒有嗎……也許，人的心情，上蒼確實是可以感應(yīng)到的。在房間逐漸被黑暗吞噬的最后一刻，我揭下這張屬于我們的獎狀，這張我們開始的榮耀。頒獎的那天，下起了暴雨，我擁著你，這張獎狀便是小小的.你頭頂?shù)膫�。它一直在這里，見證著我們的點點滴滴，現(xiàn)在，它也要隨我們一起離開了。
漸漸，園靜了，連落葉奏起的樂章也不再響起了。抬頭，天空慘白的猶如一位瀕死的重病老人，混入死寂的陰霾，偶爾有幾聲悲愴的鳥鳴，仿佛世界上唯一帶有色彩的東西，就剩下我手中橘色的手提箱。房頂還有未化的積雪，與蒼白的天空融為一體……
最后一次作文 篇5
每一個人，可能都會經(jīng)歷痛苦，我從小生活在快樂里。但這一次，我經(jīng)歷了我人生中第一次痛苦教了我們四年語文的鄭老師，不教我們了。
每當(dāng)我想起她，仿佛就看見她那小溫和的眼神，看見她那上課對我們講各個知識點。她教我的時候，有著短短的頭發(fā)，胖胖的身體，才26歲，笑起來像一朵百合花一樣。讓人過目不忘，深深地記在腦海里。
有一次，我作業(yè)錯了很多，鄭老師讓我中午放學(xué)留下來，我害怕被批評，所以就先回托管吃飯。結(jié)果還沒有吃完，就被鄭老師叫回去學(xué)校。鄭老師對了嘆了一口氣，說：“為什么不留下來？”我說：“我想先去托管吃飯，再回學(xué)校訂正作業(yè)。”鄭老師輕輕拿起我的作業(yè)本，指著它，說：“我知道你害怕被批評，但是，你也得留下來，你知就能改，我就會原諒你的。但你這樣不僅不留下來訂正作業(yè)，還逃跑，這不是錯上加錯嗎？”我說：“對不起，鄭老師，我錯了�！编嵗蠋熣f“用你的行動來表達�！蔽液袜嵗蠋熞黄鹂聪蜃鳂I(yè)，鄭老師開始給我細心地解答作業(yè)問題。從那以后，我再也不會干這樣的事了。
放暑假了，我高興地回到家。媽媽收到了一條消息：“圣苒這次語文考得不錯。”過了幾個星期，我的手機收到了一條短信：“圣苒這次語文考得很好，98分喲�！薄耙�，太好了，98分！”我高興得一跳三尺高，都快飛到屋頂上了。
快開學(xué)了，我們班群收到一條消息：“鄭老師不教你們了，你們要繼續(xù)加油呀！”我看完之后，驚呆了，我手中的筆掉了，我突然有了一種能力秒哭。我意識到這是真的，我想起了鄭老師對我說的'每一句話，鄭老師給我們上的每一次課。我哭呀哭，我為什么感覺鄭老師有點自私，不，這都怪我們太差了，她覺得我們太差了，所以才不教我們的。我馬上飛奔去房間，找到鄭老師送給我的東西和字跡。我突然撕心裂肺地哭起來，我不禁有一種油然而生的感覺。鄭老師，我愛您。我會永遠記住您。您是我的第二位母親。您是我童年時光最好的朋友。我說完，同時心里默默地想，鄭老師，我會為您更努力學(xué)習(xí)的。
每個人的經(jīng)歷不同，也會有不同的感覺。我會驕傲地說出你教的東西。我愛您！鄭老師。您是一朵美麗的百合花，綻放在我的童年世界里，永不枯萎，永不凋謝！
最后一次作文 篇6
今天下午，我校要舉行一年一度的“三跳”（踢毽子、單人跳繩、跳大繩）比賽。這是我們六年級參加的最后一次跳”比賽”，大家都十分珍惜這個機會，準備在比賽中取得伐的成績。
首先進行的是踢毽子比賽。我班男同學(xué)王青上場時，前排同學(xué)立刻舉起了寫著“六(4)班加油！”的牌子，其他同隨即發(fā)出雷鳴般的助威聲�！班健币宦暽陧�，王青開踢了。我兩眼緊盯著他，心里默默地數(shù)著： “……l0、1 1、12……”王青踢得那么穩(wěn)健，那么輕快，毽子在他的腳下變得像小綿羊一樣馴服。不一會兒，場上只剩下王青和另一個同學(xué)了。角逐到了最關(guān)鍵的時刻。我不禁大聲喊起來： “王青，加油！這是最后一次比賽了！”同學(xué)們也隨之有節(jié)奏地喊起來。于是王青又加快了速度，終于以較大的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。我高興地從座上跳起來，全班同學(xué)都為他歡呼。
接下來是單人跳繩比賽。我班出場的是“老將”鄭駿，一聲哨響，他又快又穩(wěn)地跳起來，繩子不住地從他的頭頂劃過，又不停地從他的腳底穿越。他的`腳就像懸在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”我大聲喊起來：“鄭駿， 快跳，這是最后一次機會了！”他又加快了速度�！斑�剩1分鐘！”喇叭里傳來體育老師的聲音。我心里更加焦急了�？舌嶒E卻顯得沉著而冷靜，速度更快了。看著此情景，我心中暗喜：照這樣，鄭駿一定能奪冠。果然，他不負眾望，奪得了單人跳繩第一名。我高興得一把抱住滿頭大汗的鄭駿。同學(xué)們?yōu)橹S起來。
最后是振奮人心的大繩比賽。女子隊出場了�？矗号畬儌�個精神抖擻，從她們的神態(tài)可以看出她們信心百倍。哨聲一響，胡茄第一個從容地跳了出去，第二個、第三個……這支表現(xiàn)出色的隊伍猶如一串不斷的珍珠，又如一條在海浪中翻騰的長龍。搖繩的兩位同學(xué)為這最后一次比賽的勝利竭盡全力。其各隊也都在努力拼搏。此時，我班同學(xué)大聲疾呼：“快！快！快！，”“叭、叭、叭……”扣人心弦的3分鐘很快過去了。由于大家齊心協(xié)力，終于以跳了298次的成績奪得冠軍。全班頓時沸騰了。
比賽結(jié)束了，全班同學(xué)久久沉浸在歡樂之中。雖然我沒能親自參賽，但同學(xué)們奮力拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神深深打動了我。這最后一次“三跳”比賽將永遠留在我的記憶中。
最后一次作文 篇7
昨天，我們六年級來到蓋叫天故居秋游，在獲取知識的同時，也獲取了歡樂與喜悅。
昨天上午，陽光灑在大地上，也灑在了激動無比的我們身上。一年一度的秋游之旅就快開始了，大家怎能不高興呢？隨著大巴的喇叭聲，我們在小學(xué)的最后一次秋游拉開了序幕。
首先，我們來到了蓋叫天的舊居。聽著講解員阿姨詳細動聽的介紹，大家都獲得了不少這位原先赫赫有名的演員的事跡。尤其是說到蓋叫天是家喻戶曉的“武松”飾演者時，同學(xué)們頓時又提了幾分興致。我觀看著墻上蓋叫天的劇照，生動的神情與威武的動作，還真是把武松給演活了哩！就這樣，我們邊聽講解，邊從一個個房間內(nèi)參觀過去，蓋叫天的名字在我們腦中刻下了深深的印記。
接下來是午餐時間。我們鋪好野餐墊，擺好食物，邊坐下來正式野餐嘍。瞧，有的同學(xué)狼吞虎咽地往嘴里送著食物，嘴上吃一個，手里拿一個，身邊護一個，包里藏一個，還時不時左顧右盼，生怕別人偷吃了似的；有的人津津有味地看著書，邊看邊目不斜視地隨手抓一把食物；有的同學(xué)裝模作樣地翻看著自己的食物，眼睛卻不住地往身邊的書包瞟，一副要趁同伴不注意，把食物“偷”走的樣子……大家其樂融融地享受著難得的.“日光浴”，草地上也是難得的歡聲笑語。
最后，大家圍坐成一個圓圈，在小主持人的帶領(lǐng)下玩起了游戲。令我記憶最深刻的游戲是——傳氣球。形式很像接力賽，但接力棒換成了氣球，還得兩個人抱著或夾著來傳遞。在老師的分配下，我和同伴商量了一會兒，比賽就開始了。我們前面的幾組雖是臨時組建，但極為默契，不一會兒就來往完成了。我們這一列都信心滿滿的樣子，我和同伴也認定了勢在必得。氣球傳過來了！我倆急忙捧到胸前，飛快地前進著�！鞍�，你慢點……”我話剛出口，胸前的氣球就“呼”地飛走了。我們急得直跳腳，但也只能趕緊回到起點重新運球。“下一輪，自由組合！”我又找到了這個同伴，重新商量了一番�！伴_始！”前幾組又默契地傳遞著氣球�！敖又�！”我和同伴飛快地將氣球抓到胸前。這次配合得不錯，順利運完了氣球。見對手正手忙腳亂地抓起氣球，我們喊著必勝的口號，果然遠遠與對手拉開距離。贏了！大家相視一笑，又頓時雀躍起來。
拍好集體照，我們即將坐上大巴，告別小學(xué)的最后一次秋游。回憶過往幾次秋游，都是在獲取知識的同時，感受到一次次快樂的甜蜜。秋游，它將與我的知識與快樂，永遠留在記憶之中！
最后一次作文 篇8
小學(xué)六年，轉(zhuǎn)眼即逝，同學(xué)們在一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也有數(shù)不勝數(shù)的最后一次。
小鳥飛上樹梢，唱起嶄新的歌謠。剛下車，和煦的清風(fēng)撲面而來，燦爛的陽光普照著我們，暖和極了。
草地上炫酷的真人CS場景，清澈的小溪，如詩如畫；挺拔如哨兵的大樹映入眼簾，令我應(yīng)接不暇。
我迫不及待地找到了一張桌子坐下，井然有序地拿出燒烤食材——羊肉串、土豆片、火腿……經(jīng)過好一番整理，我們終于將所有材料都準備就緒，萬事俱備，只欠東風(fēng)。我揣著一顆自信的心，大步走到火爐前，心想著這次我要好好露一手。我先在錫紙上來回刷了些許油，然后把羊肉串整齊劃一的擺放在上面。不一會兒，只聽“滋滋滋”油飛濺的聲音，空氣中彌漫著濃濃的肉香，這對只有三腳貓功夫的我何嘗不是一種莫大的安慰和鼓勵！我逐漸信心倍增，刷油、灑鹽、灑孜然…。循環(huán)重復(fù)的操作著。陣陣春風(fēng)拂過，肉串的香氣引來了坐在我們對面的`吃貨————鄭老師二話不說就沖了過來，問我們要羊肉串。我們當(dāng)然是熱烈歡迎，大度地贈給了他。我見自己和陳其樂烤得羊肉串這么受歡迎，愈加信心滿滿，做起食物更是馬不停蹄。其他隊員潘韜宇、朱漢銘等更是積極配合。我們工作開始十分順利，但后來調(diào)皮的陳新宇一而再再而三地往錫紙上澆油，忽然升起了大火，錫紙被火舌盡情撕扯著。數(shù)蔣聞訊趕來，鎮(zhèn)定地指揮我們滅火，好險！我不禁長呼一口氣。
緊接著，我得意的取出了雞蛋，想亮一手“荷包蛋”。我將雞蛋緊握手中，然后在硬物上輕輕敲擊�！鞍パ�！我的蛋清！”我悲傷地喊叫著。第一次完美失敗，第二次我汲取教訓(xùn)，小心萬分，但因為放蛋位置太高，蛋黃和蛋清都飄散開來，再次以失敗告終。我有些沮喪，失去了堅定做蛋的信念。這時，王楓走了過來拿出了我僅存的最后一個雞蛋，我有些猶豫，心中忍不住想要拒絕。但我又不想讓老師同學(xué)失望，我必須得振作起來。我立馬奪過雞蛋，冷靜分析之前失利的原因。我先將雞蛋輕輕地敲出一條縫，謹慎地將雞蛋投入錫碗中，先放入高溫炙烤，再輕輕倒入錫紙上，一分、兩分……。蛋的形狀逐漸成形，我又立刻輕輕地把蛋翻個面，同時保證不讓蛋黃流失，“滋滋滋”勝利的歌聲在耳邊回蕩，終于，我成功了！
六年的時光一去不復(fù)返，最后一次春游，包含著快樂，交織著傷感，數(shù)不勝數(shù)的最后一次令我難以忘懷……
最后一次作文 篇9
17號開始最后一次考試了，之后我的大學(xué)生活也就這么走進尾聲了，心情怎樣，自己也不知道，感覺有那么點期待已久，又似乎是措手不及。
1/6到1/6的一個過程，把最初的夢想摔到現(xiàn)實里的一個經(jīng)歷，一切就這么進行著，不能阻止，也沒試圖阻止。也許結(jié)束也并不意味什么，只是就這樣把自己扔進現(xiàn)實，跌落的是一地夢的碎片，竟無聲息。有那么點悲涼，有那么點不忍，有那么點對不起自己，對不起最初的夢。沒了，什么都沒了，就這么破碎了，統(tǒng)統(tǒng)消失不見，煙消云散……
給自己放最后一下午的假，考試前不想再這么荒廢時間了，這樣的日子過的夠多了，厭了也倦了。再用心的應(yīng)付一次，這次沒有退路了，不想在別人都工作的時候去準備大補，就必須在別人閑晃的時候準備考試，多簡單的道理，希望可以說服自己認真對待最后一次考試。
最后一次了，最后一次，最后一次……不知道用什么樣的心態(tài)去推敲這個字眼了，最后一次，之后留下的就只剩下記憶了，該慶賀還是憑吊？！讓時間去揭曉吧，懶得思考！沒什么好期待的了，時間一直都這樣走著，不管哪一天多注定了要來，就這樣懶懶的等著也很好。
在初中的群里和大家閑侃，有的人工作了，有的人結(jié)婚了，那些離我也越來越近了吧？有些畏懼，畏懼就這么卷入世俗，我也很世俗，所以害怕更世俗。柴，米，油，鹽，醬，醋，茶……呵呵，神啊，殺了我吧�。�！
六七年的時間，我們就這樣在不同的.路上走了這么遠，當(dāng)交點只有記憶的時候，又會是怎樣的情景呢？不知道，不想為將來去猜測什么，那是必然實現(xiàn)的東西，何苦再浪費自己的經(jīng)歷呢，到時候自然知道了。六七年后，會更遠吧，不同的方向，發(fā)散型的走遠，之后的差距不言而喻。也許會有很多人寄希望于下一代人了吧？呵呵，很有意思，不是么？
哎~~有些東西，終要結(jié)束的，結(jié)束吧，最后一次也走過的時候，留下的就只有記憶了。
最后一次考試，祝自己順利！��！
最后一次作文 篇10
“哈哈哈！”神經(jīng)病，大家都這么說我，也許我的確是一個神經(jīng)病，也許我心中想的一切都是不正常的東西，但是，我的心里是非常清楚的，如果在不這么歡快的笑笑，在未來的日子里，這樣快樂的日子在這里———即將畢業(yè)的日子里，還會有嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴打響了，大家都秩序井然的走進教室，而我卻傻著發(fā)呆地站在那，耳朵里回響著“叮鈴鈴……”的`聲音，我傻著發(fā)呆的站在那，仔細聆聽著平常再平常不過了的旋律，老師走過來了，“王鵬，還在那站著干什么，上課了，上教室去吧！”此時，我才晃過神來，東倒西歪的走進教室，同學(xué)么看了，都異口同聲的說：“咱班冒了個神經(jīng)病！”對他們的這種說法，我總是哭笑著我自己，再不聆聽一下這音樂，還有機會再來聽這旋律嗎？快畢業(yè)了，最后一次啦———。
在精彩激烈的課堂上，偶爾，老師說同學(xué)們都學(xué)累了，大家都休息休息。這時，老師便會不斷的說出幾個笑話，逗大家開心一下。這時，猛然間，整個教室都洋溢著歡樂與高興的氣氛，往往，在接近末尾時，我總是放出自己的男高音，開懷大笑，聲音如驚天地，泣鬼神，這時，連老師都會說我：“神經(jīng)了，咱班冒出來了個神經(jīng)��！”又是一陣歡笑，不管他們怎么說，我想：“這應(yīng)該是最后地那么開心的笑了吧！快畢業(yè)了，光陰一去不復(fù)返了，我們是無法再次回到這個時代了，因為，快畢業(yè)了，這是最后一次啦———。
也許，腦子古靈精怪的我，只會干一些愚不可及的蠢事，不知道是我的腦子里有毛病，還是有什么問題，總干別人不敢干，總干別人不敢想的事，最后一次啦，還會有機會嗎？
同學(xué)們叫我神經(jīng)病，不錯！我也的確是一個神經(jīng)病。六年的小學(xué)生活給我留下了太深刻的印象，是六年的小學(xué)生活讓我嘗盡了無限的樂趣，對于生活的向往，對于母校的熱愛，使我不得不留戀在這母校的每一秒，每一刻！
如果說做一個“精神病人”是個錯誤的選擇的話，那么我寧愿一錯再錯下去，回味自己的小學(xué)生活，平靜的潮水般的海面也會濺起一陣陣漣漪，日子，走了，珍惜留在母校的最后階段，快畢業(yè)了，于是，也就是最后一次啦……
最后一次作文 篇11
記得在一年級的時候，看到年級比我高的大哥哥大姐姐輕松一躍，跳遠頓時讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。那時起，我總會在家里的小院子悄悄地模仿，試了又試。
跳遠比賽，我鼓起勇氣自告奮勇的報了名。練習(xí)的時候我總被老師訓(xùn)斥，我傷心、特著急、我該怎么辦？！！倒計時一聲一聲的擊打著我的心臟。我的天空，我的夢想是如此的灰暗，如此的讓我遙不可及，有誰能幫我喚來太陽，讓我看見奇跡？就在我無助到想放棄的時候，有個充滿陽光活力的小伙伴，直到現(xiàn)在我們依然互相關(guān)愛的小伙伴，她雪中送炭的鼓勵，潛能一下子就被激發(fā)了！于是，在她的溫暖鼓勵下，我下定決心，拋開雜念練跳遠。每天都比平時起得早，雖然超級疲憊，但是為了我的夢，我豁出去了我！人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！
終于，激動人心的時刻來了，比賽一開使，看著對手們，有的胸有成竹，自信滿滿；有的膽小如鼠，緊張到臉部表情扭曲，我的心里像有15只水桶-七上八下，輪到我的時候會是什么樣的呢？調(diào)整心態(tài)，告訴自己，我拼搏，我無悔！拼盡全力連跳了三次。比賽終于結(jié)束了，我，是最后一名···
我沒有傷心，我相信功夫不負有心人，鐵杵磨成針。依然不拋棄不放棄繼續(xù)進行我的魔鬼訓(xùn)練。終于我升到二年級了，一年一度的運動會又將拉開序幕了，我知道檢驗汗水淚水技巧的`時刻來臨了。親愛的跳遠比賽，我來啦！我奮力跳了三次，比賽結(jié)果出來了，我是第三名耶！成績不算太理想，但我已經(jīng)超越了從前的自己了，為自己鼓掌！盡管我心里想要的成績是第一名。
持之以恒的練習(xí)，三年級來了，跳遠比賽，又一次跳遠比賽了，我能實現(xiàn)一年前的夢想嗎？3年了，別怕，咱們拼吧！機會總是給有準備的人，幸福總會開門的。
三年級跳遠比賽，我，贏得了第一名。領(lǐng)獎狀的時候，不是開心，是五味雜陳�？粗劆钌夏情W耀著我的名字，手心出汗的不敢相信。晚上躺在被窩里的我，一直傻笑，開心的睡不著覺�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的大姐姐了，運動會又來臨了，我希望這一次我還能保持第一名，到了比賽，我一點不緊張，我跳了三次，結(jié)果出來了，我居然打破了紀錄，我太高興了。
將來，我一定要去更大的地方比賽，我依然會繼續(xù)的，練習(xí)下去···
最后一次作文 篇12
自從寫下這個題目，我便無從下筆，良久也擠不出一個字。有點惘然：該寫些什么，該說些什么，又何從開頭�；蛟S是因為這是小學(xué)生涯中最后一次春游的關(guān)系吧——
天，依舊那么藍，連一絲浮絮都沒有，嵌著一輪燦爛的太陽，片片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。
大家在大巴上攜鄰座竊竊私語，半個小時就在歡聲笑語中流逝。
風(fēng)景優(yōu)美的天竺山隨著大巴的停下，漸漸映入眼簾，同學(xué)們一蜂窩地往車下擠，剎那間，什么風(fēng)度都沒了，活脫脫像是一群“進城的農(nóng)民”。
我們沿著平坦的道路而上，兩旁的高聳樹木以及一簇簇的鮮花恍惚間在為我們吶喊。開始，我對這次的旅程略為嗤之以鼻：僅僅是爬山而已啊，無趣！慢慢的，我發(fā)覺我錯了，不僅是爬山而已，此次春游考驗的還有耐力與毅力。熾熱的陽光無疑成了一道障礙線。
同學(xué)們漸漸從開始的活蹦亂跳，變成了寡言少語。我更是熱汗直流，晶瑩的汗水宛若一場雨下個不停。氣人的是，前面竟然還有幾位“幸存者”笑嘻嘻地跑來跑去，對于我們這種天生就“體弱”的人是多大的諷刺。叫苦不迭的我更是沒有心情聽導(dǎo)游的講解，左耳進右耳出。五彩繽紛的花朵在我眼中儼然成為了樹木的陪襯品，高聳的樹直插云霄，好壯觀。使人百思不得其解以及憤慨的是，竟然有人在樹上刻畫上類似于“某某某到此一游”的詞句，我很想說：為什么又憑什么？！其實樹也會喊痛，就像活熊取膽一樣，不是不痛的。憤慨過后，我只剩下感慨：怎么還沒到，路途未免也太遙遠了吧？導(dǎo)游姐姐是這樣對我說的：“馬上就到了。”那時我還信以為真、堅信不疑�！巴瑢W(xué)們，前面就是兩二湖了。”兩二“胡”？說不出的怪……“因為相傳湖下面一深潭，需用一兩二重的絲線才能到底，所以因此得名�！卑」瓉砣绱�。陽光透過樹葉隙傾瀉而下，在地面上留下一片斑駁的樹影。經(jīng)過大致幾百級的.石階，穿過密密的深林，終于抵達了導(dǎo)游口中的“皓月湖”。幽靜深邃的湖水使我嘆為觀止，這才是真正的清澈見底！碧波蕩漾的湖面上，陽光宛如頑皮的小孩在湖面跳蕩，頓時湖面波光粼粼。藍天，陽光，白云，綠樹倒映在湖面上，交相輝映，實屬美不勝收！我們就這樣沿著木棧道慢慢地走著，聊著，漸漸到了午飯時間。
“吃飯啦……”當(dāng)各式的歡呼聲充斥著我的耳際，恍惚間突然覺得一下子回到了一年級時的童真。
最后一次作文 篇13
23世紀，在世界上的最后一棟樓里，地球上的最后一次拍賣會開始了。
拍賣師手里拿著錘子，走上了拍賣臺。他取出一幅21世紀的《藍天》攝影作品，說：“這是21世紀的天空。你們看，那時的天空是多么藍，云是多么白，樹是多么綠……可是，現(xiàn)在我們再也看不到這種景色了。”在座的人聽了，不約而同地望了望窗外灰霾的天空，嘆息聲響成一片。拍賣師敲了一下桌子，大聲說道：“現(xiàn)在開始競拍，起價20萬！”“25萬！”“40萬！”“70萬！”“85萬！”“90萬！”場下，報價聲此起彼伏，競爭異常激烈。一位收藏家站起來喊道：“120萬！”場內(nèi)頓時鴉雀無聲。拍賣師問：“還有沒有人出價？120萬一次，120萬兩次，120萬三次……成交！”拍賣師又說：“下面我們拍賣第二件物品，一根真的木頭�！闭f罷，他拿出木頭，用錘子輕輕敲了一下，木頭發(fā)出梆梆的聲音。場下立刻發(fā)出一陣陣驚嘆。拍賣師說：“起價50萬。”一個胖青年喊道：“70萬！”一位中年男子也不甘示弱：“75萬！”“90萬！”“120萬！”“170萬！”“200萬！”拍賣師等了一會兒，然后一錘定音。拍賣師接著說：“現(xiàn)在拍賣的是一平方米凈土，相傳放四分之一的草種可以種出草地；放三分之一的花種可以種出花園；放二分之一的樹種可以種出森林�！眻鱿拢粋�小男孩要他的父親競買。拍賣師剛報出30萬的`起拍價，小男孩的父親就說：“50萬！”一位中年婦女站出來說：“60萬！”“87萬！”“92萬！”“100萬！”拍賣師見沒人再喊價，便落錘成交了。拍賣師又說道：“現(xiàn)在拍賣最后一滴純凈水，起價100萬！”人們都躍躍欲試，結(jié)果一位老人用350萬把這滴水買了下來。最后，拍賣師說：“現(xiàn)在，我們將看到自然界神圣的生命展現(xiàn)在我們眼前，這也是我們今天的最后一件拍賣品�！边@時，大屏幕上出現(xiàn)了一片綠葉。“這是一片200年前的普通樹葉，可今天，我們只能在圖片中看到了。起價300萬！”大家拼命競爭。最后，這片樹葉被一個藝術(shù)家以3億元買走了。
拍賣會在一片遺憾聲中結(jié)束了，人們打著防酸雨的雨傘陸續(xù)往家里趕去……
最后一次作文 篇14
“據(jù)說明天要秋游�！薄叭ツ睦�？”“我也不知道�！毕㈧`通的我已經(jīng)知道了秋游的地點——植物園。晚上，買好去秋游的東西，深秋中的天早就黑漆漆了。一陣大風(fēng)拂過平靜的水面，蕩起一陣陣漣漪。
沒想到，第二天竟然是一個好天氣，可此時的陽光明媚怎么比的過呼嘯的寒風(fēng)呢？來到教室里，一陣與平時不同的學(xué)習(xí)氣氛迎面撲來。同學(xué)們仿佛熱血沸騰，批作業(yè)的批作業(yè)，看書的看書，反正沒有一個同學(xué)閑著。我剛到教室，還沒等書包放下來，我的“差事”就來了。我完成了工作后，再次來到教室，同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)了。
操場上，刺骨的風(fēng)還是讓身披厚甲的同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)們解除了以往的拘束，有聽音樂的，有談天的，有上網(wǎng)的.，還有吃東西的。在時間列車的推動下，我們終于上了公交車，踏上了秋游的第一步。
……
一下車，微弱的陽光就照到了身上。想獲獎的幾個同學(xué)此時已經(jīng)拿起照相機，四處取景了。在隊伍的帶領(lǐng)下，我們來到了一個空曠的土地上“安營扎寨”，坐在墊子上開始了所謂的秋游。來到這里秋游，不也就是想多吃點零食嗎？不也就是想休息一天嗎？不過在野餐期間，野生動物——青蛙的介入讓大家提心吊膽。
終于到了變魔術(shù)時間，最有意思的是魯國偉表演的猜?lián)淇伺�，他拿出一副普通的撲克牌，讓老師洗了又洗，抽出兩張，看一看，又放回去，魯國偉把撲克牌放在墊子上，拿出一張撲克牌，大家看了看，這并不是老師抽的牌，魯國偉笑著說；“不是這張�！蓖瑢W(xué)們不由地倒吸一口涼氣。第二次，魯國偉將那張代表著他成功的撲克牌找了出來，另一張牌又是故伎重演。這個魔術(shù)我始終看不出什么破綻，這讓我對魯國偉增加了一份好奇和敬意。
……
愛好攝影的我，發(fā)現(xiàn)了許多值得拍的東西。植物園中，有立根在大樹樁上的小樹苗，有長在巖石上的木耳，還有在花叢中勞動的蝴蝶和蜜蜂。植物園讓我見到了課文中所描繪的“閃閃發(fā)光的松針”。這些植物動物，都讓我感受到了植物園里的自然氣氛。
再一次來到了植物園，我已經(jīng)從一個小朋友變成一個大哥哥了。重新感受植物園，會讓你有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這次秋游是讓我最最懷念的一次，也是我小學(xué)中最后一次秋游。
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