身邊的科學(xué)作文15篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的身邊的科學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的科學(xué)作文1
星期三,爺爺在做午飯。他在電飯鍋里加了許多水,就在這個(gè)時(shí)候我的腦袋里突然出現(xiàn)了很多的問(wèn)題:為什么加上了很多水,到了最后變成了沒(méi)水的干飯了呢?為什么煮飯時(shí)電飯鍋會(huì)冒霧……
我急匆匆地跑過(guò)去問(wèn)爺爺。爺爺一邊笑一邊說(shuō):“你拿一把小刀,放在冒霧的地方烤,你就明白了!庇谑俏揖土⒓窗研〉斗旁诿办F的地方烤,過(guò)了一會(huì),小刀上面冒出了水。在這時(shí)我腦袋里又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么小刀上面冒出水呢?我又急匆匆地去問(wèn)爸爸,爸爸也笑著說(shuō):“那不是霧,是蒸氣。因?yàn)橹箫埖?時(shí)候里面產(chǎn)生蒸氣,累積在同一個(gè)地方,然后冒出來(lái)的時(shí)候有霧氣,也就是我們所說(shuō)的水蒸氣。在煮飯時(shí),水變成蒸氣飄到空中,所以最后水沒(méi)有了!薄霸瓉(lái)是這樣,我終于明白了!蔽腋吲d地說(shuō)。
科學(xué)就在我們身邊,無(wú)處不在,只要我們仔細(xì)認(rèn)真地觀(guān)察。它就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。
身邊的科學(xué)作文2
“科學(xué)陳老師來(lái)了!”我們班的“偵察官”大叫,我們立刻回到自己的位置上坐得直直的,教室里寂靜無(wú)聲,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
老師把科學(xué)書(shū)與學(xué)具都放在講臺(tái)上。這一次我們控制不住自己了,一大群人呼的一下圍住了老師,因?yàn)槔蠋煄Я艘粋(gè)乒乓球與一個(gè)量杯,更引人注目的是老師還帶了個(gè)熱水壺!我好奇心爆發(fā),也隨著圍了上去。老師拍了拍講臺(tái),生氣地說(shuō):“回去!干什么呢?”我們只好失望地走開(kāi)了。
只見(jiàn)老師用力地壓著乒乓球,只見(jiàn)她皺著眉,咬著牙,很吃力地壓著,過(guò)了一會(huì)兒,乒乓球扁了。我們都奇怪極了,老師這是在干什么?
“好,同學(xué)們,你們看這個(gè)球是不是扁了!”“是!”“那好,誰(shuí)來(lái)把它恢復(fù)原狀?”“乒乓球這么小,又薄,還不是件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事!”同學(xué)們議論紛紛,高高舉起了手,我同桌也不甘示弱,于是,老師叫了他。只見(jiàn)他興致勃勃地走上講臺(tái),拿著乒乓球看了看,然后用手掌壓住乒乓球,但球絲毫沒(méi)有圓起來(lái),反而越來(lái)越扁了。他搖了搖頭,無(wú)奈地走下了講臺(tái),F(xiàn)在,該我們班的“大力士”上場(chǎng)了,他用手指緊捏著乒乓球,想把凹進(jìn)去的地方擠出來(lái),因?yàn)槭箘,他的臉漲得通紅,也只是捏那邊拱這邊,捏這邊拱那邊,悻悻然地回到了位置上。
“都不行對(duì)吧,我也不行,所以現(xiàn)在,我們要請(qǐng)個(gè)魔法師來(lái)幫我們!”
我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,只見(jiàn)老師把乒乓球放進(jìn)杯子里,接著緩緩地往杯子里注入熱水,然后,老師像個(gè)魔術(shù)師一樣說(shuō):“現(xiàn)在是見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻了!”過(guò)了幾秒鐘后,乒乓球“嘭”的一聲恢復(fù)了原樣。同學(xué)們歡呼著圍了上去,臉上有詫異,有驚奇……只有“大力士”是一枝獨(dú)秀,愁著臉,眉毛像打了結(jié)似的,仿佛在說(shuō):“我怎么會(huì)輸給一杯熱水呢!氣死我了!”
“老師,這是什么原理?”有個(gè)同學(xué)問(wèn)道。“這個(gè)是受熱膨脹的原理,乒乓球里的空氣受熱膨脹,自然而然就會(huì)恢復(fù)原樣了!”
我這才明白,原來(lái)是根據(jù)受熱膨脹的原理!看來(lái)只要我們關(guān)注身邊的科學(xué),人生處處有驚喜!
身邊的科學(xué)作文3
今天,我們要做一回小小科學(xué)家,你要來(lái)看一看嗎?我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下先把紙條撕成碎片,思考如何讓小碎片"跳舞",這個(gè)問(wèn)題我疑惑不解,我花了九牛二虎之力才想出來(lái),我用尺子在頭上摩擦起來(lái),擦呀擦,再把它放到小碎片的.上方,我往右,它往右,我往左,它就往左,我放旁邊一提起來(lái),小碎片終于吸起來(lái)啦!可是為什么小碎片會(huì)吸起來(lái)呢?我于是帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師。老師說(shuō):"摩擦起電是一種接觸又分離造成正負(fù)電荷不平衡的過(guò)程,在日常生活中,各類(lèi)物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電"。
我恍然大悟,原來(lái)在生活中也有許多的科學(xué)!
身邊的科學(xué)作文4
大千世界的千變?nèi)f化以及科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展吸引著每一位求知者的目光,特別是好奇心很強(qiáng)烈的小朋友們。因?yàn)槲覀儗?duì)于未知世界的探求欲望總是十分強(qiáng)烈的。世界神奇無(wú)限,科學(xué)博大精深,聽(tīng)我給你們講一下我身邊的'科學(xué)吧!
蝸牛不會(huì)嫌殼小,是因?yàn)槲伵5臍?huì)和身子一起長(zhǎng)大;貓是不會(huì)分辨顏色的,因?yàn)樵谒劾铮磺卸际腔疑;人眨眼睛是為了使眼球保持濕?rùn),避免雜物對(duì)眼睛的傷害;經(jīng)常用涼水擦身體,可以提高大腦皮層的興奮度,增強(qiáng)身體的抵抗能力;看電視離得太近,光線(xiàn)會(huì)刺傷眼睛,顯像管放射的多種射線(xiàn)會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生危害,所以,看完電視后要洗洗臉……
我們身邊的科學(xué)知識(shí)可真不少,也特別有趣。小朋友,把你所知道的科學(xué)知識(shí)細(xì)一些,和大家交流交流吧!
身邊的科學(xué)作文5
昨天,我用自己家里的網(wǎng)絡(luò)電視看了《加油,向未來(lái)》。這檔節(jié)目是翟老師推薦我們觀(guān)看的!
今天在回老家的路上,我向媽媽提問(wèn):“媽媽?zhuān)阒滥g(shù)貼的力量有多大嗎?”媽媽想了想,說(shuō):“我覺(jué)得不是很大!”哈哈,被我難倒了吧!“告訴你哦,媽媽?zhuān)恍枰龡l魔術(shù)貼,就可以提動(dòng)一輛重2.5噸的車(chē)。而魔術(shù)貼就是我們文具袋上面一個(gè)毛毛,一個(gè)有刺兒刺兒!”它的.力量如此之大是因?yàn)椋蔑@微鏡來(lái)觀(guān)察帶刺兒刺兒的那一面,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多小鉤子,當(dāng)毛毛和小鉤子一碰,就會(huì)把毛毛勾!
哇,原來(lái)科學(xué)就在我們身邊!
身邊的科學(xué)作文6
科學(xué),就在我們身邊,它既神秘又有趣。這是我讀了《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》后最大的感受。
這本書(shū)是去年圣誕節(jié)媽媽送給我的禮物。記得圣誕節(jié)的早晨,一起床,我就迫不及待地打開(kāi)床頭的紅布袋子。哇!里面有四本書(shū)!這可是我最喜歡的禮物!其中就有這本書(shū)。一翻開(kāi),我就舍不得放下啦!隨手翻到的一個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引了我——“相親相愛(ài)的'碗”?戳祟}目,我心中充滿(mǎn)了疑惑:不是人才可以相親相愛(ài)嗎?碗是怎么相親相愛(ài)的?伴著疑惑,我仔細(xì)看起了實(shí)驗(yàn)過(guò)程。原來(lái)這是一個(gè)魔術(shù)實(shí)驗(yàn),可以表演給別人看呢!
晚飯后,我大聲宣布:“今天我要當(dāng)一回魔術(shù)師,給你們表演一個(gè)魔術(shù)!”看著爸爸媽媽驚訝的表情,我得意極了。不過(guò),心里還是有些緊張的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還沒(méi)親自動(dòng)手做過(guò),能成功嗎?我把爸媽拉進(jìn)廚房,先拿出兩個(gè)空碗,然后找來(lái)一張報(bào)紙,對(duì)折兩次,用水浸濕,蓋在一個(gè)碗上,另一個(gè)碗中倒入半碗熱水,再倒掉,立刻扣在報(bào)紙上,上下兩個(gè)碗對(duì)齊。我儼然一副魔術(shù)師的派頭,“好!下面,就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”一分鐘后,我小心地提起上面的碗,奇跡出現(xiàn)了!只見(jiàn)兩個(gè)碗就像一對(duì)好朋友一樣緊緊地把“抱”在一起?粗謰岓@訝的樣子,我得意地笑了。心里真為有了這本“寶書(shū)”而高興。
這本書(shū)一共收集了154個(gè)經(jīng)典的科學(xué)游戲,每一個(gè)游戲都有詳細(xì)的步驟,操作也較簡(jiǎn)單,我們學(xué)生基本都能做起來(lái)。更重要的是,每一個(gè)游戲旁都用淺顯易懂的語(yǔ)言說(shuō)明了形成這個(gè)現(xiàn)象的原因,讓我從中學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),F(xiàn)在我已經(jīng)知道了為什么易拉罐會(huì)自動(dòng)變扁、怎么做可口的“顛倒蛋”、怎樣才可以用手掌吊瓶子等好多好多科學(xué)知識(shí)了。
以前,我看的課外書(shū)主要是校園小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà),看了這本書(shū)以后,我的書(shū)架上又多了幾本科普書(shū)。是這本書(shū)讓我真切地感受到科學(xué)的神奇,同時(shí),也讓我看到,它就在我們身邊。只要我們多觀(guān)察、多動(dòng)手、勤思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又是那么有趣!
身邊的科學(xué)作文7
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么擰也擰不開(kāi)。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)u油瓶怎么擰不開(kāi)?你能幫我擰開(kāi)嗎?
媽媽說(shuō):你自己去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。
我很生氣地說(shuō):媽媽?zhuān)銥槭裁床粠臀覕Q開(kāi)?媽媽說(shuō):再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類(lèi)。于是,我就不高興地開(kāi)始翻起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的`科學(xué)書(shū)。
突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō):我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒(méi)有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。
說(shuō)著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開(kāi)了。我想:難道人類(lèi)的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來(lái)挖掘呢?
經(jīng)過(guò)這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。
我愛(ài)你,科學(xué)。
身邊的科學(xué)作文8
科學(xué)技術(shù)讓我們的生活更加方便。在兩百多年的歷史里,我們的生活有了大大的改觀(guān),使人類(lèi)的生活飛速發(fā)展。
在兩百年中,人類(lèi)從最初的扇子,到現(xiàn)在的電風(fēng)扇;從最初的自然閃電,到現(xiàn)在的水力、火力、風(fēng)力發(fā)電;從以前寫(xiě)信到現(xiàn)在用手機(jī)發(fā)短信、打電話(huà);從以前的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)……
還有最初的原始人茹毛飲血到現(xiàn)在的`高壓鍋食物;最初人類(lèi)自身免疫力來(lái)抵抗細(xì)菌到現(xiàn)在人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了青霉素;以前的醫(yī)生只看見(jiàn)外傷在那里,看不見(jiàn)骨頭傷在那里,現(xiàn)在的X射線(xiàn)對(duì)醫(yī)學(xué)有給予很大的幫助;袁隆平發(fā)現(xiàn)了雜交水稻給予了全世界人類(lèi)的福祉……
電腦、電視、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、床、被子、燈,甚至是桌子、椅子都是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的家具、用具;從火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)、火箭、磁懸浮列車(chē)、地鐵、挖土機(jī)……甚至是自行車(chē)、踏板車(chē)都是人類(lèi)發(fā)明的交通工具和機(jī)械工具。
人類(lèi)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)對(duì)我們的生活有很多的幫助,要知道科學(xué)技術(shù)在生活中無(wú)處不在。
身邊的科學(xué)作文9
我們身邊的科學(xué)知識(shí)可真不少!我知道:
下大雨、閃電、打雷的時(shí)候,在室外的小朋友千萬(wàn)不能跑到樹(shù)下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會(huì)造成雷擊的危險(xiǎn),嚴(yán)重的將會(huì)危及生命安全。因?yàn),金屬和被雨水淋濕的?shù)會(huì)導(dǎo)電!
水滴入熱油里為什么會(huì)濺起來(lái)?我查了書(shū)籍,原來(lái)是這樣的:用油炒、炸食物的.適當(dāng)溫度,一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸騰、汽化,其體積在很短的時(shí)間里很大變化。而少量的水進(jìn)入了多量的高溫的油里,水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣,周?chē)挠捅粠У蔑w濺起來(lái),由此,就產(chǎn)生了“濺油”現(xiàn)象,所以做飯時(shí)一定要小心喲!
我們身邊還有許許多多的科學(xué),只要大家留心觀(guān)察一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文10
下大雨、閃電、打雷的時(shí)候,在室外的小朋友千萬(wàn)不能跑到樹(shù)下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會(huì)造成雷擊的`危險(xiǎn),嚴(yán)重的將會(huì)危及生命安全。因?yàn),金屬和被雨水淋濕的?shù)會(huì)導(dǎo)電!
長(zhǎng)頭發(fā)的女孩很美,但是在炎熱的夏天吹風(fēng)扇時(shí),千萬(wàn)不能太湊近風(fēng)扇前。否則,將很可能把頭發(fā)卷進(jìn)風(fēng)扇里。小朋友都知道:風(fēng)扇有電,而且扇片在高速旋轉(zhuǎn)。所以存在以下幾種危險(xiǎn):一種算比較幸運(yùn)的是卷進(jìn)一小撮頭發(fā),只是感到痛;另一種情況是會(huì)把頭發(fā)全部卷進(jìn)去,后果就嚴(yán)重了,甚至?xí)性斐伤劳龅氖鹿;還有一種就是可能觸電,把人電暈,甚至?xí)娝。所以小朋友?yīng)小心使用電風(fēng)扇!
就像上面舉的兩個(gè)例子一樣,小朋友的日常生活中存在很多科學(xué)知識(shí)。只要我們細(xì)心觀(guān)察、多多思考,小朋友們就能不斷學(xué)習(xí)到新的科學(xué)知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文11
科學(xué)現(xiàn)象在我們生活中隨處可見(jiàn)。只要我們我們仔細(xì)觀(guān)察,善于發(fā)現(xiàn)我們身邊的問(wèn)題,勇于向科學(xué)提問(wèn)。我在生活中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象。 我們看到星星閃閃,這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化,而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間,當(dāng)星光通過(guò)大氣層時(shí),會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對(duì)的透明,它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們?cè)诘孛嫱高^(guò)它來(lái)看星星,就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。
為什么人老了頭發(fā)便會(huì)變白?我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì),黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的.話(huà),頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。人類(lèi)到了老年時(shí),身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退,色素的形成亦會(huì)愈來(lái)愈少,所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白!我還知道為甚么有落葉?秋天來(lái)臨的是時(shí)候,樹(shù)葉上蒸發(fā)的水份比夏天多,但樹(shù)根吸水卻比夏天少了。為了減少樹(shù)木的水分流失,莖部的細(xì)胞開(kāi)始形成一個(gè)分離層,待養(yǎng)分完全離開(kāi)樹(shù)葉后,分離層會(huì)令樹(shù)葉和樹(shù)干隔離,樹(shù)葉從而掉下來(lái)。
只要你留心,科學(xué)無(wú)處不在。去年暑假,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。拿兩個(gè)杯子,都盛上清水。然后,分別放入一個(gè)雞蛋。這時(shí),雞蛋都會(huì)沉下去。接著,我往一個(gè)杯子里一勺接一勺地放入食鹽,并不停地?cái)嚢,讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了,加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它,竟然漸漸浮了起來(lái)。這是為什么呢?有一次,我在少兒頻道的《芝麻開(kāi)門(mén)》節(jié)目中找到了答案。原來(lái)這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了!我愛(ài)科學(xué)!我愛(ài)大自然!
身邊的科學(xué)作文12
我們身邊有很多科學(xué),你知道嗎?如果不知道,就和我一起來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)吧!
有些人睡覺(jué)時(shí)習(xí)慣將手機(jī)調(diào)成震動(dòng),放在左側(cè)枕下,近一周來(lái)就會(huì)覺(jué)左側(cè)面部肌肉發(fā)緊。改掉這一習(xí)慣后,經(jīng)3次針灸治療,就會(huì)恢復(fù)正常。專(zhuān)家提醒,使用手機(jī)應(yīng)盡量遠(yuǎn)離身體,心腦血管病患者尤其要多加注意。
如果煤氣中毒,要注意以下急救原則:迅速離開(kāi)中毒環(huán)境,打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),將患者轉(zhuǎn)移至空氣流通處,并注意保暖,確保呼吸道暢通。
高血壓患者到冬天要千萬(wàn)小心,因?yàn)楹涮鞖鈺?huì)使血壓升高。很多不注意控制血壓的人會(huì)成為受害對(duì)象。如果手、耳朵被凍瘡,可以用以下方法:兔毛30克,燒灰備用。外用紅蘿卜煮水洗患處,兔毛灰用芝麻油調(diào)好敷患處,每日1-2次。
獼猴桃可以治便秘,如果不相信,就按我說(shuō)的'去試試看吧!每日清晨起床后空腹吃一兩個(gè)獼猴桃,隔一小時(shí)再用早餐,便秘之苦就可減輕。
好了,我們說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間,我也該睡覺(jué)了,下次再說(shuō)吧!
身邊的科學(xué)作文13
前幾天,我在家里洗澡,浴缸里放滿(mǎn)了水,我在里面舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。
正高興的時(shí)候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。
我不明白這到底是怎么一回事,就把我爸爸請(qǐng)了進(jìn)來(lái),因?yàn)槲野职炙裁炊级,?wèn)他一定知道,爸爸說(shuō):“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來(lái)的水蒸氣遇到天花板受涼就會(huì)結(jié)露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會(huì)越聚越多,到了一定的時(shí)候就會(huì)掉下來(lái)。”
“哦,原來(lái)是這樣的道理,我明白了。”我一邊洗一邊就想:天花板上掉水珠會(huì)讓洗澡的人感覺(jué)到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?
我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭??要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形,這樣一來(lái),在天花板上形成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下
然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對(duì),就這么辦。
晚上,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后,說(shuō):“今天我?guī)阆瓷D煤貌缓?”“可我已?jīng)洗過(guò)了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會(huì)明白的。”
我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么,只能跟著他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚?/p>
上面的'水珠順著那美麗的圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,我明白了。”
爸爸一拍我的肩膀說(shuō):“聰明!這就是我們身邊的科學(xué),科學(xué)道理在我們生活中無(wú)處不在,與我們的生活息息相關(guān)
所以你更加要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。”
真沒(méi)想到,我們身邊還有這么多科學(xué)啊。
身邊的科學(xué)作文14
今天上午,我去廚房倒垃圾時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽切好的土豆變色了,有的發(fā)黑,有的發(fā)紅。壞了,媽媽切的土豆是壞的!我趕緊跑出去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑝牧,你買(mǎi)的土豆是壞的,已經(jīng)不能吃了!眿寢尯孟癫幌嘈盼业脑(huà),不急不慢地和我一起來(lái)到廚房,媽媽看了一眼說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以吃。”“什么,這也可以吃,這個(gè)顏色的土豆?”我最喜歡吃土豆絲了,不過(guò),這樣的土豆絲,我可不想吃。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)不是喜歡做試驗(yàn)嗎?現(xiàn)在有現(xiàn)成的材料,你來(lái)做一下,讓土豆的顏色變回來(lái)!币宦(tīng)媽媽的話(huà),我又好奇又興奮,原來(lái),土豆的`顏色可以變回來(lái),還可以讓我來(lái)做試驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真簡(jiǎn)單,我按照媽媽的要求,把土豆絲不停地用水沖洗了,我發(fā)現(xiàn)沖下去的水的很混,還帶有發(fā)紅的顏色,幾遍過(guò)后,土豆的顏色就變回來(lái)了,又是金黃色的了。哈哈,我又可以吃到美味的土豆絲了
我問(wèn)媽媽土豆為什么會(huì)變色呢?媽媽沒(méi)有告訴我,讓我自己去找答案,我在網(wǎng)上查到了原因:因?yàn)橥炼怪杏械矸郏龅娇諝夂髸?huì)氧化,氧化后就變色。如果把它放在水里,水就會(huì)把其中的淀粉分解掉,再把水倒了,它就不會(huì)變色了。在生活中這種情況不少見(jiàn),像蘋(píng)果、茄子、蓮藕等等去皮以后都會(huì)發(fā)生這樣的氧化現(xiàn)象。不過(guò),如果這些削皮后的食物不可以放的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),那樣會(huì)使氧化過(guò)程加劇,會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),吃了會(huì)影響身體健康。因此,水果和蔬菜都應(yīng)再削皮后盡快食用。
今天,我在小小的土豆上也學(xué)到了知識(shí)。看來(lái),我們的身邊處處有科學(xué),只要我們仔細(xì)觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn),就會(huì)有收獲。
身邊的科學(xué)作文15
在我們身邊處處都有科學(xué),只要我們細(xì)心觀(guān)察,勤于思考,就會(huì)明白許許多多的道理。
體育比賽前,我在家里練習(xí)運(yùn)送乒乓球,一不小心把乒乓球踩了一腳,球凹下去了一塊。我拿上球去給爺爺看,爺爺說(shuō):“用開(kāi)水泡一下就好了!蔽以嚵艘幌抡娴.鼓起來(lái)了。這是為什么呢?我看了《百科全書(shū)》才知道,乒乓球凹回去,在開(kāi)水中泡時(shí),球內(nèi)的空氣受熱膨脹,壓力變大,就會(huì)重新鼓起來(lái)。
大家都吹過(guò)電風(fēng)扇吧!那你們知道吹電風(fēng)扇為什么會(huì)涼快嗎?今天我就給大家講講吧!夏天悶熱,家里一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,人身上的汗水很難蒸發(fā),好像一層厚厚的布蓋住,十分難受。電風(fēng)扇一開(kāi),加快周?chē)諝獾牧鲃?dòng),一方面把包圍在皮膚表面的熱空氣趕走,讓涼空氣流過(guò)來(lái);另一方面加快了汗水的蒸發(fā),從身上帶走熱量,是皮膚表面溫度降低,所以感到很涼快。
大自然還有許多科學(xué)的秘密,讓我們?nèi)ビ^(guān)察,去思考吧!
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