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      2. 當(dāng)老師不在的時候作文

        時間:2023-12-23 16:47:43 好文 我要投稿

        當(dāng)老師不在的時候作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的當(dāng)老師不在的時候作文,歡迎大家分享。

        當(dāng)老師不在的時候作文

        當(dāng)老師不在的時候作文1

          學(xué)生們都是活潑好動的,每個人都不想一整天都待在無趣的教室里,就如籠子里的小鳥渴望飛出去一樣,你看!

          有一個下午,我們在教室里昏昏欲睡地聽老師講課,我雙手撐著下巴,勉強(qiáng)聽進(jìn)去幾個字,感覺頭昏眼花,發(fā)現(xiàn)眼前的老師如同打了馬賽克一般,模模糊糊的,發(fā)現(xiàn)眼皮上好像壓了幾座山,心想:老師,你可不能怪我,是瞌睡蟲在干擾我。“哈咻,哈咻……”眼前頓時黑屏一片。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”什么聲音?原來是下課鈴。我興奮地大喊:“下課了!”一個又一個同學(xué)被下課鈴中從瞌睡蟲狀態(tài)中喚醒,跳躍著,奔跑著,尖叫著,以迅雷不及掩耳之勢跑出教室外。頓時。教室的門就被同學(xué)們,不!是“野獸們”以血肉之軀堵得水泄不通,只聽他們一次又一次的吶喊:“讓我出去!”有些人看從教室的門出去的希望已經(jīng)所剩無幾了,就干脆一躍而起,穿過教室的窗戶著陸到走廊內(nèi),大叫:“去玩咯!”教室里只剩下打翻的桌椅,隨處可見的'筆,修正帶……我想:用不著這樣吧,就算是籠子里的鳥,也用不著這么夸張吧!

          當(dāng)老師在的時候,教室里鴉雀無聲,不在的時候,教室里沒人,教室外鬧哄哄,我們多么像一群渴望自由的小鳥!

        當(dāng)老師不在的時候作文2

          吳老師不在都第二天了,吳老師還是沒回來,聽別人說:吳老師去北京了!天。∫裁磿r候回來?這是我最關(guān)心的問題了,因?yàn)橐郧皡抢蠋熢诘臅r候我們感覺很平常,可現(xiàn)在吳老師一走,我們卻感覺有點(diǎn)怪怪的,不習(xí)慣。

          第二天,我們進(jìn)來早讀,發(fā)現(xiàn)吳老師還是沒來,就這樣我們一口斷定,老師肯定去出差了,而且不會這么快回來。果然,很多人說吳老師去出差聽課了。所以,不會這么早回來,所以語文課都改成英語課。唉!不知道什么時候回來?

          第三節(jié)下課,一陣報(bào)警聲響了,我一聽,哦!是地震演習(xí)呀!我們慌亂中跌跌撞撞地跑下來了,這回吳老師沒來了,大家開始懶懶散散的.了,二年級的與我們同時沖了下去,其中一個人大叫道“小屁孩,滾!”還有的像一匹橫沖直撞的馬,直接猛沖下來,搞得二年級的其中一個摔倒了!

          到了操場,王老師生氣地說“大家比上次更不好!”是啊!竟然還有人去罵二年級的小孩子,雖然我們比他們大,可你也不能這樣!把別人推到了,一旦怎么樣你付得了責(zé)任嗎?俗話說“讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!

          大家不能裝個樣子,老師一來就裝成很乖的人,吳老師一走,就開始露出本性了。這種行為太可恥了!

        當(dāng)老師不在的時候作文3

          當(dāng)曾老師外出學(xué)習(xí)時,一切似乎都沒有太大的變化,打掃衛(wèi)生的依舊兢兢業(yè)業(yè);值日班長也照舊盡職盡責(zé);而且班干部們似乎又比以往多了些緊張感,做起事來愈發(fā)周全謹(jǐn)慎。

          也不知是曾老師的余威不散,抑或是某些有大志的同學(xué)想借此契機(jī)脫穎而出,總之,樂于服務(wù)班級的層出不窮,讓人在班級中有一種團(tuán)結(jié)、如家的感覺。

          偶然發(fā)現(xiàn)李珊是極其細(xì)心的,她批閱家校本,從不是一翻而過,而是一項(xiàng)一項(xiàng)地?cái)?shù),一條一條地對。上次我少抄了一項(xiàng)班作,且少抄的作業(yè)也如期做在家校本上了,她竟也檢查出來了。不得不佩服她的細(xì)致、認(rèn)真、責(zé)任感。我想,她以前是缺少一個展現(xiàn)的機(jī)會的。

          再比如劉洋、梁振濤等都浮出水面?梢詷酚^一點(diǎn)說,曾老師外出時間,恰是激動人才輩出的一個契機(jī),所謂“亂世出英雄”嘛!

          當(dāng)然,問題還是多的`,比如放學(xué),生物老師說要背完書才能放學(xué),尹老師說,五點(diǎn)三十分必須放學(xué)。而我沒做完總結(jié)是不可能放學(xué)的,曾老師不在,就少了主心骨呀!小事咱處理處理也就過去了,可一些老師的發(fā)話偏又有悖原有規(guī)則,這時班干部們就少有話語權(quán)了,糾結(jié)呀!

          總而言之,皇帝走了,臣子是照樣兢兢業(yè)業(yè)的,但久不見帝王,臣是要造反的。

        當(dāng)老師不在的時候作文4

          當(dāng)老師不在的時候,天和地都顛倒了。

          下午第三節(jié)課,老師不在,她讓我們在教室里安靜的寫作業(yè)。

          第二節(jié)可剛下課,同學(xué)們迫不及待的發(fā)下作業(yè)本,今天的作業(yè)很簡單,很快就寫完了,每個人都開始“狂歡”,唱著我們?yōu)閄XX同學(xué)的“新專輯”。連上課鈴聲響了,大家都在繼續(xù)自己的party,看大家都已經(jīng)控制不住自己的情緒了,我連忙說了一句:“別吵了,呆會兒老師來了就完蛋啦!”一聽到這句話,每個同學(xué)有手忙腳亂地回到了自己的位置上,看書的看書,寫作業(yè)的寫作業(yè)……難得的一節(jié)課沒有老師上,每個人始終還是控制不住自己的嘴巴,跟同桌講,跟前后桌講,甚至還跟“遠(yuǎn)方”的同學(xué)聊天?刹恢趺锤愕,平時最愛講話的'同學(xué),現(xiàn)在都在認(rèn)真的看書。地球倒過來了。

          突然,正在向我請教問題的同學(xué),來了一個“大翻身”,在自己位置上認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)地寫作業(yè);剛剛還在“逛街”的同學(xué)也回到了座位上,拿起書來看;剛剛的聊天聲也轉(zhuǎn)化成了背課文的聲音……我想:肯定是老師來了,我開始更加認(rèn)真地寫作業(yè)。寫了一會兒,我又想:老師怎么還不近來呢?說不定是同學(xué)一下子自覺了呢?

          我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正盯著我們。

          地球有轉(zhuǎn)回來了……

        當(dāng)老師不在的時候作文5

          老師這個職業(yè),往往被人們贊揚(yáng)、贊賞,但在有些同學(xué)們眼里,老師可不是什么大好人!“地獄級的老怪”、“東北虎”、“毀天滅地的大魔王”,這才是同學(xué)們心目中的老師形象。

          老師在時

          正所謂下課如天堂,上課如地獄。老師在時……更是地獄多了個看門老大爺。上課了,每個同學(xué)都安安靜靜地坐在自己的坐位上,等待著老師的.到來。而老師來時,“鬼子進(jìn)村了”便成了大家的暗號,表面上看,課堂上鴉雀無聲,但其實(shí)正掩蓋了同學(xué)們那一顆顆火熱的內(nèi)心,有誰又何曾不想大鬧一次,可哪敢。∵@都是為了不讓看似平靜的老師變成一個只會罰抄課文兒的“滅絕師太”。

          老師走時

          這時鴉雀無聲的教室便變成了我們的天地,教室里熱鬧起來!大家都拋棄了表里不一的假象,重新做回了運(yùn)動的自我。膽小的,只是在座位上說說小話,膽大的則在講臺上跳著騎馬舞、而更膽大包天的竟坐在講臺上給大家講起冷笑話……大家都樂得合不攏嘴。

          正在這時“鬼子進(jìn)村了!”教室里又安靜了下來……

        當(dāng)老師不在的時候作文6

          今天,“丁丁丁”的悅耳鈴聲再次緩緩響起。唉,上課又開始了。學(xué)生們不情愿地離開走廊和操場,來到教室。

          一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了,一個接一個,但是老師還是沒有來。我們開始激動人心,靜靜地聊天。幾分鐘過去了,老師仍然沒有來。我們都相信老師不會來了!芭,哦,這次沒有老師來了,F(xiàn)在沒有嘉年華了。什么時候?”我不知道誰歡呼。教室爆炸了。我在班上一次也沒有回答老師的問題。這個班就像一根枯萎的黃瓜。學(xué)生們現(xiàn)在有無數(shù)的話要說,而且活得很好。“啊”的一聲尖叫,我抬起頭來。天啊,有無數(shù)“不明飛行物”從教室空墜落,許多人已經(jīng)被擊中。就在氣氛活躍到頂點(diǎn)的時候,當(dāng)教室里嘈雜爆炸的時候,上帝停止了做我們認(rèn)為是“好事”的.事情。只有當(dāng)天空空打雷時,老師才踩著“熱輪子”,他的手又硬又硬,經(jīng)常在我們手里留下“紀(jì)念品”,俗稱“無敵霹靂棒”!當(dāng)然,老師的教學(xué)非常出色。我看到老師生氣了,他的眼睛閃著怒火。天啊,結(jié)果是可以預(yù)料的。

        當(dāng)老師不在的時候作文7

          俗話說得好,“老師不在校,學(xué)生亂了套。”這句話最適合我們四(1)班了。

          上課了,王老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,今天我要去聽課,我讓你們寫的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說著,捧著一大疊書,走出了教室。

          剛開始我們都安安靜靜地做著作業(yè)。但是沒過幾分鐘,教室里發(fā)出一些聲音。又過了幾分鐘,教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長叫道:“別吵!別吵……”這時,突然從一個角落里傳來一陣貓叫聲,“喵!喵!”我們?nèi)滩蛔】裥ζ饋。教室里到處都是動物的叫聲!巴?汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”,最搞笑的就數(shù)那烏鴉的'叫聲了,“啊啊!啊啊!”這可把湯寅樂壞了。他在地上打滾,逗得我們哈哈大笑。

          這時林老師走到教室門口,有些同學(xué)看到林老師,就閃電般跑回了自己的座位;有些同學(xué)沒注意到林老師,結(jié)果被林老師當(dāng)場“抓獲”。

          “你們難道比別人多24小時?還是你們早就寫好作業(yè)了?”林老師審問我們。我們沒有回答。

          “罰寫200字作文,沒寫好不準(zhǔn)出去玩!”林老師說。

          寫著寫著,我寫得手都麻了,我真后悔不好好寫作業(yè)。

        當(dāng)老師不在的時候作文8

          叮鈴鈴——上課了,我們靜坐在教室里,十秒、三十秒、一分鐘、兩分鐘……老師的身影始終沒有出現(xiàn)在教室門前。漸漸地,教室里開始出現(xiàn)嘰嘰喳喳的講話聲,聲音越來越大:有的調(diào)頭談天說地;有的發(fā)出尖銳的叫喊聲,有的三五成群,玩起了“娃娃老虎槍”的'游戲……有的則開始了環(huán)球之旅——離開座位。

          在這樣的氛圍下,我也被感染了,便和前桌的胡博開始閑談起來。聊了一會兒,她回頭做作業(yè)去了。忽然,左新政看了一下窗外,大喊:“老師來了!”他立刻端坐著一動也不動。教室里瞬間安靜下來,手快的早已捧起了書,似乎正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          一秒、兩秒、三秒……老師沒有出現(xiàn)。我生氣地瞪著左新政。這會兒,這個罪魁禍?zhǔn)渍嬷焱敌δ!教室便又熱鬧了起來。

          “老師來了!老師來了!”左新政再次叫起來。正寫作業(yè)的我,頭也沒抬一下,冷哼一聲:“哼,又是‘狼來了’!”可教室里卻出奇地安靜,我悄悄抬起頭。老師真的來了!他鐵青著臉,用一雙怒目瞪著我們,吼道:“我不在,你們就鬧哄哄的是吧!”我悄悄轉(zhuǎn)頭,看了看同學(xué)們,剛才那眉飛色舞、神氣活現(xiàn)的樣子蕩然無存,個個都耷拉著腦袋。

          唉!這真應(yīng)了那句俗話——“山中無老虎,猴子稱大王”呀!

        當(dāng)老師不在的時候作文9

          我們欣賞著優(yōu)美的音樂,做這眼保健操這不禁讓我想起了,昨天老師不再是的粉筆頭風(fēng)波。

          我在座位上,一邊看著書,一邊做筆記。突然,以粉筆頭“嘭”的重重的砸在了我的.腦門上,我氣得臉都紅了,站起來,大聲喊到:“是誰?”沒人搭理我,我只好無奈的繼續(xù)做筆記。正看到精彩的部分,又有兩個粉筆頭砸在了我的頭上,我兩眼冒金星,氣死我了!晃過神來。定金一看,原來是小順和小萌在對戰(zhàn),我嘆了一口氣。沒想到的是我剛坐下,小吳就喊:”王珊,讓開啊。!“我還沒反應(yīng)過來,又一個粉筆頭,我氣急了,也參加到這場激烈的“戰(zhàn)爭”里來了拾起一個粉筆頭我就向小吳那邊用力投去!爸辛酥辛恕!蔽夜笮ζ饋怼!岸b忊,叮鈴鈴”清脆悅耳的上課鈴在我們耳畔響起。

          這時,同學(xué)們才慌了神,怎莫辦?涼拌。只能挨一頓“爆米花”了唄。

          老師來了,同學(xué)們趕緊用腳踩住。唉!幸好沒被發(fā)現(xiàn)。

          如果下次老師不在,我就躲到廁所里去,省的在受罪!

        當(dāng)老師不在的時候作文10

          每當(dāng)老師不在的時候,班里亂得就如一鍋粥,每個人都自由散漫。于是,一連串的趣事便接連發(fā)生了。

          記得有一節(jié)語文課,老師到辦公室去了,我們班便立刻熱鬧起來了。

          先是,班級像發(fā)射導(dǎo)彈一樣哄起來了。有的嘰嘰喳喳說個不停,有的下位找同學(xué)玩,有的'站在板凳上大吼大叫,還有的負(fù)責(zé)探風(fēng)……

          柴文曦同學(xué)憑借單坐最后一排的有利條件,主動承擔(dān)起了探風(fēng)的工作。只見他頭一歪,便從后門的門縫瞇起眼睛,還指著桌子對我們發(fā)號施令:“老師來了我就拍兩下,沒來我就拍一下,記好了!”話音一落,我們班的拍桌子聲便成了一首吵人的奏鳴曲——砰砰砰地響個不停。柴文曦身子一縮,頭一伸,便抬起身子大叫起來:“別防礙我執(zhí)行公務(wù)!這是公務(wù),懂嗎?”說著,便不知疲倦地又執(zhí)行起了“公務(wù)”。全班的拍桌子聲也漸漸平息了……

          “砰砰”,只聽見兩聲干脆利落的拍桌子聲,全班同學(xué)立即像一支訓(xùn)練有素的軍人一樣鴉雀無聲,好像什么事都沒發(fā)生過似的。

          這時,戲劇性的一幕發(fā)生了,柴文曦趴在地上起不來了!全班又是一陣爆笑,許老師也隨之趕到,班級又恢復(fù)了常態(tài)。

          當(dāng)老師不在的時候,班級真是太亂了。真希望我們班同學(xué)個個是始終如一的好學(xué)生!

        當(dāng)老師不在的時候作文11

          當(dāng)老師不在的時候,教室里簡直炸開了鍋。如果有人正好從門口經(jīng)過,一定會認(rèn)為里面是“菜市場”。這次就是這樣,不信,你和我來看看吧!

          咔——轉(zhuǎn)到小鏡頭

          鏡頭一:老師正在講著課,突然接收校長的緊急通知,于是便匆匆忙忙的走了。同學(xué)們先是一愣,然后用最大的聲音吵鬧、說話,那可真是千姿百態(tài)。有把腳放桌子上的`、看小說的、下地的、偷吃的、玩玩具的……其中最吵鬧的是我們班劉代研。他先大喊:“打倒惡魔老師,保衛(wèi)世界和平……”他剛說完,全場哄堂大笑,有人直叫肚子疼,有人說:“應(yīng)該讓劉代研去學(xué)口才!卑!我嘆了一口氣。這波兒剛完事,下波又起呀!

          鏡頭二:叮鈴鈴……下課了,我趕快捂上耳朵,因?yàn)槲抑,他們一定會更加大聲喧嘩……周寶銳來到李英銳面前挑事兒,挑來挑去,李英銳也不理他。他一看李英銳不理他,于是他做了個鬼臉,然后到講臺上唱了一句:我左青龍,右白虎,罵我的人是二百五!边@時,老師回來了,看見周寶銳在講臺上。于是,對周寶銳說:“今天你的作業(yè)加倍!”周寶銳大喊一聲:“NO!”然后被老師請出了教室。

          唉!老師不在的時候教室里簡直是個菜市場,不!比菜市場還吵鬧。

        當(dāng)老師不在的時候作文12

          老師不在的時候,每個班都會發(fā)生有趣的事情。這不,老師不在事情立刻來了。

          老師剛走,教室立刻亂成了一鍋粥。調(diào)皮蛋大王立刻唱起了歌不信你聽“你的微博里面辣妹很多,原來你也是其中一個……”這時,劉可凡也和他對唱起來。兩個人一唱一和把我們都逗笑了。徐雨辰不知怎么惹火了于軼康,于軼康一氣之下扔了她的鉛筆袋,徐雨辰見勢不利,上去就和于軼康吵了起來。伍文濤站起來:“我是導(dǎo)演,那邊女主角是徐雨辰,那個于軼康只是個跑龍?zhí)椎,他就是過來湊個熱鬧,別管他。”說著就和那兩個人說道去了。你別急還有呢,那邊正打的'熱火朝天,趙云卿不知為什么事情和許聰打其來了,不知道是誰去喊老師他在后門大喊了一聲:“老師來啦……”于是全班立刻安靜了下來。

          老師來了,看見人人都在干自己該干的事情,露出了欣慰的微笑。老師一走教室又炸開了鍋。啊,真是“山中無老虎猴子稱大王!

        當(dāng)老師不在的時候作文13

          “鈴鈴鈴······”緊張的練字比賽總算是結(jié)束了,大家爭先恐后地跑出教室,放松放松自己的心情。第二屆可隨著鈴聲開始了,因?yàn)殡娔X老師盧老師有事情,所以,胡老師讓我們寫讀書筆記? 是,胡老師剛走不久,教師就變得像蜂窩似的,離位的離位,說閑話的說閑話。我本來在認(rèn)真地寫讀書筆記,可是看別的同學(xué)玩的那么開心,我忍不住湊了過去。

          鄭元龍?jiān)陂T口玩游戲,突然跑了過來,邊跑還邊說道:“胡老師來啦!”頓時,離位的'不離位了,說閑話的不說閑話了,整個教室變得鴉雀無聲,每個人都把目光轉(zhuǎn)移到窗前的走廊那邊,可是半 天也沒見到胡老師的身影。這是,鄭元龍哈哈大笑地說道:“我是騙你們的,胡老師沒來!贝蠹壹娂娬f道“嚇?biāo)牢伊恕薄拔疫以為是真的,虛驚一場!

          終于,胡老師真的來了,還罰我們寫一篇日記《當(dāng)老 師不在的時候》。

          今天,我們算是“樂極生悲”,也算是一次教訓(xùn)。

        當(dāng)老師不在的時候作文14

          當(dāng)老師不在的時候“快快快,全體老師來開會!”又是盛老師在催人了。我們暗自高興,心想“老師走了,我們又可以瘋玩了!”老師走了不一會我們班就炸開了鍋,有的唧唧喳喳地說個不停,有的在過道上玩耍,還有的人在玩拍手游戲。可是班長陳藝卓卻差點(diǎn)被我們這些人氣死了,因?yàn)槔蠋熥吡艘院笠压馨嗟娜蝿?wù)交給班長。我們不僅沒聽班長的.話,還在大聲說話。馬天天鬧的最厲害,當(dāng)馬天天看見陳藝卓差點(diǎn)被氣死時,不去救助還幸災(zāi)樂禍。下面,我給大家講一講我們班的“大俠”他們是:愛大喊大叫的李攀,愛說話而且心不在焉地聽著的人是王廣照,還有愛打拍手游戲的廖敏雨…… 等等?傊覀儼嗑统闪藗被捅過的馬蜂窩,亂的不成樣,就連我一個三好生都在和同學(xué)說話。請你們想一想我們班能不亂嗎?正當(dāng)我們興高采烈的時候我們班的“探長”周晨陽急急忙忙跑回來大聲喊:“老師開會回來了!”在說笑打鬧的同學(xué)聽見了立刻停止嬉戲馬上坐好,好象剛才什么事都沒有發(fā)生一樣。這就是一個又短暫而又高興的老師不在的時候。

        當(dāng)老師不在的時候作文15

          今天是劉老師出差的第一天,班級里就亂成一鍋粥。我就挑跟我有關(guān)的一些倒霉事講吧。

          下去做大課間的時間到了,我們班一路吵個不停,代課老師維持了好幾次,但是同學(xué)們依然沒有安靜。如果這個時候有劉老師在就好了。我想著想著,只聽“撲通”一聲,我摔了一跤,我一邊揉著我的腿,一邊喃喃自語到:“哎,本來右小腿就因?yàn)橄露鬃龅腵太猛造成了抽筋,現(xiàn)在又摔疼了左腿,我真是太倒霉了!”

          到了中午的吃飯時間,我的好朋友黎致漩陪我走在隊(duì)伍的最后面,來到食堂,我慢慢地走到座位上,細(xì)嚼慢咽起來,過了許久。黎致漩已經(jīng)等得焦急的直撓頭發(fā),我才向垃圾桶走去。我把擦嘴巴的紙扔進(jìn)垃圾桶,不料沒有扔進(jìn)去,生活委員看到后說我亂丟垃圾,要罰我明天掃地!拔也皇枪室獾,對不起。”我一邊解釋,一邊小心翼翼的將紙扔進(jìn)垃圾桶,可是生活委員不相信。后來我把這件事的來龍去脈告訴他,他才半信半疑的說:“哦,對不起,是我誤解你了,還請你諒解!

          沒有了劉老師親人般的陪伴,同學(xué)之間就會常常出現(xiàn)一些小矛盾和誤解。劉老師,您不在的時候,我就變得特別倒霉,其他同學(xué)也許覺得很輕松,但我更希望有您的嚴(yán)格管理伴隨著我的健康成長。您快回來吧!

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