如果可以作文（合集14篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的如果可以作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果可以作文 篇1
當！當！當！上課了，上課了，我喜歡上課，因為可以學到很多知識，但是也有我不喜歡的事，如果上課是擺滿一桌的點心，我希望都是全班喜歡的點心，如果上課可以……
如果上課可以到海里，我要請最會在海上跳躍的海豚教我跳躍，還要請最會噴黑墨的烏賊教我噴黑墨，躲過可怕的敵人，我更想請大水母教我玩他的武器－電擊棒，我學到了跳躍、噴黑墨、玩電擊棒，這些動物讓我成為一位非常厲害的高手，長大就能保護自己。
如果上課可以請海綿寶寶來教我做美味蟹堡的秘方，我還要請他教我其他的拿手菜，請他做出來讓我們嘗一嘗，一定很好吃，我一定要把這道菜學會煮給媽媽吃，而且等我長大以后可以當廚師，開個美妙的'餐廳。
如果上課的地方可以在山上，我要請大神鵰教我在空中遨翔，我看大神鵰拍拍翅膀就飛起來了，我也要裝上翅膀飛起來，下完太陽雨時，我要飛上天，看看五彩繽紛的彩虹，我飛在天空往下看，看見小花抬頭看見我飛翔，會多愉快啊！這樣我就可以親自去看看書中的東西，看一看巴黎鐵塔有多高，看一看大山有多美麗！
如果上課可以像吃火鍋一樣溫暖，如果課本像水果一樣吸引人，如果上課坐在溫泉里，如果上課像香皂能留下香噴噴的味道在教室里，我會永遠不忘記我學到的知識。
如果可以作文 篇2
今天，我們舉行了會操比賽。會操比賽前，我有些擔心，又有些害怕，當然也有些緊張。但是當我聽到同學們說；其他班都看不起我們班的時候。那時的我，也許心里有一點點的信心啦，因為我相信他們會把他人對我們班的瞧不起當做前進的動力，去證明我們班也是很棒的！
當我知道我們班的陳浩沒來時，那一刻，我的心情又是如何？我又有些擔心，我一直在祈禱，希望他可以在我們班上場前來到，我的'心一直在跳，一直在注視著學校大門，可是，始終沒有看到他的身影。輪到我們班上場的時候，我看得出同學們真的都好緊張，但是當聽到語文老師的那一番話時，我，包括同學們也都是在暗下決心，一定要讓他們班對六年級二班刮目相看！看到他們精神抖擻，那一刻，我的心情真的很開心，很興奮。
比賽時，也許是因為同學們太過緊張，有些地方失誤，但是我看得出，他們真的努力了。當比賽結束時，同學們也許就已經(jīng)知道不可能拿到名次，回到座位上，他們有失望，沒多久，陳浩就回來了，回來時，當他聽到我們班的成績是那么差時，他真的很關心，一直在詢問原因，我也從來沒有見過他如此認真過，沒見過他如此對班級這么關心過。他后悔為什么當時他會離開，也許他沒有離開的話，班級會多一份力量，多一個聲音。僅僅如此，他們還是沒有放棄，而是為爭奪精神文明班級而努力，同學們互相監(jiān)督，在途中，他做了一件錯事。
但是我相信并不是因為他的做法，我們而獲得精神文明班級，那時我們班的全體班級的共同努力而獲得的。那一刻，我才知道，原來他們真的好在乎班級，他們也不想讓其他班看不起六年級二班……他們也有集體榮譽感。我真的好希望時間可以停留在那一天，可以永久的停留在為獲得精神文明班級而努力的那一刻！
如果可以作文 篇3
隨著社會的發(fā)展，科學的進步，人們不再滿足現(xiàn)在的生活，想要預知未來，甚至是與之死亡時間。于是便引起了這樣一個話題，“假如你知道別人的死亡時間該不該告訴他，”如果可以，請告訴我，讓我的生活不再留有遺憾。
有人這樣說，“如果將你的死亡時間告訴你了，你真的就沒有遺憾了嗎？”是的，就算知道了死亡時間，到最后離開的那一瞬間還是會遺憾，畢竟這個世界那么美好，離開時總有些遺憾，但知道自己的死亡時間后，可以做一些想做卻做的事，遺憾總會減少一些。如果可以，請你告訴我，這是我的權利，請讓我自己選擇。
據(jù)調(diào)查顯示，約80%的癌癥患者都想要知道自己確切的時間，而只有一小部分家屬告訴了他們，家屬所謂的原因就是怕患者承受不住，怕刺激患者的病情，是為了他們好。但他們忽視了這樣一個問題，他不是患者，他又怎么知道患者的感受呢？人生在世不如意，如果可以，請你告訴我，這是我的權利，這是我應有的，這是我該知道的`，請告訴我，讓我選擇一個我自己喜歡的結尾。如果可以，請你告訴我，讓我自己來承擔。
許多事情，人生只有一次，許多人一生就見一次，如果不能接受死亡是一定會到達的話，生活又有什么意義？只有你在知道它到來的條件下才可以去對抗，不論怎樣逃避，死亡依舊一直與我們隨行，每個人生活都不容易，身邊的人和自己看起來都很好，又有誰知道他們的壓力呢？他們承受的多了，便也不足為奇，所以請你告訴我，讓我自己來承擔。
現(xiàn)實并沒有那么夸張，死亡日期也不是那么可怕，別人的事還是由別人決定比較好，畢竟我們并不是他，不應該剝奪別人知道的權利，所以如果可以，請你告訴我！
如果可以作文 篇4
如果可以，我想擁有無窮的智慧，成為一個天才；如果可以，我想讓時間倒流，和他說一句對不起；如果可以，我想擁有神奇的魔法，讓所有人變得快樂起來；如果可以，我想讓學習不那么枯燥；如果可以，我想讓生活多一點樂趣……
如果可以，我想擁有一架時光機，就是哆啦a夢和大雄用的那種。我要做上時光機，回到那段屬于我們的小學時光，我不會再虛度時光，我不會再浪費時間，我不會再和同學們發(fā)生爭執(zhí)，我不會再不好好學習，我不會再上課跑神……我會好好的學習，那樣就能考上好學校，擁有不一樣的人生！我還會用時光機回到去年夏天，那個屬于咱倆的夏天，那個甜甜的夏天！我不會再把你這只可愛的貓咪送走，我更不會讓你離開我！
如果可以，我想擁有一個魔法棒，可不是玩具魔法棒哦，是真正擁有魔法的魔法棒。我要拿著我的魔法棒飛到美麗的西藏，我會用神奇的魔法讓西藏的小朋友們吃上好吃的。我還要給山區(qū)里的孩子們變出一間間明亮的屋子，嶄新的課桌，字跡清晰的`課本，科技發(fā)達的多媒體設施，當然，我還要把崎嶇的山路變平，讓他們不用再辛辛苦苦的爬山路了！
如果可以，我希望真的擁有時光機，真的擁有充滿魔法的魔法棒，如果可以，我希望我所想的一切都變?yōu)檎鎸嵉摹?/p>
如果可以作文 篇5
今天是7月19號，我們?nèi)锣l(xiāng)的第七天，還有三天我們就將要離開這些可愛的學生們了，雖然我們認識的時間很短，但是我們在她們的心里已經(jīng)留下了深刻而美好的印象，她們把我們當成她們美麗的哥哥姐姐。但是不知道在離開的時候，又會是怎樣的場景。
我今天無意間在網(wǎng)上看到一篇文章，說的是一個小男生因為踢球腳受傷了，但是他依然去繼續(xù)踢球，被他的老師看到了，老師很生氣，問他，為什么腳受傷了還要繼續(xù)踢球，他哭泣的說：因為過幾天哥哥姐姐就要走了，沒人陪我玩，哥哥姐姐，你們什么時候回來？老師不敢告訴他們，可能不會再回來了，因為不忍心告訴他這個殘忍的事實。
然而，想想我們，又何嘗不是這樣子呢，雖然我沒有遇到這樣的小男生，沒有遇到這樣的事，但是不代表在我們離開的.那一刻，不會有學生出來問：老師，你們什么時候再回來？下個假期你們還會再來嗎？
然而今天得知有個學生因為家里遠，但是想?yún)⒓游覀冞@個三下鄉(xiāng)，所以她放學之后每次都是在學生附近待一會，然后又回到教室來看書。而且這里的學生很多都是留守兒童，他們的父母都再外地工作。對于這些這樣比較偏遠地區(qū)的孩子們，我們10天的三下鄉(xiāng)帶給他們的只是一個短暫的希望，就像給他們一顆棒棒糖，吃完以后就再也沒有了，我們帶給他們短暫的歡喜，最后我們走了。
可能以后都不會再回來了，可是我們又怎么忍心告訴他們這個事實呢？所以我想：如果可以，我希望不要有三下鄉(xiāng)！
如果可以作文 篇6
如果可以，我選擇重來一次。首先，我想做一個boy，我不是覺得girl不好，只是我想體驗下boy的生活。如果我是一個boy，我絕對是個進取型的。我不會像某些男孩一樣貪玩，放蕩不羈，我一定會努力學習，積極向上，活出男孩生活的精彩。
如果可以，我想獨自去環(huán)游世界。我要去埃及探險，夏威夷島度假，去威尼斯湖找水怪，游覽羅浮宮……我要去游歷各國，體驗當?shù)氐娘L土人情，以此來豐富我的'生活閱歷。
如果可以，我想穿越回唐朝。我要去拜李白為師，我向他學習，但是還不知道李白他會不會收我這個徒弟呢！我想更多的了解唐朝的歷史文化，看看古代真實的唐朝。我要在那里住上一陣子，觀察古代人的生活，我要把他們的生活都給記錄下來，編寫成一本史書。
如果可以，我想擁有一雙潔白的翅膀，我要用翅膀做什么呢？我用它來給貧窮遙遠的山區(qū)孩童送去食物、衣裳，給他們溫暖，就像一個天使一樣。我還要飛向天空，和白云交朋友，和藍天談笑。我要用我那雙潔白的翅膀，為那藍藍的天空添上一道白色的痕跡。
如果可以，我想擁有一支魔法棒。我要用魔法讓世界變得美好、和平，讓人們不再有憂傷、煩惱。我希望世間萬物都能和平相處，人類都是善良的，不再有邪惡、紛爭，一切的一切，都會是那樣安詳、美好。
如果可以，最后，我希望我所有美好、天真的夢，都能成真；如果可以，最后，我也希望能善待像我這樣一個天真的女孩。
如果可以作文 篇7
如果可以重來，我一定不會讓那件事情發(fā)生。
我的爺爺很愛我，處處為我著想。夏天，睡覺時會不會太熱；冬天，出門要不要多穿幾件衣服；
可，那是一個昏暗的早晨，我坐在椅子上吃著早飯，準備吃完去上學。
哎呀，跟你說了好多次了。你收一下你的桌子嘛，亂得喲，寫作業(yè)的地方都沒了。婆婆走進我做作業(yè)的'臥室，指著我的書桌說。
曉得了，說啥子嘛說，真的是，你煩不煩嘛，天天就知道說！我放下餐筷，沖著婆婆就是一陣吼，還氣得直跺腳。
你是不是吃了豹子膽嘛，吼啥子嘛吼！這時，一向疼愛我的爺爺竟把我數(shù)落了一通。讓我做夢也沒想到的是，下一秒，爺爺竟走到我面前，啪！地給了我一耳光。我驚呆了，雙手顫抖地捂住了臉，用不可思議的表情望著爺爺。
看啥子看，吃了趕緊給我去上學！爺爺拍著桌子，沖著一臉懵的我，大吼著。我不知所措，埋頭又吃了起來。
還吃什么吃，去給我上學！爺爺吼著，把我從椅子上拖起來，把我送去了學校。
到了學校，進了教室，我才反應過來：捂著臉大哭起來。我的同桌、朋友、老師都跑來安慰我。當時我什么也不知道，只想哭
那刻骨銘心的一巴掌啊，讓我終生難忘。我甚至到現(xiàn)在都不相信，疼愛我的爺爺給了我一巴掌；我只知道爺爺打我時，一定很心痛。
如果可以重來，我不會去吼婆婆，也不會挨那打在我臉上的讓我刻骨銘心的一巴掌，更不會讓爺爺心痛。
如果可以作文 篇8
昨晚,打了一個電話回家,原以為事情會如我所愿,一切都可以解決,可是我錯了,現(xiàn)在我終于明白了,明白了錢比一切都重要,錢可以買通一切,包括親情!原以為昨晚的求助,都可以解決,我真的太天真了,掛了電話淚水再也忍不住的掉了下來,剎那間我的世界黑暗了,什么都沒有了,只有淚水,想著自己受過的委屈,想著過去的種種,我第二次這樣的傷心痛哭失聲,淚水濕了枕頭,眼睛也紅腫上起來,想想以前,不管發(fā)生了什么事都堅強的`挺了下來,而今卻哭成這種狼狽的樣子,親人,親人,我最親的人,當我遇到了困難,當我需要他們的時候,他們卻毫不猶豫的推開了我,以往的那種親切難道都是假的嗎,當我需要他們的時候,他們卻找各種理由介口打發(fā)我!如果這就是所謂的親情,所謂的家人,我寧愿失去......
如果可以讓我選擇我寧愿獨自一人流浪,遠走天涯海角,永不回頭;
如果可以讓我選擇,我寧愿沒有親情;
如果可以讓我選擇,我寧愿永遠消失不見;
如果可以讓我選擇我寧愿到一個誰的不認識的世界,也不要面對親人!
如果可以讓我選擇我寧愿失去所有所有的一切!
如果可以讓我選擇,我寧愿放棄生命;
如果可以讓我選擇,我寧愿......
還有什么割舍不下,還有什么值得留戀,一切都只不過是過眼云煙......
如果可以作文 篇9
如果可以，我想瘋狂一次，放下責任，放下家庭，也放下愛，背起行囊，獨自去高原、去山村、去天涯海角，任憑自由的心隨意翱翔。
如果可以，我想放縱一次，拋開禁錮，對自己未曾經(jīng)歷的東西來一次嘗試，包括上夜店，包括喝醉酒，包括玩?zhèn)�通宵，當然淺嘗輒止。
如果可以，我想任性做自我，不再為了一個被人認可的形象在圈圈中辛苦維持。
但世上沒有如果，那些可為那些不可為已堅如磐石屹立在心理�？v然有一些模棱兩可，我也會仔細權衡，清晰做出可以的選擇。
一路走來，我是乖乖女，我是好女兒，我是好妻子，我是好媳婦，我是好員工，我是一個很好配合的人。
只是，有一個小小的自我，總在深夜，在靜寂的時候，在朦朦朧朧的夢中，悄悄來訪。于是，某個空隙，我會偷偷想：如果可以，去做一個沒有任何牽絆的自由自在的`自我。
但生活，需要理性，人生在世，不可能隨心所欲，不可能完全活在自我中。
活著，就有一份責任，為了家，為了愛，甚至也為了自己安穩(wěn)的生活，很多時候，必須舍棄小小的自我。
其實，很多快樂就在平凡中，在犧牲自我中。有這么一句話：幸福，是一種感受。而感受，可以由心調(diào)節(jié)。
所以，如果可以，我也選擇不可以。
那些如果可以的念頭，我只把它們當成一陣風，從心中吹過，讓心顫抖一下，當成生活的調(diào)劑，給人生多一個起伏的音符。
我生活的主旋律不變，行進的道路不變。
如果可以，在理智面前，最終還是不可以。
如果可以作文 篇10
如果，幸福的人生是通過遺忘來奠定基礎的話，那么，我又該如何的去選擇遺忘?是否也需要三生三世的刻畫來沉淀?
如果，前輩子注定了我欠你的，那么，除了過去，還需要多長時間去撫平心靈所有的遺憾和憂傷?
如果，時光能夠歸朔到曾經(jīng)的那些日子，是否你我不再有交集，你會過得比現(xiàn)在幸福?
如果終究只是如果，永遠都無法替代事實。這個世上不存在所謂的如果，有的也只是錯過與被錯過而已。或許，塵世間的每個人都是一樣的，總是在錯過與被錯過中不斷的徘徊。
時光悠悠，傾盡芳華�；蛟S我該慶幸著，秋，依舊還是那個秋;風，依舊還是那陣風，一絲一毫都未曾改變;而我，也依舊安在。唯一不同的是，少了曾經(jīng)那份看云聽水的淡然，多了今天的.這份刻骨銘心的印記，于這個萬家團圓的時刻，灑落一地的凄涼，一個人，一杯茶，一支曲，落寞的傾訴著這場時光獨白。幸福真的是件很簡單的事情，記得小時候，天要藍一些，云要白一些，草要青一些，心要純一些，人要簡單一些，連吃的東西也要香一些。中秋節(jié)時，全家人吃著一元錢的月餅，心里有說不出的甜兒。
曾經(jīng)，越簡單越幸福。而今，不缺錢，唯缺愛......
關于記憶，我從沒想過會這么復雜，主動與被動的想起，也只是隨緣罷了。
關于痕跡，我也從沒想過要證明什么，熟記與淡忘的區(qū)別，也只是一種心態(tài)而已。
而關于我們的故事，最終，還是敵不過時間的流逝，會一點一點的慢慢老去。
紅塵有情，奈何有愛，更奈何為人，這個中秋，如若可以，請讓我安靜的遺忘......
如果可以作文 篇11
三年，三個春秋，一千零九千五個日夜。這條路走的坎坷，也走的快樂，如今，卻要各奔東西，即將說再見了，這一路，只因有你們的陪伴，我的朋友。
三年，我們一起走過，我們哭過笑過跌倒過爬起來過，就這樣，我們一路成長。
初中的我們，喜歡給各科老師取外號，每次下課都喜歡去小賣部，每次上課都偷偷的吃著零食。
很多很多的美好即將結束，我們的初中生活即將離去。
不舍不舍，有太多的不舍。
難忘難忘，有太多的忘不記。
三年來的.我們，年少懵懂，沖動魯莽，有著只屬于少年的率真。我們每次一到吃飯時間都會百米沖刺，為了我們心中的心事坐立不安。我們?yōu)橐粋�問題而爭論不休，鬧得雞飛狗跳。那一幕幕，即將成為只能在夢中觸摸到的溫暖，那些都將成為我們最美好的回憶。
留下的是回憶，帶不走的是時光，我們一起走過的日子仍然停留在原地，不再流逝，不再離去。
漸漸長大，漸漸明白，漸漸懂事。
如今，即將說再見，即將邁向另一個地方，讓我們帶著這些回憶邁向將來的門檻吧。
朋友，我不想對你們說再見，因為不舍。
老師，我不想對你們說再見，因為難忘。
三年，我不想對初中說再見，因為美好。
如果時間停在此時，那么我們就不用說再見，如果時光不流逝，我們還能再一起相處，如果......
如果的如果，我們就此告別。
再見了，我的青春。
再見了，我的朋友。
再見了，我的老師。
再見了，我的初中生活。
再見了.......
如果可以作文 篇12
有的時候，我會奢望自己可以得到選擇的權力。
要是那時我可以選擇，我一定不會以外國語學校為目標，我會盡自己所能，去考六中。
如果我與小學同學們現(xiàn)在在同一個學校，節(jié)日里，會有曾經(jīng)的同學從隔壁跑來叫我一起去看老師；課間，校園閑逛都能遇到以前的好同學，就不用一個人冷清得不知道該做什么了。
看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服，而我卻唯獨穿著這身怪怪的紅白黑相間校服，心里十分不是滋味�？匆娦W老師微博上與他們搭著肩，笑嘻嘻的照片，那個時候，我卻不知道在做什么，他們大部隊一起去看望小學老師，我卻總是一個人孤零零站在老師辦公室的.門口不敢推門而入。
記得我剛入初中，班里都是來自的別的學校的同學，剛開始對來自其他校的同學難免心中排斥，我就只能一個人夾在班里，下了課不知道做什么，大課間不知道該與誰說話。我能想象他們幾個同校的，雖不在一班，下課卻能聚在操場上。如果我能選擇，我一定加入他們的隊列，不會孤單，不會無助。我能想象哪天他們美術工具忘帶了，可以向小學時的同學借，哪天他們和初中同學吵架了，有小學時的同學旁撐腰。我只能想象，只能憧憬，卻始終做不到。
即使現(xiàn)在我的班級里也是其樂融融，但是有什么事我還是更愿意找有六年之交的小學同學尋求幫助，與他們交流，才可以真正的敞開心扉，有說不完的話。
即使他們有的不在同一校區(qū)，但每逢運動會，也能彼此“串門”，而我呢，可以說話的范圍永遠局限于QQ上去尋找他們，翹首等待他們的回復……如果可以選擇，我一定不會“一個人”來到這所外人眼里的“名�！�。
如果可以作文 篇13
九寨溝地震前山上綠樹成蔭，寬闊的柏油馬路筆直筆直，橋上人山人海，河水碧綠碧綠的地震后，房屋倒塌了，山上光禿禿的，現(xiàn)場一片狼籍，著名的火花海也消失了，變得面目全非，死了20多人，受傷30多人，傷亡慘重。如果可以，我將會全力幫助那里。
如果可以，我將變成魔法師，恢復樹木，我拿出魔法棒，念天靈靈，地靈靈讓九寨溝的樹木恢復原樣！樹木立刻長得郁郁蔥蔥，綠樹成陰，好看極了�？墒牵杏X樹木太矮小，然后，我又念咒語，讓樹木再變得高大一些吧！之后，它們變得更加高大。
如果可以，我希望變成小天使。這樣我就可以去九寨溝把這里損壞的一切恢復，這樣人們就不會死的死，傷的傷。
如果可以，我將變成一名醫(yī)生，這樣就可以去那里救死扶傷，我先安慰他們，讓他們別擔心按時吃藥，病就會快快好起來。說完，我便開始治病了，先拿出棉球清理傷口，然后輸液，打針
如果可以，我要變成發(fā)明家。發(fā)明一種房子，只要有地震，按下按鈕就可以讓房子飛起來，這樣，地震就不會傷到任何人了。
如果可以，我將變成工程師，設計出房子的建筑圖紙，然后建造一個堅固而又漂亮的`房子。即使在大的地震，也不會將它毀滅。
如果可以，我將盡我自己最大的努力幫助九寨溝。
如果可以作文 篇14
“要是能重來，我要選李白……”這是歌手李榮浩唱過的一首歌中的歌詞。
是的，仔細地去品味一下這句話，這里面又何嘗沒有蘊含著人生的道理呢？誰又沒有做過錯事呢？
回頭看看屬于我人生的畫紙，上面有著很多的污點，有些事已經(jīng)遺忘。
可是，有一件就在這幾天內(nèi)發(fā)生的事，極大的觸動了我，它徹底改變了我對于學習的態(tài)度。
在暑假中，媽媽就告訴我說開學后要新添一門課，它就是物理。媽媽說過讓我在暑假時先自己預習一下，好開學后學起來不太困難�？墒牵覅s把媽媽的話當作了耳旁風。
開學后，我上物理課也沒有好好聽，我一直以為憑著自己的小聰明在課下隨隨便便的學一學就可以超過別人，雖然我這么想了，不過下課后，我連看也沒看。
在上周三，物理老師送給了我們一個“大驚喜”，這件事對于一些好好學習的學生來說是一件好事，因為可以檢驗自己認真學習的成果，但對于另一種沒有認真學習的學生來說，是一場災難，因為他們口中所謂的`“好好學習”就要被拆穿了。聽到要考試這個消息，全班炸開了鍋。
經(jīng)歷了45分鐘的考試，加上一天漫長的等待，成績出來了，應了那句話“真學習才會有真成就，假學習只能有假成就�！蔽抑豢剂�51分，唉。
回家后，媽媽幫我分析了為什么考試沒有考好，我也真真正正的認識到了自己的錯誤。
世上沒有賣后悔藥的，只有努力的學習，才能獲得一片屬于我們自己的“晴空”！
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