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[經(jīng)典]我們班的瞌睡蟲作文24篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我們班的瞌睡蟲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[經(jīng)典]我們班的瞌睡蟲作文24篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
我們班的瞌睡蟲作文 1
我有一個(gè)同學(xué)，名字叫曾嘉苗。同學(xué)們都叫他“瞌睡蟲”，因?yàn)闊o論是上課還是下課，他經(jīng)常在打瞌睡。
課上打瞌睡——
有一次，我們正在專心致志聽語文老師講課。“你在干什么？曾嘉苗。”老師嚴(yán)厲地問道。同學(xué)們都瞪大了眼睛，伸長了脖子，好奇地盯著曾嘉苗�？伤谷贿�沒有醒來，老師只好再叫他一次。他慢慢抬起頭來，揉揉眼睛，一副沒睡醒的樣子。他看著同學(xué)們，一臉茫然，似乎在想：你們盯著我干什么？老師無奈地說道：“曾嘉苗，你實(shí)在想睡覺就站起來，站起來就不想睡了�！彼@才意識(shí)到這是在上課，嚇得睡意全無，趕緊站起來。他滑稽的樣子把老師和同學(xué)們都逗樂了，教室里傳出一陣陣笑聲。
課間打瞌睡——
下課了，同學(xué)們都高高興興地跑出教室，去操場玩游戲，只有曾嘉苗總是趴在課桌上，無精打采的樣子。幾個(gè)男同學(xué)拉的拉，扯的扯，硬是把他拖出了教室，站在了操場上。同學(xué)們開始追追打打了，只有曾嘉苗站在那里，仿佛對(duì)此毫無興趣。過了一會(huì)兒，他對(duì)我們說：“我不想玩這個(gè)，我還是回教室吧�！敝灰娝呋亟淌遥峙吭谡n桌上。
瞧，這就是我們班的'“瞌睡蟲”，名副其實(shí)的“瞌睡蟲”。
我們班的瞌睡蟲作文 2
我們班有很多“蟲”，“書蟲”、“懶蟲”、“貪吃蟲”......一個(gè)比一個(gè)厲害，但我今天要說的是我們班的'“瞌睡蟲”。
一次，班主任正在為我們做考前復(fù)習(xí)。這位“瞌睡蟲”中午作業(yè)做得太慢，沒睡午覺，正在座位上“搖頭晃腦”。瞧，他眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫，還在努力把眼睛睜開。一會(huì)兒把頭低下去，一會(huì)兒又把頭抬起來，終于他堅(jiān)持不下去了，把頭靠在了桌子上�？蓜偡畔氯ゾ捅焕蠋熆吹搅�。老師拿起“尚方寶劍”走到他旁邊，敲了敲他的桌子：“放學(xué)了，回家吃飯了！”同學(xué)們聽了老師的話，哈哈大笑起來，有的一邊笑一邊拍桌子，有的笑得喘不過氣來，還有的甚至把椅子笑倒了......“瞌睡蟲”懵懵懂的睜開眼，不知道發(fā)生了什么。
還有一次下課，他看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有幾分鐘上課，就在座位上睡了起來。“叮鈴鈴”......上課了，雖然上課鈴聲很大，但是并沒有吵到他。同桌還碰了他幾下，可是他已經(jīng)沒醒，直到老師過來上課才把他叫醒。
哎，我們班的“瞌睡蟲”啊，你別睡了。
我們班的瞌睡蟲作文 3
我們班有一個(gè)“瞌睡蟲”，那就是我的同桌，他幾乎每節(jié)課都在睡覺，盡管老師因?yàn)檫@經(jīng)常批評(píng)他，可他總是把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)、右耳朵出，所以他一直改不了上課睡覺這個(gè)壞毛病。
一次上數(shù)學(xué)課，雖然說數(shù)學(xué)老師講課講得讓我們頭暈，但我們依舊不敢睡覺啊，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很威嚴(yán)，尤其是她那透過眼鏡片的目光，足以“殺死”任何一個(gè)敢于違反紀(jì)律的人。盡管這樣，我的同桌卻睡覺了，還吩咐我：“要是老師過來，就叫我�！比缓�，他就趴在桌子上，沒過三秒，就睡著了，還打起了呼嚕。那呼嚕聲非常大，仿佛整棟樓都能聽見，口水就更不用說了，流了一大灘……
老師也聽到那呼嚕聲了，氣沖沖地走到我的同桌跟前，頭上明顯在冒火�！澳憬o我站到后面去！從今以后，我的課你就不要回座位了！”
瞌睡蟲倒是挺聽話的'，搖搖晃晃地站起來，往后黑板那走去，那張半開的嘴，還在流著口水……全班同學(xué)都被逗笑了，老師吼到：“都別給我笑了！”老師的眼睛瞪得圓圓的，那足以殺人的目光掃了教室一圈，嚇得我們都忍住了笑，低下頭，假裝看書。教室里一下子變得鴉雀無聲，仿佛連掉根針，都能聽得清清楚楚。
“瞌睡蟲”站到后黑板前，好像仍然在睡覺：眼睛一直沒睜開，站在那里一搖一晃的，由于重心不穩(wěn)，整個(gè)身子好像被風(fēng)吹得柳枝一樣。忽然他腿一軟，居然躺到了地上，然而他沒發(fā)覺，因?yàn)樗锰懔恕?/p>
這就是我們班的“瞌睡蟲”，如果你想見識(shí)他的睡功，那就來我班看看吧。
我們班的瞌睡蟲作文 4
我們班的人綽號(hào)很多，如：小辣椒、火眼睛等很多綽號(hào)，“呼……呼……呼……”這是什么聲音？哦！原來是我們班的“瞌睡蟲”又在睡覺，你們要不要去看一看？
我們班的“瞌睡蟲”個(gè)子不高，有一雙大大的眼睛，一頭的黑短發(fā)，他的身體很胖，而且最重要的.一點(diǎn)是他最喜歡上課的時(shí)候睡懶覺！
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師正講著十分激動(dòng)的時(shí)候，我們聽到了呼嚕聲，“呼……呼……”所有的目光都停留在了“瞌睡蟲”的身子上，這時(shí)他的同桌看到了說：“下課了，老師都走了！你還沒睡夠�。 薄鞍�！下課了，誰和我一起打球��！”他說這話時(shí)眼睛都是閉著的，說完后，又伸了個(gè)懶腰，睜一只眼閉一只眼，這時(shí)他馬上反應(yīng)了過來，兩手從半空中放在桌子上，彎著腰也直了起來，端端正正地坐在位子上，把我們都逗笑了，老師也在旁邊笑了起來，這時(shí)老師說：“睡好了吧！好好聽課��！”
還有一次在英語課上，老師在黑板上快速的寫著英文單詞，這時(shí)講臺(tái)下傳來了我們最熟悉的聲音“呼……呼……”只見老師轉(zhuǎn)過身，對(duì)著發(fā)出聲音的方向，把手中的粉筆扔了出去，只見一道弧線正中目標(biāo)，我看老師這身手該去國家籃球隊(duì)去，保證百發(fā)百中！老師大叫一聲：“給我站起來！”只見“瞌睡蟲”站了起來，滿臉通紅，老師罵道：“你下課玩，上課睡覺，你不如早些回家！”他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，好像老師說別人似的。
看！我們班的瞌睡蟲，愛睡懶覺吧！
我們班的瞌睡蟲作文 5
在我們班上就有一個(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲，就讓我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下她吧！
瞌睡蟲原名小胡和我是從小到大的好朋友，而她就是瞌睡蟲大王。
小胡有著大大的眼睛，白白的臉蛋和修長的長發(fā)。不過你可不要以為她是一個(gè)多勤快的人，因?yàn)樗且粋�(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲。
在幼兒園的時(shí)候，她就因?yàn)閻鄞蝾隽嗣Ｄ且淮�，正在吃午飯，而身為吃貨的她竟然沒有一絲食欲的在那打瞌睡。她那圓圓的臉不停的埋進(jìn)碗里，又堅(jiān)強(qiáng)的抬起頭，那樣子真是可愛呀！
如今已經(jīng)過了七年了，她這愛打瞌睡的毛病還是沒有改掉。就在周三的早讀課上，她又遲到了。我們是8點(diǎn)上課，而她卻在8點(diǎn)20的時(shí)候才來，老師已經(jīng)很給她面子了，讓她回座位上站著已經(jīng)很不錯(cuò)了。
而讓人竟想不到的是，她竟然在眾目睽睽之下站著睡著了。當(dāng)時(shí)坐在她身后的.我，腦海中閃出了一個(gè)問題：小胡，她是不是“馬”的傳人呀？
就在這時(shí)不幸的事發(fā)生了，老師大喊一聲：“小胡！你給我起來�！薄鞍�？什么？發(fā)生了什么？我在哪兒呀？”小胡嚇醒了，一臉懵逼。
哈哈哈。小胡的話語使我們哄堂大笑。而最后的結(jié)果就是全班罰抄課文《憶讀書》，而小胡要乘三，不過就在抄的過程中她又睡著了。
但她還是有優(yōu)點(diǎn)的，比如畫畫好，學(xué)習(xí)好……你的身邊也有像她這樣的瞌睡蟲嗎？
我們班的瞌睡蟲作文 6
小李是我們班出了名的瞌睡蟲，可為什么叫他瞌睡蟲呢？因?yàn)椴还苌险Z文課、數(shù)學(xué)課、英語課還是音樂課……他都要睡覺。
小李的個(gè)頭中等，圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。這樣一個(gè)愛說愛笑的男孩，卻是個(gè)瞌睡蟲？
有一次，上科學(xué)課時(shí)，老師給我們講地震的時(shí)候該怎樣逃生。那是我們第一次聽“地震怎樣逃生”的課，全班同學(xué)都瞪大了眼睛，豎起了耳朵，認(rèn)真聽老師講，沒有一個(gè)同學(xué)講話，教室里沒有一點(diǎn)一滴的聲音。突然，我們聽見了震耳欲聾的'呼嚕聲。老師走到教室后面，看見小李正在睡覺。老師叫：“小李，小李，醒醒！”這家伙睡得太香了，怎么都叫不醒。
老師見叫不醒他，就走上講臺(tái)拿了兩個(gè)粉筆，到了他的跟前，老師把兩個(gè)粉筆塞在小李的兩個(gè)鼻孔里，小李吸不上氣，他兩手?jǐn)[動(dòng)著，像是在跳舞一樣，迷迷糊糊地喊著：“誰來救我？誰來救我？快救救我，我沒氣了�！边@時(shí)，這個(gè)瞌睡蟲才蘇醒了過來，喘著粗氣說：“我剛才夢(mèng)游了，不知道誰堵住了我的呼吸，我差一點(diǎn)就死了�！蓖瑢W(xué)們都忍不住哄堂大笑起來。
從此，小李“瞌睡蟲”的名聲就傳開了。
我們班的瞌睡蟲作文 7
小包是我們班有名的瞌睡蟲，他上課老睡覺，即使是不睡覺，眼皮也要打架。
有一次，上班主任的課時(shí)，我們聽到有人口齒不清地喊著：“給我站住！”哦！原來是小包說夢(mèng)話了。我們?nèi)嗳硕夹α似饋�，老師用力敲打著桌子，教室才安靜下來。老師說：“快把小包叫醒吧！”“小包！小包！”我們不停地喊著他的名字。他醒了，老師繼續(xù)講課，可是不一會(huì)兒，他給老師磕了幾個(gè)頭又睡著了。
過了一會(huì)兒，他不小心噴出一個(gè)鼻涕泡，“砰”的'一聲讓老師聽見了，老師下了講臺(tái)發(fā)脾氣了，大聲訓(xùn)斥他：“竟然在我的課上睡覺，太不像話啦！”小包突然站了起來，說：“老師對(duì)不起，我以后再也不敢啦�！�
下課鈴聲響了，我們都要回家了，可是小包又不知不覺地睡著了，等他醒來之后，發(fā)現(xiàn)教室只剩他自己了，于是他擦擦嘴角的口水，揉揉朦朧的睡眼，飛奔出教室，他媽媽已經(jīng)焦急的尋找他很久了……
這就是我們班的瞌睡蟲。
我們班的瞌睡蟲作文 8
熱鬧的課堂，頓時(shí)，鴉雀無聲。糟糕，懶蟲又睡著了。老師悄悄的靠近了他。他不愧是“老手”，一下子就感覺到了危險(xiǎn)的氣息。他抬頭一看，老師就在身邊。老師幽默的說：“是不是又和周公相會(huì)了？”他撓了撓頭，一下子摸到了頭上的那個(gè)大包。聽他說，那個(gè)大包是神送他的。
在我們眼里，他的腦袋像西瓜，眼睛像葡萄，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，鼻子像蒜瓣，那一顆顆牙齒像珍珠玉米。他都快成“食品專賣店”了。他的皮膚黝黑發(fā)亮，身高一米三，他瘦瘦的。他不僅喜歡助人為樂還很勤快。在他覺得，助人為樂為快樂之本。只要他幫助過的'人快樂，他就快樂。他就是這樣的一個(gè)人。
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，他也不例外。他的缺點(diǎn)是上課愛睡覺。他愛睡覺超過一般人。一天得和周公相會(huì)五六次呢。對(duì)于他來說最幸福的事就是睡覺吧。不論在何時(shí)何地只要能睡覺就可以，教室、宿舍，他都睡過覺呢。不過他偶爾也去辦公室走上幾遭，有時(shí)是笑著回來的，有時(shí)是哭著回來的。
想必不用我說，你們也知道他是誰了吧？
他就是我們班的“瞌睡蟲”——郭宇先生。
我們班的瞌睡蟲作文 9
“呼嚕——”你猜這是什么聲音，原來是我們的瞌睡蟲在睡覺。
瞌睡蟲胖胖的白白的，有一雙大耳朵和一個(gè)大鼻子，因?yàn)樗麗鬯�，所以叫他瞌睡蟲，他原名是周躍。噢！他還有一個(gè)大嘴巴，特能吃！
有一次，一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們?cè)诰劬珪?huì)神的聽著老師講課。突然，響起了一陣“呼嚕！呼嚕！”聲，老師講的課被中斷了。老師來到瞌睡蟲旁邊，說：“起來了，睡好了沒有？”瞌睡蟲卻迷迷糊糊的回答：“再等會(huì)嗎，我還想睡。”全班包括老師都被逗笑了！
還有一次，我們?cè)谏险Z文課，語文老師正講得激動(dòng)呢，突然又傳來瞌睡蟲的聲音，課不僅被中止了，全班一陣寂靜，只有瞌睡蟲的”呼嚕，呼�！甭暋＿^了一會(huì)兒，語文老師大聲的說：“周！躍！”瞌睡蟲一陣驚起，嘴里還小聲說：“我還沒睡夠呢？”引起的.是全班一陣陣的爆笑。
我們班不僅有瞌睡蟲一號(hào)，還有瞌睡蟲二號(hào)。
瞌睡蟲二號(hào)是個(gè)女的，胖的簡直像一頭豬，大嘴巴、大眼睛、大耳朵、簡直是常人的二倍，還好，她不經(jīng)常睡覺，只是偶爾的睡幾次，我們估計(jì)，她一個(gè)學(xué)期睡6—8次，而瞌睡蟲一號(hào)幾乎每天都睡。瞌睡蟲二號(hào)雖然說只睡幾次，不過她睡著了，怎么也叫不醒。
有一次，上英語課她又睡覺了，可不管老師同學(xué)怎么叫也不醒，偶爾把她搞醒，但沒過多長時(shí)間，又昏睡過去了，真是讓人無奈啊！
有時(shí)候，他們倆一起睡，那可是“絕代雙嬌”啊！
瞌睡蟲可真是舒服，真有趣，我也想做一只瞌睡蟲！
我們班的瞌睡蟲作文 10
每個(gè)人都要睡覺，可是，在公共場合睡覺就是瞌睡蟲了。
我們班的劉云，長的胖胖的，眼睛總是瞇成一條線，大大的鼻子，還有一張小嘴，看上去就很像瞌睡蟲……
有一次，老師正在講臺(tái)上講課，劉云的上眼皮和下眼皮已經(jīng)打上架了，頭一下一下地點(diǎn)個(gè)不停。不一會(huì)兒，就爬在桌子上睡覺去了。老師講得正得勁兒，忽然發(fā)現(xiàn)了爬在桌子上睡覺的劉云，就氣極了。我們連忙把劉云叫起，老師見劉云起來了，就問：“誰讓你上課睡覺的！”劉云不敢說話，只是低著了頭。
還有一次，我和劉云約好一起到圖書館看書�？墒撬t遲不來，我等呀等，一直等到中午了，他還不來。我一氣之下點(diǎn)開電話手表就給她打，電話是通了，可是沒人接呀。我氣憤憤的回到家里，告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇的'說：“別生氣了，你自己的同學(xué)還不知道？她可能是睡過頭了�！蔽抑缓梅帕怂获R。
后來我才知道：劉云是因?yàn)榧依镩_了一個(gè)超市，他每天晚上寫完作業(yè)，還心疼媽媽，幫著媽媽做家務(wù)，一直到12點(diǎn)才能睡覺，所以他早上起不來，還經(jīng)常打瞌睡。
這就是我們班的“瞌睡蟲”，沒想到還是一個(gè)很有孝心的瞌睡蟲吶。
我們班的瞌睡蟲作文 11
我們班有個(gè)瞌睡蟲，他叫張曉。他天天在課堂上打瞌睡，同學(xué)們都叫他“瞌睡蟲”。
上課鈴聲響了，張曉還在睡覺，周圍的同學(xué)一起叫他，他竟然一動(dòng)不動(dòng)，直到老師走到他跟前，他才突然驚醒，尖叫起來：“我遲到了！”同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，但都被老師制止了。張曉一下子明白自己現(xiàn)在已經(jīng)在教室了，不好意思地擦了一下嘴角的口水。老師正憤怒地盯了他很久，還把他的家長也請(qǐng)到了學(xué)校說這事。
到了下午，第一節(jié)是語文課，張曉又開始打瞌睡了。他的.眼皮不停的打架，雖然他努力地克制自己，但還是睡著了。他的頭“咚”的一聲砸到了桌子上……結(jié)果他又被老師狠狠的教訓(xùn)了一頓，他的父母又被叫到了學(xué)�！�
后來，我們從老師那得知，張曉的家長在外面開了一家店，他天天晚上為了父母能少操點(diǎn)心，幫助父母在家里做家務(wù)活直到父母回家，才睡覺。怪不得他天天打瞌睡呢！原來他晚上睡得太晚了�。�
從此之后，我們沒人再叫他瞌睡蟲了，瞌睡蟲這個(gè)外號(hào)早就被我們拋到九霄云外了。
我們班的瞌睡蟲作文 12
我們班有個(gè)同學(xué)，他叫小明，他有個(gè)習(xí)慣，就是愛睡覺。無論是在教室里還是在公交車上，或者還是在公園的長椅上，他都能呼呼睡得很香，所以我們都叫他：“瞌睡蟲”。
有一次，我們班上公開課，開始的時(shí)候，小明還能聽得很認(rèn)真，眼睛瞪得大大的，可是不一會(huì)兒，他就上眼皮和下眼皮打起架來，迷迷糊糊的眨著眨著就睡著了。老師看見了，搖搖頭：“小明，你來回答老師這個(gè)問題。”可是小明根本就沒聽見，還是在美美的睡夢(mèng)中。同桌搖搖他，他迷迷糊糊的睜開眼睛、問：“怎么，下課了么？”同學(xué)們聽了，忍不住都笑了起來。他一抬頭看見老師生氣的.樣子，急忙站了起了來，“對(duì)不起，老師，我也不知道我是怎么睡著的......
還有一次，爸爸和小明坐車回家，可是在車?yán)锼芸炀秃艉舻拇笏饋恚秸玖�，還是沒醒，爸爸搖搖他，他卻說：“別叫我，我再睡會(huì)，晚點(diǎn)吃飯。”爸爸說：“啥？吃飯，我們到站了，該下車了1”“哦，我還以為在家里呢，哦，那下車吧，到家再睡�！�
你說我的同學(xué)小明是不是個(gè)“瞌睡蟲”啊。
我們班的瞌睡蟲作文 13
我們班有一個(gè)同學(xué)，他的眼睛很有特點(diǎn)，你無論在什么時(shí)候看到他，他的眼睛都像是中午十二點(diǎn)時(shí)貓的眼睛一樣，瞇成了一條縫，就算他張著眼睛，也像是瞇著。
有時(shí)在上課的時(shí)候，他就把眼睛瞇起來，或者用手托著腦袋和下巴，或者趴在那兒，活脫脫一個(gè)泥塑。老師讓同學(xué)們讀課文，他卻托著下巴，裝模作樣地拿著書，同學(xué)們以為他睡著了，這時(shí)，如果老師提問他，他會(huì)突然驚醒似的站起來，又恍然大悟地回答。他還會(huì)縮著脖子站在位子上等待老師的批評(píng)。
他還一點(diǎn)也不在乎考試的分?jǐn)?shù)。如果扣十分，他會(huì)說：“沒關(guān)系，還有九十分�！比绻哿硕至耍终f：“沒關(guān)系，還有八十分�！笨哿怂氖至�，他說還及格呢�？嫉貌盍�，他又說沒關(guān)系，還有一個(gè)鄭誠呢，考得再差時(shí)，又說還有一個(gè)李秀楠呢。
“瞌睡蟲”還很愛玩。只要一下課，他就會(huì)和幾個(gè)同學(xué)在教室里打打鬧鬧，你追我跑，有時(shí)還發(fā)出一陣陣可怕的笑聲，那笑聲就像是打雞蛋時(shí)發(fā)出的嘩嘩聲，回蕩在教室里，讓人止不住想笑出來。這個(gè)時(shí)候，他的.眼睛更加找不著了，已經(jīng)只剩下一條細(xì)線了。
“瞌睡蟲”也有他的優(yōu)點(diǎn)，就是積極動(dòng)腦，在做作業(yè)時(shí)，有時(shí)我看見他托著腦袋，以為他睡著了，其實(shí)他在思考。后來，他一拍腦袋：“想起來了，原來是這樣！這么簡單的題，被我想得這么復(fù)雜，真是不應(yīng)該啊！”
這就是我們班的“瞌睡蟲”。你猜他是誰？他就是我們班的高世杰。
我們班的瞌睡蟲作文 14
在我們班，總會(huì)有一個(gè)瞌睡蟲，在每次上課中，他都會(huì)睡覺。
他是一個(gè)男孩子，個(gè)子是我們班最高的，長著一雙大大的眼睛，挺立的鼻子，嘴巴大大的，是一個(gè)瓜子臉。從整體來講還是瘦瘦的，每天都幾乎穿一樣的.衣服。
他的名字叫楊明志，是一個(gè)從別的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，年齡都比我們大一兩歲。由于他的名字叫楊明志，我們也就給他取了一個(gè)綽號(hào)，叫三明治。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，前段時(shí)間她都不會(huì)睡著，當(dāng)然，他坐在最后一位，我們也不是經(jīng)�；仡^看他。
一次，數(shù)學(xué)老師上課上到一半時(shí)，一邊走一邊看我們做的題目對(duì)不對(duì)，然后，老師就走到了楊明志的身邊，看到了他正趴在桌子上，兩眼緊閉著，老師就用手里的木棍敲了幾下他的桌子，但是他依舊沒醒，老師沒辦法，只好先上課了。不久后，下課鈴響了，楊明志竟然自動(dòng)的醒了，老師也拿他沒辦法。
上語文課前，楊明志就會(huì)先和他的朋友瘋玩一陣子，在打鈴時(shí)又迅速的跑向教室，坐在位子上，他像數(shù)學(xué)課一樣，上一半時(shí)再睡覺。
我們的語文老師非常的兇，她發(fā)現(xiàn)了楊明志在睡覺，就立刻跑過去把他的耳朵一揪，然后把他擰到講臺(tái)上，賞他幾板子，然后就讓他在每節(jié)的語文課上都在講臺(tái)上罰站，但是他卻死心未改，還是照樣的睡覺，語文老師氣不過，直把他送到了班主任那。
上英語課時(shí)，他照睡不誤，因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師挺善良的，所以楊明志就更不用怕她。在上英語課時(shí)直接睡覺，老師也不想管他，因?yàn)楣苓�是不管都是一樣的結(jié)果，所以也就隨他去了。
在上英語課時(shí)，老師根本就不把他當(dāng)班里的學(xué)生，在每次聽寫時(shí)，老師根本不會(huì)把他的分?jǐn)?shù)算進(jìn)去。
這個(gè)就是我們班的瞌睡蟲，也不知道為什么，他這么喜歡睡覺。
我們班的瞌睡蟲作文 15
“叮叮叮！叮叮叮！”早讀開始了，朗朗的讀書聲在校園環(huán)繞�！埃 币魂嚦林氐哪_步聲傳來，一個(gè)胖胖的穿著黑色衣服的身影從窗外閃過，我同桌的位子還空著呢，非他莫屬了！
“報(bào)告！呼呼呼——”看這架勢(shì)，他差不多用百米賽跑的速度來的。他大名汪涵，外號(hào)“肥肥”，因?yàn)樗砩系娜馓貏e多還特別軟，老師也這么叫他。他是我們班出了名的`瞌睡蟲，每天早上都遲到，上課還打著哈欠，沒精打采的樣子，對(duì)于每天早晨身旁的位子是空的，我也早已習(xí)慣了。
老師中斷了講課，無語地看著他，無可地?fù)u著頭說：“進(jìn)去吧！來，我們繼續(xù)上課�！彼沧驳刈哌^來，臉上還泛著紅暈，還有不少紅印子。他留著一頭長得不能再長的劉海，穿著一條超大的短褲，還穿著一周從來都不換的足球鞋。他有著一雙迷離的小眼睛，臉上的肉一抖一抖的，幾乎都看不到他的下巴。
他猛地一坐，椅子“嘎吱”一聲，好像在喊道：“輕點(diǎn)，我好痛！”還沒聽講一會(huì)他就睡著了，他左一搖右一晃，眼前的人影子都變成了三個(gè)，“呼”的一下，腦袋就埋在了肩上。他張著嘴巴，還流下了口水，嘴里還喃喃著：“雞腿……可樂……漢堡包……好吃……嗯……”接著就打起了呼嚕：“呼……呼……”我和旁邊的人看著都笑。老師正好讓我們思考問題，班上立馬安靜了下來。不對(duì)，怎么會(huì)有呼聲呢？大家聞聲尋來，“呼呼……”哈哈，原來是“肥肥”發(fā)出的。“哈哈哈！”老師看到汪涵醒來說：“汪少爺，您醒了，不要著涼了，要不要被子��！”全班再次哈哈大笑。
這就是我們班的“瞌睡蟲”，總是給我們班增添很多的樂趣。
我們班的瞌睡蟲作文 16
如果你要問我們班的瞌睡蟲是誰，我可以很肯定地告訴你，他就是我們班的小華同學(xué)。
他每天總是一副沒有睡醒的樣子，上課不睡覺就好像不舒服似的。今天上午剛上第一節(jié)課，他拿著語文課本讀著讀著腦袋就慢慢耷拉下來，不一會(huì)兒整個(gè)身子就都伏在桌子上，老師走近一看，他果然又睡著了。老師立刻叫醒他，問道：“小華，你昨晚干什么去了？難道捉老鼠去了？”小華被老師問得啞口無言�！跋抡n玩的`時(shí)候你精神百倍，一上課就去夢(mèng)里找周公，再這樣下去，學(xué)習(xí)可要一落千丈了�！崩蠋煙o奈地說道，并讓他出去洗把臉清醒一下。小華聽了老師的話，覺得很不好意思，他強(qiáng)打精神認(rèn)真聽課�？墒抢蠋熤v的課就好像他的催眠曲似的，聽著聽著他又睡著了，一節(jié)課就這樣白白浪費(fèi)了。到了第二節(jié)課，你覺得他應(yīng)該睡夠了，能認(rèn)真聽課了吧？那你就錯(cuò)了，他拿著筆算著數(shù)學(xué)題，寫著寫著本來工整的字慢慢變得歪曲，最后變得像蝌蚪一樣，再仔細(xì)一瞧，他閉著眼睛在不住地點(diǎn)頭，好像在和瞌睡做殊死搏斗呢！可惜最后被打敗的是他。
這樣的場景每天都在上演，可把老師愁壞了。后來老師通過了解才知道，小華每天晚上都偷偷玩手機(jī)，到了12點(diǎn)才睡覺，第二天當(dāng)然打瞌睡了。最后他的媽媽把手機(jī)沒收了，并督促他10點(diǎn)前一定上床睡覺。我相信通過父母、老師和同學(xué)們的幫助，小華一定能擺脫“瞌睡蟲”的稱號(hào)。
我們班的瞌睡蟲作文 17
愛書的人說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀�！倍麉s說：“今日可以不吃飯，可以不讀書，但不能不睡覺�！彼钦l呢？他就是我們班的“瞌睡蟲”——小李。
他每日清晨踏著歡快的鈴聲走進(jìn)教室，你準(zhǔn)會(huì)認(rèn)為：他來得那么晚，養(yǎng)足了精神，定可專心上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。那你就錯(cuò)了！你瞧，他無精打采地耷拉著腦袋，眼神黯淡無光，拖著懶散的雙腿，輕飄飄地走進(jìn)教室，一屁股坐下來，摟著書包趴在桌子上。
“上課！”老師神采奕奕地站上講臺(tái)，目光向同學(xué)們掃視了一圈，我們都準(zhǔn)備就緒，開始專心致志地上課，然而，小李卻事不關(guān)己，早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。你瞧，他緊緊摟著書包，腦袋沉沉地陷在書包里，口水已經(jīng)浸濕了書包一角，緊閉的雙眼睡得那么踏實(shí)�！靶±睿闶遣皇侨眰�(gè)枕頭？”老師已經(jīng)火冒三丈，站在他的旁邊，同學(xué)們紛紛向他望去，沒想到小李迷迷糊糊地應(yīng)聲答曰：“嗯！我還卻床！”引得全班哄堂大笑。他慢慢睜開惺忪的.睡眼，看見老師怒氣沖沖的表情，他噌的一下站了起來，紅著臉不好意思地笑了笑。在老師的一頓訓(xùn)斥后，罰他面壁思過。
不一會(huì)兒，又傳來了沉悶的呼嚕聲，“小李！”老師憤怒到了極點(diǎn)，像馬上要爆炸的鍋爐一樣，“你來說說，費(fèi)奧多羅夫發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？”只見他依然暈頭轉(zhuǎn)向，牛頭不對(duì)馬嘴地回答：“爸爸發(fā)現(xiàn)員工要嚴(yán)格管理，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子要嚴(yán)格教育，我發(fā)現(xiàn)在教室睡覺不如在家……�！边�沒等小李說完，老師把書本“啪”地一下拍到了講桌上，用眼睛嚴(yán)厲地瞪著小李，那眼神像要射出火花一般，小李終于徹底蘇醒了，沒想到他站著也能睡著，真不愧是我們班的“瞌睡蟲”。
盡管小李一學(xué)習(xí)就犯困，但他在班級(jí)活動(dòng)上毫不懈怠，經(jīng)常一馬當(dāng)先，班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng)，因此，同學(xué)們都十分喜歡他，真希望他能別再犯困，擺脫“瞌睡蟲”的稱號(hào)呀！
我們班的瞌睡蟲作文 18
我們班有個(gè)瞌睡蟲，她叫常嘉鑫，她幾乎每次上課的時(shí)候，都會(huì)睡覺，但是有一次上課最好笑。
那節(jié)是語文課，老師正在給我們講《瞌睡蟲的王國》：“夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，他們紛紛飛出自己國家去尋找自己的朋友。瞌睡蟲甲來找他的'朋友‘紅綠燈’……”
老師講到這里時(shí)，我悄悄地轉(zhuǎn)頭看了一下常嘉鑫：天��！她正趴在桌子上睡覺呢！老師講的課文仿佛就是她的睡前童話。老師講著講著，突然開始續(xù)編課文了：“瞌睡蟲丁來找它的朋友‘常嘉鑫’，只見常嘉鑫雙眼一眨，哈欠一打，就埋頭趴在桌子上，睡著了……”老師還沒編完，引得我們?nèi)嗪逄么笮�。常嘉鑫被驚醒了，她也傻傻地跟著笑，嘴角的口水還一滴滴的往下流著……
后來聽說常嘉鑫家里開小店鋪，她每天晚上都要幫爸爸媽媽整理店鋪，所以才會(huì)打瞌睡。
我們班的瞌睡蟲作文 19
看呀,一雙大大的眼睛，鼻子很小巧，胖胖的，非�？蓯�。他就是我們班的瞌睡蟲——胡同學(xué)。
有一次下午，上英語課，老師正在教我們讀單詞�？伤央p手?jǐn)[在桌子上，頭低了下來，眼睛也慢慢的'合上……不出所料，他果然睡著了。恰好老師看見了，老師輕輕地拍著他的背。突然，他像見了鬼一樣從座位上跳了起來，臉?biāo)查g就紅了。老師問他：“爸爸怎么讀？”他想了又想還是想不出來，就向我發(fā)出了求助的目光。我小聲的說：“dad”。“是帶的�！彼徽f完，同學(xué)們笑的差點(diǎn)把早飯都吐出來了。
下課之后，他馬上就成了“精神小伙”飛奔了出去，去外面踢足球，那精神勁可真是和上課形成對(duì)比。看吧，他下課玩得這么瘋，到了上課，肯定要睡覺。果然不出我所料，他的頭又一點(diǎn)一點(diǎn)的低了下去，又睡著了。
唉，他真是個(gè)瞌睡蟲呀！
我們班的瞌睡蟲作文 20
我們班里的“瞌睡蟲”是一對(duì)雙胞胎，哥哥劉凡愷，弟弟劉凡瑞。哥哥長著玉盤似的圓臉，葡萄般大的眼睛，紅紅的嘴巴像一個(gè)小辣椒。
弟弟的皮膚非常黑，臉像皮球一樣大，眼睛像黑色的寶石一樣，嘴巴是“o”型的.。
一次上課時(shí)，劉凡愷，劉凡瑞都睡著了，而且叫也叫不醒，老師氣急敗壞，讓他倆站了起來聽課。
過了一會(huì)兒，他們倆都低下了頭，劉凡愷和劉凡瑞的同桌拍了拍他們，可是他們還低著頭，老師以為們認(rèn)錯(cuò)了，就讓他們坐下來，剛坐下來，“他們倆又趴在了桌子上，睡著了！”全班同學(xué)大聲說道。
老師比剛才更生氣了，這次老師讓他們都站在了外面，并且把他們的家長叫來，今晚他們又該“含淚”睡覺了。
第二天早上我對(duì)他們說：“以后上課不能睡覺了，要認(rèn)真聽課�！彼麄凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們班的瞌睡蟲作文 21
我們班有一個(gè)瞌睡蟲，他的眼睛比指甲蓋還要小，鼻涕總是拖得長長的，胳膊總會(huì)有紅紅的印。不論在什么時(shí)候他都能睡著。如果舉行一場快速入睡比賽，他一定能輕松奪冠。
有一次，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，剛講了一會(huì)兒課，從教室門外進(jìn)來一位低著頭，閉著眼，流著鼻涕的同學(xué)。他就是我們班的`瞌睡蟲——小迷。老師看見小迷這種狀態(tài)，大聲問道：“怎么來得這么遲！”瞌睡蟲小迷揉揉眼睛，一副迷迷糊糊的樣子：“我……我……不……不……知道。”老師生氣了，又問了一遍，只見小迷打了幾個(gè)哈欠又支支吾吾地說道：“我……我……不不不……知道……”
老師看了一下表，已經(jīng)上課五分鐘了，無奈地?fù)u搖頭，只好讓小迷回到了座位。
小迷跌跌撞撞地回到座位“咚”的一聲坐下，凳子“嘎吱”一聲響。剛坐下，小迷的上下眼皮就不停地打架，身子左一搖右一晃�？吹竭@樣的小迷，我心里暗想“真倒霉，我怎么就偏偏挨了這么一個(gè)瞌睡蟲�！蔽覈@了一口氣，用手輕輕推了一下小迷，可小迷更困了。只見他慢慢地朝桌子撞去，“咚”的一聲，小迷糊一下子清醒了許多，可是，過了不一會(huì)兒，他就象著了魔似的閉上了眼睛，張大了嘴巴，打了幾個(gè)哈欠，流了幾滴眼淚。這一次小小迷糊用雙手?jǐn)[了一個(gè)“鳥窩”的形狀，正好把自己的頭放進(jìn)那里。我左推推，右揪揪�？深x小迷沒有任何反應(yīng)，這時(shí)，老師的粉筆頭象子彈一樣射向小迷，小迷仍然沒有反應(yīng)。于是老師便徑直走向小迷，提著耳朵拉起了正在熟睡的瞌睡蟲，小迷揉了揉眼睛，害羞地低下了頭。
老師和藹地問他瞌睡的原因。他才道出真實(shí)的理由，原來他每天晚上專研模型玩具到很晚，他的家里擺著創(chuàng)作的各種汽車、飛機(jī)、變形金剛，有還有建筑物。老師說：“愛發(fā)明創(chuàng)造值得表揚(yáng)，但要按時(shí)休息，不能因此耽誤學(xué)習(xí)”。小迷羞澀地摸了摸頭：“老師我以后不會(huì)玩得太晚了�！崩蠋煴阕屗铝恕�
這就是我班的瞌睡蟲——小迷，一個(gè)既令人討厭又讓讓人同情的同學(xué)。
我們班的瞌睡蟲作文 22
說起“瞌睡蟲”他還真的很貪睡，你知道他是誰嗎？他就是——王偉翔。
有一次上語文課，他還是像以前一樣開始打起哈欠，老師講課的聲音對(duì)他來說就是一篇搖籃曲。他很快睡著了，我碰了碰他的腿，他飛快的醒過來，愣愣的.看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒有“敵情”，就又倒頭睡下了，我想，他可真是一只名副其實(shí)的瞌睡蟲�。∷膫�(gè)子不高，戴一副眼鏡，身材非常瘦，遠(yuǎn)看就像一只瘦猴子，所以他不僅有“瞌睡蟲”這個(gè)外號(hào)，還有，我給他起的一些外號(hào)：王猴子。他的確很貪睡，如果要是他睡熟了，你怎么叫也叫不醒他，打雷也醒不來，天塌下來也不關(guān)他的事。
還記得有一次還是上語文課，他又睡著了，我想：他這次應(yīng)該去阿拉伯神游去了吧！突然在講臺(tái)上的老師飛快地跑到他的桌子前面，大聲說：“起床了！”他趕緊從阿拉伯以30萬千米每秒回到現(xiàn)實(shí)！老師生氣地問：“你來把這個(gè)問題解答一下。”他用慢吞吞的聲音說：“老師，書翻到哪一頁��？今天上什么課？老師，你講的是什么問題呀……”一個(gè)個(gè)問號(hào)從他的嘴里吐出來，一說完，班上大笑起來，老師也是哭笑不得，他自己卻“丈二和尚——摸不著頭腦”，老師讓他在座位上站著認(rèn)真聽課，果然，不再睡覺了，老師看到他表現(xiàn)不錯(cuò)，就讓他坐下來了，當(dāng)他坐下來時(shí)又開始呼呼大睡起來了，我也真是服了他，這都神了！
雖然，他很愛睡覺，但是，我還是喜歡他，希望他將“瞌睡蟲”這個(gè)外號(hào)從他身上摘掉。
我們班的瞌睡蟲作文 23
我班的大名鼎鼎的“瞌睡蟲”叫小胡，說起他的課堂“睡史”，那可是說都說不完，連老師拿他都沒辦法。
記得有一次，在二年級(jí)的時(shí)候，老師正在講重點(diǎn)，同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)左邊的小胡的頭上下晃動(dòng)，像小雞啄米似的。只見他瞇著眼睛，時(shí)不時(shí)張大嘴巴打哈欠，我心想:天吶，這“瞌睡蟲”又要打瞌睡了。
我正想提醒他，可又怕被老師發(fā)現(xiàn)。好想把他叫醒，我實(shí)在忍憋不住了，我大聲說:“起床啦，回家啦!”本想這會(huì)兒，他應(yīng)該醒來了吧!但是我喊了差不多十分鐘，他才迷迷糊糊地睜開眼睛，看了看我，打了一個(gè)大大的'哈欠，又揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，抓住書就準(zhǔn)備走出教室。這時(shí)，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣怒吼:“還沒下課呢!”這時(shí)，他才不好意思地回到了座位上。
這，就是我班的“瞌睡蟲”——小胡，真希望他能改掉這個(gè)毛病。
我們班的瞌睡蟲作文 24
我們班有各種各樣的人，有愛生氣的人；有愛調(diào)皮的人；有愛哭的人；可你見過愛打瞌睡的人嗎？下面讓我來講一講吧。
有一次，我上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)同桌頭一上一下的，眼睛微微張開，看樣子是想睡覺了。突然，他小聲問我，這是夢(mèng)里還是現(xiàn)實(shí)，我回答是現(xiàn)實(shí)，可他還不信，非讓我打他一下，于是，我毫不留情地抬起手，掌落聲響，結(jié)果他眼睛猛得張開，眼珠好像要跳出來，然后他用手遮住嘴，發(fā)出細(xì)小的尖叫聲，就差跳起來了，我在旁邊輕輕的`說：“清醒了嗎？”他用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)聽課。
可沒過多久，他又把頭一搖一搖的，開始不停地掐自己大腿，可還是沒用，不一會(huì)兒又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看他一邊睡覺一邊說著話，一聽，原來他想夢(mèng)里打游戲呀，因?yàn)樗f：“一號(hào)一號(hào)，255度有敵人。狙他狙他，二號(hào)和三號(hào)從左右突擊，我來掩護(hù)你們�！边@時(shí)，老師把他叫醒，他站起來，卻說：“二百五，你說什么呢？”不是吧，他這樣都沒醒，老師卻不管他醒沒醒，一掌過去，隨后叫他下節(jié)課去辦公室罰站，不能上體育課，此時(shí)他才清醒過來，聽到老師的話，他欲哭無淚呀！
他就是我的同桌——于洋。雖然他愛睡覺，但是他學(xué)習(xí)可好著呢。而且我跟他是好兄弟，所以當(dāng)老師對(duì)正在睡覺的他提問題時(shí)，我總會(huì)悄悄告訴他答案，使他不被罰站。
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