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      2. 應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)作文

        時(shí)間:2023-11-29 00:42:45 好文 我要投稿
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        應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)作文

        應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)作文 1

          11月22日,我們小記者來到城市學(xué)院,跟著紅十字志愿者來到了教室。

          通過陳老師的講話,我知道了紅十字會(huì)的人道組織是人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿、統(tǒng)一、普遍。檢查時(shí)依次從頭、頸、胸、腹、背、下肢、上肢進(jìn)行檢查。在世界三大組織中,紅十字排名第一。和平年代一般在救災(zāi)、地震、臺風(fēng)、巨風(fēng)......這些災(zāi)害時(shí),紅十字會(huì)及時(shí)趕到。

          在下午一點(diǎn)之前,我們分了組,我們的'隊(duì)名叫“妙手回春”隊(duì),進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)練習(xí)。下午一點(diǎn)左右,比賽拉開了帷幕,隊(duì)長抽簽,我們抽到了第三,是第三個(gè)上場。

          就要輪到我們了,我們這組背上了應(yīng)急救護(hù)包,來到了災(zāi)區(qū),向陳老師匯報(bào)情況,我們就開始應(yīng)急救護(hù)。

          我們先喊有意識的舉手,會(huì)走的舉手。綠色布是輕傷,紅色是嚴(yán)重受傷,黑色是死亡。我們給傷員系上這些顏色的繩子,紅色的要先治療。我們給每個(gè)傷員包扎,并抬到安全區(qū),在安全區(qū)進(jìn)行治療和包扎,在這之前要打120進(jìn)行搶救。在十分鐘內(nèi),我們完成了任務(wù),但包扎還是不夠精美。

          經(jīng)過8個(gè)組的比賽,我們得了二等獎(jiǎng),得到了一本黑色的本子和一個(gè)急救包。這次的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),讓我學(xué)到了許多關(guān)于紅十字和應(yīng)急救護(hù)知識。

        應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)作文 2

          11月22日,我們的小記者來到城市學(xué)院,跟著紅十字會(huì)志愿者來到教室。

          通過陳先生的發(fā)言,我知道紅十字會(huì)的人道主義組織是人道的、公平的`、中立的、獨(dú)立的、自愿的、統(tǒng)一的和普遍的。檢查應(yīng)從頭、頸、胸、腹、背、下肢、上肢依次進(jìn)行。在世界三大組織中,紅十字會(huì)排名第一。平時(shí)有救災(zāi)、地震、臺風(fēng)、大風(fēng)等災(zāi)害,紅十字會(huì)都會(huì)及時(shí)趕到。

          下午一點(diǎn)之前,我們被分成小組。我們隊(duì)叫“回春隊(duì)”,我們練急救。下午一點(diǎn)左右,比賽開始,隊(duì)長抽簽,我們得了第三名。輪到我們了。我們組扛著急救箱,來到災(zāi)區(qū),向陳老師匯報(bào)了情況,我們開始了急救。讓我們有意識地喊舉手,能走就舉手。綠布是輕傷,紅布是重傷,黑布是死亡。我們用這些顏色的繩子綁住傷員,紅色的應(yīng)該先治療。我們給每個(gè)傷員包扎,并把他們帶到安全的地方,在那里接受治療和包扎。在那之前,我們需要打120求救。十分鐘,我們完成了任務(wù),但是穿衣打扮不夠精致。

          經(jīng)過八場比賽,我們獲得了二等獎(jiǎng),一本黑皮書和一套急救箱。這次紅十字急救培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多關(guān)于紅十字和急救的知識。

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