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難過(guò)的滋味作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難過(guò)的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難過(guò)的滋味作文1
人的一生酸甜苦辣樣樣俱全,有成功的喜悅,成長(zhǎng)的煩惱,離別的愁悶……我是20xx年入學(xué)的一名小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間,6年過(guò)去了。這學(xué)期也是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。再過(guò)一兩個(gè)月,我們就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)習(xí)了6年的學(xué)校,多么舍不得啊!真希望能有一所學(xué)校,讓我們從小學(xué)讀到大學(xué),不用分開(kāi)那就好了。這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這種事情在現(xiàn)在是不可能的,天下沒(méi)有不散的宴席就驗(yàn)了這句話。
但每當(dāng)我想到這里,一些曾經(jīng)溫暖鮮艷過(guò)的景象就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,就像在看一部長(zhǎng)篇電影,百看不厭,如,我們?cè)谡n間偶爾會(huì)有一些小摩擦,蹦出一些小火花,但是過(guò)了幾天就又和好如初了,老師的批評(píng)起到了推波助瀾的作用。還有我們班全體班干部和同學(xué)“狼狽為奸”瞞著老師在課間偷吃零食……這些事情讓我非常想笑,覺(jué)得自己很幼稚。
但是時(shí)間過(guò)得飛快,使快樂(lè)的日子快要走到盡頭。一兩個(gè)月以后,大家都會(huì)被分到別的初中,即使有些在一間教室,但也不完整了。永遠(yuǎn)不可能再回到那個(gè)快樂(lè)的'2班了。盡管我們班成績(jī)不太好,但是我們的小學(xué)生活非?鞓(lè)!不過(guò)無(wú)論我在哪里也不會(huì)忘記陳品、鄭江浩、王金偉等好朋友的。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是在同一片土地生長(zhǎng)的小草,受到辛勤的園丁的照料,茁壯成長(zhǎng)。如果我的童年是一副彩色的畫,那你們就是五彩繽紛的色彩;如果我的童年是一首歌,那么你們就是在五線譜上跳動(dòng)的音符……名師點(diǎn)評(píng):小作者的難過(guò)不是因?yàn)槭芰伺u(píng),而是因?yàn)橐c同學(xué)分開(kāi),因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了。小作者在文中回憶了在小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光,曾經(jīng)發(fā)生的酸甜苦辣的事,讓小作者回憶起來(lái),都忍不住微微笑。雖然百般不舍,但小作者也知道天下無(wú)不散的宴席,坦然接受生命中的得與失,這樣的生命才會(huì)更完整。
難過(guò)的滋味作文2
在這一周里有些是快樂(lè)的,有些是難過(guò)的`。下面由我來(lái)慢慢告訴你們大家。
在這個(gè)星期五,我們?cè)诔灾酗垥r(shí),王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門,準(zhǔn)備和王澤凡打球,可沒(méi)想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來(lái)打。王澤凡不想打,可他看在我是他最好的朋友就答應(yīng)了。我們?cè)跇堑赖倪^(guò)道里打,可王澤凡雙手持雙拍,楊恒憶見(jiàn)我不行了,趕忙過(guò)來(lái)幫我。我先發(fā)球,我沒(méi)有想到我發(fā)了一個(gè)擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準(zhǔn)備接王澤凡的球。我們一次又一次的戰(zhàn)勝了王澤凡,真是愉快呀!
在星期六早上我寫完作業(yè),爸爸說(shuō):“帶你去公園玩”剛說(shuō)完,就下起雨來(lái)。爸爸真是個(gè)神仙。∥抑缓萌タ措娨,可電視也不幫我,竟然跳了。我只能觀賞雨景,情不自禁地編了一首詩(shī):“云淡風(fēng)輕近午天,突然間烏云密布。從天上掉下萬(wàn)條線,一用手摸變成水!
真是無(wú)聊的一天!
難過(guò)的滋味作文3
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我的傷心難過(guò)沒(méi)有結(jié)束。
那一天,我掛好號(hào)碼布,自信滿滿的站在跑道上。砰!槍聲響起,我們像脫韁的野馬一樣,飛快地跑著。一個(gè)人超了我,又一個(gè)人超了我。我只得了個(gè)第三。我難過(guò)的.回到教室,大聲的哭了起來(lái)。慢慢的我停住了哭聲,靜靜地坐在教室里。不一會(huì),一個(gè)人沖了進(jìn)來(lái),看到我在這,高興地對(duì)我宣布我進(jìn)了決賽!我不敢相信我的耳朵,我說(shuō)我不信,但廣播突然說(shuō)要參加50米決賽的人來(lái)操場(chǎng)排隊(duì)。我奔向操場(chǎng),等待我的比賽。當(dāng)我站在跑道上跑出去時(shí),我看到了老師,我又加了把勁!哦!天!又是第三,我沮喪極了,我想起了老師在比賽前說(shuō)的話:只要你努力了就行!是啊,我努力了就行,但我還是想為班級(jí)爭(zhēng)光,這酸楚不是一般人受的了的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我失敗了,但我不服氣,下次我還要為班級(jí)爭(zhēng)光!
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