- 我與鋼琴作文 推薦度:
- 我的鋼琴夢(mèng)作文 推薦度:
- 我愛(ài)彈鋼琴作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的鋼琴作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的鋼琴作文,歡迎大家分享。
我的鋼琴作文1
一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來(lái),不用猜,那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢!
小時(shí)候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動(dòng)的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的`身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。
從此,每天我便開(kāi)始了練琴的生活。一天又一天過(guò)去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂(lè)曲聲。隨著琴技越來(lái)越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來(lái)越愛(ài)彈琴。每天,我的手指都會(huì)在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂(lè)從指尖流瀉出來(lái)。琴技增長(zhǎng),使我對(duì)于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。
中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進(jìn)窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海,皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,奏著慷慨激昂的樂(lè)曲,海面上刮起了大風(fēng),掀起了巨浪
每次家庭聚會(huì)的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個(gè)自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。
我的鋼琴作文2
相信大家一定都聽(tīng)過(guò)優(yōu)美的鋼琴曲吧!每當(dāng)我聽(tīng)到好聽(tīng)的鋼琴曲,我的雙腳好像粘著地上了,不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё,只有到歌曲玩的時(shí)候。
有一次,我的腦海中冒出了個(gè)疑問(wèn):為什么貝多芬雙耳失聰,眼睛失明都能創(chuàng)作出南無(wú)優(yōu)美的鋼琴曲呢?我可是個(gè)正常人。槭裁次揖筒恍心?……這個(gè)問(wèn)題纏繞在我身上很久了!后來(lái)我總結(jié)出了幾個(gè)結(jié)論:一。自己很懶,不愛(ài)練;二。家里沒(méi)有鋼琴;三。學(xué)校老師沒(méi)教。這三個(gè)問(wèn)題,除了第二個(gè)我解決不了,嘿嘿!替他兩個(gè)包在我身上了。ê檬逻在后頭)。就在我生日來(lái)臨之際,一位阿姨送了我一家電子琴,雖然不是鋼琴是電子琴那也沒(méi)關(guān)系。你現(xiàn)在會(huì)說(shuō)“你現(xiàn)在三個(gè)問(wèn)題都解決了,快來(lái)給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會(huì)彈。”這是同學(xué)們哈哈大笑。有一位同學(xué)并沒(méi)有笑,她說(shuō):“你不會(huì)自學(xué)。 薄皩(duì)對(duì)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的啊。”
從那以,我就開(kāi)始用心練習(xí)。現(xiàn)在的`我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多曲子了,鋼琴技巧也不錯(cuò),呵呵,我真開(kāi)心!等我彈的更好的時(shí)候,一定要在你們面前大展身手。
我的鋼琴作文3
也許你學(xué)習(xí)過(guò)一門(mén)藝術(shù),可能是拉小提琴,可能是寫(xiě)書(shū)法,也可能是繪畫(huà)……而我學(xué)習(xí)的一門(mén)藝術(shù)是鋼琴。
我與鋼琴的緣分源于一次偶然——一天,我在電視上看見(jiàn)了郎朗這一位鋼琴大師在舞臺(tái)上盡情地演奏,他的演出是那么地引人入勝,鋼琴鍵間流淌出的美妙的音樂(lè)讓我瞬間入了神……從那一刻起,我就想學(xué)習(xí)彈鋼琴,我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的想法,媽媽二話不說(shuō)就同意了。
在學(xué)習(xí)鋼琴的路上,我遇到了許多挫折,例如有一次,我的譜子背不下來(lái),甚至想自暴自棄,恨不得不學(xué)了,但每當(dāng)我想起那美妙的音樂(lè)時(shí),我的心靈就得到了安慰,于是默默拿起琴譜,坐在鋼琴旁繼續(xù)練習(xí)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我持之以恒的練習(xí),我的琴藝有了一定的提高。在去年的七月,我報(bào)名參加了肖邦國(guó)際賽的業(yè)余組演出,坐在臺(tái)上表演的時(shí)候,霎時(shí)間,全場(chǎng)安靜了起來(lái),我慢慢地把雙手放在琴鍵上,兩只手由慢而快地彈了起來(lái),我漸漸陶醉在我演奏的.樂(lè)曲中,我的雙手仿佛被機(jī)器控制了起來(lái),彈奏出的樂(lè)曲有時(shí)舒緩,有時(shí)明快,有時(shí)高昂……一曲彈完,只見(jiàn)觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲,我心里感到十分驕傲。一周后,我的老師告訴我,我在參賽的兩百人中取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī),我就知道我的努力沒(méi)有白費(fèi),我也懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@句話的含義。
我在鋼琴這條藝術(shù)之路上慢慢長(zhǎng)大,鋼琴如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。
我的鋼琴作文4
"鋼琴,是一種西方古典音樂(lè)。它雖然沒(méi)有笛子那樣音色圓潤(rùn)、明凈,也沒(méi)有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì),更沒(méi)有嗩吶高聲明亮的悠揚(yáng)。但是它具有我喜歡的別具一格的特色:音域廣闊、音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),并且是音樂(lè)世界里公認(rèn)的“樂(lè)器之王”。
四年前,媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴,實(shí)現(xiàn)了我多年以來(lái)的愿望。它是由一個(gè)黑色的琴身、52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵這88個(gè)琴鍵,還有三個(gè)變音踏板組成的`。
記得我剛開(kāi)始練琴的時(shí)候,總是彈那些枯燥的練習(xí)曲和音階,天天練,使我發(fā)覺(jué)彈鋼琴的厭煩。但媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)練琴,當(dāng)我不練時(shí),也會(huì)訓(xùn)斥我。
記得有一次,老師布置的曲子我都沒(méi)彈就去上課了,結(jié)果被老師罵了個(gè)狗血淋頭。自從這次的教訓(xùn)后,我就天天練琴,不管是那些枯燥的練習(xí)曲還是無(wú)味的音階我都彈得很熟了,去上課也沒(méi)有被老師罵,反而被表?yè)P(yáng)了,這使我的琴技大大進(jìn)步了。
三年級(jí)下學(xué)期,老師告訴我,我可以開(kāi)始準(zhǔn)備考四級(jí)的曲子了,當(dāng)時(shí)我高興極了,每天家里都蕩漾著優(yōu)美的樂(lè)曲,使我們心曠神怡。那年的考級(jí)在我每天堅(jiān)持的練琴下終于通過(guò)了,我真是高興極了,F(xiàn)在我正在準(zhǔn)備著考七級(jí)的曲子,希望我的好朋友--鋼琴,能陪我順利通過(guò)七級(jí)。
鋼琴帶給我許多快樂(lè),當(dāng)我感到厭煩的時(shí)候,彈上一曲曲子,就會(huì)感到很放松。時(shí)間飛快地流逝著,但永遠(yuǎn)流逝不了我對(duì)鋼琴的感情,我們永遠(yuǎn)是朋友--我的鋼琴。"
我的鋼琴作文5
“叨、啦、咪……”在鋼琴上響起的音韻,已從一首首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,逐漸成為一曲曲美妙的樂(lè)曲。
在我讀幼兒園中班時(shí),媽媽為了擴(kuò)展我的課外活動(dòng),就為我報(bào)了鋼琴班。剛開(kāi)始我很興奮,充滿了熱情。漸漸地就冷落了下來(lái),常常遲到,不認(rèn)真練習(xí),媽媽沒(méi)辦法,我就半途而廢了。
可當(dāng)有一天,我去同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)她家有一架鋼琴,她看看我,笑了笑,徑直走到鋼琴邊,按起琴鍵。一首美妙?lèi)偠?音樂(lè)響起,我被完全陶醉了。但后悔之情一涌而上。
回到家,我拾起樂(lè)譜教材書(shū),奮勇直前,告訴媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習(xí)鋼琴。從此,我又重新踏上鋼琴之路,雖然有些遲,與我同齡的已是鋼琴6級(jí),但我相信,只要努力,就會(huì)有回報(bào)。
每天我放學(xué)回家首先讓我的手指與琴鍵密接觸,感受音樂(lè)的魅力,我的琴技逐漸提高。心里愛(ài)上了鋼琴,它已是我生命的一部分。對(duì)于我的鋼琴之路我的目光越越遠(yuǎn)。不管怎樣,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
半途而費(fèi)是可怕,但能及時(shí)改正。沒(méi)有什么是遲的。生活的路很漫長(zhǎng),一生不能沒(méi)有一項(xiàng)特長(zhǎng),不能只做千萬(wàn)叢小草,要做一棵參天大樹(shù)。困難不是沒(méi)有的,但‘只要肯登攀’一定可超越自我,做到最好。
我的鋼琴作文6
人人都有理想,每個(gè)人的理想都不同。過(guò)去的那段日子,我一直在尋找自己的理想,當(dāng)我第一次看到鋼琴、聽(tīng)到那美妙的音樂(lè)時(shí),終于明白——我想當(dāng)一名鋼琴家。不需要多么有名,只是把最純粹的音樂(lè)從十指中自然流露,讓聽(tīng)的人心領(lǐng)神會(huì)。這才是真正的音樂(lè),這就是我的理想。
每次聽(tīng)到電視上那些著名鋼琴家用鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的樂(lè)曲,我就不由得陶醉,心理想著:哇,真好聽(tīng)!我從小就被那有很多個(gè)黑白鍵的'鋼琴所吸引,因?yàn)橛行┮魳?lè)家就是用那黑白鍵為我們彈奏出一首首美妙的曲子,從音樂(lè)家彈奏的曲子里,我們可以感受到作曲家表達(dá)的悲傷、歡樂(lè),贊揚(yáng)、不滿情感。我一聽(tīng)到鋼琴聲就很激動(dòng),媽媽尊重我的興趣就把我送去藝術(shù)中心學(xué)鋼琴,我的心理裝滿快樂(lè),F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)兩年的鋼琴,我也能用我靈巧的手指彈出美妙的曲子,我的心理充滿自豪感。
有的人總抱怨:“哎呀!那些亂七八糟的音符像蝌蚪一樣,看著煩死!”這不是沒(méi)有天賦的表現(xiàn),而是缺乏勤學(xué)苦練的精神。貝多芬學(xué)小提琴時(shí),老師說(shuō)他絕對(duì)不是作曲家的料,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,成為一名作曲家,后來(lái)他成為名人也不稀奇呀!所以我相信:世上無(wú)難事,只要肯登攀!學(xué)鋼琴需要努力堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
我要為自己的目標(biāo)而努力、努力,再努力,每天聯(lián)練習(xí)鋼琴,以后一定要當(dāng)一個(gè)好的鋼琴家!
我的鋼琴作文7
去年寒假的時(shí)候,我參加了一次鋼琴考級(jí),那是我第一次考級(jí)考試,當(dāng)時(shí)既緊張又興奮。
考試那天,我早早地起了床,媽媽幫我化了一下妝,穿上漂亮的衣服。大約九點(diǎn)鐘到了考場(chǎng),按照?qǐng)?bào)名順序,我安靜地坐在考場(chǎng)外,等待叫號(hào)。
很快,考官叫了我的名字,當(dāng)我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),看到三名考官坐在桌子后面,頓時(shí)就緊張起來(lái),心里怦怦直跳,感覺(jué)心臟都要跳出身體了。我邁著小步子,低著頭坐在鋼琴前,剛一坐下來(lái),考官說(shuō):“開(kāi)始吧。”我深深地呼了一口氣,把手輕輕地放在鋼琴上,彈了起來(lái)。開(kāi)始彈的時(shí)候,我的手還有一點(diǎn)抖,但是彈著彈著,我的`注意力都放在了彈奏上,慢慢的,心也放松了,狀態(tài)越來(lái)越好。我很順利地彈完了,一首曲子沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)音。一出考場(chǎng),我急忙跑向媽媽?zhuān)睦飫e提多高興了!
在回家的路上,鋼琴老師打電話給媽媽詢問(wèn)考試的情況。我連忙搶過(guò)電話告訴老師:“吳老師,我沒(méi)有彈對(duì)一個(gè)音!敝宦(tīng)見(jiàn)老師“啊”的一聲,愣了半天說(shuō)不出話。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)老師說(shuō):“啊,不是,不是,我是說(shuō)一個(gè)音都沒(méi)有彈錯(cuò)!崩蠋熼L(zhǎng)出了一口氣說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
這真是一場(chǎng)讓人既興奮又緊張的考試呀!
我的鋼琴作文8
樂(lè)器是每個(gè)人必學(xué)的東西,可未必每個(gè)人都對(duì)樂(lè)器有感情,而我對(duì)鋼琴有很深的情感。
小時(shí)候,我看到鄰居家的孩子能用鋼琴?gòu)椬喑雒烂畹那,我心里很羨慕。于是我就讓媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴,開(kāi)始了學(xué)習(xí)的生涯。
剛開(kāi)始我興致勃勃地學(xué),學(xué)得很認(rèn)真,覺(jué)得鋼琴非常簡(jiǎn)單?墒堑胶髞(lái),曲子越來(lái)越難,再加上我從來(lái)不練,越來(lái)越不想學(xué)了。到了最后,每次練琴都和要命似的,一練就哭,媽媽實(shí)在是忍不住了,就干脆不讓我學(xué)了。
在不練鋼琴之后,總覺(jué)得生活缺少點(diǎn)什么。有時(shí)候看到鋼琴,總想撫摸一下,可一想到之前的事,我就生氣地走了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思后,我又重新開(kāi)始學(xué)鋼琴了,慢慢地覺(jué)得練琴也沒(méi)有那么枯燥。那歡快的曲子從指尖劃過(guò),洗滌了我內(nèi)心的一切煩惱。
之后的.日子里,我彈鋼琴不再像以前一樣痛苦了。在我的勤奮練習(xí)之下,我從二級(jí)跳到了六級(jí),今年要考八級(jí),再難的曲子也都能被我征服。
現(xiàn)在看到鋼琴覺(jué)得它已經(jīng)不是鋼琴了,是我的知心朋友。它每天都在等待著我,等待著我掀開(kāi)它,彈出美妙的曲子。它雖然不會(huì)說(shuō)話,但我能從音樂(lè)中感受到它的心。
我的鋼琴作文9
我熱愛(ài)音樂(lè)喜歡鋼琴,沒(méi)錯(cuò),鋼琴就是我的拿手好戲!
七歲那年,偶然聽(tīng)到在琴行中傳出的琴聲,這琴聲令我身臨其境,陶醉著……直到結(jié)束了,我仍回味著,回味著其中的無(wú)限樂(lè)趣,那一刻起,學(xué)習(xí)鋼琴的念頭便在我幼小的心中萌生了!
就這樣,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。從那時(shí)起,我就一直深?lèi)?ài)著鋼琴。每天放學(xué)回家做完作業(yè),一有空就直沖琴房,打開(kāi)琴蓋演奏!雙手按照琴譜上的強(qiáng)弱變化,按著琴鍵,鋼琴的旋律縈繞在我耳邊,仿佛一只只可愛(ài)的`小精靈在一同歌唱,美妙的樂(lè)聲長(zhǎng)久不息,令人沉醉其中。到了周末更是停不下來(lái),無(wú)論作業(yè)多少,總得擠出點(diǎn)時(shí)間留給鋼琴,夏天彈,冬天彈,閑暇之余無(wú)時(shí)無(wú)刻都在彈,一年四季,從不間斷!我也常常彈給客人和家人聽(tīng),他們喜歡聽(tīng)我彈琴,常閉著眼睛,好像鉆進(jìn)了每個(gè)音符中,無(wú)法自拔,每次看到他們這樣的舉動(dòng),我心里便甜滋滋的,好像撒滿了糖霜,因?yàn)槲抑浪麄儽晃业囊魳?lè)所觸動(dòng)。
記得那次鋼琴比賽,臺(tái)下有很多評(píng)委和觀眾,我緊張得手直冒汗。但是坐到鋼琴前,所有的緊張都煙消云散了,我輕輕地把手放在鋼琴上,想象著自己在花海中,身邊有幾只翩翩起舞的蝴蝶。隨之輕輕的彈起來(lái),直到演奏結(jié)束,我仍身臨其境,只聽(tīng)得臺(tái)下評(píng)委和觀眾紛紛給我熱烈的掌聲,讓我像吃了蜜一般甜。
還有一次,小侄女來(lái)到我們家,我就為他彈奏了一首《薩拉班德》彈奏完畢后,只聽(tīng)得她用小手一直給我鼓掌,我滿心歡喜,我沒(méi)想到一個(gè)三歲的小女孩竟聽(tīng)懂了我彈的,這倒讓我有些吃驚,這簡(jiǎn)直是對(duì)我的拿手好戲一個(gè)小小的認(rèn)可呀!
辛苦的勞動(dòng)讓我嘗到了一個(gè)個(gè)甜頭,也收獲了許多榮譽(yù)。收獲的喜悅給我?guī)?lái)繼續(xù)練習(xí)的動(dòng)力,F(xiàn)在我對(duì)這項(xiàng)拿手好戲情有獨(dú)鐘,它使我陶醉,讓我在音符中享受著,它使我欣喜,讓我在勤學(xué)苦煉中收獲快樂(lè)!
我的鋼琴作文10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問(wèn)我的絕活是什么,那就是—彈鋼琴。
這天,天氣格外好,太陽(yáng)把光投在地上,地被烤干了。人們都在樹(shù)蔭下乘涼,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感到格外愜意。我走到客廳,媽媽告訴我今天二姨要來(lái),我立刻開(kāi)心起來(lái)。不一會(huì)兒二姨帶著表弟來(lái)了,我和表弟高興的度過(guò)了一上午。
中午,我們一家人聚在一起吃飯,我走到桌子旁,說(shuō):“現(xiàn)在我要為大家彈奏一首鋼琴曲——《月光曲》”。說(shuō)完,我坐在琴旁邊,深吸了一口氣,把手放到琴鍵上,我按動(dòng)琴鍵,很快就進(jìn)人了彈奏的樂(lè)趣,我沉醉其中。我的手在琴鍵飄拂,似如一只蝴蝶在琴鍵上飛動(dòng)。我抬頭看看大家,我的表弟看呆了,他仿佛看到了一望無(wú)際的大海,海浪飄拂著卷來(lái),由輕到重。再看看二姨,她坐在媽媽身邊,一支胳膊輕輕地環(huán)著媽媽的脖子,把頭靠在媽媽肩上,眼睛一直看著我,她仿佛看到淡黃的圓月。我又看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她那恬靜的臉上充滿了笑容。我的`曲子進(jìn)入了高潮的部分,我的雙手有力度地按了上去,手觸到的地方,琴鍵如水波一樣起伏,美妙的琴聲像一陣風(fēng),穿過(guò)客廳,傳到了窗外,傳到了遙遠(yuǎn)的天際……最后結(jié)尾時(shí),我的手輕輕地落在了琴鍵上,如一片雪花落了下來(lái),屋里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我站起來(lái),面對(duì)大家,鞠了一躬。只聽(tīng)一陣排山倒海的掌聲,傳遍了整間屋子。
這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
我的鋼琴作文11
有人喜歡線上游戲,有人喜歡打籃球,當(dāng)我第一次看到鋼琴時(shí),就對(duì)它愛(ài)不釋手、情有獨(dú)鐘。
當(dāng)我大班時(shí),有一次,聽(tīng)到一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁绰曇?”“是樓上小朋友在彈鋼琴!眿寢咝Σ[瞇的說(shuō)。從那刻起,我就愛(ài)上鋼琴了。每次只要我再次聽(tīng)到那個(gè)聲音,身體就不禁翩翩起舞,就像一只蝴蝶在花朵間穿梭,自由自在不受到約束!拔乙欢ㄒ獜棾鲎蠲赖那印!蔽以谛闹胁粩嗟南胫。過(guò)了幾天,我終于鼓起勇氣要媽媽幫我報(bào)名鋼琴課,媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。
自從我開(kāi)始上鋼琴課之后,我才發(fā)現(xiàn),想要彈出一首好聽(tīng)的曲子,沒(méi)我想象中那么簡(jiǎn)單,每當(dāng)我彈不好,心里很挫折,都想干脆放棄算了,但每次有了爸爸媽媽的鼓勵(lì),讓我有了信心,我才能持續(xù)到現(xiàn)在。如今我雖然不能彈的和老師一樣好,但是當(dāng)我打開(kāi)琴蓋,音符隨著我的手指輕輕傳出來(lái),我的心情就好快樂(lè)。
最近我要展開(kāi)我的.第一次表演,心里雖然很緊張,但我已經(jīng)下定決心,努力練習(xí),因?yàn)槲蚁嘈胖灰綍r(shí)練的勤,皇天不負(fù)苦心人,我一定可以在臺(tái)上彈出一首首好聽(tīng)的樂(lè)曲。
我的鋼琴作文12
每當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的鋼琴聲,我都會(huì)想起那一句句贊美,那一張燦爛的笑臉……
在我十歲時(shí),我無(wú)意中看到馮心怡彈琴,她專(zhuān)注地望著琴譜,手指不停地在黑白鍵間跳躍,看見(jiàn)她優(yōu)美的神情,我心里波濤洶涌:我也要學(xué)彈琴!我把想法告訴馮心怡,馮心怡雀躍歡呼,抱住我:“我有伴了!”看見(jiàn)她如此開(kāi)心,我也笑了。接著,我花盡甜言蜜語(yǔ)哄福爺爺交錢(qián)。
星期一晚上,我硬是被馮心怡拉到琴行……我的心提到了嗓子眼,“老師親切嗎?”“老師是男是女?”馮心怡打斷了我說(shuō)話,說(shuō):“快進(jìn)去啦!”我小心翼翼地來(lái)到訓(xùn)練室,第一次看到鋼琴老師:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一條馬尾,黑寶石般的眼睛,臉上洋溢著舒心的笑容看著我,竟奇跡般的使我的緊張感減輕了,
“咚”一聲下去,聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著一只兔子,怦怦直跳,額頭上直冒汗。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我,不動(dòng)聲色地說(shuō):“下一個(gè)音。”
“!庇忠灰粝氯,我的手被汗水弄得濕了,我低著頭等著您的教訓(xùn),眼淚卻不聽(tīng)使喚地往下掉,滴在手上。這時(shí),您用您那柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“不要哭,你的手法做得很好,加油!”我詫異地抬起頭,正好對(duì)上老師如星辰般的.眼睛,老師的眼中閃爍著真誠(chéng)的光,使我緊弦的心放下來(lái)了,接著,老師半開(kāi)玩笑地說(shuō):“快做好練琴,想當(dāng)駱駝嗎?”聽(tīng)到這話,我破涕為笑,大膽地去試下一個(gè)音……
老師不僅耐心,還教會(huì)我許多書(shū)本上沒(méi)有的道理。記得有一次,我考試考的不好,心高氣傲的我,彈琴?gòu)椀男牟辉谘,你?dān)心地問(wèn)我怎么了?我一五一十地說(shuō)了出來(lái),你溫柔地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)就像學(xué)琴一樣,不能太心急,只要多訓(xùn)練,一定會(huì)掌握自如!”你的眼睛直視我,令我心中泛起波漣……
老師,你讓我明白許多道理,你真誠(chéng)的目光至今仍照耀著我。
我的鋼琴作文13
每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的,但是想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還需要堅(jiān)忍不拔的意志與堅(jiān)持不懈的努力。今天,我將把我的夢(mèng)想是咋樣形成的告訴大家。
在我六歲的時(shí)候,我大班的老師告訴了我們一個(gè)道理:長(zhǎng)大后想有出息,就必須在小時(shí)候培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。
我聽(tīng)后,覺(jué)得我現(xiàn)在喜歡的音樂(lè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。于是,我回家就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,非常贊成。后來(lái),媽媽把我接到了博源琴室。當(dāng)時(shí)的喬老師覺(jué)得我有點(diǎn)小,不太方便,媽媽說(shuō):“那就先收他一節(jié)課,試試行不行!眴汤蠋熉(tīng)后收下了我一節(jié)課。
老師把我分配到了一個(gè)電子琴上,教我念各種音符,我都能說(shuō)唱自如。喬老師又教我怎樣彈琴,我都一步一步按照喬老師說(shuō)的彈。
下課了,在門(mén)外等了好一會(huì)的媽媽接我了,她與喬老師碰面時(shí),問(wèn)道:“我家豆豆行不行呀?”喬老師一聽(tīng),興奮地說(shuō):“你家豆豆學(xué)習(xí)能力不錯(cuò),可以留下了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,我堅(jiān)持學(xué)琴六年了,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不止一次因?yàn)樾臒┛菰锒敕艞墝W(xué)琴,可是最后都沒(méi)有使我打退堂鼓。
我的'夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)鋼琴家,而我的這六年也是為了當(dāng)上鋼琴家而努力的。
就像愛(ài)因斯坦?fàn)敔斔f(shuō)的:不說(shuō)空話加不斷努力加不斷創(chuàng)新的方法等于成功!
有夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)不平凡!
我的鋼琴作文14
緩和的鋼琴比賽未瀕臨序幕,評(píng)委在頒布成就。該我聽(tīng)到:“10257號(hào),林芳竹,9.651分,銀獎(jiǎng)。”忍不住愉快地跳起來(lái)不禁得回憶起追隨楊老師學(xué)琴的情景。
這是三年前,我剛五歲,第一次踩入楊老師野學(xué)鋼琴。只睹楊老師紅白皙潔,戴著眼鏡,非常親熱。琴房里晃謙了獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,有“優(yōu)良鋼琴領(lǐng)導(dǎo)老師”、“鋼琴比賽一等獎(jiǎng)”……
楊老師上課老是活潑乏味。競(jìng)賽前多少地我的曲子還彈得很平庸,不伏伏感。就連我本人口里都在嘀咕:“怎么辦呢?曲子強(qiáng)弱表示不沒(méi)來(lái)。”楊老師就對(duì)爾說(shuō):“芳竹,彈這首曲子時(shí),你就設(shè)想大家是個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),帶著一群小搭檔往春游到草地上逮蝴蝶。突強(qiáng)局部就似乎是忽然闖出去一個(gè)小男孩,調(diào)皮、活躍、蹦蹦跳跳!甭(tīng)了楊老師的話,我彈琴時(shí)就想訖跟敵人們游玩嬉戲的.情景,歡樂(lè)的曲子從琴面?zhèn)鞒鋈ァ?/p>
楊老師上課要供很?chē)?yán)厲每首曲子的音符、節(jié)奏、強(qiáng)弱,每個(gè)細(xì)節(jié)皆請(qǐng)求重復(fù)訓(xùn)練、不斷改進(jìn)。
這就是我的鋼琴承受老師——楊佩勝,耐煩、要求嚴(yán)格、上課生動(dòng)。你們愛(ài)好他嗎?
我的鋼琴作文15
我的愛(ài)好有很多,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球等,但我最擅長(zhǎng)的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。
一天,家里來(lái)了兩個(gè)客人,都是媽媽的研究生同學(xué)?腿艘(jiàn)到我后說(shuō):“嗨,霄瀟都長(zhǎng)這么高了,第一次見(jiàn)面時(shí)還是一米高的小矮個(gè)呢。”說(shuō)完后便走進(jìn)了我的屋子里,他們看到了我的鋼琴后,就要我彈一首曲子。我聽(tīng)后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。
彈完后,我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像,緊接著,我就聽(tīng)見(jiàn)滔滔不絕的贊美聲:“彈得太好聽(tīng)了!”“比我們家的.孩子彈得好多了!”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了。”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),盡管我知道他們說(shuō)的很夸張,但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對(duì)客人說(shuō):“謝謝叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)!闭f(shuō)出這句話時(shí),覺(jué)得自己非常了不起。
我認(rèn)為這都是自己堅(jiān)持練習(xí)而來(lái)的,我練鋼琴時(shí)一般彈不熟練或背不好的地方我都會(huì)標(biāo)出來(lái),彈完整首曲子后再回來(lái)反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標(biāo)記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來(lái)了。這時(shí)不僅我自己覺(jué)得彈得好,爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)夸我。
有些曲子如果練習(xí)不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個(gè)好朋友來(lái)我家做客,讓我彈一首我之前練習(xí)過(guò)但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后,朋友面無(wú)表情,我知道我的拿手好戲演砸了。
經(jīng)過(guò)這兩件事后,我就明白了一個(gè)道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。
【我的鋼琴作文】相關(guān)文章:
我的鋼琴作文07-20
我與鋼琴的作文08-07
我與鋼琴作文04-03
我與鋼琴作文08-01
我的鋼琴作文03-15
我的鋼琴之旅作文09-21
我和鋼琴作文09-15
(實(shí)用)我與鋼琴作文08-16
我的鋼琴夢(mèng)作文04-03
我的鋼琴夢(mèng)作文07-05