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      2. 換位風(fēng)波作文

        時(shí)間:2023-11-10 00:30:45 好文 我要投稿
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        換位風(fēng)波作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的換位風(fēng)波作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        換位風(fēng)波作文

        換位風(fēng)波作文1

          “你應(yīng)該坐在那里,我該坐在這里!薄安粚(duì),你們?cè)撟懊,我們(cè)撟竺妗。你?tīng),我們班正在換座位呢!

          下午謝老師一聲令下,我們就亂哄哄的開(kāi)啟了換座行動(dòng)。有用手抱住書,擋住臉的;有背著書包變成只“大烏龜”的;有用嘴叼文具盒的`……千奇百怪,形態(tài)各異。那些踩腳碰頭什么的,早都成了家常便飯,有的人還為個(gè)座位吵架呢!

          我們小組調(diào)座位時(shí),往前挪了一排,本來(lái)已經(jīng)放在桌斗里的書本,不得不重新拿出來(lái)放在后面的一排,搞的我手忙腳亂。

          放在桌子上的書,像一群調(diào)皮的孩子,怎么也不肯好好坐在自己的位置上,光往地上蹦了就有兩三回。全班人都注視著我,我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          終于,我的書整好了,這時(shí)一看表,二十五分鐘過(guò)去了,這時(shí)間對(duì)于我,簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,沒(méi)想到時(shí)間這么快就過(guò)去了。

          換好座位,我環(huán)顧了一下四周,還有許多人正在調(diào)換位置。原來(lái)他們自己坐錯(cuò)了,現(xiàn)在正補(bǔ)救著呢。

          下課鈴響了,我們的座位才剛剛換好。原本五分鐘應(yīng)該搞定的事情,竟然花了三十五分鐘,而且十分嘈雜。盡管這是第一次換座位,但我們也應(yīng)該努力做到最好。

          這次我們調(diào)座位是失敗的,但我相信下次我們一定可以做到快、靜、齊,做到完美!

        換位風(fēng)波作文2

          “我要換座位!”“9494(就是),不想挨著你坐的很!”呃,怎么一大早這么吵?哦,原來(lái)是換位置子啊。本來(lái)不關(guān)我的`事,沒(méi)想到,這事真跟我有關(guān)系。

          本來(lái)七小班只有兩個(gè)女生,可沒(méi)有想到高嘉憶為了與楚清影坐在一起講話,居然求老班把她們的座位挨在一起。我并不知曉,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了個(gè)石安湖,我就知道不對(duì)了!昂冒,給我來(lái)調(diào)虎離山計(jì)啊,我就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)!”

          經(jīng)過(guò)我的暗中觀察,我發(fā)現(xiàn)了她們經(jīng)常會(huì)上課開(kāi)小差。哼哼,終于被我發(fā)現(xiàn)了吧!我把這件亊告訴了張老師,讓他來(lái)管管這件事。

          沒(méi)想到,她們居然知道了這件事,下課了,楚清影就來(lái)找我,讓我原諒她們.。我沒(méi)說(shuō)話,只是靜靜的等她離開(kāi)。天天天天哪!她為了求我別告她,居然跪下了!我沒(méi)理她,她就一直跪著。我問(wèn)她:“你何苦呢?”她眼里閃著淚花。我讓她離開(kāi),她不干。這個(gè)人的性格我知道,不講出來(lái),她是不會(huì)走的。后來(lái)我看到有人扶她起來(lái),她才終于走。

          唉,看來(lái)這場(chǎng)風(fēng)波又是我輸!

        換位風(fēng)波作文3

          就在這周三,發(fā)生了一件讓全班同學(xué)鬼哭狼嚎的事情——座位大調(diào)整。

          早在星期一,就有了一點(diǎn)兒風(fēng)聲,搞得大家人心惶惶。最后,該來(lái)的還是來(lái)了。

          剛開(kāi)始,不知誰(shuí)傳起的謠言,竟說(shuō)我要和全班數(shù)學(xué)最好的張斯軒坐。這真是讓我如坐針氈——依他那個(gè)愛(ài)與我針?shù)h相對(duì)的個(gè)性,估計(jì)哪次考試出了點(diǎn)小差錯(cuò),都會(huì)被昭告全班的吧。

          我們班的段一陳允嘉也特別不開(kāi)心。當(dāng)她得知她也許要和彭淑慧坐時(shí),整張臉聳拉了下來(lái),倒不是新同桌有什么問(wèn)題,而是要和老同桌分開(kāi),還是十分不舍的。畢竟一起同桌學(xué)習(xí)了一年多,能沒(méi)有感情嗎?

          先前,在我們班有一個(gè)傳奇一般的“學(xué)霸大組”——這里聚集了每一科的'第一名。如今,這個(gè)大組即將分崩離析。其中常駐段前五的饒東申要被派到遠(yuǎn)方,換來(lái)班倒一。雖說(shuō)都是同學(xué),但本坐在饒東申旁邊的女孩們還是不太開(kāi)心,怕被影響學(xué)習(xí),說(shuō)白了就是旁邊少了一個(gè)能隨時(shí)請(qǐng)教問(wèn)題的學(xué)霸。

          星期三中午,陳允嘉從辦公室回來(lái)后帶回來(lái)了一個(gè)重磅新聞——新座位表出來(lái)了!原先與同性坐的同學(xué)們都有些不舍,允嘉和她的同桌拍了拍肩膀,臉上有些無(wú)奈,紛紛表示要珍惜最后的同桌時(shí)光。而男女搭配的同桌基本沒(méi)換,這給原來(lái)妄想擺脫身邊“母老虎”的男生們潑了一盆涼水。不過(guò)其中也有幸運(yùn)者,比如我同桌。當(dāng)他知道我要被換走,竟然激動(dòng)地要跳起來(lái),迫不及待地想要和我說(shuō)再見(jiàn)!而我其實(shí)是挺舍不得他的。即將迎來(lái)的新同桌——那個(gè)只顧寫作業(yè)的數(shù)學(xué)課代表,也會(huì)像他一樣,一發(fā)現(xiàn)身邊的有趣小事就跟我分享嗎?

          于是暗潮洶涌——由陳允嘉開(kāi)始,每個(gè)人都用各種方式表達(dá)對(duì)自己新同桌的諸多不滿:有的數(shù)落著新同桌的壞毛病,有的借著影響學(xué)習(xí)的名義發(fā)出抗議,總之就是一個(gè)意思——新的不如舊的好。但這些無(wú)謂的反抗都被班主任無(wú)情地——駁回,我們有怨說(shuō)不出,只能服從了。

          星期三下午放學(xué),一切塵埃落定。因?yàn)樵缬辛诵睦頊?zhǔn)備,也沒(méi)有人太難過(guò)。所有人都乖乖地抱著自己的桌子到了自己應(yīng)該坐的地方,允嘉后來(lái)?yè)Q了一個(gè)她比較喜歡的人當(dāng)同桌,我也如愿沒(méi)和張斯軒坐在一起。學(xué)霸大組已成歷史,我們還是要朝前看,努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境,才能更加進(jìn)步。

        換位風(fēng)波作文4

          每當(dāng)?shù)揭粋(gè)新組時(shí),就感覺(jué)到對(duì)周圍環(huán)境很陌生,當(dāng)自己適應(yīng)這個(gè)組時(shí),就會(huì)感覺(jué)到這個(gè)組像一個(gè)小家一樣,把我們的快樂(lè)和悲傷都放入這個(gè)小家,才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)小家的溫暖。

          在上星期五上班會(huì)的時(shí)候,老師說(shuō)要換位,把每一個(gè)小組都要拆開(kāi)。老師讓得分最高的小組先選同學(xué),第二個(gè)得分高的小組再選依次排下去,每次只能選一名同學(xué),就這樣每個(gè)小組都選完了,每組都有新的組員。老師讓新的小組討論一下有什么問(wèn)題,結(jié)果回報(bào)的時(shí)候,有很多組員想要回到自己原來(lái)的小組,不想在現(xiàn)在的小組,可是老師的答案卻是“不行”這兩個(gè)字,有很多同學(xué)看到老師不同意,就心里很難受。

          在課上,有的同學(xué)就哭了,不想在這個(gè)新組,可是都沒(méi)有辦法回去,還有的同學(xué)和原來(lái)的那個(gè)組的同學(xué)吵了起來(lái),說(shuō)為什么不告訴老師把自己換回來(lái),等等,每一個(gè)組都安安靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音,可是我們都很清楚自己要離開(kāi)有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷的這個(gè)小家,都很依依不舍,眼睛總不由自主的盯過(guò)去看,看自己曾經(jīng)坐過(guò)的位子,腦海里仿佛還浮現(xiàn)出我們這個(gè)組在一起的美好回憶,這些只能屬于我們的過(guò)去了。

          整個(gè)下午,同學(xué)們都一言不發(fā),教室里死氣沉沉的,有的同學(xué)坐在自己的位子上發(fā)呆,有的同學(xué)抬頭望著窗外的白云和湛藍(lán)的天空,其實(shí)每一個(gè)人都感覺(jué)心里酸酸的,澀澀的,有種酸甜苦辣的'感覺(jué),此時(shí),我心里也非常難受,很舍不得我所在的這個(gè)小組,幾乎我們組被老師選的或有同學(xué)自愿來(lái)的各自小組,我想我在這個(gè)小組有過(guò)太多的回憶了,離開(kāi)這個(gè)小組心里還真的不好受,從陌生到一點(diǎn)點(diǎn)熟悉,到最后融入這個(gè)組,一點(diǎn)一滴都印在我的心里。永遠(yuǎn)不能忘掉。

          珍惜現(xiàn)在吧,好讓自己有一個(gè)美好的回憶,回憶這不能忘記的場(chǎng)面,這些美好的東西,那一些酸甜苦辣咸的事情,有許多事情會(huì)永遠(yuǎn)讓我們忘不掉,感動(dòng)的事情,快樂(lè)的事情等等,讓我們?cè)谝黄饸g笑,一起傷心,一起生氣,一起高興,一起一起的事情太多太多了,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        換位風(fēng)波作文5

          今天,我們換了座位,進(jìn)行分組學(xué)習(xí)。老師選我當(dāng)了組長(zhǎng),讓我們各個(gè)組長(zhǎng)都選擇了組員。

          首先,我們的老師給我們分成了六個(gè)組,組長(zhǎng)是一號(hào),剩下的根據(jù)學(xué)習(xí)情況分幾號(hào),我選了卞奕翔,韓松洋,鄧雨希,楊子墨,李宗桐,劉曉萌,馬宏悅。我們是四號(hào)組,我們?cè)诮淌矣蚁陆恰?/p>

          在我們組里,我和卞奕翔同桌,他非常的天真,有時(shí),我們對(duì)話時(shí),他老是跟不上我們的.節(jié)奏。以前,我本以為和他坐同桌會(huì)經(jīng)常分神,和我說(shuō)話和不讓我聚精會(huì)神地聽(tīng)課,但是他與我想象的正好相反,我發(fā)現(xiàn),只要我不給他說(shuō)話,他也不會(huì)跟我說(shuō)話。當(dāng)然他自己在那邊玩,也不是好辦法,所以我們組的首要任務(wù)就是幫助卞奕翔,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講。我覺(jué)得我們認(rèn)真努力地幫助他端正態(tài)度,改正不良習(xí)慣,他一定能成為一個(gè)好學(xué)生的。

          我們組還有一位可以稱為“學(xué)霸”的人,他是韓松洋。他學(xué)習(xí)很好,但是嘴老是管不住。優(yōu)點(diǎn)總比缺點(diǎn)多,所以他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是很愛(ài)看書,只有上課了,他才依依不舍地把書放回桌洞。我們還要努力讓他管住嘴。我們要努力把他們改好,讓我們組變成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,思想突出的小組。

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