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老師不在的時候作文[合集]
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的老師不在的時候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師不在的時候作文1
記得那天,上課鈴早已打響,顧老師卻遲遲沒來。要知道,顧老師從不遲到,平時就像鬧鐘似的,準時著呢!同學(xué)們表面平靜,心中卻暗自歡喜。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,顧老師還未出現(xiàn),有同學(xué)忍不住了!你瞧吧,“探子”小陳像猴子一般竄到門口,伸頭張望,然后朝我們擠擠眼,咧嘴一笑,暗示大家顧老師還沒來。教室里立刻炸開了鍋!同學(xué)們有的離座亂竄,有的聚在一起玩游戲,更多的是三五成群地說笑,個個手舞足蹈,神采飛揚。(場面描寫精彩,生動再現(xiàn)了老師不在的時候同學(xué)們“放飛自我”的情景。)
“煽風點火型”非小卓莫屬。他跳出座位,邊跑邊喊:“這節(jié)課顧老師不來了!這節(jié)課顧老師不來了!”同學(xué)們聽到這個“喜訊”,都被他的.瘋勁兒所帶動,瞬間,整個教室如一鍋開水,“咕嘟、咕嘟”直冒泡。
“惜時如金型”就是我了!我們這組六個人,除我以外都在講小話,個個眉飛色舞,唾沫橫飛。見顧老師沒來,我心想:太好了,終于有時間寫作業(yè)了!于是,我心無旁騖,奮筆疾書,仿佛身處安靜的世界,真是“咬定作業(yè)不放松,立根原在混亂中。東拉西扯還堅勁,任你旁邊亂吹風!”(趣改古詩詞,畫面感十足。)
“狐假虎威型”——小偉,最是“陰險狡詐”。他利用我們擔心顧老師突然出現(xiàn)的心理,對我們進行了一次次“精神轟炸”。這不,同學(xué)們正在興頭上,突然,小偉“騰”地站了起來,警覺地望著窗外,而后緊張地說:“顧老師來了!她出門了,手里還拿著一大沓試卷!”大家看到他這個樣子,瞬間安靜了下來,個個驚慌失措!拔覄偛乓恢痹谥v笑話,顧老師會不會批評我?”“我還亂走動了。”“我也是。”“愿你平安躲過‘一劫……”
講話聲漸漸消失,教室恢復(fù)了平靜?蓻]等兩分鐘,竊竊私語聲又響起來,盡管不時有人發(fā)出“噓——噓——”的表示禁止講話的聲音,但這根本壓不住同學(xué)們的“窸窸窣窣”聲。你聽,幾個膽大的同學(xué)竟哈哈大笑起來,這讓大家又騷動起來。小偉又一次騙人得逞,大笑不已。(通過三個類型的同學(xué)的表現(xiàn),呈現(xiàn)了教室的“精彩”,詳略得當,細節(jié)描寫精妙。)
老師不在的時候作文2
如果一個國家一日無君,那天下必將大亂,如果有一節(jié)課,老師不在的話,那必將是“山中無老虎,猴子稱大王”。 隨著一陣音樂的響起,上課了。同學(xué)們陸續(xù)走進教室,安靜地等待著老師的到來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘……老師始終沒有出現(xiàn)在班級門口。有些同學(xué)便坐立不安了。只聽“啪”的一聲,教師的安靜被打破了。怎會回事呢?同學(xué)們望去,見李文博抱著頭、哭喪著臉,潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵,用腳趾頭都能猜到,準是李文博惹惱了潘宇飛,才招來“殺身之禍”。也許也正是因為剛才那一聲響,像一把火,讓鍋里的水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來! ≌б豢矗蠋煵辉诘膱雒嬲鎵延^。有的同學(xué)從書包里拿出漫畫書,津津有味地看了起來,還不時發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,那聲音絕對驚天地,泣鬼神。有的同學(xué)禁不住“睡魔”的誘惑,“呼呼”大睡起來。有的.同學(xué)把書本卷成圓柱當話筒,站在桌子上,盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維,如鬼哭狼嚎一般。同學(xué)們禁不住這“天籟噪音”,紛紛捂住耳朵。還有的同學(xué)圍在一起,大談特談電視劇里的故事情節(jié),對電視人物津津樂道! ≌斖瑢W(xué)們玩得興高采烈的時候,突然,門“吱呀”一聲被推開了。一瞬間,時間好像凝固了。“請問高天在不在這班?”清脆的聲音劃破了教室的安靜!安辉冢≡跇窍挛鬟叺诙g!遍T再次關(guān)上。同學(xué)們愣了幾秒,接著“大鬧天宮”! 鞍パ健币宦,李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來,一場粉筆大戰(zhàn)便展開了。瞧:“武器”滿天飛,桌子?xùn)|倒西歪,教室里亂作一團,鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬次的李伯源終于忍無可忍了。只見火冒三丈的他拿著黑板檫向誠惶誠恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個魔法師,瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學(xué)唾液滿天飛,睡覺的同學(xué)鼾聲大作,玩游戲的同學(xué)手舞足蹈……“老師來了!”門口的通信員郭琪連忙拉響警報。同學(xué)們手忙腳亂地收拾殘局。老師進來了,有的同學(xué)高聲朗讀,卻不知書已拿倒;有的同學(xué)雖已從夢中蘇醒,但嘴角卻還掛著口水;有的同學(xué)執(zhí)筆寫字,但亂七八糟的桌子卻暴露了他(她)的秘密……亡羊補牢,為時已晚。老師見此情景,勃然大怒,毫不猶豫地下達“圣旨”:全班受罰! 唉,老師不在的時候……
老師不在的時候作文3
實際上,班上最熱鬧的時候不是下課,也不是體育課,而是老師不在的時候。當老師不在的時候,嚴肅的課堂便立刻活躍起來,同學(xué)們在大笑中緊張的神經(jīng)才得以緩解。
你瞧,老師前腳剛踏出去,有的同學(xué)就已按捺不住興奮,開始大聲說話,星星之火,可以燎原哪!剛才只是個別人說話的“火星”已開始成為大火,并在全班迅速“燃燒”、“蔓延”,你瞧,全班可謂是“百家爭鳴”,男高音,女低音,此起彼伏,不絕于耳,有談?wù)撁餍堑,有補覺的,有放歌一首抒情的……
而我后面的野獸派歌星韓雨可能受了胡夢佳的影響。他望著老師離去的背景,深情地唱道或者說是嚎叫:“你快回來……”一邊唱著,一邊緩緩地閉上雙眼,擺了個造型,一副陶醉的神情,而且他還不停地制造回音:“回來,來,來,來……”他仿佛面對的不是同學(xué)而是歌迷,所處在的環(huán)境不是教室,而是《同一首歌》演唱會現(xiàn)場,他仿佛已不是小學(xué)生,而是超級歌星。唉,“此曲只應(yīng)地獄有,人間能有幾回聞”,我們傾聽著韓雨那滿懷深情,而又的確不咋的'的歌聲,忍俊不禁,問道:“韓雨被拋棄了嗎?受刺激了,趕緊送醫(yī)院。”韓雨聞言,連呼數(shù)聲“哀呀”,雙手作握劍狀,向自己連“捅”數(shù)“刀”,趴在桌上,不過韓雨裝死還直像,韓雨那悲壯的表情似乎告訴我們他正向蒼天傾訴道:“蒼天,你可以讓我的人格受到侮辱,但不可以侮滅我的藝術(shù)成就。
再看吳耀飛,此人由于太能忍,所以屢遭壓迫,卻總逆來順受。你看阿飛,這邊鋼筆”列強“強行”租借“,那邊,又不知何時惹怒了某女俠,只見那女俠以書一拍桌子,丹鳳眼斜視阿飛,目露怒色,接下來大家將欣賞河?xùn)|狂吼。大有王熙鳳這狠,花木蘭之氣概,吳耀飛急舉手護頭,也難免皮肉之苦。阿飛,作為朋友,我只能對你說:”人生就是要受苦的,忍耐吧。“不過,吳耀飛平時憨厚像熊貓,發(fā)起飆來賽猛熊,所以大家過招還是點到為止。
大家正談笑間,我一回頭,突然發(fā)現(xiàn)后門窗旁,有一個頭,我嚇了一跳,三魂丟了七魄,不禁咽了咽口水,趕緊坐正,教室里很快安靜下來,是武林盟主吳老師,看來狐貍再狡猾,也斗不過好獵手。哦,老師不在的歡樂實在是讓人難忘啊,希望我們大家能在這種歡樂與輕松中沖刺!
老師不在的時候作文4
當老師不在的時候,我們這群 “乖乖女”們會搖身變成什么呢?噓……我們一起來尋找答案……
現(xiàn)在是一堂無人控制的音樂課,音樂老師神秘失蹤,整個班級亂作一團,有人聽歌,有人“唱歌”,有人看書,有人哈哈大笑……接下來請跟隨我的鏡頭去詳細了解一下……
首先,我們來到“三國女生”和“八卦之王”的面前,她們倆正瘋狂地鬧著,兩人坐在一塊兒,用一本雜志遮住臉,只露出四只亮晶晶的眼睛四處觀察并搜索著隨時出現(xiàn)的“敵情”,大聲的“竊竊私語”,你推我搡,你拉我扯,其影響程度覆蓋到了方圓三米的面積,占了教室的三分之二,喧嘩的內(nèi)容基本上都是一些謠言和緋聞。猖狂啊,猖狂。
“哈哈!”天,這又是咋回事?是誰笑得這么肆無忌憚不顧形象?我循聲望去,發(fā)現(xiàn)小“乖乖女”——小咖同學(xué)在看一本漫畫。時不時就大笑一陣。引得好奇之人紛紛引頸張望,腦門兒上喯兒喯兒冒出N多問號,看看這“乖乖女”咋啦,今天這么不注意自己可愛的'形象?
記者——也就是我湊過去,抓緊時間采訪:“小咖同學(xué),看什么呢,這么入迷?”“忙著呢,沒空理你,去去去!边溃铱墒翘锰玫乃押鼩庀笈_刨根問底兒攔不住的首席大記者哎,不要這么無情好不好?不過,我還是發(fā)揮起自己的特長——不屈不撓刨根問底兒,對本次采訪嘉賓——小咖同學(xué)進行了全方位的“套話”行動。
“姐,求你了,告訴我,OK?”“呃……書名是什么,抬頭自己瞅!”“才女啊才女,雖然本人支持原創(chuàng),但是您太有才了,握爪……”“去去去,你的手才是爪子呢!焙冒珊冒桑蔷妥约撼虬。《幽默小讀者》?天哪,回去一定向某些愛惡搞的人士推薦推薦,竟然可以把才女+淑女+乖乖女+……的小咖同學(xué)給整成這樣,不錯,不錯……
突然,一道亮光閃過……不對,有人偷拍我!怎么可以這樣呢,侵權(quán)侵權(quán),不行,我要維護權(quán)利,沖啊,找出“罪魁禍首”!
剛起來,我就知道“兇手”是誰了,這么明目張膽,拿著手機在我眼前晃!原來是糖糖……
“好啊你,臭糖糖,還想毀我?刪了!”糖糖同學(xué)一邊躲一邊叫道:“嘿嘿,現(xiàn)在視頻在我這里,看你怎么辦~來搶啊!”說完還做個鬼臉。
我也不顧形象了,扔了“話筒”(由文具袋親情客串……)就追糖糖,我可不想被放到網(wǎng)上讓全世界都瞻仰啊……
此時,在教室的某個角落,星星推推眼鏡,嚴肅地說:“現(xiàn)在我們看到,公主同學(xué)不顧形象的和糖糖同學(xué)打鬧起來,我們要知道,這是很不好的行為,請大家不要模仿……”
老師不在的時候作文5
上課了,教室里傳來了“叮叮”的鈴聲,我們連忙奔進了教室,擺好了書本,等待著老師的到來。老師抱著書本剛來到教室,突然,廣播響起來了:請各位老師去階梯教室開會,重復(fù)一遍,請各位老師去階梯教室開會。”老師安排好我們自習后,就去開會了。
安靜的教室沉默了一分鐘以后,突然在同學(xué)們中傳來了吳竟?jié)赡?99分貝的男高音“同志們,何老師走了,我們自由了!”安靜的教室就像炸開的一鍋粥似的,開始吵鬧起來了,同學(xué)們也活躍起來了。有的在當偵探,看何老師有沒有來到;有的在追逐打鬧,好像現(xiàn)在已經(jīng)下課了一樣;還有的在發(fā)短信,不,是傳紙條……其中一個調(diào)皮蛋正在當歌手,在教室里不斷的唱歌(準確的說是在大吵大叫吧。)只見他一會兒伸出自己的右手,一會兒張大嘴巴尖叫,一會兒跳著自創(chuàng)的鴨子舞,好像是多么的身臨其境,真是太調(diào)皮了。
這時,項俞正在悶著頭發(fā)呆,眼睛的.目光落在了別人的漫畫上。突然,他眼睛一亮,抬起頭來,躍躍欲試,看樣子是想去借書,但他的同桌死活不讓他走,說是為了班級的紀律。項俞臉都氣紅了,比猴屁股還紅。突然,他雙手一推桌,站到了桌子上,然后來了一個鯉魚跳龍門,終于才出去了。他一邊匍匐前進,一邊伸出自己的長脖子?xùn)|張西望,查看老師的到來。他爬到了那個看漫畫人的身旁,推了推他,嬉皮笑臉的說道:“老吳,借我本漫畫書好嗎?”可吳竟?jié)筛静焕硭匀唤蚪蛴形兜乜粗约旱穆嫊。項俞以為他沒聽到,又甜言蜜語地說道:“求求這位帥哥,能借我本漫畫書嗎?”那個人被氣急了,冷冰冰地說:“不借!
項俞仍不氣餒,又是推又是搖,又是哀求又是按摩,他實在受不了了,丟了本漫畫給了他,項俞欣喜若狂,說他的大恩大德永生不能忘。突然,偵探大叫:“老師來了!老師來了!”項俞一聽,急的連忙從同桌的腳底下爬了過去,拿起語文書搖頭晃腦的看了起來。再瞅瞅別人,他們連忙收起筆啊,紙啊,裝出一副認真的樣子坐了起來。等了半天,也不見老師的身影,同學(xué)們好像明白了什么,扔紙條的又開始扔紙條,唱歌的又開始唱歌了,做偵探的又開始做偵探了,教室又變得吵鬧起來了。真是老師不在教室,學(xué)生稱大王啊!
老師不在的時候,我們很熱鬧吧?!
老師不在的時候作文6
今天下午最后一節(jié)課,本來是語文老師上的,而且要寫作文。我向來對作文沒什么好感,因此十分不高興。下午最后一節(jié)課到了,鈴聲響了許久,也不見語文老師來。慢慢的,教室里漸漸出現(xiàn)了竊竊私語聲:“老師怎么還不來呀?”“語文老師從不晚來的呀?”“今天到底是怎么了?”這時,我心里也在想:對呀,語文老師從不晚來,是不是今天忘了呢?“靜下來!我去叫老師!”值日班長劉倩岑吼道。誰知此時,全班都安靜下來。我心里僥幸地想:老天保佑!語文老師千萬不要來!此刻,劉倩岑急匆匆地從行政樓跑到教室里,氣喘吁吁地說:“老師不在!币宦犨@話,剛剛還鴉雀無聲的班級一下子沸騰起來,歡呼聲,拍手聲不絕于耳。值日班長劉倩岑再一次發(fā)動那高音炮似的大嗓門,可這一次卻收效甚微!皳v蛋大王”陳龍把英語書卷成一個筒,把嘴湊上去,大聲嚷道:“老師不在!大家盡情玩!”一瞬間,全班同學(xué)都紛紛積極響應(yīng)陳龍的號召,“蘿卜頭”羅軍大喊:“打牌打牌!斗地主啦!三缺一!”“靜下來!”劉倩岑喊道!安遄齑笸酢辟M志恒一臉壞笑:“為什么要靜下來啊?”我則忙著約劉志和邵帥周日去打乒乓球:“牛屎,星期天去不去打乒乓球。俊蹦桥J贺Q起小指結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不敢去……的是……是這個!眲①会哌^來,朝我大吼一聲:“別吵!”我油嘴滑舌地說:“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜,這是我們男生的事,你來搗什么亂?閑事少管!贝藭r,教室里依然人聲鼎沸,簡直成了茶館和集市。這時,一個同
學(xué)大喊:“老師來了!”同學(xué)們一聽,趕緊以迅雷不及掩耳之勢收起東西,有的慌忙讀語文書,不時伸出腦袋,看有沒有老師的身影;有的趕緊低頭做作業(yè),但耳朵卻正聽有沒有老師的腳步聲;有的索性坐得端端正正,想得到老師的.表揚?墒,窗外哪里有半點老師的影子?虛驚一場。唉,我們這些六(3)班的壞小子們,老師在時,表現(xiàn)得十分懂事,老師不在時,卻又如此“放肆”,真是名副其實的兩面派!這時,老師進來了,從容地走到講臺前說:“同學(xué)們,今天的作文題目是?老師不在的時候?!薄鞍?”同學(xué)們一片嘩然。
老師不在的時候作文7
俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”今天,我才明白了這句至理名言的真諦!
清脆的上課鈴一響,班里那群“大鬧教室”的“孫猴子”們個個都識相的安靜下來,門外那幾個進行“武林大會”的“刺客”們也都以百米沖刺的速度沖回教室。這一節(jié)可是班主任王老師的課,誰也不敢“狗膽包天”的'遲到啊!
等啊,等啊,等的花都謝了,飯都涼了,一貫一副趕飛機樣子飛進教室里的王老師竟然還沒來!班里的那群好動分子按捺不住了,你看我,我瞅他,本來安靜的教室里添了幾分小小的噪音,嘻嘻哈哈的聲音也在悄悄地蔓延,同學(xué)們都開始出出現(xiàn)“蠢蠢欲動”的癥狀,我忍,我忍,我再忍!
這時,不知哪個“孫悟空”突然尖叫起來,班里立刻炸開了鍋,“孫猴子”們跳起來,“刺客”們也重現(xiàn)江湖,同學(xué)們迅速從“學(xué)習模式”調(diào)到”娛樂模式“,個個都信口開河,嘰嘰喳喳說個不停,教室肅然成了個小型娛樂場。
調(diào)皮的小娟偷偷的從口袋里掏出一個小噴壺,向正在和同桌開茶話會的小云發(fā)起攻擊,一道優(yōu)美的弧線展現(xiàn)在空中,水直直的射向小云,不幸被命中的小云發(fā)出一聲凄慘的喊叫,看見在一旁笑的不能自己的小娟,氣的臉上的五官都變了形,也從衣兜里拿出噴壺反擊。同學(xué)們見了,紛紛也摸出自己的武器,你射我,我射他,教室里頓時“水花四濺”,不解內(nèi)情的別班同學(xué)還以為我們在歡歡喜喜的過潑水節(jié)。大家正玩在興頭上,突然,小剛大喊一聲:“兄弟姐妹們,肅靜!老師來了!”班里立刻變得鴉雀無聲,正在瘋聊的我也趕緊“封”住了嘴,心都懸到了嗓子眼,笑的那叫燦爛的同學(xué)們也都笑臉凝固,小剛見了我們這副尊樣,忍不住捧腹大笑,好家伙,他竟敢耍我們!同學(xué)們都暗暗地松了口氣,個個都笑開了花,重新擺出武器報復(fù)小剛。還沒報復(fù),小剛就一聲慘叫,凳子一歪,四腳朝天的摔在地上,班里又是一陣瘋笑。
“你們在這做什么?”熟悉的聲音響起,我抬頭一看,嚇得魂都沒了,王老師正一臉嚴肅的站在門口,用恨鐵不成鋼的目光瞪著我們,同學(xué)們趕緊捧起課本,一本正經(jīng)的讀起來……
老師不在的時候作文8
“一二三四,五六七八!毖郾=〔俚囊魳氛懼。這都已經(jīng)進行到第二節(jié)了,可依然沒有一人認真做眼保健操,班里吵吵鬧鬧。
老師不在,同學(xué)們個個都很“囂張”。管理員楊雨軒看不下去了,跑去找盧老師了。大家不知道怎的,一齊安靜了,安靜得連陽光掉落的聲音都聽得見,楊雨軒回班來,同學(xué)們見他身后遲遲未出現(xiàn)盧老師,剛才的安靜氛圍一下子被了打破了。大家又開始有說有笑。教室吵鬧得令人害怕。
作為課代表的我,理應(yīng)維持好課堂紀律,我走上講臺,提醒大家:“請大聲朝讀自己的作文。”話音落下,只有稀稀疏疏的讀書聲,其他同學(xué)就像聽不見似的,依舊談笑風生。更有甚者,玩起了游戲!罢埻瑢W(xué)們大聲朗讀作文!”我再吹喊道。這時,孟瑤與我一起提醒,這些反動派才消停了一點。
突然,班里又安靜了。我下意識地轉(zhuǎn)過身,看看是否是盧老師來了?烧门c蔡老師的目光對上了。我嚇一跳,向教室后邊走去。蔡老師走后,教室又再次鬧騰起來的'。
南邊一大組里一點兒也不吵,也不鬧,可是,卻有一鼓濃濃的巧克力香。
中間一大組人最多,聲音倒不響但是,聲音卻像蚊叫一般“嗡嗡”作響。西邊一組,三五成群地說笑。
“放風使者”鞠力宏,張文杰二人時時刻刻準備著。他們倆伸長了脖子,一只手搭在窗外,雙眼緊緊盯著前方和后邊。只要他倆一動,教室里的同學(xué)們就會不約面同地一下子安靜。一股濃濃的巧克力味鉆入我的鼻子。我就隨著香味望去。呀!是周璐同學(xué),她可機靈了,頭低在桌下一手抓著餅干,一手擋往嘴巴,以迅雷不及掩耳之勢,一下子把餅干塞入嘴中。接著又打開水杯,大口大口地喝了一口水。真是機靈,竟然想用水沖走殘留的香味。
要說,這班里有安靜的同學(xué)嗎?這還真沒有,每一人可都為吵鬧班級盡了一份力呢!
最后,我去喊盧老師。老師進來那一刻,班里瞬間安靜了,與上一秒的六(2)班可真是大相徑庭呢!看來,每個孩子的心里,都住著一個調(diào)皮,活躍的精靈!
老師不在的時候作文9
俗話說,“老虎不在猴子稱王!蹦敲串斃蠋煵辉诘臅r候,我們這群小猴子會干什么呢?
那是一個期末復(fù)習階段的下午,同學(xué)們都十分懼怕的語文課到了,當語文老師抱著一大摞試卷走進班級時,大家不約而同地嘆了口氣!正在這時候,突然廣播響了:“請各班老師集中到機房開會……”語文老師只好悻悻地離開了。
他剛一下樓,班上的同學(xué)就像火山爆發(fā)似的,頓時沸騰起來!
只見我們班上的'某某同學(xué)沖到了黑板前,模仿老師的聲音對同學(xué)們大吼道:“哼哼,同學(xué)們,咱們今天來做十套卷子,不寫完不準回家!”說完他還樂顛顛的在黑板上亂涂亂畫。老師的離開,對我們班上的戴同學(xué)來說,可是一件大好事,他沖到垃圾桶旁,拿起一根掃把,跑到桌子邊,不停地敲打著桌子,這還不算完,他的小跟班也跑到他的旁邊,像大明星一樣扯著嗓子唱了起來,簡直把教室當成了“星光大道”。接著,我們班的葉同學(xué)和陳同學(xué)齊刷刷的將椅子搬到了“王小姐”旁,和他有說有笑,這時戴同學(xué)似乎敲桌子累了,便回到了座位,從書包里小心翼翼地掏出自己心愛的辣條,也跑到“王小姐”那邊和他一起分享……瞧,他們一邊吃一邊笑的樣子,活像一群小猴子。
這時,教室的門突然打開了,會是老師嗎?答案當然是否定的,原來是我們班的小張同學(xué),是他算好了時間,等同學(xué)們吵到高潮時,要扮演老師來嚇唬我們,他灑脫自如的樣子,哪里像老師啊,分明像一只耀武揚威的小猴子!
門再次打開,這一次還是小張同學(xué),不過與上次有些不同,他神情緊張,眉頭緊皺,頭發(fā)都差點豎了起來,喊道:“大家快坐好,老師真來了!”同學(xué)們像觸電一樣,僅僅用三秒鐘就坐得十分端正。
果真不出他所說,老師走進了教室,看到我們認真的樣子,不禁欣慰地笑了。
老師不在的時候作文10
“叮呤呤,叮呤呤!”上課鈴響了。
同學(xué)們?nèi)缤牭搅死蠋煹哪_步聲一般,迅速地“飛”到了座位上。一分鐘,兩分鐘,十分鐘過去了,可是還是不見劉老師的影子。
許多同學(xué)按耐不住了,在座位上扭來扭去的。 這節(jié)課本來是藝術(shù)課,后來劉老師與章老師換了課,不過他自己忘了。 終于,王易站了起來,開始離開座位四處游蕩。頓時,班級變成了游樂場。顧潤棋居然搬起椅子長途跋涉來到了潘鴻陽的座位上,開始討論起一個網(wǎng)絡(luò)游戲,他們一會兒手舞足蹈,一會兒又在別人的`耳旁說著什么。
陳澄拿出了他心愛的玩具,大聲說“來,看一看,我新買的孫悟空玩具哦!”這一下子就引來了包聰、朱銘杰等同學(xué),他們高談闊論,就像下了課一樣,聲音高達80分貝。
林浩又拿出他那本看來不止幾億遍的汽車雜志津津有味地看了起來,嘴里還不時念著“這輛法拉利是新款!”幾個女生圍在一起,游蕩居然吃起了零食,游蕩還一邊拿著貼紙一邊交頭接耳,還有的甚至在班級里玩起了捉迷藏!她們真是膽大包天!
我一開始寫了一會兒作業(yè),后來也有點忍不住了,于是我爬上桌子看見王方穎在玩本子,我也來了興趣,和她一起玩了起來。班級似乎變成了大雜院。
這時,有些同學(xué)聽見走廊上傳來幾聲咳嗽聲。顧潤棋站了起來,大聲叫道“不好,可能是劉老師來了!”幾個離開位子的同學(xué)像老鼠一樣竄回了座位。
只見門輕輕打開了,站在門口的竟然是王易!他一進來就哈哈大笑,原來我們都被他騙了。班級里又熱鬧起來,朱啟凡不知道和王旻昊講了什么笑話,讓他直不起腰。陳澄和顧潤棋拿了一本書飛來飛去。王易在黑板上畫起了顧潤棋的漫畫,全班頓時哄堂大笑,有幾個調(diào)皮鬼也加入了畫畫的行列。
這時,走廊里又傳來了咳嗽聲,大家又以為是某調(diào)皮鬼在搞鬼,就繼續(xù)玩耍。突然!門口出現(xiàn)了一個黑影!“劉老師!”大家尖叫起來。 后來,我們就慘了!
老師不在的時候作文11
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了起來,同學(xué)們都以百米沖刺的速度迅速跑回教室,在自己的座位上端端正正的坐好,等待曾老師前來上課。
可是時間一分分過去了,我們左等右等還不見曾老師來。班里的同學(xué)按捺不住了,串位的串位,說話的說話,吃零食的吃零食,睡覺的睡覺,看動畫的看動畫,甚至還有些同學(xué)在過道里你追我趕呢。教室里亂了套,鬧哄哄的。你們可不知道,如果老師不來上課,我們班將會變成一個熱熱鬧鬧的“老爸茶館”。唉,這簡直是“山中無老虎,猴子成大王”!
班長王琦盡自己的.全力管班級的紀律,可是不管她怎么樣說,同學(xué)們就是不聽她的話。就在這時,也不知是哪個討厭鬼說:“曾老師的兒子出事了,被一個三年級的學(xué)生用力甩門把額頭打破了,曾老師帶她兒子去衛(wèi)生院了!”教室里立刻炸成了一鍋粥,這時的教室里簡直就像是一個“游樂園”!瞧!只見姜洪進在黑板上寫了一首詩:“春眠不洗澡,處處蚊子咬,夜來聞蚊香,蚊子死多少!彼贿厡懸贿吥,還一邊做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。
這邊,馬家豪正玩得不亦樂乎,只見他彎腰鞠躬,裝出一副可憐樣,可憐巴巴的說:“各位父老鄉(xiāng)親,俺來此處投奔遠親,可他已搬家,錢已用盡,請各位好心人行行好,給個子兒,能回老家,謝謝,謝謝……”原來他正在學(xué)人家街頭乞討呢!有模有樣,又引得我們一陣哈哈大笑。再看那邊,幾個女同學(xué)正在笑嘻嘻的聊天,甚至還一起偷偷的分享“美食”,嘴巴都被辣得通紅了,臉還笑得像花兒一樣燦爛;再看后面,馬祖圣正在睡大覺呢。教室這么吵,他既然能睡得著,真服他了。怪不得,同學(xué)們都叫他睡覺大王呢?纯此乃耍孀屓税l(fā)笑。嘴里的口水也流到課本上了。他的同桌丁衛(wèi)忍不住捏了一下他的鼻子,他卻把手一揚,又繼續(xù)做他的美夢去了!安粶收f話!”班長王琦忍無可忍,走上講臺,在黑板上寫了個大大的“靜”字,然后嚴肅地說:“再吵我就把你們的名字記在‘黑名單’上,送給老師。”同學(xué)們一聽說要記名,才有所收斂,但個別的調(diào)皮生,才不管那一套呢,依然是我行我素。
“老師來了!”坐在門口的黃圓喊道。這一招可真夠靈的,教室內(nèi)立刻鴉雀無聲,串位的同學(xué)迅速地回到自己的座位上坐好;看《老夫子》的同學(xué)趕緊把它藏在抽屜里,吃東西的同學(xué)也趕緊用衣袖檫檫嘴,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。等了一分鐘后,進來的卻是校領(lǐng)導(dǎo)李老師,他看見我們安靜地坐著,笑了笑就離開了。同學(xué)們你看看我,我看看你,又樂了。
這就是我們最快樂的一節(jié)課。
老師不在的時候作文12
學(xué)校廣播:“請各年級班主任于十分鐘內(nèi)來會議室開會,有緊急消息。”“同學(xué)們,老師有寫事情,班長來管一下紀律,大家要安靜點,知道了嗎?”老師嚴肅地說。全班齊聲喊道:“知道了!”這聲音整齊、響亮,可卻包含了興奮。
當老師邁著匆忙的步伐剛踏出教室的剎那,幾個靈活的腦袋東張西望,仿佛在觀察著什么,他們的眼神十分詭異。教室里,似乎仍然是那么安靜,連根繡花針落在地上都能聽見。我心想:“別看徐磊那安靜樣,不一會兒就有行動了。”徐磊向他的死黨丁嘉琦瞟了一眼,丁嘉琦立刻心領(lǐng)神會,邁著貓步,躡手躡腳地走到門口,冒出個腦袋,突然他猛得一回頭,把額前的幾根頭發(fā)一撂,做著他的招牌動作,嘴里嚷道:“解放了!”話音未落,教室理頓時炸開了鍋。徐磊轉(zhuǎn)過頭來,與朱澤晨講起話來,還不時東張西望,談?wù)剟屿o,生怕老師會突然出現(xiàn)。再看陳夢帆賊眉鼠眼的樣子,我預(yù)測:完了,不好的事情發(fā)生了。只見陳夢帆“嗖”的一聲站起來,三兩步走到宋超妹面前,大聲喝道:“宋超妹坐到后面去,我要和我的哥們敘敘舊!彼纬靡娦蝿莶幻,立馬竄到陳夢帆的位子上。我回頭望了望莫大班長,只見她的臉色想變臉一樣,由紅變紫,再變白,最后變成綠了。完了,莫大班長要發(fā)火了,我立馬回頭,端正姿態(tài),兩眼平視前方。莫秋玥大拍桌子,憤怒道:“你們?nèi)o我安靜下來!”我奸笑:“班長的威力可不是蓋的!佩服!”可是,好景不長,沒過多久,班里又沸騰了。莫秋玥如離弦之箭,飛奔到陳夢帆的身邊:“不許講話。”陳夢帆被莫秋玥的'神速嚇愣了,過了好一會才回神。我笑了笑:“莫秋玥真聰明,擒賊先擒王!敝鞚沙壳那牡貙π炖谡f:“呵呵,陳夢帆被揍了!蹦铽h的耳朵如貓耳,一把揪住朱澤晨的耳朵,命令道:“你也別講話!敝鞚沙靠迒手,喊道:“疼疼疼,莫大班長,被揪我耳朵啊。”徐磊在旁邊“咯咯”地笑著。我暗暗自喜:“真是善有善報,惡有惡報!蔽矣謴埻藥孜慌瑢W(xué),不是在看書,就是在寫回家作業(yè)。哎,我感嘆:“她們可真用功啊。”
“咚咚咚!币魂嚹_步聲傳如耳畔!袄蠋焷砹耍 鄙蛟椿艔埖睾暗。教室里的聲音戛然而止,只剩下窗外小鳥在唱歌。
老師不在的時候作文13
“!!!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地跑進教室,筆直地坐在各自的座位上,等待著老師。
趁著老師沒來的間隙,同學(xué)們開始交頭接耳地談著自己的見聞,逐漸噪音越來越大,甚至壓住了值日生讓同學(xué)們安靜的聲音。
“!!!钡诙殁徛曧懥恕@就預(yù)示著老師就快來了。同學(xué)們立刻坐的端端正正,教室終于暫時安靜了下來。
幾分鐘過去了,老師還是沒有來,這時我們班就像炸開了鍋似的,頓時沸騰了起來。同學(xué)們說的說,校的校,玩的玩,串位的串位,看小說的看小說,總之熱鬧不斷,爆笑也不斷。
我正在低著頭寫作業(yè)的時候,忽然不知道從什么地方扔過來一截小粉筆頭,我連忙抬起頭,“意大利面條”這小子行跡有點兒可疑,還裝著一副沒事兒人兒的樣子。“好小子,敢偷襲我,看我怎么收拾你!”我揀起一截粉筆頭,瞄著他,向他扔過去,嘿嘿,中了,剛好打在他的腦門上,他當然不會坐著等我打,他也朝著我扔粉筆頭,打到了我的腦袋上,我也不示弱,拿出了一個較大的粉筆頭扔過去,沒想到他一躲,哦,那截粉筆頭浪費了,好可惜啊。他又扔了一截,幸好我早有防備,躲過了。
突然,不知是誰喊了一聲“老師來啦!”哎呀,老師來了,同學(xué)們趕忙停下手中的.活兒,教室里頓時鴉雀無聲,一片靜默,過了一會兒,我們真看到一個身影緩緩地走過來但走到門口時,同學(xué)們這才發(fā)現(xiàn),這是其他班的老師,真是虛驚一場啊,同學(xué)們開始爆笑起來。沒多久,教室里又變得鬧哄哄的。
“我聽說死劉子跟……”坐在我后面的“鮑鮑”說道!八栗U子,又罵我,找抽了把你,!”我扭到后面對他說,“你說你這只鮑魚,不好好在水里待著,吃飽了撐的沒事兒干跑到我們六(2)班干嘛來了,是不是來勾引我們班的良家婦女來啦!我勸你還是從實招來的好,坦白從寬,抗拒從嚴,以免受到皮肉之苦!”話音剛落,坐在我旁邊的“雪碧”和“竹子”就哈哈大笑起來。
“咚…咚…咚”一陣有節(jié)奏的腳步聲從樓梯上傳來!翱吕蠋焷砝!這可不是惡作劇,是真的!”不知是誰警報似的喊了一聲,頃刻間,教室里就像沸騰的鍋里注入了一瓢水一樣,又很快平靜了下來。于是,串位的同學(xué)忙著回到了各自的座位上,看小人書的忙著藏起自己的小人書,在一起談笑風生的同學(xué),也連忙坐的端端正正。更為可笑的是,還有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語文書,胡亂地翻了起來,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的書拿倒了……
老師不在的時候作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們慢吞吞地打鬧著走進教室,那速度可以和蝸牛媲美,都想著能晚一會就晚一會。而教室里的同學(xué)則是以各種各樣的姿勢恭候美術(shù)老師的到來。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,老師遲遲沒有現(xiàn)身,剛才礙于班長的暴力同學(xué)們都不敢吱聲,現(xiàn)在可不一樣了,老師沒來,這大好光陰怎能白白浪費了呢?現(xiàn)在的教室真是亂成一鍋粥了,幾乎全班同學(xué)都在嘰嘰喳喳地說話,一顆顆腦袋來回晃動著,并且都“團結(jié)”的對班長的喊叫聲置之不理,氣得班長直跺腳。
突然,教室緊關(guān)著的門被推開了,教室里馬上安靜下來,與剛才的“菜市場”形成了強烈的對比,緊接著又恢復(fù)了剛才的喧鬧——因為推門進來的是抱著作業(yè)的兩個語文課代表,讓我們虛驚一場。還沒等課代表讓人發(fā)作業(yè),一群同學(xué)便蜂擁而上,當然,他們可沒那么好心去發(fā)作業(yè),而是在那一堆作業(yè)中尋找自己的。
課代表抓住了拿著自己的'作業(yè)正要開溜的小爍,硬生生的把他拖了回來,然后鄭重的把那堆作業(yè)交給他,對他說:“你都翻了,就把它們發(fā)了吧!”小爍一聽馬上變臉,眉毛皺到一起說:“哎呀!我肚子疼!疼死我了!”說著還一邊彎著腰,捂著肚子向他的位置慢慢走去。小爍話音剛落,可嗲表就急了,手用力拍了一下桌子,眼里帶了幾絲怒氣大吼:“你到底發(fā)不發(fā)!”小爍看著課代表“龍顏大怒”立馬服軟:“姐,姐,親姐,我不敢了,不敢了!闭f著還雙手合十,哀求課代表。這時課代表卻樂了,說:“你剛才不是說肚子疼嗎?怎么?現(xiàn)在不疼了?”聽了這句話小爍才知道自己中了圈套,心里有一萬個后悔,卻只能無奈的搖搖頭,一臉不情愿地發(fā)著作業(yè)。
這時,美術(shù)老師來了,教室里頓然鴉雀無聲,下位的同學(xué)也悄悄溜回座位,一切又如往常……
老師不在的時候作文15
今天吃完飯后走進教室,發(fā)現(xiàn)老師破例沒寫中午默寫的內(nèi)容,我疑惑了:今天不用默寫了嗎?我活到座位上,看見郭文慧正在寫著什么。一問才知道,今天老師是故意不來,讓我們觀察老師不在的時候,等下要寫作文。我們前后四人二話沒說,拿起紙和筆,就開始捕捉同學(xué)們的動作為寫作文做準備。嘿,此時我們班級還真的像“菜市場”。
我右邊的一條男生,一個個都在“高談闊論”,話說起來沒玩沒了,上課時的“沉默”全沒了,莊炟回過頭去和疏寅生閑聊,說得眉飛色舞,神采飛揚。吳浩龍和惲昊則背倚著墻壁在哪兒嘻嘻哈哈地聊著武俠小說,不時發(fā)出幾陣雷鳴般的笑聲。這不,林輝和仇新也加入了這場“口水戰(zhàn)”了,幾個人聊得不也樂乎,唾沫飛濺“青梅竹馬”!“我告訴你……”“哈哈哈哈—”完全沒把這段時間當上課,簡直比下課還瘋狂。
突然間,班里不知怎的,變得鴉雀無聲,我們你看看我,我看看你,又看看后面,隨即爆發(fā)出一陣轟笑,“切—我還以為是老師來了呢” ……在確定是虛驚一場之后,大家又開始大聊特聊了。
講臺上,葉明君和吳錚正嬉笑著玩著“筆袋大戰(zhàn)”。她們手里都拿著筆袋,又都想把對方的`筆袋搶過來,就這樣一直從講臺上打到座位上。
我后面座位上的成芳,朱奕琳兩位“淡定姐”真能hold住,居然能在菜市場一般的教室里學(xué)習,而且能一心兩用,一邊寫字一邊背課文:“冬天,深褐色的海面顯得很凝重……”,唉,我真服了她們了。
和我們隔著一天過道的四人組—王雨瑤、張敉、黃欣和鄭亦琳,不知是碰到了什么搞笑的事兒,笑得前仰后合—鄭亦琳使勁地用手捂著嘴,卻還趴在桌子上,在不停地“顫抖”,眼鏡都差點掉下來了。黃欣笑得東倒西歪,干脆趴在鄭亦琳的身上,借她的身體支撐著。張敉也捂住了嘴巴,但還能從臉上看出了笑意。最夸張的還是王雨瑤,她笑得直接躺在了椅子上,要不是腳在情急之下勾住了桌子的一角,她可能早就滾下去了。
這時,老師悄悄地出現(xiàn)后門口,我們大吃一驚,連忙做起了自己的事情,一些在閑聊的人忙收起自己的話匣子背起書來。老師笑嘻嘻地公布了謎底,同學(xué)們聽了恍然大悟,還有的直呼上當,看來除了我們幾個,剩下的都“中招”了。
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