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      2. 突圍的作文

        時間:2024-10-29 09:35:17 思穎 好文 我要投稿

        突圍的作文(精選26篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的突圍的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        突圍的作文(精選26篇)

          突圍的作文 1

          當莫言站在瑞典文學院的領獎臺上,高興的我們,更多的應該是反省。我們的文化力量真的很強嗎?

          也許有人會說,泱泱中華,千年的文化底蘊,歷史沉淀了很多,但留下的也很多,這些文化難道不是追尋者的目的地嗎/

          不能否認文化的流傳,但現(xiàn)在要談的是文化的傳承,發(fā)展。當今復雜的社會環(huán)境讓流傳下來的文化又消磨了幾分,金錢至上的價值觀讓文化被包圍,浮躁的社會,浮躁的人類,文化需要突圍!

          靠文化賺錢已不是稀奇之事,隨便一個把野史寫入劇本的導演都能成名;隨便一個笑談歷史者都能博觀眾一笑,如此下去,幾千年的.文化必被銷蝕殆盡,化為歷史的煙云。

          娛樂者的歡笑成為文化的喪鐘!皯蛘f”“大話”之風盛行,把歷史當成游戲,戰(zhàn)爭當成娛樂。娛樂者,愚國民也!

          文化突圍,需要我們用精神力量去創(chuàng)造。浮躁的社會,也許實際的文化讓名利來得更快

          些,紅起來的網絡寫手便是最好的例證,但,這只是過眼煙云,笑談終究是笑談,沒有質量的速度,沒有任何價值。名家之所以成為名家,像史鐵生一樣用一生思考人生,他的作品不多,卻字字珠璣,打動人心,這,便是成功的突圍者。

          也許沒有“一字三月得的苦心孤詣”,但要有對文化的堅守,才能突圍成功。傅斯年曾讓學生三年內不要發(fā)表任何論文,為的是讓學生積蓄力量,待一日突圍成功。文化突圍,不是阿q的精神勝利法,而是讓文化真的從娛樂中解放出來,出淤泥,而不染。

          文化突圍,縱使我們不能減緩歷史的車輪,但我們可以挑出新一代文化中的精華,裝在歷史的馬車上,讓歷史穩(wěn)步向前。

          回到瑞典文學院,看看以魔幻現(xiàn)實主義獲獎的莫言,無疑也是一名成功的文化突圍者。

          突圍的作文 2

          “堂皇轉眼凋零。喧騰是短暫的別名。” ——題記

          當我懷著一顆虔誠之心,接連拜讀了余秋雨先生的《文化苦旅》、《山居筆記》,拜讀了散文《蘇東坡突圍》之后,我的心潮開始澎湃。這位站在民族文化高坡上苦苦求索的智者,留給我們的一個耐人尋味的主題,隨之在我的腦海里變得逐漸清晰:“突圍,只為那永恒的詩意!

          在商品經濟以它那勢不可擋的牛勁兒狂飆突進的今天,在這因忙碌而愈顯浮躁的`社會里,睿智的你可曾跟著來去匆匆的人潮一道空虛?在全球化深入發(fā)展的今天,e時代的你我都被打上了越來越明顯的烙印。信息成了免費的商品,在互聯(lián)網這個大市場上泛濫開來,像爆炸了的宇宙,又像決了堤的洪水,炸碎了、吞噬了、淹沒了一顆顆充滿求知渴望的心。于是乎,今天的迷惘趕走了昨天的清醒;今天的港臺歌星一首意蘊淺顯而詞句通俗的《青花瓷》,竟深深攫取了無數(shù)少男少女的心……

          假使你的眼睛不夠犀利,看不清那桎梏著你心靈的條條羈縻,那么,你得突圍了!

          你要突圍,全然不必像那沖鋒陷陣、隕身不恤的猛士。只為追尋那永恒的詩意,那么我相信,你可以在精神上完成一次完美的蝶變。

          讓我們關掉電腦,面朝窗外正對著你微笑的太陽,抱以微笑,盡情地伸個懶腰。

          讓我們關掉電視,收起報紙和雜志;讓我們走出聒噪的客廳,回到那從來安靜的書房。

          攜一壺剛燒好的沸水,泡上一杯新采來的碧螺春,任自己脈脈的悠悠情思,和那幽幽沁人的茶香一道升騰。這等悠然氣質,這等仙風道骨,決不是任何一個市場上可以買來的高檔商品!不必煩惱,是你的想跑也跑不了;不必徒勞,不是你的想得也得不到。

          此際,綿綿不斷的唐風宋雨,正把我心底積得厚厚的紅塵潤濕成泥。林和靖蹚著它,吟誦著“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的婉約絕句,一路尋尋覓覓,尋覓他“梅妻鶴子”的倩影;蘇東坡踏著它,高歌那“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豁然詞章,一路蹣跚微醺,感喟這“也無風雨也無晴”。淡看“蝸角虛名,蠅頭微利”,他們“忍把浮名,換了淺斟低唱”。他們尋到了、創(chuàng)造了豐富而永恒的詩意。他們是走在時代前面的突圍者,永遠在文化的燦爛星空里熠熠生輝!

          突圍的作文 3

          五一小長假,父母帶我去了小南村的蝴蝶谷和太空植物園,我們從那里帶回了一個蝴蝶標本盒兩盆太空植物——茄子和辣椒。在我和媽媽的精心呵護下,如今它們已經長得很高,都已開了花,看來收獲的季節(jié)不遠了!

          今天上午,我寫完了一部分作業(yè),站起身,活動了幾下僵硬的身體,去書房看看窗外的植物們。茄子碩大的'葉子密密地遮擋住陽光,重重疊疊地壓在一起,而矮小的辣椒被陰暗籠罩,微風撫過它們脆弱的葉子,“嘩啦,嘩啦”的聲響中竟像一絲無力的嘆惋,仿佛在向我呼救一般。我愣住了,望著苦苦掙扎卻毫無作用的辣椒,心中在哀嘆它們何時才能沖出重圍的同時,竟似乎看見了自己現(xiàn)在的“影子”。

          同時種進泥土,同時生根發(fā)芽,同時被移栽進大花盆,同時接受陽光雨露的滋養(yǎng),可是經過并不算漫長的日子后,在茄子的包圍下卻看不見了辣椒的身影!本可以一起長高長大,不讓茄子鶴立雞群,卻不愿努力,總以為早晚都能長?僧斪约罕宦涞煤苓h時,抬頭一看,不見了光明,只有頭頂密不透風的葉片,死死地擋住了前進的路。等到這個時候,再怎么努力向上生長,也為時已晚了。

          望著窗外的植物們,我陷入沉思。我們班中本就高手如云,我卻不肯努力,說不定等哪一日抬頭向上看時,也會像辣椒一樣,突圍的希望變得十分渺茫,抑或是煙消云散……

          我可不希望自己被落下太多,我要突圍,要超越,要成為森林中那棵最高大的喬木,接受第一縷陽光的照耀,享受第一滴雨露的滋潤,感受“蕩胸生層云,一覽眾山小”的情懷。而不是成為一棵低矮的灌木,永遠地活在他人的陰影之下!

          突圍的作文 4

          草叢還在響著,我越發(fā)緊張。突然,草叢中竄出一只健壯的螞蟻。它動了動自己鋒利的顎齒,向我走來。你要干什么?我害怕地問道。螞蟻不答,它走到我跟前,似乎想把我背起來。但無論它怎么努力都無濟于事。螞蟻轉身走了。我長吁了一口氣,心想:好險,差點就要被拐走了!但是,不一會兒,那只螞蟻就帶來了許多援兵。見我準備離開,立馬將我團團圍住,堵住了我的去路。我的心提到了嗓子眼,在蟻群中不知所措地站著。想反抗,卻又做不到。螞蟻見我不動了,便立即沖上前來,把我翻了個身馱在背上。我著急,開始大叫:救命啊,救命啊,救命!我不斷地喊著,可這兒離水果王國實在太遠了,根本沒人聽見我的喊叫。我只好放棄了,任它們馱著我往前走。

          過了一會兒,螞蟻們把我背到了一個小洞前,停下。我又被放進了一個小柵子里。我環(huán)顧四周:這兒到處是大大小小的水果,有些還是水果王國的居民呢!連那次帶我去龍眼區(qū)的蘋果也在這兒。我忙問:

          蘋果,這是哪兒呀?怎么會有這么多的`水果兄弟在里面?

          哎呀!螞蟻們明天要舉行水果盛會,我們就要被吃掉啦!

          ?明天!那趕緊想想辦法呀!

          我也在想呀,可是能有什么法子!這個屋子的密封性太好了,能逃得掉嗎?蘋果急得像熱鍋上的螞蟻,不停地踱著步子。

          有什么辦法呢?我拼命地轉動腦子,螞蟻團結時幾乎無人能敵,那我們不也可以向它們學習嗎?對了,只要這樣,螞蟻就一定能夠被我們打敗。我連忙把這個主意告訴了蘋果。蘋果馬上興奮起來,給大家分配了各自的任務:蘋果們負責進攻,香蕉們負責防御……蘋果還向大家說了攻擊要領和方法。一切就緒,就等明天的到來。水果兄弟都早早入睡了,我也找了一個角落躺下。想著今天剛剛分配的任務和攻擊方法,我漸漸睡著了……

          突圍的作文 5

          人這一生中最重要的兩次考試。這兩次考試時人生的轉折點:中考和高考。中考這一“仗”,我打贏了,沖出了困境。

          二?荚

          出生以來所有大大小小的考試,我從來沒有怕過,也更準確的說是沒有在乎過,成績也時好時壞。唯獨那次中考前的二?荚,不知怎么了,突然特別害怕,總有一些特別恐怖的聲音在我腦子里久久不愿意散去,我想要逃避,但沒有辦法。

          進入考場,腦袋里一片空白,就更別說答的.怎么樣了。果然不出所料,我成績只有470分,我…..敗了。

          家長會

          這次家長會非同尋常,涉及報考的很多事項,在這過程中我心不在焉的坐在媽媽旁邊聽著幾所名校的介紹,分析這成績,參考著眾多學校。媽媽并沒有說我,只是面無表情的說:“報個職高算了。”我沒有回答,結束了,回家這一路上我們誰也沒有說一句話。我被巨大的恥辱和冷漠包圍著,無處可逃。 回家后,坐在書桌前,想著那句冷冷的話,心里很不自在,媽媽也一定對我很失望吧?心里想著想著,突然從心底涌出一股斗志,我要沖刺,考一所好學校。填志愿時,報了幾個好學校,媽媽也沒在意。

          三十天備考

          據(jù)中考還有三十天。黑板上清楚地用紅筆寫著。從家長會那天晚上起,我就一直在很認真的看書,復習,不會的都問的明白,從頭到尾的牢固了一遍。這三十天,我白天在學校學,晚上回家熬夜學,每天睡眠只有四個小時,我想,我努力了,我奮斗了,我不后悔了。

          中考發(fā)分

          中考出分的那天,我出去玩了。媽媽守在電腦前,等待著成績。我正玩得開心呢,媽媽來電,接聽后,只聽里面一聲刺耳的尖叫,然后興奮的說:“632分,623分,太棒了!”我聽得出,媽媽是最高興的,我沒有讓她失望,我沒有辜負自己,我沒有白白付出,我沒有……623分!對于別的成績好的學生來說,可能不算什么,可我,憑著這632分,我這一“仗”,光榮的“打”贏了。

          考前的“突圍”復習,不是沒用的。功夫不負有心人,用心了,就一定會做到的。

          我努力了,并且勝利了!

          突圍,不僅是為了考試,而且是為了證明自己;突圍不僅為了考試,而且是為了洗刷恥辱和打破冷漠的包圍;突圍不僅是為了考試,而且是為了證明太陽沖破烏云的力量。單筱

          突圍的作文 6

          大江東去,浪淘盡,千古風流人物。

          ------題記

          你,一襲青衫,單薄的身體下閃閃發(fā)光的是強健的精魂;你,才華橫溢,卻偏偏被小人蝕骨的目光剜得遍體鱗傷。

          是時春風得意,滿腔才華任意揮灑,年少的你恃才放曠,豪爽奔放,心有青云之志,卻難逃命運的捉弄。

          一朝入獄,你愁白了發(fā)卻不得而知,究竟是敗在何處?你心灰意冷。于是,獄卒們丑陋的嘴臉越發(fā)猙獰,無情的鞭子打在你瘦弱的身軀,只是,鞭撻的永遠觸及不到心抵達之地。

          文人是脆弱的,他們都有一顆琉璃心。你累了,屈服了,踏上黃州滾燙的土地。

          面對浩浩江水,你輕揮衣袖,揮不去的是心中的憤懣和悲涼。你孤苦一人,沒有朋友來訪,給朋友的書信大都沒有回應,昔日的喧鬧使得今日更加冷清。你嘆口氣,窮困潦倒,有了錢就買酒喝,一喝就一醉方休。

          你的心靈漸漸平靜,不再沉醉于往日的回憶。目不能及于天下,但心卻能抵達你想去的任何地方。

          你,身藏于黃州這片窮山僻壤,卻完成了一次史無前例的心靈的突圍。烏云撥開見天日,一道天光伸向大地,而你,將與歷史展開一場繼往開來的`壯麗對話。

          所幸的是,你還能在天地間揮灑一片英雄本色,心靈仍然可以旅行,抵達更多目不能及的地方。

          祥云于頂,千古絕唱就要誕生,而你,正走向人類文化的頂峰。

          仿佛又回到無數(shù)個黃州的夜,“寂寞沙洲冷”,你捧著一壺酒,似哭似笑,一彎寒月花白了青絲,彈指間心已憔悴?嗟戎鹿庹者M心房,滿腔愁腸化為一股清流在指尖流淌,流向文化,流向歷史。

          而你,輕嘆,一嘆就是千年。

          突圍的作文 7

          有一個詞叫“日新月異”。小時候,我很喜歡這個詞,但現(xiàn)在,卻對它多少有點兒畏懼了――這大概是年輪對我作用的結果:年輪就像越來越厚重的盔甲,日益將我圍困。

          閱讀青春少年的文字,我沐浴著清新,聆聽著召喚。透過這些散發(fā)著青草味的字叢,我仿佛感覺到自己正在做著突圍的掙扎,身上的盔甲在松動,在一片片地滑落。

          日月常新,天地常異,帶給年少的心,是刺激,是新鮮感與陌生感。初生的牛犢,活蹦亂跳,狂野不羈,為顯示自己的存在,常常不惜挑釁虎的威儀。為何“自古英雄出少年”而不是“出老年”?答案是人長到一定的年歲,再也不會那么冒冒失失地往前沖了,而是左顧右盼,患得患失,躑躅不前,似乎一枚樹葉掉落下來,都能砸傷自己的頭顱。人不是越活越膽大,而是越活越膽小。腦子里橫豎著太多的條條框框,心靈中積攢了太多的清規(guī)戒律,漸漸的,便在無知無覺間,鉆入某一種格式化之中,按照既定的道路行走,遵循成型的模式行事,不可避免地淪為契訶夫筆下嘲諷的“套中人”。久而久之,貌似自由的人,其實已深陷精神的囹圄。

          年歲宛若一道正在壘砌的墻,越壘越高,越砌越厚。坐在高墻里的“囚徒”,總喜歡對墻外的物事指手畫腳。他們的動機不無良善,或出自于親人的關切,或源自于長輩的擔憂,總之,紛紛使出渾身解數(shù),動之以情勸諭,曉之以理教誨,目的只有一個,那就是讓墻外正在撒歡的`后生,也能進入到墻內來,和墻內的主體人群混合,并被墻內的人同化。

          然而,卓有成就的文學大師,恰恰都是一些不肯被同化的人。他們固守自己的生命準則,捍衛(wèi)自己的人生格調,不因吆喝而掉頭,不因誘惑而轉身。或許,他們的皮膚已經皺紋斑斑,但心靈的沃土卻一派鮮嫩蔥綠。他們熱愛這個世界,擁抱這個世界,洞悉世態(tài)的起伏變遷,把脈人際的盤根錯節(jié),竭盡所能地吮吸彌漫于天地間的養(yǎng)分,不遺余力地吸納日月噴吐的精華,卻拒絕被流弊挾持,被平庸俘虜。

          黑色幽默大師海勒借用書中人物的話說:我討厭制服,討厭一律化。海勒的話,傳遞出了創(chuàng)作的真諦。創(chuàng)作尋求的不是雷同,而是不同。但要尋求不同,先要從雷同開始起步,然后又從雷同中進行突圍。

          每個人突圍的對象,其實都是自己。

          突圍的作文 8

          人生在世,長路漫漫,圍城很多。

          心靈的圍城,思想的圍城,成功的圍城。

          心靈有一道墻,他阻隔我們一他人之間的交流。

          突圍,讓我們的心得以舒適。眾所周知,患有自閉癥的孩子不愿意與人交談,而世上很多沒有自閉癥的我們也將自己封閉。倘若你整天生活在自我的小世界里,不與別人交談,則遠離了這社會,成了空想主義者了吧。打開自己心靈的門,讓自己接納這個世界,多增強與他人的溝通,讓你的生活變得美滿。突破心靈的圍墻,打開自己的心扉,讓我們的心靈得以舒適平靜。

          思想的`束縛,讓我們難以跨越。

          突圍,讓我們的思想遨游于天際。明朝的八股取士,束縛了文人的思想,讓中國詩歌的輝煌劃下了結句!這是何等的怨!唐朝有李白的君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,宋有李煜的春花秋月何時了,往事知多少,有杜甫的憂國憂民的詩句,而明清最多也只出了個戲曲之類的了。思想的束縛,讓中國的詩歌在明后就銷聲,給中國的文化帶來了巨大的損失。思想的放任莫過于莊子了,《逍遙游》詮釋了他的思想,他以自己的方式而生活。遨游在自己的天空,書寫著自己。

          自身條件的缺乏,處境的困難,是我們走向成功的圍墻。

          突圍,讓我們走向成功,讓我們的生命綻放出光彩。生活對于貝多芬而言是痛苦的。他失明了,耳聾了,這是一位音樂家所必備的感官,可惜,這些被奪走了?墒撬麉s突出重圍,用自己的毅力來譜寫《激流三部曲》,這讓他永遠地活在了人們的心中。對于劉翔,2004年雅典奧運會上的飛人,在那次奧運會上,他憑借自己的實力為中國拿下金牌,成為焦點,而后腳傷等因素,讓他放棄了08奧運,又因奧委的原因,12奧運又失望而歸,這些都是劉翔生命中的圍城,我們期待飛人的下一次出現(xiàn),期待飛人再一次為祖國獲得金牌。劉翔的突圍,我們拭目以待,來看下一次飛舞在奧運場上鮮艷的五星紅旗。

          突圍心靈的圍城,讓自己與他人溝通。

          突破思想的圍城,活出自己的個性。

          突破環(huán)境困苦的圍城,獲得成功,實現(xiàn)人生的升華。

          突圍的作文 9

          徘徊于黑暗之中看不見一絲光明,當我身陷恐懼和絕望,怎么會知道四周高聳的墻外早已陽光明媚,春暖花開?

          馬上就要考試了,我仿佛登上了珠穆朗瑪峰,在那白皚皚的山頂上吹著寒風,朝下望。我的心中充滿了迷茫,也沒有絲毫斗志,只是恍恍惚惚地托著滿腦漿糊進了考場,坐到了最后那個位置上。

          老師還未進入考場,許多同學拿出書來復習,我卻沒有。我癱在椅子上,望著窗外被白云覆蓋的藍天。那棉花似的.云一團一團地聚集起來,漸漸將藍天裹得嚴嚴實實,讓人想起學校門口皮厚餡少的包子。不一會兒,刺耳又令人煩悶的考試鈴響起,靜下來后,蠶吃桑葉的聲音也響起來,同學們都埋頭做起了試卷。而我的眼睛盯著那張滿是印刷字的試卷,走起了神。眼前的字隨著我的走神像螞蟻一樣小而模糊,又喝醉了酒般慢悠悠地晃動起來。我想起曾經有一段時間我還是陽光而自信的,現(xiàn)在卻逐漸墮落。很快時間就要到了,我急忙拿起筆開始寫。

          絲絲縷縷的陽光如輕紗,從密實的云層中漏出來,透過窗外的大樹灑下深色的陰影。我忽然發(fā)現(xiàn)我不知自己正因什么而迷茫,彷徨。曾經有許多人也彷徨于黑暗之中,可他們無論遇到什么困難,都會堅持下去,最終才成功。我在人生中面臨的這種小挫折比起他們又算得了什么?每個人都能撥開云霧,然后面朝大海,擁抱春暖花開,更何況是正值青春,無所畏懼的我們!

          想到這里,我伸出手,輕輕接住了眼前那一小片金色的陽光,它微小而溫暖,像一片金箔靜靜躺在我的手心上。我仿佛看見了一個溫柔的微笑,無聲地鼓勵著我。

          雖然考試失利了,但我重新走進了心中哪間黑暗的小屋,打開了門窗。剎那間,陽光涌了進來,驅逐了寒冷和陰暗,微風撫著窗簾,一切都明朗起來。

          突圍的作文 10

          沒有什么不能改變的,一切的人事物都在發(fā)生變化。初春鮮嫩待放的花朵到深秋枯敗凋隕的黃葉;驟雨陰霾的黑天帷幕到晴朗通透的蔚藍蒼穹。為什么總認為不能改變呢?若是加上些“催化劑”,好的可以變成壞的,不令人滿意的也可以變?yōu)榉浅Y澷p的。

          穿過上下五千年的暮靄沙塵,多少個王朝興起又衰亡,它們輝煌過,但也曾衰弱過。時間老人的雙眼閉閉合合又造就了多少英雄人杰。歷史的塵煙總是斷斷續(xù)續(xù)的輪回,不斷地發(fā)生著或驚天駭?shù)鼗蚣毿∩跷⒌母淖。這位時間老人又讓多少炎黃子孫從垂髫之際變成了黃發(fā)之輩。這樣看來,萬物都在發(fā)生著改變。

          每一個人都有一個不一樣的人生,當我們遇到困難時,有時會力不從心,我們卻可以改變,改變現(xiàn)狀,改變環(huán)境,甚至是改變自己。蘇東坡在被貶又遭遇失妻時,他曾失意、曾悵然、曾彷徨,他想改變,在當時的歷史條件下卻又無力適從,但他提攜起自己的勇氣,改變內心的惆悵和憂慮,成為了月下散步的風情者,蘇東坡的.突圍成就了他的偉大;在他鄉(xiāng)之外的羈旅之臣,雖然寂寞無奈地看著如皓腕的明月,但他們卻為當?shù)匕傩罩。歐陽修的“得之心而寓之酒”的與民同樂,不正是奉獻自己的力量改變著百姓的生活嗎?

          “羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的陶淵明,因為厭惡官場不愿做那籠中之鳥,憑著自己熱愛田園生活的本性去親近了自然;作家托爾斯泰直到生命的最后一刻,他依然踩在田地里勾畫他的美好世界。他們本可以依仗自己的才華去攀登權勢的高峰傲然地眺望遠方,但他們熱忱的心,使他們毅然選擇改變。這是他們心靈本性的選擇,是他們對腐朽沒落的官僚勢力的突圍。

          沒有什么不可以改變,應該樹立起信心勇氣,或是收斂起自己的傲慢與不謹慎,這樣才能擁有心靈中那美麗清澈的每一瞬。

          孔子因為有了木車的激情,他的雙足和車輪一直鐫刻在這片大地上,傳揚著他的思想,才有了萬眾的儒家文化,他改變了萬世。李冰因為有了堅持和細微的觀察,他的都江堰才許造福千千萬萬個民眾。

          改變,一切時間都可能發(fā)生。

          若仍在那畫地為牢的圈子中呆著,那么就請突圍吧!

          突圍的作文 11

          現(xiàn)在有許多人在抱怨“一考定終身”的制度,仿佛我已經走進了高考的圍城,經歷了一次的突圍,結果失敗。當我決定復讀時,老師對我說:“你很聰明,你唯一要做的是突破自己!

          一個月以來,數(shù)學,物理經常讓我心灰意冷,焦頭爛額。上一次,一道全國的物理高考題困擾我許久,我心想:“問老師或許是一條捷徑!钡硪粋聲音又想起:“問老師?難道高考也可以問老師?”思考過后,我決定自己突破它,攻克它。于是,我開始列物理表達式,一個有一個表達式呈現(xiàn)在我面前,我卻無從下手。手頭上的筆也不聽話了,寫著寫著就往下滑。我不厭其煩地拿起它,重新演算?上а,筆又一次滑動,我把它摔了出去,“哼,小樣!連你都欺負我。不寫了!睡覺去!

          次日清晨,我迷迷糊糊地說:“一道物理題而已,有什么了不起。連你都征服不了,我怎么突圍高考,蟾宮折桂呢?”當我醒來時,室友們都笑道:“做夢都在做題呀!”我臉突然紅起來,不好意思地說:“沒….沒有…你們聽錯了吧!”我飛快地穿上衣服,沖了出去。哎呀,這回丟臉了。我氣得直踩地,仿佛都地動山搖了。

          到了晚自習,同學們都忙碌起來,我也忙起來了,做完英語做數(shù)學,總之忙得跟蜜蜂一樣。作業(yè)基本完成后,我偷偷地看起了雜志。一句話“哪有什么天才,我只是把同一件事重復很多遍”吸引了我的目光。我當時想:“一位大科學家上能如此,何況是我這樣的呢?”我迅速關上雜志,找出那道未解出的物理題,開始研究起來。

          剛開始,我依舊找不到思路。我臉色越來越黑,筆被我握得“吱吱”地叫,草稿紙被壓出了印記。題目好似一個頑皮的'孩子,跟我玩起了躲貓貓。我越用力去想,去找,它卻越是隱藏。”冷靜,戒驕戒躁”物理老師的話浮現(xiàn)在我得腦海里。我松開了筆,撫平了草稿,一步一步地演算下去。我也遇到了無法理解的,但我沒有焦躁不安,一步步地分析物理過程,受力關系!芭叮瓉硎沁@樣。我知道了,哈哈!”真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,此時,我的臉上終于有了笑容。

          來到同升湖,只為突圍高考。或許我是有一些焦躁,有一些不安,但我知道,“一分耕耘,一分收獲”我在同升湖耕耘,就是希望打好高考的突圍戰(zhàn)。

          突圍的作文 12

          突圍,是結果,更是過程。蝴蝶破繭,若沒有經歷過那一層厚厚的繭的考驗,沒有在拼死之后再戰(zhàn)勝厚繭的力量,它是無法獲得飛翔的力量的。他的人生,不僅僅在于“出”,而在于它奮力拼掙搖搖晃晃出來的過程,它的突圍,在于過程。

          突圍有時是一種行動,不是一種目的。懸崖上飛渡的羚羊,還記得嗎?老羚羊奮力跳了出去,他知道它不可能完成這一次突圍,它知道無法到達生命的河岸,但它還是突圍,后來的年輕羚羊緊隨其后,借助老羚羊的力量,完成了生命的飛躍。對老羚羊而言,突圍是一種行動,而不是一個目的。

          從動物世界回到楚漢相爭的時候,項羽手握天子劍,胯下烏騅馬,可現(xiàn)在的他,已不再是叱咤風云君臨天下的霸主,東城岡上,四面楚歌的他身邊只有二十八騎。他可以選擇拼死突圍,也可以選擇向身前身后的漢軍投降,但顯然,后者對于他來說是不可能的。于是,他大喝一聲,騎著馬從城岡上直沖下來,漢軍“人馬俱驚”,都被他君王的氣勢嚇倒了,血戰(zhàn)之后,殺開一條死路,多路而出,逃到烏江邊。對于漢軍來說,他的垂死掙扎困獸猶斗不過是一次毫無意義的潰逃,而對于他來說,這是一次必不可少的突圍,這次突圍是對他戎馬一生的一個致敬,也是對人生如夢的一個總結,一個句號。死也不死在漢軍的包圍圈里,這就是項羽當時心中所想吧。于是,烏江邊遂成霸王冢。

          不管目的還是結果,也不管過程還是行動。對于一個完整的,有意義的人來說,人生需要突圍。突圍的是那一層繭,還是一道崖,抑或一層包圍圈,也已不重要了。你要突圍的,其實是你自己,蝴蝶戰(zhàn)勝了自己的`身體,羚羊戰(zhàn)勝了自己的心靈,而霸王戰(zhàn)勝的,是一生浮華若夢,一世英名如山。

          你的世界,如繁星點點,美好奪目;你的人生,如平靜湖面,波瀾不驚,你需要一點點的改變,去促成生命的一丁點兒的升華,不懈的奮斗,去給人生添上一抹最亮的色彩。你的人生,需要突圍。

          突圍的作文 13

          睡著,睡著,迷迷糊糊地聽見有人在叫我:“你該醒了,它們都已經快圍上來了!”“別打斷我的好夢!”水果們在我耳邊嘰嘰喳喳地叫起來:“快點起來呀,不得了啦!”我惺忪地瞇著眼睛問:“什么事啊,這么吵干什么?”蘋果首先叫了起來:“是螞蟻呀!難道你忘了嗎?”噢,這時我徹底清醒了,想起了昨天的事情,馬上提起精神,準備應付敵人。

          這時,我看見螞蟻們排成一條長龍來來回回,還交頭接耳地正朝我們的方向走過來。

          我立刻指揮起來!拔覀円梦覀兊膬(yōu)勢對付敵人,”我接著說,“蘋果,你有一個圓身體,而且又光滑,就迎著螞蟻的方向進攻,沖上去,能消滅多少算多少;香蕉,你們用身上粘粘糊糊的汁水粘住螞蟻,叫它們不能動彈,別讓它們再進入我們的區(qū)域;我站在最后守衛(wèi)。這次戰(zhàn)爭只許成功,不許失!”

          接著,蘋果用又圓又滑的身體在螞蟻的隊伍前走來走去,香蕉排在蘋果后面準備著,蘋果走過去的地方留下了一只螞蟻的`尸體。

          螞蟻們也很聰明,看見我們的架勢,圍在一起商量對策。開始回頭了,也不知道它們又要玩什么把戲了,難道它們的水果盛會又要改成什么別的盛會了?

          我也召集了水果們開會:“不管螞蟻怎么想,我們要時刻警惕,防止它們殺回馬槍。”蘋果們很興奮:“看來我們也要開慶功大會了!”大家歡呼起來,一致決定如果明天螞蟻真的逃走了,我們就開慶功大會。“還是把興奮藏起來吧,誰知道明天會發(fā)生什么事呢?”這時,我看著從縫隙里照進來的一絲陽光,不經回想起在藍天白云下的日子,我討厭這黑洞洞的地方,我一定要逃出這個地方,我要自由!……

          突圍的作文 14

          高中的大門就像一堵厚厚的墻,外面的人削尖了腦袋想擠進來,而里面的人卻拼了命地想風光的出去。

          一眼云煙,茫然間我已步入了高三,當初進高中的青澀模樣仿佛還在昨天。只能無奈感嘆時間的無情。高三已經開學一個星期,壓力如凝固一般,充斥在空氣中讓人喘不過氣來,每天的課程不外乎那幾門,像單片循環(huán)放映不停。僅僅這一個星期,已經讓我由衷的壓抑。老師在課上不停地講著,我們在下面不停地記著,日復一日不曾變化。整個教室仿佛是一個四面不透風的大鐵箱,身在其中,我們是多么渺小,為了自己的將來而恣肆淚水和汗水。

          高三時一堵墻,將我們與外面的世界隔開,滿眼只有白紙黑字和紅筆批改的痕跡。雖然生活單調沒有色彩,但我們卻不能盲目渾渾噩噩地沒有目標和斗志,F(xiàn)在的我們可以什么都沒有,但是絕不能沒有奮斗的勇氣。我們已經不能隨遇而安了,當你選擇邁入高三,就要有“我自橫刀向天笑”的豪情。

          還記得班主任說過,當我們坐進了這個教室,已經不再是為一紙紅色的高中文憑了。是的,我們都有自己的理想,都有自己的原因而齊聚坐在教室,都有自己為之奮斗的信念,不管是為了家人抑或其他。在這高三的大鐵箱中,我們要突破鐵的圍墻,用僅有的'十個月不到的時間,哪怕夜復一夜的鑿擊也要離開這黑白單調的世界而看到美好的明天!我們不能渾噩,不能如同有些人一般喪失斗志,最后“死”在高三的圍墻而再也如不去,那樣的我們?yōu)槭裁磿x擇繼續(xù)上高三呢?

          突破高三的圍墻,我們首先要突破內心的圍墻,不能再如高一高二一樣把學習當作應付老師的行為。我們要樹立信念,發(fā)揮主動學習的能力,以理想為標桿,堅定地邁出每一步,即使路途中困難重重,也許會跌倒也許會哭泣,但只要堅信自己,即使最后的結果不會令人滿意,只要問心無愧就無愧于每一個人。

          高中仿佛一堵厚墻,但請你不要懼怕,用志氣和信念突破它。從那以后,你的眼前將是燦爛的明天。

          突圍的作文 15

          什么叫突圍,圖為就是讓我們突破“圍城”,我們就可以將平凡變?yōu)榉欠,也可以使我們看到外面的世界。某公司招聘營銷經理時對應聘者出了道實踐題:以一周為限,誰在和尚寺中售賣梳子最多者為勝者。一人以不管頭發(fā)有否,常梳頭有益健康為由售出了一把;另一人游說眾和尚開展為香客梳頭的服務,售出了十把;還有一人提出贈送前來參佛的香客一把梳子的主意,售出了一百把子。在題中規(guī)定購買者必須為和尚前提下,第三個充分調動了和尚與購買者的關系,把購買者嫁接到香客身上,和尚有限,香客無限,為自己公司帶來經濟效益的同時為和尚寺帶去香火鼎盛,獲得雙贏。這就是第三個人的突圍,他掙脫了傳統(tǒng)觀念的束縛,創(chuàng)新思維而取得了成功。人生就是這樣,當身陷圍城時必須突圍才能找到人生的閃光點,才能沖出圍城,尋找人生的下一個閃光點。人生充滿著未知數(shù),而人們總向往著未知的領域,或憧憬著,或奮斗著……就如他,領導著革命知識分子傳播民主革命思想,提出“驅逐韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”的政治綱領,成立第一個全國性的'統(tǒng)一的資產階級革命政黨。他,便是孫中山,發(fā)起武昌起義,即“辛亥革命”!爸两袼柬椨,不肯過江東”的感嘆,使無數(shù)人為項羽而感嘆。劉邦大軍漸漸而近,而項羽卻在江邊猶豫:是渡江還是不渡江。項羽的固執(zhí)使他永遠留在牢獄之中,婦人之仁的他無法在思想牢獄中突圍而出。最終落得個烏江自刎的悲慘下場,給世人留下無比感概。思想很重要,它控制著人的一舉一動,想成功就得突破它。

          突破是一種創(chuàng)新,使人們打破不合時代的方式,而朝向先進、積極的方面發(fā)展,只有突破,才能使我們發(fā)展下去。

          突圍的作文 16

          寫作業(yè)時,一只小蟲落到作業(yè)本上,我習慣性的把那小蟲用筆蓋罩住了。

          我捉到小蟲,一向是把那蟲兒關上一陣,然后寫完作業(yè)后便放了它,畢竟作業(yè)時無聊,偶爾看看它的掙扎也算是消遣。

          這小蟲與我素日所見的蟲子沒什么不同,綠色的殼,再配上一對半透明的薄翼,綴上兩粒黑沙般的眼,僅此而已。只見這蟲子在筆蓋中橫沖直撞,在筆蓋里它可以看見周圍的一切,卻偏偏出不去,想必比死還難受。

          作業(yè)快寫完了,我料想那小蟲也與往日所困的蟲子一般,早已奄奄一息了,即使打開筆蓋,也是要呆滯一會兒才有氣無力地飛走。

          然而,這只小蟲似乎不同于往常。

          在我收筆時,它依然在筆蓋里橫沖直撞,似乎是堅信:有光便是通向自由的出口。當時也沒多想,只是有點感嘆,便放了這只有點特別的蟲子。

          也許它并沒有我們所說的“堅毅”、“鍥而不舍”,畢竟那蟲腦容不下這些人的信念與堅毅,我想這只是蟲子生命的本能,對自由的一種與生俱來的渴望,在所有我所見的蟲中,也許唯獨這蟲可稱為“蟲杰”了。不過是一點光亮,便可以讓這蟲在被囚的`煎熬中度過那么長的時間,不得不說,這樣的生命,該有多么頑強。

          在挫折面前,有的人也許還不如這一只小蟲,這些人在挫折面前總會把渺小的困難無限放大,怎么看困難都不可戰(zhàn)勝,自己都看不見希望,何以突圍?幸虧那小小的蟲兒不懂何謂挫折,也不知道因為人的“聰明”,它是無論如何也沖不出束縛的。否則,只怕不等我放它出來,它便已經將自己嚇死了。

          看來簡單的蟲子的本能有時竟勝于人的思想。

          突圍的作文 17

          突圍,字面意思是:“突破包圍,突出重圍。圍城無處不在,有圍城就會有突圍,正如同,哪里有壓迫哪里就有反抗!

          突圍就是追求自由。著名的電影《肖申克的救贖》中的主人公杜福瑞蒙受不白之冤被捕入獄,在獄中杜福瑞看到了種種不平等,不光彩的事,杜福瑞決心離開監(jiān)獄,他向獄中好友瑞德借了一把斧頭,用來挖監(jiān)獄的.墻壁,并用海報掩蓋。典獄長發(fā)現(xiàn)了杜福瑞的經濟才能要求杜福瑞幫自己做假證,以此大發(fā)橫財,并且將杜福瑞嚴加看管。杜福瑞仍舊每天堅持不懈地鑿墻,一挖就是十九年。之后,杜福瑞從挖通的管道中逃之夭夭,從長約500碼的下水道中爬出來的杜福瑞去掉了上衣,仰天大笑,終于自由了!如果杜福瑞忍氣吞聲,任人虐待,在不見天日的監(jiān)獄里為典獄長做假證,他將生不如死,永遠無法知道外面的世界的精彩。正是追求自由的信念使他重獲新生。

          突圍就是做回自己。唐代大詩人李白飄逸灑脫,放蕩不羈,被唐玄宗召至朝廷,任性的李白讓楊貴妃為自己把盞,讓高力士為自己脫靴。于是,李白被貶了,依舊我行我素!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開心顏”這才是真正的李白,更有一份“與爾同銷萬古愁”的豪邁。晉代文人陶淵明因家境貧寒被迫做官,看到了官場中種種令人厭煩的情景,“不為五斗米折腰”的他決定回歸山林。“悟以往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非”,這就是“性本愛秋山”的陶淵明!

          圍城無處不在,突圍也應無處不在!不要等著被包圍你的敵人殲滅!敢于突圍,輝煌的人生將由你自己創(chuàng)造!加油吧,朋友!

          突圍的作文 18

          我似乎被兩個人的感情困住了,也或許我甘愿被困。每當深夜降臨,我便在“它們”之間徘徊,可她們又怎能知道。曾記得,喝的爛醉如泥,我瘋狂的尋找她們的號碼,徒勞后,悻悻睡死過去。醒來時還以為那是夢。

          越想,腦子越混沌,我到底該不該再執(zhí)著于這兩份早已沒有結果的情感。失去的歲月如過眼煙云,逝去的那么堅決,任我如何挽留和后悔,都無濟于事。面對歲月的無情,我該如何?逝去的東西無法回來,人也只能經歷一次過去。不同時間段了里發(fā)生了不同的兩份感情,最終她們都走了。雖然走的猶豫,但還是在我的生活中消失了。

          冬日的`感覺是寒冷的、是敏感的。每當想起她們時,鼻子總是一陣涼一陣酸,眼睛無法控制的濕潤。蜷縮在一個沒人知道的角落里,獨自黯然。多么希望她們能來,把我牽走,讓我不再悔恨。

          站在寒冷的黑暗里,我拼命的數(shù)星星,一顆、兩顆······我想找到最亮的那兩顆,她們或許在等,等我的一句真言。最終仍是徒勞,她們應該都已有了歸宿,不愿再為我發(fā)光。當夢還沒醒來時,我的過去、我的幻象依然流走在腦海里?僧攭粜褧r,她們和它們變成天邊的云,我無法奢望。

          是的,我是有過去,我是有過感情,可那又能意味著什么?過去只是回憶而已。擁有青山綠水、藍天白云的大自然才是我的始點,也會是我的歸宿;钤诖笞匀焕镌摫然钤趶碗s的情感世界里自由,大自然會任我們翱翔、漂流,那怕是你越界、出軌。

          不過,顯而易見,我仍舊無法自由的活在大自然里,仍舊被情感困頓。她們像一張無法突破的網把我死死捆住,大自然就在眼前,可我動彈不得。

          我想的大聲說:再見吧!我的過去和我望塵莫及的情人,我該有另一種全新的生活,一種貼近大自然、自由自在的生活。

          突圍的作文 19

          《三國志》記載,公元198年3月,曹操率部南征張繡,將張繡據(jù)守的穰城圍了個水泄不通。攻城之際,曹操忽然得報,袁紹正準備乘虛襲擊自己的大本營許都。曹操擔心老窩被端,當即決定,放棄攻城,立即班師,保衛(wèi)許都。

          見曹操撤退,張繡可來精神了,冷笑道:“好你個曹阿瞞,圍得我好苦。∠肱?看我怎么收拾你!”隨即,打開城門,派兵追擊曹軍。

          與張繡交好的劉表也趁火打劫,派兵占據(jù)了曹軍的必經之路安眾,并扼守險要地帶,切斷了曹軍的退路,企圖與張繡夾擊曹軍,以消滅之。

          曹軍得知這一軍情后,雖然嘴上不說,心里卻在嘀咕:“此次曹軍必敗無疑。”然而曹操卻說:“我一定能在安眾破敵。”

          曹軍到達安眾后,果然發(fā)現(xiàn)前有堵截,后有追兵,部隊身陷絕境,情勢對自己非常不利。曹操根本不管這些,抱著決一死戰(zhàn)的決心,按照自己的戰(zhàn)術進行了一番部署,一是暗暗埋伏下部分伏兵,二是趁夜另行開鑿險道,假裝逃跑。

          張繡與劉表見曹軍逃跑,認為消滅曹軍的機會來了,就聯(lián)合起來,命所有部隊全線追擊。

          他們沒想到的是,本來他們是夾擊了曹軍,這次卻讓曹軍來了個反夾擊。曹操見張劉聯(lián)軍進入了自己的伏擊圈,立即停止“逃跑”,回過頭來反撲張劉聯(lián)軍。張劉見勢不妙,調頭逃竄。結果,曹操預先埋伏的伏兵又起。張劉聯(lián)軍像風箱里的`老鼠,遭到了前后夾擊,結果大敗。曹操則成功沖出險境,回到許都。

          事后,曹操的謀士荀彧請教曹操:“戰(zhàn)前你就知道此役能破敵,在腹背受敵的情況下你是怎樣做到的?”曹操說:“敵人阻止我班師的部隊,等于把我置之死地,因此,我知道我們一定會獲勝!

          突圍的作文 20

          “人生有兩出悲劇,一出是躊躇滿志,另一出是萬念俱灰!鼻罢咴隍湴磷詽M中為自己筑起高聳厚實的圍墻,遮住了洞察世事的慧眼;后者則在自卑低迷中給心靈套上了沉重的枷鎖,隔絕了希望和美好!皣鷫Α币埠茫凹湘i”也罷,它們都使人生變得暗淡無光。只有完成了精神的突圍,人才能活得更加精彩!

          完成精神的突圍,我們需要的是一種寧靜的心態(tài)。正如雨果所言:“我們的勇敢應當是一種寧靜!痹谶@個講究速度與效益的時代,尋找內心的寧靜并非是讓生活在慢節(jié)奏中停滯,而是將快律動的生活變得坦然有序,完成精神上的化繭成蝶:蛻去浮躁焦慮的殼,換上素凈淡雅的'新衣。完成精神上對喧囂疲憊的突圍,才能找回安靜與平和的心態(tài)。

          完成精神的突圍,我們需要的是一種大度的氣魄。能容得下別人的長處是大度,能容得下別人的短處也是大度。有人之所以處處碰壁,時時受傷,精神上總覺得受到壓抑,是因為他不夠包容。包容自己努力卻沒有成功的現(xiàn)實,包容友人給自己帶來的始料不及的傷害,包容陌生人偶爾對自己的冒犯……完成精神上對狹隘自私的突圍,才能擁有一顆包容之心。

          完成精神的突圍,我們需要的是一個堅定的信念。羅曼羅蘭說:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念!比松鐟(zhàn)場,懷抱堅定信念勇于突圍的人是生活的強者,而意志不堅定的人就是生活的逃兵。突圍本是一種人生理想,它不能脫離信念的支撐。一個懷著堅定信念完成精神突圍的人,世界也得讓他三分。

          也許我們終其一生都過得平平淡淡、波瀾不驚,既無法成就轟轟烈烈的事業(yè),也無法讓人生折射出絢麗的色彩。可是,只要我們完成精神的突圍,沖破人生“圍墻”和“枷鎖”的桎梏,就能找尋到屬于自己的天空,為平凡的生命打造出別樣的精彩!

          突圍的作文 21

          公路上,一輛半舊的出租車在擁堵的車流中蠕動著,車內的他煩躁地拍著方向盤,頓時響起一陣刺耳的鳴笛聲?墒沁@絲毫不起作用。他干脆將手從方向盤上移開,順勢摸進口袋,點起一根煙抽了起來……

          以他多年的開車經驗,這點堵塞他還是有辦法突圍出去的。可是今天,他實在打不起精神來。早上老板說要開除他,原因是說他每個月拉客賺的錢還不夠付油費。一想起這些,他重重地吸了一口煙,車內一陣煙霧彌漫,讓人看不清此刻他臉上的表情。

          等到煙抽完的時候,公路上的車輛也漸漸稀疏了。此刻,他只想早點回家,于是他抓起方向盤,發(fā)動起車子,不一會兒就進入了一條似乎很空曠的街道。街道上行人很少,偶爾有一兩個人向他招手,大概是看到了車前“空車”的牌子。他并沒有停下來,反正他也要不干了,不如趁今天好好放縱一下自己,這樣想著,他加快了車速。在轉彎的時候,作為一名有經驗的出租車司機,他知道是要減速的,可是這條街道上沒什么人,彎道口也沒有什么動靜,于是他放松了警惕,就在他轉動方向盤的瞬間,一道白影閃過,隨之是一聲轟響,他驚恐地瞪大眼睛。撞人了,該怎么辦?不,不會出事的,一個邪惡的念頭閃出:逃。對,趁現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn),趕緊離開。他顫抖著移動方向盤,快速地將車掉轉,飛一般地在公路上開起來。

          他在一個十字路口的紅燈前停下來,他汗流浹背,好像剛進行了一場長跑,他不安地朝著后視鏡看,刺眼的紅燈照在他的臉上,他想到警車上閃著紅光的警燈,想到那個躺在路邊的傷者,此刻紅燈的光就像傷者血在他眼前流淌……他痛苦的'抱著頭,倒計時了,10秒,他就可以離開這里,說不定警察發(fā)現(xiàn)不了;8秒,血,到處是血,呻吟聲充斥著他的雙耳;5秒,冰冷的手銬,甚至冰冷的槍口,0秒……

          他的手緊握著方向盤,猛然,那輛半舊的出租車迅速地劃出一道180度完美弧線向前開去……

          突圍的作文 22

          一連幾次的周練把我打得遍體鱗傷,坐在書桌前的我面對著一摞習題,像一只泄了氣的皮球,找不到出口的方向,周身似乎被白茫茫的煙霧籠罩著,我迷茫了。

          推開家門,我漫步在河畔。流水緩緩的流過破敗的水泥橋,顯得越發(fā)靜寂。這時候連流水也收斂了自己的嗓音,不那么囂張。橋體上水泥斑駁,鋼筋畢露,因為很少有人來,橋上生滿了青苔,潮濕。即將隱退的落日,給青苔隴上了一層金色的鱗片,營造越來越少的暖意,不覺心中一陣凄涼。

          目光不經意瞥見一抹金黃--銀杏樹。那曾是我兒時的玩伴,我曾爬上樹叉,眺望遠方。然而它卻漸漸消失了生命的氣息,樹干被蟲蛀空了,記憶停留在它頹敗的身影和我兒時心里深深的遺憾:它一定熬不過那年冬天。后來我也因為遇到新的伙伴以及越來越多的作業(yè),再沒有去看過它。

          沒想到,如今的它竟變得如此絢麗奪目,在落日的余暉下,綻放出金色的光彩。原本蛀空的樹干裸露在外面,似乎在向人們述說它的過去,然而樹的頂端卻伸展出結實的枝干,用那面目的金黃告知它如今的輝煌。雖然已經到了落葉時節(jié),它的枝葉依舊生意盎然。這一幕深深的震撼了我。

          我頓悟:原來它從未放棄,而是在積蓄力量,突破蛀蟲重圍,一直在努力拼搏著,它讓生命活得更加精彩。我不禁走近它,撫摸著它并不光滑的.樹干,感受著它頑強的生命力,一股力量似乎傳入的我的手心,讓我不再迷茫,我似乎看到了白霧在消散,一條前行的路出現(xiàn)在腳下。

          回到家,重新坐回書桌,面對那一堆習題,不再退縮。黃暈的燈光下,我輕輕翻開泛黃的練習簿,看到那一個個字符變得生動有趣。我拿起了筆,輕輕書寫,周圍靜悄悄的,只有筆摩擦紙的沙沙聲。那股力量引領著我向著出口狂奔,一場突圍戰(zhàn)開始了。

          此時的月光一定把銀杏樹的影子拉得長長的,仿佛是小樹林意味深長的話語。

          突圍的作文 23

          高中的校門宛如堅固的城墻,外面的人虎視眈眈,希望闖進來;而里面的學生卻渴望著走出去,向外面的世界展現(xiàn)自己的風采。

          一眼云煙,我進入了高三,感覺仿佛昨天才剛剛踏入高中時的青澀模樣。時間過得太快,讓我無法抵擋。高三開學已經一個星期了,壓力像凝固的東西一樣充斥在空氣中,讓人透不過氣來。每天上的課程都差不多,好像在單曲循環(huán)中不停重復。僅僅一個星期,我就感到壓抑無比。老師在課上不停講著,我們在下面不停記著,日復一日,沒有任何改變。整個教室就像一個四面都密封的大鐵箱,我們在其中顯得微不足道,為了未來而流盡眼淚和汗水。

          高三,是一道墻,將我們與外界隔絕,只有白紙黑字和紅筆批改的痕跡填滿了眼前。雖然生活變得單調無味,缺乏色彩,但我們不能失去目標和斗志。我們或許一無所有,但絕不能缺少奮斗的勇氣。選擇踏入高三,就意味著要擁有“我自橫刀向天笑”的豪情。

          當我們坐進這個教室的時候,我們就已經邁出了邁向理想的第一步。我們每個人都有自己獨特的夢想和目標,都有自己為之努力的原因和信念。高三不僅僅是為了一紙文憑,而是為了實現(xiàn)自己的.夢想,為了成為更好的自己。在這個高三的班級里,我們要一起努力突破困難,用短短不到十個月的時間,不斷學習進步,直面挑戰(zhàn),追求更美好的明天。我們不能消極懈怠,不能輕言放棄。即使面臨困難和挫折,我們也要堅定信念,勇往直前。最終,我們會邁過高三的圍墻,迎接光明的未來。讓我們一起努力,為夢想而奮斗!

          突破高三的圍墻,首先要打破內心的束縛,不能再將學習視為應付考試的手段。我們需要樹立遠大的理想,發(fā)揮自主學習的能力,堅定地朝著目標邁進,即使路途坎坷,也要堅定信念,勇敢前行;蛟S會失敗,或許會受傷,但只要心中有信念,只要問心無愧,就無愧于自己,也無愧于他人。

          高中仿佛一堵厚墻,但請你不要懼怕,用志氣和信念突破它。從那以后,你的眼前將是燦爛的明天。

          突圍的作文 24

          下一秒鐘,誰知道?無從可知,但未可不知。如此,你必會有所疑問,既然無從可知,又談何知道?我所言之知道,并非下一秒將要發(fā)生什么你已了然在心,而是你要控制下一秒發(fā)生什么!

          我所言并非不可能,舉一個最簡單的例子:你可以在下一秒之后舉一下你的左手,然后,下一秒之后你舉了一下左手。沒錯,你已經做到了,雖然只有一秒鐘,但是它有著重大的意義:你想了,做了,成功了!這是一個簡單的步驟,未來何嘗不如此?如果你做到了這一點,你會意識到一點:空想就像一個包圍圈,把我們困在里面,占據(jù)著主導地位。所以,我們應該抬起頭,突破這個包圍圈!我們要突破傳統(tǒng)的”空想模式”,首先要學會敢于付出行動,就像你舉一下你的左手一樣。這并不是一個笑話,而是你通往下一刻的.步伐。現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人已經磨斷了想象的翅膀,那異想天開的情懷早已不復存在!獮槭裁矗磕銘撨@樣想,你還擁有雙手,還有雙腿,為什么還坐著。有些事你知道它的價值,但不想去做,你甚至知道做了才不會后悔,但是還是限于想象。于是,行動的時間就在你糾結的情緒中溜走了。為什么?為什么不去做?仔細問你自己,回想過往,只覺陣陣后悔?下一次依舊?

          我們要突破下一秒,再一秒,決不能被空想束縛。你應該在心中定下一把鋼鐵鑄成的標尺,把握我下一秒,讓他屬于你。突破下一秒,包圍它,占領它!讓它發(fā)揮應有的價值。手和腳都長在你的軀體上,你可以控制他們,你要用思想控制它們,用意志控制思想,不能讓他們白白長在你的身上。下一秒,如果你選擇站起來,你就已經成功突破了,堅持下去,把你所想的付諸實踐,所過一遍后,不管事情的成敗,至少,你已經把你身體中的“空想分子”包圍。當然,你不能松懈,任何時候都要堅持,細節(jié)決定成敗。只要你堅持下去,早晚有一天,囊是把他們囚入你內心的牢籠。這個時候,你才可以繼續(xù)說:”想下一秒突圍!”

          突圍的作文 25

          古往今來,多少仁人志士引路:以劈波斬浪之勢為自己的漫漫人生另擇一條雄奇壯闊的路,征服逆境,突出重圍,定能迎來成功的喜鳴!

          “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!”我本以為司馬遷會因為忍受不了宮腐之刑的奇恥大辱而惱羞成怒,慷慨赴死,用忘卻世事去洗刷那抹刻骨銘心的傷痛;然而他沒有,他安于“畫地為牢”的境遇,牢獄為室,伏圮地為案牘,磨礪心中剛正不阿的丹青,揮斥方遒,終于成就了《史記》這一曠古絕今的奇書。突圍了黑云壓晝的黑暗,便可以一覽海闊天空、萬里晴朗。

          “大丈夫者,當伸身以頂天立地,屈膝以忍辱負重,志成也!”多少次,楚軍勢如破竹的赳赳氣焰依然沒有使劉邦動容分毫;多少次,項羽的冷嘲熱諷、嗤之以鼻他依舊置若罔聞而待之;我曾以為那是畏戰(zhàn)、怯敵的作為,不忿地詰問他:“何不沖冠一怒為紅顏?”后來垓下悲唱著催人淚下的`楚歌,項羽最終只能淚別紅顏、敗兵江東,昔日忍氣吞聲的劉邦華麗逆襲,從此登上了人生巔峰。嗟乎!莫把成敗論英雄,志當突圍平險峰。

          “?潘懇不嵊芯?彩人生!”著名演員王寶強有著一段不堪回首的星途,昔日自少林寺出山闖蕩社會的他,只是一個身無分文、落魄街頭的窮小子,常常有上頓沒下頓,生活非常拮據(jù)。但他并沒有頹廢喪志,而是和成千上萬的人一樣每天堅持不懈地守在北影大樓前,等待一個“伯樂相馬”得以施展才華的契機;在許多人心灰意冷選擇放棄的時候,他依然堅守陣地,皇天不負有心人,他最終博得了上鏡的機會,經過自身努力,成為了一名享譽全國的好演員。草根只要有堅韌不拔的信念,迎風而戰(zhàn)的突圍勇氣,就一定會實現(xiàn)逆襲之夢!

          人生種種境遇,生命重重坎坷,唯有奮力突圍方能改變。讓我們堅定初心,不懼風雨,一起突圍逆境之痛!

          突圍的作文 26

          我坐在窗邊上,教室里的聲音很吵,我看著窗外,想著未來。

          開始步入初三,每一個同學都早已變得認真起來,昔日玩鬧的好友們,也已經在一瞬間變成了一個大人的模樣——嚴肅認真。他們那種血氣方剛,好像在為一場比賽做著充分的準備。

          我們在課堂上聚精會神的聽著老師講的課,手指間互相配合,馬不停蹄地記著筆記。我們聽著班會上的思想課,早已經沒有了從前那種樂氣洋洋的笑容。似乎更像是一只被緊栓的烈馬,一旦繩子開始松動,我們便馳騁而去。

          考試中那能聽針落下聲音的安靜,已經看不見從前那答完題后草草了事,昏婚欲睡的人啦!慢慢地,慢慢地,大家的交流也變少了。熱門話題也已經變成了那二次函數(shù)和幾何證明了。操場上每一位同學,都邁著夢想的步伐,留著奮勇的汗水,汗水流到了褲管上,我們卻沒有時間去理它,時間就是我們奮斗的唯一源泉。而那一顆顆汗水都是珍貴的養(yǎng)分,在為我們的夢想而給予營養(yǎng)。

          砰!眼前的光明被黑暗遮住了,桌上的書堆得很高,以至于我看不到黑板,也看不到未來。

          一次次考試的.失利給我的心頭埋下了重重的一拳,看著很多同學的進步,我的心頭何不流出一股嫉妒之情呢?幸運的是,我的到了家長的寬慰,老師的幫助,同學的鼓勵——我不會放棄!眼前一直巨大的攔路虎擋在我面前,而我身后正是可以退出的路,我是選擇前進還是選擇退后?

          我打開了一本書,看到了一句話,上面寫著:一個人來時攜風帶雨,風帶雨走時亂了四季,它們是自己心中唯一的光,它便是自己的主宰。于是我毅然決然的選擇了從這條攔路虎之前通過,不論結果如何,勇士是不會放棄的。

          我坐在窗邊上,教室里的喧鬧聲安靜下來,我看著窗外,想著未來。忽然一束光照射進來,不偏不移,那是希望!

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