點(diǎn)亮心燈作文

【熱門】點(diǎn)亮心燈作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的點(diǎn)亮心燈作文，歡迎閱讀與收藏。

點(diǎn)亮心燈作文1

　　跨過樓梯口的門檻，心不由得緊張起來：又是十六級(jí)黑暗的臺(tái)階。這可是冬天，要是哪家把水潑到臺(tái)階上那可就麻煩了……

　　也怪，怎么就想不起來買個(gè)聲控?zé)襞莅采夏�？十塊八塊的算不了什么�？梢呀�(jīng)這么晚了……得了吧，明天再買吧。

　　我好不容易摸索到樓梯前準(zhǔn)備上樓，忽然一盞正對著樓梯的燈亮了，我的前方頓時(shí)一片光明。是誰這么好心？我心里一陣好奇，抬頭看向那燈。原來是那個(gè)盲人老奶奶家的門前的燈亮了。

　　老奶奶獨(dú)居多年了，似乎沒有兒女來看望她。我也曾經(jīng)問過她自己一個(gè)人生活方便嗎，她笑著對我說，“這不有你們這些鄰居嘛。”一句話說得我臉上有些發(fā)燒。

　　我輕松的上了樓，轉(zhuǎn)身又看了一眼那亮著的燈。鵝黃色的燈光溫柔地照亮樓道里人們前行的路。

　　我忽然感覺那燈愈發(fā)像是盲奶奶，她雖眼睛看不見，但她的心看得見，她能夠體會(huì)人間的陰晴冷暖。她是怎樣安裝上這盞燈的��？我眼前模糊，心里涌上一股暖流。

　　我快步來到自家的門口，家門前的燈光迎接著我回家。打開房門走進(jìn)去，我沒有像以往一樣隨手關(guān)掉家門前的.燈，我要讓它和肓奶奶家的那盞燈一起為下一個(gè)即將上樓或下樓的人照亮腳前的路。

　　這時(shí)，我感覺我的心也已經(jīng)被點(diǎn)亮了。

點(diǎn)亮心燈作文2

　　你知道嗎，每個(gè)人都有一盞燈。在你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你可以點(diǎn)亮它；在寒冬，在黑夜，你都可以點(diǎn)亮這盞燈，你知道這盞燈是什么嗎？

　　在人生中，難免會(huì)經(jīng)歷或大或小的困難或是挫折，那么在這時(shí)，你就需要點(diǎn)亮這盞燈。這盞燈讓你開心，讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你溫暖。有一次我考試的成績不理想，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，我忽然想起了那盞燈。是啊，那盞燈！當(dāng)我把它點(diǎn)起時(shí)，我感到了一股暖暖的流水在我心里流動(dòng)。就這樣，我調(diào)整了狀態(tài)，全力以赴下一次的考試。

　　有時(shí)侯，你突然點(diǎn)不亮那盞燈了怎么辦？其實(shí)在這時(shí)候，你就需要把自己的'勇氣拿出來，你要試著把自己的狀態(tài)調(diào)整過來，反省自己做錯(cuò)的地方�；蛘呤腔叵胍郧白约洪_心的事，再不然就聽聽歌呀。這時(shí)，你就會(huì)滋生出足夠的信心，足夠的溫暖，足夠的堅(jiān)強(qiáng)……這一點(diǎn)小小的燈光，足以讓這個(gè)世界保持永遠(yuǎn)的瑰麗和寧靜。堅(jiān)強(qiáng)起來，點(diǎn)亮這盞燈，用它來照亮自己，這樣，你就可以擺脫所有的無助和軟弱。當(dāng)你身處逆境時(shí)，你一定要點(diǎn)亮那盞燈，用那盞燈點(diǎn)亮自己。

　　在你真正點(diǎn)亮那盞燈時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的保護(hù)神是自己那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，點(diǎn)亮的也是自己的心��！

點(diǎn)亮心燈作文3

　　人生就如黑夜，當(dāng)布滿恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的戰(zhàn)勝之燈，伴你度過寥寥無人的黑夜；人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的`同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈，伴你度過漫漫航程，登陸彼岸；人生如一條因奔流至海而經(jīng)歷困難的溪流，當(dāng)月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的頑彌之燈，伴你度過重重困難……

　　當(dāng)生活的困擾襲來，請丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無痕的凈土。

　　當(dāng)重重的煩惱向你壓來，請走出戶外，尋找那群真誠的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時(shí)一個(gè)人在家怎么也拼不好積木，跑出門外找來一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語中一座城堡已經(jīng)建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。

點(diǎn)亮心燈作文4

　　每個(gè)人的心都是一盞燈，唯有真摯的掌聲，才能點(diǎn)亮它。

　　鼓掌是我們常做的事，在高興時(shí)，鼓掌，在驚嘆時(shí)，鼓掌

　　在佩服時(shí)，鼓掌……掌聲的意義有很多，在不同的心境傳達(dá)不同的含義。

　　掌聲并不難得，當(dāng)你上臺(tái)表演時(shí)，當(dāng)你發(fā)言完畢時(shí)，當(dāng)你有重大成功時(shí)，都會(huì)有掌聲�？赡且彩窍笳餍缘墓恼屏T了。什么是真正難能可貴的？那便是真摯的掌聲。

　　縱觀千百年的那些名家，因?yàn)橐粋�(gè)鼓勵(lì)而成名的還少嗎？可以說掌聲是成功的基石，但真摯的掌聲卻是你飛翔的翅膀。我們每個(gè)人都希望自己會(huì)獲得真摯的'掌聲，可真摯的掌聲難尋。

　　正所謂“伯樂難尋”，每匹千里馬都希望能遇到一位伯樂，為它送去真摯掌聲。所以，如何做一個(gè)擁有真摯掌聲的人比如何獲得真摯掌聲更為重要。

　　掌聲是自己的，可含義卻順從于心。就像周瑜為諸葛亮鼓掌一般，他的心是妒忌諸葛亮的，鼓出的掌聲怎么不含貶低呢？真摯掌聲的擁有者，必是那些心靈純潔的人，心凈，則掌摯；心不凈，則掌不摯。

　　也許我們無法控制掌聲，但我們可以凈化心靈，擁有真摯掌聲。

　　學(xué)會(huì)為別人發(fā)出真摯掌聲，也許就是點(diǎn)亮別人的夢，點(diǎn)亮別人的心燈。

點(diǎn)亮心燈作文5

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書增長我們的智慧，讀書拓寬我們的視野，讀書豐富我們的言語。我們要多讀書，讀好書，好讀書。

　　記得有一次，班級(jí)里很多男同學(xué)都在津津有味地看書。有的張大嘴巴，成驚恐狀；有的面露笑容，呈沉醉狀；有的情不自禁伸出小手，輕輕撫摸著書卷，那眼神宛如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸般充滿歡喜。

　　我偷偷湊上去，看同學(xué)手里捧著的書的封面，原來男生們都在看《查理九世》。好奇心驅(qū)使，我趕緊向同學(xué)借了一本看了起來。里面講的都是科幻故事，有趣，新奇，刺激，怪不得深深吸引了一大批男生的心。

　　于是，每天做好作業(yè)后，我就偷偷地拿出《查理九世》翻看起來，深深地沉浸在書的海洋里，都到了忘我的境界。媽媽得知我迷上看這類書，沒有阻止我，而是笑著說：“書就像浩瀚的海洋，博覽群書，才能吸收知識(shí)的養(yǎng)分哦！”

　　從那以后，我讀書的范圍就更寬廣了。我讀科普類的書，我讀文藝類的書，我讀歷史類的書，不同類型的'書給予我不同的知識(shí)，讀著讀著，我覺得自己的眼前出現(xiàn)了一方更加寬廣，更加明亮的天地。

　　書是知識(shí)的源泉。同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，徜徉書海，呼吸書香。相信書會(huì)帶你走進(jìn)另一個(gè)世界，書會(huì)點(diǎn)燃你心里的明燈。

點(diǎn)亮心燈作文6

　　夕陽西下，殘霞灑滿了我的全身，落葉披滿了我的衣襟，寂靜的小徑上回蕩著“沙沙”的足音，可這美好的一切在我眼中早已失去了色彩，我一個(gè)人正向黑暗走去，我，遠(yuǎn)離了光明，心中的燈，還是滅了。

　　65分，我望著試卷上面鮮紅的叉叉，它們也似乎在嘲笑我的無能，刺眼的分?jǐn)?shù)似乎在諷刺我的失敗，我真的失敗了。草草吃完晚飯，做完作業(yè)，房門一關(guān)，我一閉眼又陷入黑暗之中。

　　第二天，老師分析試卷時(shí)，說：“大家要努力了，不要像某人，成績跌得很快。”說完，還有意無意瞟了一眼，老師這句話，如利劍一般，刺穿了我的心，我感覺我正向萬丈深淵落去。我變得孤獨(dú)了，同學(xué)們似乎也疏遠(yuǎn)了我，我很落寞。

　　放學(xué)了，我心不在焉地整理書包。拿起語文書時(shí)，一張小紙條掉落在地，我撿起來一看，一行行字映入我的眼簾：孩子，分?jǐn)?shù)不要緊，重要的是你現(xiàn)在要把心中那盞熄滅的明燈點(diǎn)亮啊！我看完，仿佛看到了媽媽鼓勵(lì)的'眼神，世界仿佛之間也有了色彩，曾經(jīng)的歡聲笑語又回到了我的身邊，對，我應(yīng)該充滿自信迎接明天。

　　回家了，腳步變輕快了，我嘴里哼著周杰倫的《牛仔很忙》，蹦蹦跳跳地向家走去……

點(diǎn)亮心燈作文7

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，在我的心中也有這樣一盞燈，它既不是長明燈，也不是臺(tái)燈，但它同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人，而我這盞燈，同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人。而我這盞燈，是升入小學(xué)高年級(jí)是點(diǎn)亮的，點(diǎn)亮它的人正是我的啟蒙老師。

　　低年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)幾乎沒有任何優(yōu)點(diǎn)的怪孩子，不僅上課從不發(fā)言，下課時(shí)，發(fā)言也極少講話，既不是各科老師眼中的寵兒，也不是父母眼中的乖乖女。

　　生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這兒起。那是一篇曾令我為它哭了無數(shù)次的文章，被我小心翼翼地送到了了老師的面前。它真的很險(xiǎn)，如果老師是以成人的眼光去看待這篇文章的話，那必定會(huì)讓我被罵一頓。幸運(yùn)的是，許久之后，這篇超水平的文章不僅令老師對我刮目相看，還多次被老師在同學(xué)們面前表揚(yáng)一番。

　　如今，小時(shí)看來遙遠(yuǎn)的中學(xué)生活已向我敞開大門，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師在我走之前對我說的那句話：“不要自卑，這樣，只會(huì)使你永遠(yuǎn)變成自己、同學(xué)們眼中的`丑小鴨。

　　他，是我從小到大最喜歡的一位老師，也許，你會(huì)說我”忘不了小學(xué)”，從某種意義上講，的確。但忘不了的，還是那位喜歡講道理的刑老師。

　　多年后，母親感慨道：“你小學(xué)的那個(gè)語文老師真是不錯(cuò)啊!我心說：”的確�！�

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