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總有柳暗花明時(shí)作文（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的總有柳暗花明時(shí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總有柳暗花明時(shí)作文 1
黑暗背后是光明，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹；山窮水盡之后，會(huì)是柳暗花明。
——題記
面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過(guò)了數(shù)年！他不放棄，面對(duì)厄運(yùn)，卻不消極，最終成為了流傳千古的愛(ài)國(guó)使者；面對(duì)失敗，愛(ài)迪生還是選擇了實(shí)驗(yàn)。在發(fā)明電燈泡挑選鎢絲時(shí)，經(jīng)過(guò)了一千多次的失敗卻不氣餒地說(shuō)：“我已經(jīng)找到上千種不能制作燈泡的材料�！弊罱K在無(wú)數(shù)次的失敗中獲得成功；面對(duì)山窮水復(fù)的疑惑時(shí)，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，并堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。
然而，在挫折前，即使是名人，也會(huì)做出遺憾終生的錯(cuò)誤決定。
寫下世界聞名的《老人與�！返拿绹�(guó)作家海明威，一個(gè)熱愛(ài)生命和生活的'藝術(shù)家。在經(jīng)歷了各種各樣的生活中的磨難和挫折之后，在晚年卻因電擊治療導(dǎo)致精神世界死亡的他，選擇離開(kāi)這美好的世界。在離自己的柳暗花明只有一步之遙時(shí)，他選擇了放棄，放棄生命，這時(shí)多么令人扼腕痛惜的結(jié)局��！
反之，在挫折面前，貝多芬用無(wú)盡的勇氣迎來(lái)了屬于他自己的柳暗花明。
貝多芬在他自己雙耳失聰后，仍然不放棄音樂(lè)創(chuàng)作，忠于他的終身事業(yè)。他甚至向命運(yùn)挑戰(zhàn)說(shuō)下“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服”的豪情壯語(yǔ)，他用《命運(yùn)交響曲》向世人和命運(yùn)證明了“人定勝天”的真理。最終，他成為了被世人所崇拜，所尊重的“樂(lè)圣”。
同樣是面對(duì)挫折﹑困難，但為什么結(jié)果卻不同呢？因?yàn)樵诿鎸?duì)人生道路上的各種挫折和困難時(shí)，他們做出了不同的選擇：逃避還是面對(duì)并做出斗爭(zhēng)。所以，雖然挫折和困難有時(shí)是無(wú)法避免的，但是只要我們能夠積極地面對(duì)它，并堅(jiān)定一個(gè)方向，拿出勇氣去作斗爭(zhēng)。那么，一切困難挫折也就迎刃而解。
堅(jiān)信吧！陰霾過(guò)后是晴天；風(fēng)雨過(guò)后是彩虹；山窮水復(fù)之后是柳暗花明！
總有柳暗花明時(shí)作文 2
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，幾片凋零的樹(shù)葉隨風(fēng)而落，抬頭仰望，陰霾的天空似乎只懸一線，讓人沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)。冰冷的路面上，只有我無(wú)奈的腳步在輕輕地叩著……
走出校門，我的心一下冰冷到了極點(diǎn)剛才報(bào)名，突如其來(lái)的分班讓我難以接受，想起以前班上同學(xué)那一張張熟悉的'臉，想起以前老師對(duì)我的好，我的鼻子不由得一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來(lái)�！拔以撛趺崔k呢？那是個(gè)重點(diǎn)班，高手如云，我這樣一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生在他們面前，那我豈不是一點(diǎn)地位也沒(méi)有了，我會(huì)被大家冷落嗎？等待我的，應(yīng)該是一種無(wú)形的莫大的壓力嗎？”我越想，頭就越痛。就好像戴上了孫悟空頭上的緊箍咒被唐僧念似的痛。好幾次，我走著走著，我只得在路邊的石椅上坐上一會(huì)兒，閉上眼睛深吸一口氣。可是只要一閉上眼，腦海里就浮現(xiàn)出白茫茫的一片大霧，我在那迷霧中，找不到方向，束手無(wú)策……
回家的路似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)，走了許久，我才回到家中。媽媽察覺(jué)了我的異樣，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我一五一十地告訴了她分班的事情�！靶〔荩阒缷寢尀槭裁唇o你取這個(gè)小名嗎？就是希望你在人生的成長(zhǎng)中，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，都能像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。去力爭(zhēng)向上，茁壯成長(zhǎng)！”媽媽說(shuō)完這話，用眼睛看著我，我看著媽媽，從她眼眸里，我讀到了溫柔，堅(jiān)強(qiáng)與信心。
我在心底細(xì)細(xì)地回味著媽媽的話：是啊，一個(gè)人的一生哪能天天陽(yáng)光明媚呢？風(fēng)雨不也是人生中一種不可缺少的鍛煉嗎？盡管雨后的路面總是泥濘，但雨后的陽(yáng)光定然燦爛！想到這，我的心不禁豁然開(kāi)朗了起來(lái)。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀！
親愛(ài)的朋友，如果你正在迷茫中，那么請(qǐng)不要悲傷，請(qǐng)你相信，人生雖有疑無(wú)路時(shí)，但只要你勇敢、堅(jiān)持，總有柳暗花時(shí)時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 3
無(wú)奈難消無(wú)助難耐時(shí)慷慨成的心語(yǔ)低訴，突然在細(xì)雨霏霏梧桐卻語(yǔ)的清晨，凝結(jié)。在茫茫人流中莫名生出的惆悵，漸漸淤積成一種憤激，打破了靜寂的黃昏。旦夕之間，對(duì)于生命的千般流轉(zhuǎn)，無(wú)言以對(duì)。山窮水盡處，總有驚喜在等候，只源于我們菲薄的流年，有著清醒的期盼，不停留、不虛空。
人生行路中一處清冽的水澤，如夢(mèng)魘般映著悠遠(yuǎn)而沉寂的晴空，一個(gè)深深的期待，一段長(zhǎng)長(zhǎng)的征程，一方路轉(zhuǎn)忽見(jiàn)的企盼。支撐起整片朗朗的清空
“來(lái)者莫忙去者莫忙且坐坐光陰不為人流；功也休急利也休急再行行得失無(wú)非天定�！碧撗谥氖悄愕�.眼睛，滯留著的是你的心。迷途在暗淡的沉默，生命就有如大海，生命之舟所承載的希望又怎能在泥灘上擱淺而沉淪歲月？我們抱著那份期待四處尋覓，在緘默中一次又一次經(jīng)歷滿是創(chuàng)傷的記憶。心疲了，神亂了，開(kāi)始慌張了，一切的一切都稀疏了；心麻了，神木了，開(kāi)始沉默了，一切的一切都睡了，卻錯(cuò)過(guò)了日出戰(zhàn)勝黑暗的瞬間：拱起的是新的希望。
我總是固執(zhí)的相信，總有驚喜在等候，總有柳暗花明時(shí)：等著我，躲著我。
也許是我們等待的太久，期許的太少，對(duì)于“轉(zhuǎn)折”早已不抱有初衷的熱情。在眾多失敗，墮落，淪陷中浸染上感傷憂郁，就像一枚石子投擲在烈火炎炎中，最終所留下的只不過(guò)是灰燼罷了，但卻淡忘了鳳湮沒(méi)于其身---------浴火重生，生于“灰燼”，死于灰燼
我絕不可妥協(xié)，相信總有柳暗花明時(shí)，總有驚喜在等候，我們?cè)哌^(guò)叫做回憶的驛站，登上記憶的站臺(tái)，飛過(guò)幻想的沼澤，穿過(guò)叫做迷惑的叢林，期盼著，跋涉上叫做希望的山頂，看到了我們所向往的，迷惑的叫做機(jī)遇，轉(zhuǎn)機(jī)的村落。那些陰郁濃重的累贅在清晰勾勒的霡霂中洗清污濁而又喪失的心。看到了！看到了………………
凝重人生，以隕石的姿勢(shì)穿透云層與遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，擯棄一切憂郁與無(wú)奈，“柳暗花明”，蕭然開(kāi)，深瞑徹悟。我相信總有柳暗花明時(shí)，總有驚喜在等候，我更為之不停地奔走。
總有柳暗花明時(shí)作文 4
如果說(shuō)甜蜜于花季年齡的我正細(xì)細(xì)品嘗著青春這個(gè)字眼帶給我的憧憬與美好的話，那中考失利無(wú)疑是晴朗午后從天而降的傾盆大雨，把我澆得懦弱、膽怯、退縮。我悲憤地過(guò)著那段灰暗的歲月，品味著它帶給我那不堪而又沉重的一擊，為自己曾經(jīng)的叛逆深深地懺悔著……
母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，我很少見(jiàn)她掉眼淚。生活的艱辛與磨難必須讓她放棄像城里婦人般光鮮，奢侈的享受，必須習(xí)慣粗茶淡飯的日子。還好，母親出自農(nóng)村！還好，母親并不厭倦這種生活！我總覺(jué)得這個(gè)大大咧咧的女人是不會(huì)輕易放過(guò)我的，可當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)用堅(jiān)強(qiáng)的外殼武裝著自己，看上去強(qiáng)悍但內(nèi)心很脆弱的女人背著我和父親，獨(dú)自在房里用干凈的衣角輕輕拭去眼角的淚水時(shí)，心里重重一顫。強(qiáng)忍淚水，任它們?cè)谘劭衾锩娲蜣D(zhuǎn)，卻倔強(qiáng)的不讓它們溢出來(lái)，輕輕地掂著此刻特別沉重的腳尖緩緩地離開(kāi)。那淚水我終于沒(méi)讓它掉出來(lái)。因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，像母親一樣的堅(jiān)強(qiáng)！
父親似乎是那時(shí)候最理智的人了吧！一個(gè)不多言語(yǔ)，一眼望上去就知道一定是個(gè)老實(shí)人的農(nóng)民。也許你會(huì)質(zhì)疑，一個(gè)受教育不超過(guò)十二年的人能說(shuō)出點(diǎn)什么？但就是這樣一個(gè)樸實(shí)甚至有點(diǎn)憨厚的人，他以通俗而又蘊(yùn)意深刻鞭策我的'話說(shuō)：“我不相信你只有這點(diǎn)能力，我們不可能養(yǎng)你一輩子，我和你媽媽已經(jīng)窮夠了，我們不愿你走像我一樣的道路，再去重讀一年吧！就為你自己，把你的能力拿出來(lái)證明給我看，記住，不要讓我看扁你，記住！”淚水奪眶而出，沒(méi)有多余的言語(yǔ)，但卻像一把利劍深深刺進(jìn)了我的胸膛，心像被抽打般疼痛。”爸，對(duì)不起！爸，謝謝您！”我知道，在我說(shuō)出這句話的剎那，我已告別了稚嫩的童年時(shí)光。撒嬌已不再是我的武器，我必須成熟，必須學(xué)會(huì)承受生命中該有的挫折，學(xué)會(huì)在沒(méi)有父母的庇護(hù)下健康、茁壯地長(zhǎng)大。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！睂儆谖业牧禃r(shí)光已在不知不覺(jué)中悄悄逝去，它帶給我的是心靈的觸動(dòng)與命運(yùn)的掙扎。如今，我已重返課堂，就為了那不屈于被命運(yùn)所束縛的奮斗，拼搏。
總有柳暗花明時(shí)作文 5
微露曙光
熙熙攘攘的新生擠滿教室，或高談闊論，或追趕嬉鬧，或沉默閱讀，沒(méi)幾個(gè)人對(duì)新班主任剛才那一番“班委會(huì)”的激情言論起反應(yīng)，但至少，我不是，不覺(jué)之間，早有幾個(gè)人默默地淡出了熱鬧的教室。
等我來(lái)到氣氛與教室渾然兩重天的辦公室里，不出所料，果然望見(jiàn)了幾名平時(shí)不太愛(ài)又或是太愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)圍著老師，目光緊盯著自己的鞋面，并時(shí)不時(shí)抬眼打探著老師的目光。
“報(bào)告，Ms劉，我想競(jìng)選班長(zhǎng)�！蔽抑毖圆恢M。老師緩緩抬起她的頭，目光似有似無(wú)地打量著我，口中念道：“行吧，這事兒還得公平競(jìng)爭(zhēng)，就讓全班來(lái)投票吧。”
沒(méi)有讓自己失望，煞費(fèi)苦心的演講打動(dòng)了69名同學(xué)中的62名，我順利當(dāng)選班長(zhǎng)，與我一道競(jìng)選的“親姐妹”迎卻也毫不吝嗇地恭喜我，我問(wèn)她是否心生不悅，她說(shuō)不，能遇上和你一樣不安守現(xiàn)狀、勇于競(jìng)爭(zhēng)的人，已是幸運(yùn)。
落魄如我
班級(jí)管理的還算有聲有色，流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)接踵而至，可Ms劉終是有什么我覺(jué)得對(duì)不住的期望離我還很遠(yuǎn)。
第二個(gè)學(xué)期一晃眼就到，“民主制”被取消了，班委會(huì)名單全部從老師那出爐，我被撤換了，換下的理由是工作不夠努力，罷了，此處不留人。
夏季的炎熱與煩悶時(shí)時(shí)困擾著我，晚上總是堐到深夜也難眠，心中的不解、煩悶甚至是惱怒一時(shí)擠破腦袋，哇的一聲哭出來(lái)，對(duì)面床的迎不顧夜黑地涼赤著腳走過(guò)來(lái)，邊安慰我邊說(shuō):“抽空去看看學(xué)校樹(shù)叢里的.梔子花吧，他們香氣四溢，偶爾擷下一朵來(lái)才發(fā)覺(jué)，她的花心早已被百蟻包圍，這樣撓心的時(shí)候還能曼吐芬芳�！鞍橹鴹d子花在夢(mèng)中散發(fā)的恬淡寧?kù)o入睡。
東山再起
現(xiàn)在的我意識(shí)文學(xué)社的編輯了，每日暢游于文章和古詞中又是別有一番樂(lè)趣，每次初進(jìn)社的社員，總是會(huì)被我征集一份有關(guān)讓自己記憶深刻的打擊的文稿。
許多人不解。
沒(méi)有了柳暗，又哪能在大千世界中勾勒出花明之色呢？
總有柳暗花明時(shí)作文 6
他是一個(gè)貧窮人家的孩子。小時(shí)候，他總喜歡在夜晚看窗外的星光明月，那是他心目中最美的地方，他夢(mèng)想著有一天，能夠飛上太空。他總是想著想著，便趴在窗臺(tái)上睡著了，在夢(mèng)里，他飄飄悠悠的上天了，他看見(jiàn)了鉆石一樣的星星。他總是在夢(mèng)里笑，笑出了聲，把自己都給驚醒了。他想做一名宇航員，去遨游太空，那是他一直的夢(mèng)想。
別人都說(shuō)：“別傻了，我們都是窮人家的孩子，這些想法太不實(shí)際，離我們太遙遠(yuǎn)了，如果連你也能上天，那別人也能上天了……”接下來(lái)的是更多的譏諷和嘲笑。他沒(méi)有絕望，沒(méi)有氣餒，他相信，這一秒不絕望，下一秒就會(huì)有希望。他學(xué)習(xí)非�？炭�，在班里成績(jī)總是名列前茅，然而，到了上大學(xué)的時(shí)候，他卻因?yàn)榧依锔F而交不起學(xué)費(fèi)。正當(dāng)走投無(wú)路的時(shí)候，他受到了四面八方的捐款，他終于如愿以償?shù)夭饺氪髮W(xué)校門。
大學(xué)的風(fēng)景真美，湖面微波蕩漾，閃爍著銀光，高大的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，倒映在湖水中，那岸邊的`柳樹(shù)筆直向上，要沖破天空。
然而，他不能像其他同學(xué)一樣欣賞這些美麗的景色，它不屬于他。在別人聊天的時(shí)候，端起了課本；在別人閑逛時(shí)，他做起了實(shí)驗(yàn)；在別人睡覺(jué)時(shí)，他看起了書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的勤奮換來(lái)了累累碩果；但也因此，他的視力在不斷的下降。對(duì)他來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，然而，他卻不得不面對(duì)。
兩年后，他又燃起希望根據(jù)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)建立了一家電腦公司，堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓他的事業(yè)如日中天，他終于出人投地，成為一代精英。
有人問(wèn)他為什么能夠這樣成功，他感慨地說(shuō)；“我曾和你們一樣，在道路中經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折，人生波折千萬(wàn)重，一次的失敗不代表什么，重要的是要有爬起來(lái)的勇氣和繼續(xù)走下去的毅力。不要因?yàn)槿魏问露艞壸约�，失去信心�！幻氩唤^望，下一秒就會(huì)有希望’。這句話始終激勵(lì)著我不斷走下去，直到今天。人生道路千萬(wàn)條，總有一條路屬于你。給自己勇氣，給自己信心，頂峰的美麗景色你才會(huì)享受到，放眼望去，世界盡在腳下。成功的感覺(jué)只有自己體會(huì)的到。這時(shí)你才會(huì)明白：世上無(wú)難事，只要肯登攀！”
總有柳暗花明時(shí)作文 7
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”人一出生就有許多艱難險(xiǎn)阻等待你去克服。只有知道取得成功時(shí)的艱難，才會(huì)為自己取得的成功而喜悅。俗話說(shuō)：“凡事無(wú)絕對(duì)。”只要自己有信心，有獲取成功的信念，那么總有柳暗花明之時(shí)。
每當(dāng)我看見(jiàn)雨滴從天空中落下，它們用柔軟的身軀去撞擊地面時(shí)，我不禁感到它們力量的渺小。這些雨滴是為什么？但是雨后的河水總是漲高了許多，我陷入了沉思。假如沒(méi)有雨滴們的'奮勇，怎樣形成江河百川呢？只有奮勇向前，雨滴們才可以溶入地球的懷抱。不然它們只能在天空中漫無(wú)目的地飄蕩。相信任何事物，只有奮勇向前，總會(huì)有柳暗花明之時(shí)。
記得初一一次數(shù)學(xué)期末考試，教室里的同學(xué)還在認(rèn)真做題，考試時(shí)間是90分鐘，我用了不到一半的時(shí)間就把大部分題目做好了。只剩下占有半頁(yè)試卷的最后一題了。我一看題目就知道這題不簡(jiǎn)單，單看文字就密密麻麻，再加上下面的好幾個(gè)幾何圖形，一時(shí)間把我搞糊涂了。我開(kāi)始沉下心，認(rèn)真地讀題目，可是讀著讀著，我就發(fā)現(xiàn)這道題好像曾經(jīng)做過(guò)的，似曾相識(shí)，卻就是想不起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)監(jiān)考老師提醒我們還剩十分鐘時(shí)，我的心開(kāi)始怦怦直跳，急得像熱鍋上的螞蟻，畢竟這道題占據(jù)了十分之多。但是我還是沒(méi)有放棄希望，再一次重新讀題，重新思考。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這題有了一個(gè)切入口，然后我拿起筆開(kāi)始解題，伴隨著鈴聲，我長(zhǎng)呼了一口氣，放下筆，交上了滿意的試卷。
從這件事上，我知道了只要不輕言放棄，勇往直前，畢竟“一切皆有可能”，凡事總有柳暗花明之時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 8
陰霾的天空描上詩(shī)意，凄幽的山谷繪上繽紛，陰暗的夜空掠過(guò)歌聲�？耧L(fēng)驟雨后會(huì)有彩虹出現(xiàn)，白雪皚皚后會(huì)有春暖花開(kāi)，山重水復(fù)后總會(huì)有柳暗花明。挫折困苦后會(huì)有自信作伴，孤單寂寞后會(huì)有幸�？M繞，失敗絕望后會(huì)有希望燃燒。盡管我們會(huì)有山重水復(fù)的疑惑，卻又不乏對(duì)柳暗花明的期盼。
“你看看你，這次考試考成什么樣子，真不知道你是怎么想的？”數(shù)學(xué)老師的話在我耳邊縈繞，我的心久久不能平靜，淚水沾濕了我的衣襟，我在極度悲哀中不能自拔。這次的月考是我初三的第一個(gè)起點(diǎn)，而我卻狼狽地?cái)∠玛噥?lái)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎已經(jīng)到了不堪入目，慘不忍睹的地步。試卷發(fā)入我手中的那一瞬間，我仿佛覺(jué)得地球不再轉(zhuǎn)，泉水不再流，時(shí)間不再走。這就是我日夜復(fù)習(xí)所換來(lái)的嗎？這就是我補(bǔ)習(xí)的結(jié)果嗎？我好失敗啊，我真的遇到了陸游被貶時(shí)山重水復(fù)疑無(wú)路的絕境了�？申懹蚊髅鬟�在吟誦“柳暗花明又一村”。是��！只有奮斗，只要努力，只要拼搏，勝利之光一定會(huì)再次閃耀在我的心中，自信之風(fēng)一定會(huì)再次吹蕩在我的周圍，樂(lè)觀之火一定會(huì)再次點(diǎn)燃在我的眼前。柳暗花明的日子一定會(huì)再次闖入我的.生活，陽(yáng)光明媚的日子不會(huì)是空想。
生活中，盡管會(huì)有一些如意的事，但是只有秉著“不拋棄，不放棄”的信念，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。樹(shù)木懷抱風(fēng)霜才長(zhǎng)成棟梁；花籽受盡風(fēng)雨才會(huì)開(kāi)出花朵；小鳥(niǎo)屢次摔倒才會(huì)翱翔天空。就像現(xiàn)在的我們，在重重壓力下難免會(huì)有成敗之時(shí)，但是只要堅(jiān)信有成功來(lái)臨的那一天。陽(yáng)光總會(huì)照耀大地，自信總會(huì)再次撿起。記住，任何時(shí)候總有柳暗花明之時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 9
古語(yǔ)云：“柳暗百花明，春深五風(fēng)城�！边@當(dāng)中隱含了深刻的道理：當(dāng)人們?cè)跓o(wú)路可走的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一翻努力，又有了希望、有了一條新的道路、有了一片新的天地。這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，人不可能總會(huì)走到山窮水盡的地步，只要去努力、去拼搏，就能否極泰來(lái)。
宋代著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游曾說(shuō)過(guò)：“山重水疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！边@說(shuō)的也很有道理。古往今來(lái)，能夠“柳暗花明又一村”的人很多。古代著名的丞相——管仲，他的一生也不是平平坦坦的，當(dāng)公子糾和公子小白爭(zhēng)奪君位失敗后，管仲作為罪人被押解回齊國(guó)，后來(lái)，由于他的才干突出，由鮑叔牙推薦，齊桓公又任他為相，他終于雨過(guò)天晴，又擁有了自己的一片天地，在日益發(fā)展的今天，這類人依然很多。就談?wù)劷衲甑慕鹑谖C(jī)吧。今年初，金融危機(jī)襲卷美國(guó)，致使美國(guó)很多公司大量裁員，很多人就因此失業(yè)了。在這群失業(yè)的人中，有一位女白領(lǐng)，她原來(lái)每一年的年薪達(dá)到二十一萬(wàn)美元，如今失業(yè)了，只有憑著自己的`雙手去努力賺錢，她白天幫別人帶小孩，獲得四美元、幫人送牛奶獲得兩美元，晚上又幫別人洗衣服獲得兩美元，一天下來(lái)共獲得八美元，如此下來(lái)，她也能過(guò)著安定的生活。我想這就是：此處不留人，自有留人處的道理吧！
每個(gè)人的一生都會(huì)有柳暗花明的時(shí)候，歷史上有無(wú)數(shù)的偉人、名人跟我們提供了范例：愛(ài)迪生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)傷了眼睛傷了手，但他依舊努力去做，最終獲得成功；海倫？凱莉在面對(duì)聾和啞的時(shí)候，卻依然提起筆來(lái)寫作，最終成為了一名著名的盲人女作家；霍金再面對(duì)著絕癥的痛苦時(shí)，卻憑著頑強(qiáng)的毅力寫下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為人類作出了貢獻(xiàn)。因此，只要憑著寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力去面對(duì)困難與挫折，相信總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。
“柳暗百花明，春深五風(fēng)城……”再次讀起王維的《早朝》。我更加堅(jiān)信：在面對(duì)困難時(shí)，只要自己努力、拼搏，相信——總有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 10
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？事實(shí)告訴我，沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗，往往是因?yàn)樽鍪虑榘胪径鴱U，也許只要繼續(xù)堅(jiān)持下去，下一刻便是柳暗花明。
面對(duì)耳聾，貝多芬還是選擇了他所向往的音樂(lè)，他的不放棄，成就了流傳至今的不朽名曲；面對(duì)流放，蘇武還是選擇了在無(wú)際草原上與群羊共度寒暑，他的不放棄，讓他最終成為眾口皆碑的愛(ài)國(guó)英雄；面對(duì)接踵而至的失敗，愛(ài)迪生還是選擇了投身實(shí)驗(yàn)，他的不放棄，帶來(lái)的是造福人類的眾多發(fā)明成果。
我想，既然他們都能在“疑無(wú)路”時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地熬到“柳暗花明”，我為什么不行呢？
畫面切換到幾星期前。作業(yè)上的大紅叉、卷子上不堪入眼的分?jǐn)?shù)、老師關(guān)心的.詢問(wèn)、父母急切的叮囑、同學(xué)異樣的眼光……這一切變得重復(fù)出現(xiàn)，時(shí)時(shí)纏繞在我的左右，束縛了我的思維，眼前一切變得模糊起來(lái)，前路渺茫。
“要是這樣，我就會(huì)失敗，可是那樣……”“張祥龍！你來(lái)解一下這道題�！痹愀�，我在“思考”昨天的事，老師的講課，似乎根本就未曾經(jīng)過(guò)我的大腦�！斑@個(gè)……”大家都看到了我的手足無(wú)措，狼狽萬(wàn)分�！澳阕拢J(rèn)真聽(tīng)！”恍恍惚惚，一天過(guò)去了。
“不能這樣了，班主任說(shuō)過(guò)，這是懦弱，可我也不想這樣的”。于是，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始努力，雖然一路仍然磕磕碰碰——英語(yǔ)仍有幾個(gè)單詞讀不出，數(shù)學(xué)也有幾道幾何題仍困擾著我，但幾經(jīng)努力，都被我逐個(gè)解決。這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中也有樂(lè)趣。雖然有點(diǎn)晚，有點(diǎn)累，但我終于找到了“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，想起一句臺(tái)詞，叫做“我的青春我做主！”
“張祥龍這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)啊�！甭�(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我得意極了。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是自悲和輕易放棄。時(shí)間在延伸，生命在延續(xù)，成長(zhǎng)在努力中變得精彩起來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣欣賞自己的“表演”，就像在看電影，回味著自己進(jìn)步的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一次失敗后的奮起，每一次成功后的張狂。
人生的道路充滿了無(wú)法避免的坎坷，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)。選擇消極，就關(guān)閉了心靈之門，你的世界將是一片黑暗；選擇面對(duì)，就打開(kāi)了未來(lái)之窗，抬頭就可見(jiàn)希望的曙光。的確，每個(gè)人的不得意只是一時(shí)的，就像陰霾過(guò)后是晴空，雨天過(guò)后是彩虹，山重水復(fù)之后正是柳暗花明。
總有柳暗花明時(shí)作文 11
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
——雪萊
冬天是美麗的，充滿詩(shī)意的，但我一直都不喜歡冬天。
我出生在十四年前一個(gè)寒冷的冬天，從父親接過(guò)我時(shí)，在一聲聲嘆息中，全家人就認(rèn)定我是一個(gè)丑女了。
我從不喜歡照鏡子，我害怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里，我甚至看見(jiàn)路邊的野花都會(huì)跑，花令我無(wú)地自容。從同學(xué)先是吃驚后是鄙視的目光中，我?guī)缀跏撬佬牧恕?/p>
這種心情，我好像經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次，我已經(jīng)習(xí)慣了，這時(shí)候只有在靜悄悄的圖書店里，我糟透了的心情才能得以恢復(fù)。我在《讀者》上看到了這么一句話：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為了你打開(kāi)了另一扇窗”，是啊，這句使我有了重新振作之心，上帝剝奪了我的“美麗”，卻沒(méi)有拿走我的智慧和健康呀，難道我就這樣消沉下去嗎？不，我不能失去屬于我的冬天，我要用我的成績(jī)重新找回我的自尊。
我發(fā)奮的讀呀，寫呀，練呀，我像被如來(lái)佛祖壓在五指山下的孫悟空一樣，當(dāng)唐僧放他出來(lái)的時(shí)候，他抒發(fā)了五百年來(lái)的壓迫感，我也一樣。重重的大山掩蓋了我內(nèi)心沸騰的熱血。我已經(jīng)毫不在意別人鄙視的'目光和在背后竊竊私語(yǔ)，這些已經(jīng)對(duì)我毫無(wú)意義，閱讀一段優(yōu)美的文字，聽(tīng)著一曲動(dòng)人的歌，才是我生活的重點(diǎn)。
依然不愿意照鏡子，但不是不敢，而是我不愿意，因?yàn)槲颐靼祝阂粋�(gè)人的光彩不是靠外表的，而應(yīng)該是由內(nèi)心到外的自信之光，當(dāng)“美女們”在爭(zhēng)風(fēng)吃醋時(shí)，當(dāng)情書滿天飛時(shí)，我慶幸自己的安寧，可以看很多的書。
驗(yàn)證我的時(shí)候到了，學(xué)校里舉行作文比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，期末考試我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我的淚珠不由自主地落下來(lái)。
回家的路上，我心情特別好。這時(shí)才看見(jiàn)路上的行人都穿上大棉襖，是呀，冬天已經(jīng)來(lái)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)冬天原來(lái)也是美麗的，充滿詩(shī)意的。我忽然想起雪萊的詩(shī)句“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。
總有柳暗花明時(shí)作文 12
人這一生的道路上并不是一帆風(fēng)順，同時(shí)也不是一直逆境坎坷，往往是在你不注意腳下時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)在你的腳下將你絆倒。也許你發(fā)現(xiàn)它時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，也許它正慢慢的來(lái)到你面前。不管怎樣，你都可以停下腳步駐足觀看周圍的環(huán)境，再次出發(fā)，你都會(huì)有一個(gè)不同的心境。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！标懹卧谒脑�(shī)中告訴我們的不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的意境，更是通過(guò)詩(shī)將人生道理傳遞給我們。困難、挫折，坎坷或許將我們圍的水泄不通，只要我們不要被眼前的困難所達(dá)打倒，總有一條路是走向光明大道。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。在我們遇到困難挫折時(shí)，我們要學(xué)會(huì)冷靜的同時(shí)還要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變我們的思考方向，去思考是否自己的方向是否錯(cuò)誤，當(dāng)我們學(xué)會(huì)思考，積極應(yīng)對(duì)時(shí)，就有可能走出困境。在德國(guó)，有一個(gè)造紙工人在生產(chǎn)紙時(shí)，比小心弄錯(cuò)了配方，生產(chǎn)出了一批不能書寫的廢紙。因而，他被老板解雇。正在他灰心喪氣、愁眉不展時(shí)，他的一位朋友勸他：“任何事情都有兩面性，你不妨變換一種思路看看，也許從錯(cuò)誤中找到有用的東西來(lái)�！庇谑牵l(fā)現(xiàn)，這批紙的吸水性能相當(dāng)好，可以吸干家庭器具上的水分。接著，他把紙切成小塊，取名“吸水紙”，拿到市場(chǎng)去賣，竟然十分暢銷。后來(lái)，他申請(qǐng)了專利，獨(dú)家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財(cái)。正是這位工人在面對(duì)被老板解雇的困境下，從不同的方向去思考，這才發(fā)現(xiàn)了“吸水紙”。這也告訴我們困難會(huì)阻擋我們的腳步，卻不會(huì)禁錮我們的思維，我們面對(duì)困難時(shí)，需要轉(zhuǎn)換思維，從而積極應(yīng)對(duì)各種挫折，終而總會(huì)有柳暗花明時(shí)。
每一個(gè)成功者的曾經(jīng)，都有失敗的影子。但與尋常失敗者不同的是，他們往往在跌入谷底時(shí)保持樂(lè)觀的`心態(tài)，敢于下定決心磨練自己，這樣才能迎來(lái)柳暗花明的一天。這正如廖一梅所言“在每個(gè)死胡同的盡頭，都有另一個(gè)維度的天空，在無(wú)路可走時(shí)迫使你騰空而起，那就是奇跡”一個(gè)人只要有耐心，不放棄，就終會(huì)有成功的那一天。
或許柳暗花明之前會(huì)疑無(wú)路，或許成功之前會(huì)失敗，也或許春天之前是冬天，但是今天的困境并不能讓我們的明天疑無(wú)路，人們總說(shuō)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”、“失敗乃成功之母”。在春天之前是冬天，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，路徑不止一條，千千萬(wàn)萬(wàn)的路總會(huì)有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 13
冬日的陰冷已然被春日的暖陽(yáng)驅(qū)散，窗外依然是時(shí)時(shí)穿梭而過(guò)的列車，伴著轟鳴聲，載著人們的不舍和憧憬駛向遠(yuǎn)方的目的地。還是同樣的小院，不變的小紅樓，與往日別無(wú)二致的工作內(nèi)容。院角的玉蘭、路邊的迎春和婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴、泛綠的柳枝悄悄地帶來(lái)春的消息，訴說(shuō)著悄然的變化……
冬固然有其銀裝素裹，洗盡塵雜的.別樣之美，也不失其攝人心魄的力量，然其蕭然肅殺又不知擋住了多少次就要邁出的步伐。久困于居室太久了，似乎心也失去了火熱，沒(méi)有了本應(yīng)有的青春朝氣，就連人也變得慵懶了，心境起伏不平。
暖陽(yáng)初照，照進(jìn)了塵封已久的心，融化了僵硬麻木的足，決定走出看看外面的世界了�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，正是春暖花開(kāi)的美好時(shí)刻。重拾理想，充實(shí)自我，覓一樂(lè)為喜為之事，尋一二處古跡名勝訪史拾憶，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗，收獲頗豐。
洛博門前眾人忙趁東風(fēng)放紙鳶，即使觀者如我也不禁為之動(dòng)容，溫馨春暖瀉入心間；關(guān)圣祠廟翠柏雕欄相映今猶在，縱使殿宇樓閣經(jīng)千百載風(fēng)雨也依然精美巍峨，覽物之情油然心生。念人生苦短，亦不過(guò)百余，又怎可與這周而復(fù)始，數(shù)歲不更的人事輪回相比，與這蒼蒼翠柏，巍巍圣宇相論？久不過(guò)瞬息，這一切的一切也終將塵歸塵，土歸土。
你我終是凡人，總會(huì)在紛繁復(fù)雜的人世間浮浮沉沉，心為之所撼動(dòng)，身為之所左右，因一時(shí)一事的憂擾而煩慮。然世事如何，你我卻終須一搏，拼殺出屬于自己的人生之路，一顆平常之心是多么重要！
走進(jìn)外面的世界，掙脫自設(shè)的牢籠，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)景這邊獨(dú)好，春暖花開(kāi)，心兒這般爽朗。
總有柳暗花明時(shí)作文 14
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”不錯(cuò)的，在人生的旅途中難免總有失敗，但只要你有勇氣去克服它。它就不可怕了。
記得一次考試，老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我心里就暗自覺(jué)得這次考試一定會(huì)考得很好，因?yàn)檫@次的試題都是我以前做過(guò)的，老師也評(píng)講過(guò)，做的時(shí)候也流暢。收試卷的時(shí)候，興高采烈的。可當(dāng)發(fā)下試卷的`那一刻，我以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我。但現(xiàn)實(shí)是相反的，老師批評(píng)了我一頓。因?yàn)槲也](méi)有考出很好的成績(jī)，相反很差很差，許多我會(huì)做并且很簡(jiǎn)單的題目，我都一一失分了。
之后的幾天下來(lái)，我都沒(méi)有一直從失敗的陰影中走出來(lái)。老師也大概猜到了我不開(kāi)心的原因。也就在某一下的下課，把我叫到了辦公室。那“絕處逢生”的話語(yǔ)，至今在我耳邊回蕩。她說(shuō)：“考試失敗了，不重要。重要的是你能否從失敗的陰影中走出來(lái)，站起來(lái)，用你自己的努力去消滅它。失敗不可怕，可怕的是你在成功來(lái)前的那一刻放棄了。這次，我知道試題咱們做過(guò)，但是我們能不能再驕傲來(lái)之前，先用虛心來(lái)完成這張?jiān)嚲砟兀 崩蠋熣f(shuō)完，便要我好好想想。
的確，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蹦恰俺孙L(fēng)破浪”的決心會(huì)讓我們迎來(lái)“柳暗花明”。
總有柳暗花明時(shí)作文 15
天色陰暗，狂風(fēng)大作，樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳著，一起一伏。猶如洶濤駭浪在風(fēng)中顛簸。陰云間雷鳴大作，此刻遠(yuǎn)處的天就像是要發(fā)泄的孩子，灰沉的臉，似乎要哭的樣子。
雨嘩嘩的下了起來(lái)，好像斷了線的珠子從天而降，打在冰涼的大地上。風(fēng)還在以不弱的勢(shì)力蹂躪著大地，不遠(yuǎn)的草坪在風(fēng)和雨的吹打下堅(jiān)韌挺拔，雨啪啪的打著，帶著一股箭般的沖擊力。
小草在雨的蹂躪下已有些堅(jiān)持不住，雨打在小草的身上。在周圍濺出的泥水像磁鐵一樣緊緊的貼在它綠色的外套上，但它仍然不屈服，以它堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)克服重重阻礙站了起來(lái)。風(fēng)刮著，越來(lái)越肆虐，好像是要將它們連根拔起，它還在掙扎、拼搏，在做著最后的斗爭(zhēng)......
風(fēng)停了，云散了，雨住了。陽(yáng)光從烏云間透露出和諧的`溫暖。它在陽(yáng)光下顯得是那么欣欣向榮，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的它成長(zhǎng)了，一絲絲光輝透過(guò)它的身軀散落下點(diǎn)點(diǎn)銀斑。他長(zhǎng)大了!
小草固然如此，在生活中，我們只要堅(jiān)持不懈的努力，再大的困難也會(huì)迎刃而解的。
因?yàn)槲覀儓?jiān)信總有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 16
天色陰暗，狂風(fēng)大作，樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳著，一起一伏。猶如洶濤駭浪在風(fēng)中顛簸。陰云間雷鳴大作，此刻遠(yuǎn)處的天就像是要發(fā)泄的孩子，灰沉的臉，似乎要大哭的樣子。
雨嘩嘩的下了起來(lái)，好像斷了線的珠子從天而降，帶著一股箭般的沖擊力，打在冰涼的大地上。風(fēng)還在以不弱的勢(shì)力蹂躪著大地，不遠(yuǎn)的草坪在風(fēng)和雨的吹打下愈加堅(jiān)韌黑綠。
小草在雨的.蹂躪下已有些堅(jiān)持不住，緊緊的擠在一起。周圍濺出的泥水像磁鐵一樣緊緊的貼在它綠色的外套上，但它仍然不屈服，以堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)克服重重阻礙，又站了起來(lái)。風(fēng)刮著，越來(lái)越肆虐，好像是要將它們連根拔起，它還在掙扎、拼搏，在做著最后的斗爭(zhēng)……
風(fēng)停了，云散了，雨住了。陽(yáng)光從烏云間透露出柔和的溫暖。它在陽(yáng)光下顯得是那么欣欣向榮，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的它成長(zhǎng)了，一絲絲光輝透過(guò)它的身軀散落下點(diǎn)點(diǎn)銀斑。他長(zhǎng)大了!
小草如此，人也如此。在生活中，我們只要堅(jiān)持不懈的努力，再大的困難也會(huì)迎刃而解的。
因?yàn)槲覀儓?jiān)信：總有柳暗花明時(shí)。
總有柳暗花明時(shí)作文 17
體育課恐怕是80%的同學(xué)最喜歡的課程了，今天上午的體育課可真是一波三折啊。
好不容易，熬過(guò)了第二節(jié)課，因?yàn)榈谌?jié)課是體育課，所以全班都顯的喜氣洋洋的樣子，誰(shuí)不想上體育課呢？梁婉娉和孫晗早就迫不及待地跑下了樓。我和呂悅正準(zhǔn)備出去，忽然看到體育老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“語(yǔ)文老師有事，下午或者明天補(bǔ)你們一節(jié)體育課�！薄鞍�？”全班同學(xué)像邂了氣的皮球似的，一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，垂頭喪氣。上課了，同學(xué)們抱怨個(gè)不停：“上午全是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，真沒(méi)勁。星期一和星期四的上午也是的，夠我們受的了，現(xiàn)在星期二也讓我們受苦，真是的�！弊鲅郾＝〔倭耍衣�(tīng)見(jiàn)王老師匆匆的腳步聲，不覺(jué)又嘆了一口氣。做第三節(jié)的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲，我忙睜開(kāi)眼。哈，體育老師來(lái)了，看來(lái)事情有轉(zhuǎn)機(jī)了，我忙將身旁的梁婉娉推醒，真的.！體育課照常上！哈哈，同學(xué)們歡呼雀躍，那個(gè)高興勁兒呦，真不好形容。看到這一切，我腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了很多詞語(yǔ)“柳暗花明又一村”、“一波三折”、“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”啊什么的，反正就是高興極了。
高興的同時(shí)，我還不往抱怨幾句：“老師怎么不早說(shuō)，害我們多做了三節(jié)眼保健操，也真是的�！�
總有柳暗花明時(shí)作文 18
在人生的道路上，我們會(huì)遇到許多的困難。
詩(shī)人李白曾發(fā)出：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的感嘆，詩(shī)人王維曾說(shuō)過(guò)：”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。“的豪言壯語(yǔ)，詩(shī)人陸游曾發(fā)出”山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村“的感慨！”?在遇見(jiàn)挫折時(shí)我們應(yīng)該多多的向古人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神和面對(duì)挫折時(shí)樂(lè)觀積極的.心態(tài)。記得有一次考試失利了，很差。老師還當(dāng)眾批評(píng)了我說(shuō)我驕傲了，這下好了從年級(jí)第一退到了第十……老師的批評(píng)猶如一道道鋒利的劍，把我劃得遍體鱗傷。媽媽看了試卷只是失望的搖了搖頭說(shuō)：“你太粗心了！”爸爸卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，人生就如同品茶總是先苦后甜，吃的苦中苦才方位人上人嘛！”那天晚上父母幫助我把錯(cuò)題一道一道的解決了。又一考試如約而至，我超常發(fā)揮，考的很好重新回到了年級(jí)第一的位置。
爸爸看著成績(jī)說(shuō)：“柳暗花明又一村，瞧，這不就是過(guò)了山重水路才看到的又一村！”說(shuō)完我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。是呀，只有過(guò)了山重水路，才能看到那又一村。只有經(jīng)過(guò)浪花才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有經(jīng)過(guò)攀登才能看見(jiàn)那眾山小。我要用積極的心態(tài)來(lái)看待人生，相信會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。
總有柳暗花明時(shí)作文 19
“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！边@是一句家喻戶曉的古詩(shī)。在我們的生活中，有許多事情，這一句古詩(shī)能形容。
一次，語(yǔ)文老師突然說(shuō)要考試，我差點(diǎn)跳起來(lái)，我居然忘了今天要測(cè)驗(yàn)的！完了，完了...現(xiàn)在看？可是試卷都開(kāi)始傳了，不管了，拼也要拼一把！
剛開(kāi)始寫，前面的題目并沒(méi)有把我難倒，我輕輕松松地寫第二面，剛寫一會(huì)兒功夫，有一道題把我難倒了：橫眉冷對(duì)千夫指，下一句。我翻開(kāi)了我的腦袋找啊找！就是想不起來(lái)！沒(méi)辦法，留著吧！最后寫！
于是我開(kāi)始寫后面的`題目了，等最后一題寫完了，才發(fā)現(xiàn)離交卷沒(méi)有幾分鐘了，我立刻翻開(kāi)到第二面開(kāi)始我的苦思冥想。
前后左右的同學(xué)都直呼這一題沒(méi)有學(xué)過(guò)，我沒(méi)有理會(huì)，有這個(gè)心思爭(zhēng)吵還不如想一想題目呢！最后，我突然想起在暑假時(shí)，媽媽教過(guò)我的，我努力回憶著開(kāi)始，一直到結(jié)束，終于，我的腦袋沒(méi)有辜負(fù)我的期望，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛！我用最快的速度寫了下來(lái)，沒(méi)想到還錯(cuò)了幾個(gè)字！結(jié)果還是算全錯(cuò)！
“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”說(shuō)的就是這個(gè)意思啦！
總有柳暗花明時(shí)作文 20
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”當(dāng)你遇到危機(jī)時(shí)，只要巧妙的利用自己的智慧，也許能發(fā)現(xiàn)，這個(gè)所謂的危機(jī)也能給人帶來(lái)意想不到的收獲。
一個(gè)很有畫畫天賦的女孩，有一次畫了一副漂亮的畫：一只憨態(tài)可掬的'哈巴狗悠閑地躺在草地上曬太陽(yáng)。她對(duì)這副畫十分滿意。這是，他的父親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃飯了！”女孩趕緊開(kāi)始收拾畫筆。
這時(shí)女孩一不小心將一滴紅色的顏料滴在了蔚藍(lán)的天空上，顯得格外的刺眼。女孩十分著急，想：怎么辦呀？如果再加一個(gè)太陽(yáng)，就有兩個(gè)太陽(yáng)了。她急的滿頭大汗。
到了餐桌上，父親見(jiàn)她吃飯時(shí)心不在焉的樣子，就溫柔的問(wèn)她：“怎么了？出什么事了嗎？我的孩子�！薄拔也恍⌒陌岩坏渭t顏料滴在畫上了，可是已經(jīng)有一個(gè)太陽(yáng)了，也不知能添什么好呀？”女孩有點(diǎn)傷心地說(shuō)。父親沉思了一會(huì)，說(shuō)道：“也許你可以在紅色上加一點(diǎn)藍(lán)色，然后畫一只紫色的小鳥(niǎo)也可以呀�！迸⒒腥淮笪颍簩�(duì)呀，為什么我沒(méi)想到了？她照爸爸說(shuō)的做了，結(jié)果這副畫得了全市少兒美術(shù)大賽的二等獎(jiǎng)。
當(dāng)你一不小心將自己的成功之作毀了時(shí)，你從另一個(gè)角度來(lái)將它改變一下，也許呈現(xiàn)在自己面前的就是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的境界。
總有柳暗花明時(shí)作文 21
每個(gè)人的一生中總有柳暗花明時(shí)，例如某些名人也不例外。
貝多芬也不過(guò)如此。他在二十幾歲開(kāi)始聾了，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談，為克服失聰帶來(lái)的困難，他用一支小木棒，一端在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲的時(shí)候用來(lái)聽(tīng)聲音。他利用了骨傳導(dǎo)的原理，即在聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)未損壞的`前提下利用頜骨，牙齒等傳聲，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。這么偉大的一個(gè)音樂(lè)家也有過(guò)柳暗花明時(shí)。
杜甫也有過(guò)柳暗花明時(shí)，黑暗的官場(chǎng)讓他郁郁不得志，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他領(lǐng)略世態(tài)炎涼。在這一切的出現(xiàn)時(shí)，他作出了一個(gè)抉擇。于是，他遠(yuǎn)離了世俗，遠(yuǎn)離了塵埃，在那寧?kù)o的山間，蓋起一座簡(jiǎn)陋的茅屋，種下一片珍愛(ài)的菊�！皫г潞射z歸”是他的生活方式，寧?kù)o淡泊是他的生活態(tài)度。偉大的詩(shī)人也經(jīng)歷過(guò)他人生中的柳暗花明之時(shí)。
在他們的生命中也曾有過(guò)柳暗花明時(shí)，他們?cè)诶щy面前不低頭，為自己留一條奔向前方的路。雖說(shuō)上帝關(guān)了你的一扇門，但他卻給你開(kāi)了一扇窗，所以說(shuō)，人生總有柳暗花明時(shí)！
總有柳暗花明時(shí)作文 22
媽媽的生日要到了，我下定決心要為媽媽親自烤制一個(gè)美味的蛋糕。第一次嘗試，低筋面粉150g,蛋白6個(gè)......我細(xì)心地準(zhǔn)備好材料，按照說(shuō)明一步步地制作，當(dāng)我把蛋糕放入烤箱的那一刻，我感到信心滿滿，認(rèn)為自己一定會(huì)成功，這樣想著的'時(shí)候，我仿佛已經(jīng)聞見(jiàn)了蛋糕飄出的悠悠香味。于是我哼著歌寫著作業(yè)�！岸＿恕蹦且宦暰头路鹛旎[之音格外清脆，幾里外仿佛都可以聽(tīng)得見(jiàn)。我急忙跑到烤箱旁，取出蛋糕的那一刻，我的心瞬間沉到了谷底，剛才的好心情也像被冷風(fēng)吹散了一樣：蛋糕扁扁的，根本沒(méi)有發(fā)起來(lái)，吃上去口感也很差。我郁悶極了。想起自己對(duì)媽媽的許諾，想起“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這句詩(shī)。我又一次上網(wǎng)查找資料，打電話找人詢問(wèn)，終于知道了問(wèn)題在蛋白的打發(fā)上。于是第二次我充分地打發(fā)蛋白，看著原來(lái)淡黃色的蛋白變成了“白色的泡沫”，我抖了抖發(fā)酸的手，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？粗龊玫牡案猓視�(huì)心地笑了。
多思考，多實(shí)踐，不放棄，讓我走向美味的蛋糕，走向柳暗花明。
總有柳暗花明時(shí)作文 23
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)。瞧誰(shuí)來(lái)了？原來(lái)是阿毛家的大白啊。它大搖大擺來(lái)到阿毛的書房里，走進(jìn)書房，大白就聞到一股清香，以為有好吃的東西，原來(lái)是從書桌上發(fā)出來(lái)的。大白拍打雙翅，兩腿用力一蹬飛上了桌�？墒撬谧郎喜](méi)有發(fā)現(xiàn)什么好吃的東西，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)墨桶，它便在里面踩來(lái)踩去，而且還在阿毛的紙上走了一圈，然后它氣定神閑走了。
正巧阿毛這時(shí)回來(lái)看到這一幕氣壞了，他伸出手憤怒地指著大白，并破口大罵道：“你這該死的雞！”這樣子看上去像是要吃了大白似的。
阿毛走進(jìn)書房看見(jiàn)這慘不忍睹的.場(chǎng)面急壞了，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，阿毛在書房里走來(lái)走去，邊走嘴里還念叨著：“這可咋辦？”忽然他停下了腳步使勁一拍腦袋心想：有了！
阿毛胸有成竹地拿起畫筆，在爪印中間加了一豎就變成了一棵栩栩如生的竹子，阿毛高興地大喊道：“這樣就行了！”他終于明白自己為什么只有三根頭發(fā)了，原來(lái)只有聰明的人才只有三根頭發(fā)��！
阿毛經(jīng)過(guò)這件事聯(lián)想到了一句古詩(shī)：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。阿毛哈哈大笑地去找大白玩啦！
總有柳暗花明時(shí)作文 24
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的意思是：三重巒疊，嶂水迂回，正懷疑前面有沒(méi)有路，突然出現(xiàn)了一個(gè)花紅柳綠的小山村。我曾經(jīng)就因?yàn)檫@類的事受到了啟發(fā)。
每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順，我也不例外。記得是在不久前發(fā)生的一件事。元旦放假前，老師要我們填一張表，放假過(guò)后一定要帶回來(lái)，而我記得自己已經(jīng)表放在文件夾里而且已經(jīng)帶回家了，但是回家一早才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的文件夾又放進(jìn)了抽屜，于是，我便約同學(xué)，明天陪我一起去學(xué)校拿，可是到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)關(guān)門了，傳達(dá)室也沒(méi)有人，我邊思索著，邊走。想到熊丹丹的'家就在附近，于是我們兩個(gè)人就去了熊丹丹家找人，問(wèn)他有沒(méi)有寫，還好他沒(méi)寫，我便拿了她的去復(fù)印。
這件事告訴人們，前方就是一個(gè)充滿光明的終點(diǎn)，只要你去做。
總有柳暗花明時(shí)作文 25
做一個(gè)假設(shè):一個(gè)學(xué)校的前面是垃圾總回收站，后面是整天排臭氣的幾個(gè)工廠，在學(xué)校的你，上課得帶口罩，覺(jué)得是“非一般的感覺(jué)”吧?
假設(shè)已不再是假設(shè)，它們都是禍害我們校園環(huán)境的幾個(gè)惡徒，平常上課得時(shí)候，臭氣總是會(huì)讓我們無(wú)法上課，至于里面含有什么有害物質(zhì)，那就得問(wèn)神仙了。
不是沒(méi)投訴過(guò)，學(xué)校找過(guò)那些人商量過(guò)，連電視臺(tái)的.記者都去采訪過(guò)，當(dāng)然，沒(méi)什么好想象的，他們肯定信誓旦旦說(shuō)不會(huì)再排放臭氣了。但，也信誓淡淡。
學(xué)校多年被臭氣困擾?試問(wèn)人們的良心在哪?一個(gè)人，連教育都不看重的話，真的只是機(jī)器么?一個(gè)縣城，如果只是搞一些面子工程，而將學(xué)校的教育環(huán)境都懶得對(duì)待的話，還怎么發(fā)展呢?不，還怎么好意思說(shuō)著為人民服務(wù)，我們還只是學(xué)生呢!
總有柳暗花明時(shí)作文 26
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我還是在這狹小的空間里悠，解開(kāi)這道題結(jié)果的大門和鑰匙到底在哪里？我一邊又一遍的`讀著題目，但放眼望去，每一個(gè)空都固若金湯，沒(méi)有絲毫的缺口……突然，就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被我遺忘的信息。這時(shí)的我勢(shì)如破竹，旋風(fēng)般的寫完了算式�！霸瓉�(lái)題目也不太難嘛�！蔽乙贿厵z驗(yàn)結(jié)果，一邊自言自語(yǔ)。但天生的慣性使我小瞧了下一道題……
差不多的題型，差不多的數(shù)據(jù)，這使我認(rèn)為也是差不多的做法。但我錯(cuò)了，這道題比上一題復(fù)雜很多，并且另有玄機(jī)。剛從困惑中走出來(lái)的我又一次被困惑所籠罩……
時(shí)間如細(xì)沙般從指隙中緩緩流逝，無(wú)法阻止，更無(wú)法挽回。此時(shí)的我依然毫無(wú)頭緒，我只得死馬當(dāng)做活馬醫(yī)，硬著頭皮，埋頭演算。蠻干一番的結(jié)果可想而知，這是我意識(shí)到蠻干只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí)，我突然想到，這幾題既然都放在同一小題里，那它們之間就應(yīng)該有連系。我靜下心來(lái)，仔細(xì)地分析這幾題，希望能從中獲得蛛絲馬跡。
總有柳暗花明時(shí)作文 27
“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這句詩(shī)出自陸游的《游山西村》。原意是山戀重重，水道彎彎，正懷疑前方有沒(méi)有路時(shí)，突然在眼前出現(xiàn)了一個(gè)柳暗花明的村子。有這首詩(shī)的意思把我引入了思想的'境界里。
那是上小學(xué)一年級(jí)的一天，這一天媽媽答應(yīng)我陪我去小店買玩具的。我漫無(wú)目的地隨意挑選著，突然看見(jiàn)了一個(gè)有趣的玩具便要求媽媽幫我買，媽媽也答應(yīng)了，可到付錢的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：“您膽子太小要鍛煉鍛煉，敢不敢去對(duì)那位收銀阿姨說(shuō)能不能便宜點(diǎn)”那是我的膽子確實(shí)很小不敢去，怎辦呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你不去那就不買了”我正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，收銀員阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“小弟弟怎么了？”我慌慌張張地說(shuō)：“能不能便宜點(diǎn)”哪位阿姨說(shuō)：“那就40吧！"我終于買到了我想要的玩具。
無(wú)路可走時(shí)不能失去信心，更不能灰心喪氣，要抱有希望，樂(lè)觀面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，那么前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新世界。
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