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      2. 苦與樂作文

        時間:2024-01-01 13:14:42 好文 我要投稿

        苦與樂作文(薦)

          在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的苦與樂作文,希望能夠幫助到大家。

        苦與樂作文(薦)

        苦與樂作文1

          人生中,“苦”與“樂”就像一對形影不離的兄弟,互相攙扶,伴我走過一生。

          四年級的時候,我們家搬到了山神廟,到了那里,我看到那些孩子大都會騎自行車,可就是我不會,看到他們騎著自行車行動自如的樣子,我有羨慕又嫉妒。這是我腦子里突然有了學自行車的強烈想法,我趕緊三步并作兩步的跑回家,進了屋里我就喊:“爸,爸,我要學自行車!卑职终啥暮蜕忻恢^腦,糊里糊涂的問:“你好好的.學什么車子呀,在說了,現(xiàn)在上學老師也不讓騎自行車呀!蔽揖髲姷恼f:“我就要學,我就要學,你看他們騎著車子多威風呀。”爸爸怕我出危險,就是不讓學,最后我只好動之以情,曉之以理,都快磨破嘴皮子了,爸爸才不情愿的從嘴里擠出兩個字:“好吧!边@是我高興得都快跳起來了,我這會是王八吃秤砣——鐵了心,不能讓爸爸小瞧了我。

          第二天,爸爸終于把車子買回來了,我想飛一樣的跑到了車子前,我是左轉(zhuǎn)兩圈右轉(zhuǎn)兩圈,就是不知該從那頭上,最后我也不管三七二十一了一下子從右邊跳了上去,還沒等站穩(wěn),車子“咣”得以嚇到了下來,這是我想放棄,但是我剛剛遇到這一點的挫折就要放棄,還算什么男子漢呀。我一咬牙,把車子扶了起來,又接著練。

          過了幾個小時后,我終于快回騎車子了,我小心翼翼的一下兩下的蹬著,我大喜過忘,“哎呦”又摔了下來。雖然又摔了一跤,但我還是很高興,因為,我終于快學會了,我趕緊趁熱打鐵,連忙把車子扶了起來,又繼續(xù)練了起來。

          兩臺后,我也能像他們一樣行動自如了,這都是因為別人的幫助,和自己堅持不懈的努力才成功的。這是我眼睛笑得瞇成了一條縫,醉得快笑開了花。

          我堅信陽光總在風雨后,只要你努力、付出,終究會有回報的。

        苦與樂作文2

          “吃得苦中苦,方為人上人”,人的一生總會經(jīng)歷許多磨難,我在學古箏的過程中,就嘗到了苦與樂。

          我為什么會喜歡上古箏呢?那還是要在一次活動中說起。一年前元旦搞活動的一天,我看見一位女子彈著一臺像條案似的東西,約一米長,上面有20幾根弦,有綠的,也有白的。美妙的樂聲如叮咚泉水般滋潤著我的心田。結(jié)束后,我問媽媽這是什么樂器,媽媽告訴我:“這是古箏,是我們中國的民族樂器!蔽沂至w慕,希望有一天也能學會彈古箏。媽媽見我如此喜愛古箏,便送我去古箏培訓班里學習,我的'心里別提有多高興了。

          剛學的時候,我以為很容易,可是老師在教手勢的時候,我總是學不會,有時高,有時低,我的手酸得都抬不起來了,還被同行的小弟弟小妹妹嘲笑,這時,我還有種想放棄的感覺。

          老師知道這件事后,語重心長地對我說:“你不要垂頭喪氣,只要你多加練習,你一定讓人刮目相看的!崩蠋煹脑捑拖褚魂嚧猴L吹進我的心田。

          從此,每天30分鐘練琴,便成了作業(yè)的一部分,不管嚴寒還是酷暑,有時滿頭大汗,有時手都沒了力氣,但我依然堅持不懈。從1,2,3練起,每天都在重復著,我不會煩躁。

          “一分耕耘一分收獲”我的苦練沒有白費,我的古箏水平一天比一天提高,F(xiàn)在,我常常被老師表揚,同行的朋友們也對我嘖嘖稱贊。是古箏讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”“沒有付出就沒有收獲”的道理。

          這些道理鼓舞我、激勵我繼續(xù)努力,不斷超越自我。

        苦與樂作文3

          自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甜來。是的,沒有苦,就沒有甜?嗯c樂就像一對孿生兄弟,缺一不可。我們學習也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到甜上甜。

          在學校里,常常聽到一些同學訴苦喊冤:學習太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?

          月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘不過氣來;每天早晨,六點鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的.學習旅途。課堂上,不是聚精會神地聽講,就是認真細致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經(jīng)細胞,時刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想輕松,無數(shù)張試卷足以與你戰(zhàn)斗到10點以后。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個小時,又被那該死的鬧鐘驚醒了。

          天天如此,月月如此,真是苦不堪言!

          雖然學習艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績是100分,臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時,心中會感到十分的愜意;當老師表揚時,又會得到無比的欣慰;當同學們贊嘆時,又會感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎?

          在實際生活中,我深深地體會到:當你運用學過的知識,解開一道難題時,不亦樂乎!當你運用所學知識,解決實際問題時,不亦樂乎!試想,將來,當你運用知識,為祖國做出貢獻時,恐怕更是不亦樂乎了!

          事實證明,苦與樂是一種辨證關(guān)系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦。苦中有樂,樂中有苦。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂。

        苦與樂作文4

          塞翁失馬,焉知非福,人生路漫漫,喜憂參半

          題記

          我們每個人從呱呱墜地,就開始了苦樂交織的人生,沒有人無端地尋求艱苦,也沒有人真正地厭惡快樂。

          苦與樂,是一對冤家,卻又常常形影相隨,有時互相交替,有時互相融合。最大的歡樂,通常包含在巨大的艱辛之中。猶如明珠潛藏于深海,寶藏掩埋于山岳。

          苦與樂,公平地賦予我們每個人。

          何為苦,何為樂?有人道:“樂及擁有無窮財富,自始至終無憂無慮;苦即身無分文,甚至無法維持生活。”我卻道不然。財富固然重要,但在那些心態(tài)樂觀,品格高尚的人眼中,財富一文不值。真正的苦是上天給予你的考驗,樂則為完成考驗后上天給予你的獎勵。

          如果人生中只有苦或只有樂,那么這便是不完美的人生。人生就是由無數(shù)的苦與樂組成的。其中包含著無數(shù)的笑與淚,這些笑與淚終將成為最美好的記憶。

          苦又分為兩種苦:一種是精神上的,一種是生活上的。

          在精神上,我們會逐漸發(fā)現(xiàn),我們總是會比別人笨,起點比別人低。這是因為上天要給我們絕地反擊的機會。你看那些在海邊爭食的`鳥兒,當海浪打來的時候,小灰雀總是能迅速地起飛,拍打兩三下翅膀就升入天空;而海鷗總是顯得很笨拙,他們從沙灘飛入天空總是要很長時間。然而真正能飛越大海,穿過大洋的還是它們。

          在生活中,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。生活越艱苦,意志就越堅定

          人生路漫漫,喜憂參半。有苦有樂才是完美的人生。

        苦與樂作文5

          每當走進教室,撲鼻而來的不是粉筆的塵灰,也不是蛋白質(zhì)腐爛的臭味,而是在緊張的學習中發(fā)出的氣味。

          學習是容易的,但是學好是困難的;學習是辛苦的,但有時也是快樂的。

          學習是苦澀的,只有學生才能體會到。當面對大堆乏味的作業(yè)時,我們的心情是辛苦的。

          學習是快樂的,這是學生才能體會到。當我們解出一道道難題時,我們的心情是快樂的。

          學習是苦還是樂,那是凡人難以體會到的。學習是苦還是樂,我怕就連全國高考狀元都說不清楚。

          “苦盡甘來”,我想學習也是這個道理。

          要想在學習中學習出一個“樂”字的話,就要做很多的準備功夫,這些準備功夫就是

          一個很簡單的字———苦。別小看這個苦字,它雖然很容易寫,但是做起來就有很多人

          受不住了。當然,這些受不住學習上的.苦的人是得不到學習中的樂的。

          從小我就養(yǎng)成了一個懶惰的習慣,總是火燒家門了,才知道救火,作業(yè)每次都慌慌忙忙的就糊弄過去了,以至于現(xiàn)在真正體會到了學習的苦,而樂趣少有感受。每當拿到達優(yōu)的數(shù)學試卷,心里美滋滋的;拿到了沒及格的英語試卷,心里沉甸甸的。學習的苦與樂與付出學習精力是成正比的,學習給你的快樂和苦澀是公平的。

          只有先苦,才能有后樂,才能學到一些知識,正如李嘉圖說過的一句話:“學問是苦根上長出來的甜果!

        苦與樂作文6

          在民樂班學習樂器有苦味和樂趣,我來告訴大家。

          學習音樂的痛苦,我學習二胡。我們二胡隊早晚在舞蹈室訓練。必須在早上7點10分之前到達。我要從7點40分到7點40分吃早飯,所以我要在6點30分起床

          一次演出前,李福彬教授指導我們,他還沒來,史老師這樣對我們說!敖淌趤磉@里是專門挑選錯誤的,不是來稱贊我們的。評委也是如此。是特別扣分,不是加分。”

          李教授來了我們推遲了歌曲《壯麗七俠》,然后進行了教授評論。他說:“聲音要柔和,不能出現(xiàn)棱角,不能太大或聲音太小。每個人都要拼命演奏。聲音要一致。不要突出個人!敝螅覀冇珠_始練習了。

          每當我們學習音樂,參加民樂班,每年參加演出,外出,我們都很高興。例如,我們參加了幾次常平鎮(zhèn)的`文藝演出。上次我們?nèi)|莞市參加比賽的時候,我們班的同學坐一輛大車去東莞,路上我們開個玩笑,開個玩笑,馬上就到。我們非常努力地表演,后來獲得了中小學特等獎的好成績,后來又被選拔參加廣東省的比賽,上星期一校長公布了最近傳來的消息,我們學校獲得了廣東省一等獎的好成績!我們?nèi)6紴槲覀儼喙恼疲?/p>

          訓練很辛苦,但有時別人度假,我們要接受訓練,但每當受到稱贊時,我們都很開心,心里覺得參加民樂班真的很好。

        苦與樂作文7

          讀書是一場驚險無比的旅行,要穿越險峻的高峰,跨過湍急的河流;讀書是一個豐富多彩的五味瓶,每一次打開,都要品嘗里面的酸甜苦辣澀?偮犚妱e的同學課下閑聊時抱怨,讀書苦,讀書累,然而在我看來,讀書有苦有甜,有苦也有樂。

          苦:結(jié)束長假,背著我們的書包踏入校園的那一刻起,我們身上就被貼上了加油、努力的標簽,我們時刻都被老師提醒著,祖國的未來就在我們的肩上,我們要加油,要奮斗!因而就有了我們每天無休止的上課,永遠做不完的作業(yè),永遠看不完的圖書……臨近考試,更簡直像是末日來臨,為了考試成績我們必須全力以赴的投進緊張的復習狀態(tài),現(xiàn)在想想,那可真的是可以用一個字來形容,“苦”!

          然而,在苦的過程中,我們不能否定讀書給我們帶來的巨大樂趣。

          樂:書是知識的源泉,是人類進步的階梯,每次看完一本書,整個人身心豁達,每次上完一堂課,整個人變得充實而具有活力,只要我們辛勤付出,成功的燈塔總會為我們點亮前進的道路。當拿到心儀的成績單時,當?shù)玫郊议L和老師的.肯定時,當貼在墻上的獎狀寫著我的名字的時候,讀書的苦已經(jīng)消失的無影無蹤,留下的是讀書的樂,是那種讓人充實的樂,是付出淚水和汗水后成功的樂!

          讀書如同一杯濃濃的咖啡,剛品嘗,全是苦澀,但細細品嘗之后,你會感覺到苦中帶甜,澀中帶香,讓人回味無窮。

        苦與樂作文8

          在這世上,苦與樂并不是相互對立的,而是相輔相成的,是可以相互轉(zhuǎn)化的。苦的事可能變樂,樂的事也可能變苦。其關(guān)鍵就在于自身的心態(tài)。把心態(tài)放正,那么大部分事情都會是樂的了。

          學習,是每個人都需要經(jīng)歷的。有的人認為學習是一件苦差事,其實不然,如果你想到,學習目的是為了自己,學習的知識都會變?yōu)樽约旱闹腔郏粚W習的過程,就像每天結(jié)識新朋友;學習的應用,就像我們拿著工具探險……你還會覺得苦嗎?

          那些在偏遠山區(qū)的孩子就不討厭學習。相反,他們還極其渴望學習。因為,學習是他們的唯一的出路。只有學習學好了,他們才可能走出山村,到外面的城市去。在這種情況下,還有誰會討厭學習,覺得學習枯燥呢?

          把苦變?yōu)闃返牧硪粋要求是:有負責任的態(tài)度與能力。就像梁啟超《最苦與最樂》中寫道的.:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。”如果不盡責任,要逃避的話,就會感到不安心,接受良心的煎熬。唯有將責任盡到,了結(jié)了這番心事,才會有快樂。

          比如說,開學的時候作業(yè)還沒有寫好,不也是沒盡到責任嗎?在這種情況下,你可能感到快樂嗎?不可能。當你把作業(yè)寫完,才會有快樂。比如說,一個學年快要結(jié)束了,我們是否掌握了應該學到的知識?通過考試來檢驗,如果取得了好的成績,說明盡到了一年的責任,我們是不是很快樂呢?

          因此,我們得出快樂有兩個前提:首先心態(tài)要放正,其次,要盡責任,這樣我們才能得到快樂。所以,我們要做到上面兩點,將人生變得更加快樂。

        苦與樂作文9

          想起這件事,我就非常地慚愧。唉,為什么事情在做了之后才知道后悔?

          剛上完英語,因為上課被老師提問時沒有回答好,導致我的心情非常的煩悶。后來又被英語老師叫到辦公室里斥責了一頓,而且這時數(shù)學老師又說:“姜云龍,到一班去把他們的數(shù)學課代表叫來!蔽衣牶蟠诡^喪氣地走出了辦公室,氣喘吁吁地跑到了一班的門前,使勁地把門一推。說也奇怪,這時全班同學都在用驚奇的.眼神看著我。我什么也沒有想,沖著里面大喊:“誰是數(shù)學課代表,數(shù)學老師叫他!”然后便又回到教室里去了。這個時候我們班里的其他同學都在玩耍,只有我獨自一個人坐在位子上。這時我忽然聽到有個人在叫我。我向門口一看,原來是語文老師,于是我便走了過去。“姜云龍,你也真夠大膽的,沒看見我在上課嗎?”語文老師氣憤地說。說實話,我還真沒有看見語文老師在教室里上課。下課這么久了,我沒有想到老師還會在教室里上課,這也可能是由于我心情不好而沒有很好地注意到吧!這一天,我的心一直被這件事給壓著,好幾次想向語文老師說聲“對不起”,可是又總是沒有勇氣。直到第二天,我才終于鼓起勇氣向她說了聲對不起。老師說:“下次要注意,不然讓一班里的同學以后怎么看你!”我聽后心里說,也不會再有下一次了。這件事終于過去了,我這才感覺身上是多么地輕松。

          直到現(xiàn)在,我一想到這件事情心里就覺得非常地慚愧。是的,我不應該那樣忙天失火、冒冒失失的,導致沒有看清教室里還有老師,更不應該打斷老師正在講著的課。在這里,我想再一次向語文老師說一聲:“對不起,我不是故意的,希望您能原諒我。”

        苦與樂作文10

          媽媽很喜歡音樂,也會很多種樂器,有古箏、鋼琴、葫蘆絲等,在我的記憶中,家里經(jīng)常放著美妙的樂曲。尤其看著媽媽敲著琴鍵就會彈出好聽的歌曲,很是羨慕,我總會用小手在琴上按來按去。媽媽就會說:“等你長大一些,也學習鋼琴吧!”從此,鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分,它讓我嘗到了甜,也嘗到了苦。

          從六歲起,我就開始了正規(guī)地學習鋼琴了。沒有多長時間,我就覺出其中的不容易,鋼琴彈起來是那樣的枯燥乏味。每天都要對著琴譜彈來彈去,我經(jīng)常會找借口不去彈琴,我的漫不經(jīng)心,自然挨了不少罵。我哭過,也鬧過,但最終在媽媽的幫助下堅持過來了。不過正因為這些苦,才能讓我嘗到初次成功的'快樂。在一年級的時候我就通過了鋼琴三級的考試。付出辛勤的努力,只要不放棄,就會取得成功。在第四屆“閃閃紅星杯”全國總決賽的鋼琴比賽中,我獲得了銀獎。當我拿著證書和獎牌的時候,心里很是激動。平時的練習雖然苦,但是它讓我嘗到了快樂的滋味。升入四年級了,我仍然每天與我的鋼琴為伴,樂曲也越來越好聽了,我也越來越喜歡音樂了,這次鋼琴七級的考試也很順利,相信我會把鋼琴十級考下來,不辜負身邊的人們對我的期望!我一定能夠做到的!

          每當手指在琴鍵上翩翩起舞的時候,會讓我充滿了自信。鋼琴會一直伴隨在我身邊,我會堅持到底!

        苦與樂作文11

          人生漫漫,尚有幾萬個晝夜;人生苦短,唯有數(shù)十度春秋。在成長的路上,苦和樂,交織成了我們精彩的生活。

          成長中的辛苦自然不言而喻。不必說生活中的煩惱,也不必說與同學間的小矛盾,單單是在中學的學業(yè)方面,就有無限辛苦。每天早上五點半起來背課文,緊接著便是一天緊張而繁忙的學習,晚上往往要等到十一點左右方能上床休息,其間的辛苦毋須多言。

          拋開白天的努力,單是晚上的作業(yè)便要四個小時才得以完成,往往是作業(yè)堆積成山,課文背誦不完。好容易完成了作業(yè),還要寫周記、摘抄等額外作業(yè)。當然,這一切的努力都是為了我們能夠擁有一個更美好的未來,擁抱更燦爛的明天,但不管怎樣,學習方面的苦是確實存在的。與之相比,其余的辛苦若如交友矛盾、書包超重等就顯得微不足道了。

          苦自然是我們最主觀,最貼切的感受。但細細想來,成長中似乎也充滿了美好。早晨醒來,清晨的第一縷陽光照射在我們的.臉龐,“我比太陽起得早”的樂趣是其他人所感受不到的;作業(yè)雖然多,但午夜時分征服它們的喜悅也分外深刻……諸如此類的例子不勝枚舉。生活中的趣事、緊張但富有意義的校園生活、媽媽的微笑、同學的友誼,都蘊含著無限樂趣。

          成長,是一件苦樂交織的事,恰如一杯濃茶,淺嘗覺苦,細品才甜。成長,是一個苦中作樂的過程。黎明起,午夜息,勤奮學,人不堪其苦,吾也不改其樂,苦中作樂哉,成長也!

        苦與樂作文12

          甜總是那么誘人,但是如果沒有了苦,甜還會那樣芬芳四溢嗎?俗話說“成功總在風雨后”?,是一切成功的必要條件,在學習上也是如此。

          我有氣無力地趴在桌子上,用手托著下巴,望著我家“虎媽”臨走時留下的題海。就在幾分鐘前,“虎媽”捧著一大堆資料氣勢洶洶地闖進屋來,“啪”的一聲甩在我的桌前,可謂塵土飛揚!接著對我喊道:“把語數(shù)英習題做了,沒做完,飯沒得吃,自己看著辦。”我大喊:“本是親生兒,相煎何太急!薄盎尅钡闪宋乙谎,瀟灑轉(zhuǎn)身,揚長而去,留下我在塵土中目瞪口呆。

          我猛拍桌子,望著它們,只覺得無數(shù)的星星在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!拔易!我做!為了我的糧食,我就不相信干不過!”于是,我一頭扎進題海?墒俏姨】此鼈兊.實力了。我剛剛與方程、奧數(shù)敘舊完畢,又要馬不停蹄地趕去和“ABCD”約會,想盡一切辦法脫身后,李白、杜甫、白居易又翩翩走來,找我吟詩作賦。后來,就沒有后來了……

          經(jīng)歷過學習的“苦”,收獲了學習的“甜”。我的數(shù)學成績都保持在班級前五名,作文再也不需要東拼西湊,煩惱沒話可談了,甚至還經(jīng)常被老師選上作為范文,英語朗讀也能朗朗上口了……

          “苦”與“樂”就是這樣,他們是一對不可分離的好兄弟,他們必將伴隨著我學習和成長。

        苦與樂作文13

          盼望著,盼望著,初一的軍訓開始了。在這漫長的四天內(nèi),大家伙有笑有樂,有疼痛也有成長。

          軍訓的苦是一般時候無法形容的,原地站軍姿:有時候站到腰酸背痛,有時站到雙腳不靈,也有時站到忘了怎么坐在地上、怎么直立行走。臉上、胳膊上被蚊子叮了,動也不能動一下,只能在心里默念:“阿彌陀佛,蚊子啊蚊子,你快離開吧,站完軍姿我讓你吸個飽……。”只要稍稍動作,教官便看得一清二楚,立馬俯臥撐二十個,晚上回家,身體都虛脫了。

          軍訓中不光有苦,也有樂。休息時,教練會進行“小推車比賽”,一個人抓住另一個人的腿,另一個人用手撐著地爬。每到休息時刻,大家有說有笑,訓練時的無聊與疼痛,一時間被歡樂沖散得一干二凈。于是,大家都盼著休息口令的到來,也同時永遠不想聽到訓練開始的口令。玩歸玩,訓練時,大家依然一本正經(jīng)地練著訓。忽然,某位午飯吃多的.同學,忍不住放了一個響屁,大家就花枝亂顫,進而捧腹大笑……教練聽到了,過來訓我們,但也沒有撐得住,嘴角也往上翹了起來。

          軍訓時的苦與樂,相互交替著行進,使軍訓生活變得豐富多彩,變得惹人喜愛,我們成了五中操場上一道美麗的風景線。軍訓結(jié)束后,我們也從“搗亂分子”成長為遵規(guī)守矩的“小軍人”我們的學習生活也正式拉開了序幕。

        苦與樂作文14

          每個人都會有自我的煩惱,而煩惱的時候卻發(fā)現(xiàn)自我的內(nèi)心深處還有道不完的.樂趣。

          我有一個小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年級了。她還有一個可愛的小名——冉冉。

          個性淘氣,我看電視的時候,她總是不停地用手在遙控器上按來按去,讓我不明白看什么才好。她每次這樣,我都會有想打她的沖動,可我一伸手,她都會大哭大叫的,還會把媽媽引來。

          四年級放寒假的時候,外面下著鵝毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然門鈴響了,我走過去開門,哎呀,小表妹怎樣來了?這下糟糕了。

          “可能要麻煩你照顧一下冉冉了,”老姑站在門外,手撫摸著冉冉的頭說“她會乖的”是嗎?我可不這么想,這句話到了嘴邊又被我咽了下去。

          “表姐,我們出去玩兒吧。”表妹用十分幼稚的語氣對我說,“喔,你進來吧。坐下,別給我搗亂。”見冉冉不懷好意的笑著,我就明白自我又要倒霉了。

          “表姐”“啊,什么事?”“我們下去玩吧!薄暗峭饷孢在下雪啊!薄氨斫,我們?nèi)ヂ铩!薄安恍,生病了怎樣辦!薄熬鸵粫䞍,又不多玩,好不好嘛!薄暗恰薄安灰橇恕彼娢以鯓右膊灰粯右,就用了他的絕招--哭。我沒有辦法,就只好帶她出去玩了。下樓梯的時候我還在抱怨:真是的,下雪天還要陪她出來玩,真是太不公平了,沒天理呀。

          到了樓下,只見冉冉興奮地在雪地上蹦來蹦去,只見雪地上印出了許多小腳印,就像一幅美麗的畫活了起來。

          想想剛才,我還滿腦的不滿,此刻卻十分高興?葱∪饺竭@么淘氣,我真是又苦又興奮。

          我們在世界上不能只有樂趣,有時,煩惱也會精彩你的人生。

        苦與樂作文15

          “把握生命中的每一次感動,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

          ——題記

          夏令營的生活已經(jīng)開始了,在這短暫的幾天里,我已經(jīng)懂得了,也闡釋了“苦”與“樂”的真諦。

          自從夏令營開始以來,每天早上五點就要起床。這讓每天在家里遲睡遲起的我還真有些吃不消。早餐不吃,就要進行晨練,還真有些不習慣。剛開始餓著肚子還沒感覺,可時間一長,肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水從額上止不住地流下,全身軟綿綿,心中暗自叫苦。訓練與體訓更是痛苦,在太陽底下站上十幾分鐘,這是讓我們這些家里的小公主、小王子們所從來都沒承受過的。每個人的臉上都寫著“苦”這個字。

          是呀,在這里生活很苦,睡眠不足,流汗不止……每一天都要這樣過,想到這里,我感到作為一名優(yōu)秀的學生,是多么不容易。

          直到那一個晚上,我在電腦上找到了成龍的《真心英雄》,這時,成龍演唱的“燦爛星空,誰是真的英雄?平凡的人們給我最多感動”,讓我懂得了只有在學習的過程中,不怕苦,一步一個腳印。

          最給我啟發(fā)的一句,已經(jīng)唱響:“把握生命中的`每一次感動,全力以赴心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”“樂”總是在“苦”之后才展現(xiàn)出來,沒有了“苦”,“樂”的印象也不會深刻。

          也許是“好事不單行”的緣故,當信心已經(jīng)恢復時,老師又進行了教學、爬山等活動,這對我很有用?梢藻憻捨业木C合素質(zhì)能力,這為將來的路做好了鋪墊。

          從這一次的鍛煉中,盡管還沒結(jié)束,但我也已經(jīng)體會到了:“苦”與“樂”既是兩種截然不同的感受,也是密不可分的兩種情緒。

          因為只有“苦”的存在,才能感受到“樂”的價值。

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