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      2. 畫嘴巴作文

        時間:2024-01-10 19:25:40 好文 我要投稿

        畫嘴巴作文優(yōu)秀(15篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的畫嘴巴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        畫嘴巴作文優(yōu)秀(15篇)

        畫嘴巴作文1

          今天,章老師說要玩一個“畫嘴巴”的游戲,說完章老師就在黑板上畫了個可愛的三毛,長長的頭發(fā)、彎彎的`眉毛、大大的鼻子,可是就是沒有嘴巴,游戲是這樣的:先讓一個同學看清楚應把嘴畫在哪兒,再用一塊布把眼睛蒙住,給三毛再畫一個嘴巴。并且只能請三個同學上來。

          第一個請的是蘇瑤,沒請到我,我有一點失落,她剛畫出來所有人都“哈哈”“呵呵”地笑了起來,我也快笑破肚皮了,原來,她把嘴畫到了臉邊上,成了歪嘴。

          第二個請的是夏晨昊,我心里還剩下一絲希望,他把嘴巴畫到了鼻子的左下角,成了“胡子”,全班爆笑。

          最后請的是李海昱,我的希望破滅了,他把嘴巴畫到了下巴底下去了,好像下巴上腫了一個包,全班又大笑。

          雖然我沒被請上去,但一樣開心。

        畫嘴巴作文2

          今天李老師給我們做了個游戲“畫嘴巴”。老師請了一位女同學來畫嘴巴。老師問她:“你能畫好嗎?”女生胸有成竹地說:“能,不就畫個嘴巴么!”

          老師像變魔術似的拿出了一條厚厚的圍巾,緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜,讓她自轉了3圈,圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走,她走一步,同學就笑一下,女生好像覺得自己走錯了方向,便轉個方向走,頓時,同學的笑聲就小了。有幾個同學還在惡作劇,說:“剛才不是對的,不應該這樣走!”但是,女生沒有上當,大步的往前走。她終于來到了黑板前,她的'好朋友告訴她:“往上點,對,再往左點,不對,往右點!”女生聽的都嫌煩了,她不管三七二十一,就畫了個嘴巴。當她揭開圍巾的時候,發(fā)現(xiàn)一個長著歪嘴巴的小女孩,正向她笑呢!

          這節(jié)課,我們都笑得肚子疼了!

        畫嘴巴作文3

          今天,我們在教室里玩畫嘴巴的游戲。

          老師在黑板上畫了兩張臉,兩張臉一個是男孩,一個是女孩。這兩張臉都有眉毛、眼睛、鼻子,就是沒有嘴巴。老師畫完,我們七嘴八舌議論起來。

          過了一會兒,老師說:“今天,我們來玩畫嘴巴的游戲。”同學們爭先恐后地舉手,要求讓自己上臺畫嘴巴。

          第一個上臺的是賀金貴。老師用紅領巾蒙住了她的眼睛,再讓她轉幾圈。賀金貴摸摸索索,有同學說下面,等賀金貴把粉筆放下去了,又有同學說上去一點。 賀金貴不知道聽誰說的,只好隨便一畫。賀金貴畫完后,同學們哈哈大笑。賀金貴摘下紅領巾一看,哈哈,嘴巴居然畫到了眼睛的旁邊。賀金貴笑得合不攏嘴。

          第二個上臺的.是孫永明。老師照樣用紅領巾蒙住了他的眼睛,再轉幾圈。他一畫把嘴巴畫在了下巴上,同學們笑得前俯后仰。

          過了一會兒,游戲結束了。今天我玩得真開心。

        畫嘴巴作文4

          上課了,章老師說讓我們做個畫嘴巴的游戲,我們聽了拍手叫好,只見章老師在黑板上畫了一個三毛的頭,他有大大的鼻子,長長的頭發(fā),彎彎的眼睛,可就是沒有嘴巴,望著沒有嘴巴的三毛,他仿佛對我說:“求求你們給我畫個嘴巴吧,要不然我每天見不了人!

          我們爭先恐后地舉手,就怕老師叫不到,章老師喊了蘇瑤,我羨慕極了。章老師拿出一條藍色的長毛巾,蒙住蘇瑤的眼睛,蘇瑤小心翼翼地走到黑板前,拿起粉筆正準備畫,下面的同學有的說左,有的說右,蘇瑤猶豫不決的,最后一畫,全班同學哄堂大笑,蘇瑤拿下毛巾一看,原來她把嘴巴畫到臉邊上了,像三毛的嘴歪了似的`,蘇瑤不好意思地笑了。第二次老師選了夏晨昊,只見他信心十足地走上講臺了,蒙上毛巾的夏晨浩跌跌撞撞來到黑板邊,下面的同學有的指上,有的指下,夏晨昊丈二和尚摸不著頭腦,不知如何是好,最后他把嘴巴畫到了鼻子的邊上,像給三毛畫了一根胡子,同學們哈哈大笑起來,夏晨昊自己也笑了。最后老師叫了李海昱,又沒喊到我,我失望極了,李海昱把嘴巴畫到下巴底下,像長了一個瘤子,全班同學捧腹大笑,三毛好像生氣地說:“你們別給我畫了,畫得我都丑死了!

          在同學們的歡聲笑語中這場游戲結束了。

        畫嘴巴作文5

          星期五,我來到翰林寫作,只見在白板上,老師畫了兩只胖胖的小熊貓,圓溜溜的大眼睛,手里還拿著一根翠綠的竹子,那竹子看起來翠綠可口,可惜的是,那兩只小熊貓沒有嘴巴。

          這時,老師把我們分成兩組,我么事第2組,他們是第1組,老師首先請了我們組的'高衡同學,和第一組的孫鉦皓同學,來給熊貓畫嘴巴,并拿出四面紅紗巾,分別把四面紅紗巾蒙在了兩位同學的眼上,在原地轉三圈,孫鉦皓像僵尸一般地走著,很快就走到了白板前,隨便的畫了畫,呀!畫錯了!

          高衡好像不慌不慢,他慢慢的走著,摸索著身旁的桌子,終于走到了白紙板前,他拿起筆,不知畫在哪個地方,這時,有個同學大喊,往左往右,往右往右,但他還是沒有畫到正確的地方。

          這節(jié)課我學到了很多,真有趣啊!

        畫嘴巴作文6

          ”哈哈哈”,教室傳來一陣笑聲,原來老師正在領我們畫嘴巴的游戲,大家的興高采烈的。

          首先老師讓孟雋到黑板前畫了一個很丑的小男孩。圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,粗粗的鼻子,耳朵像個佛耳朵似的,水盈盈的'頭發(fā),我覺得這個小男孩很奇怪,原來這個小男孩沒有嘴巴。 第一個上來畫嘴巴的是帥小伙孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴嚴實實,又讓他在黑板面前轉了三圈,只見孔琦緊緊地握著筆,小心翼翼的靠近黑板,一手輕輕的摸挲著黑板,另一只手在黑板上左點點,右點點,上點點,下點點,我們的心隨著他的手忽上忽下。終于孫琦下定決心,大筆一揮,把嘴巴一下子畫到了小男孩的胸前,就像掛在胸前的一顆米粒。同學們都哈哈大笑起來,我竟然笑倒在地上。接下來有的同學把嘴巴畫成晶瑩的眼淚;有的同學把嘴巴畫成了耳環(huán);還有的同學畫在了腦門上,還有的同學把小男孩畫成了二郎神。

          只有孟雋能畫出像生氣了的小男孩的嘴。 游戲在繼續(xù)著,笑聲也傳出很遠很遠。

        畫嘴巴作文7

          今天下午,章老師給我們做游戲,同學們迫不及待的想知道是什么游戲,老師告訴我們是畫嘴巴的游戲,我一開始以為看誰畫的嘴巴美,老師說是蒙著眼睛畫,我這才明白。老師在黑板上畫了一個圓圓的臉,在臉上畫了兩道彎彎的'眉毛,一個大大的鼻子。老師說“只有三人能上來玩這個游戲!钡谝粋上去的是蘇瑤,老師讓她先看一下,再蒙住她的眼睛,她一畫,呀!她畫在了臉旁,全班哈哈大笑。我想只有兩次機會了,我把手舉得正正的,想老師請我,可是老師又選了夏晨昊上來,夏晨昊看了一下,老師把他的眼睛蒙上了,夏晨昊畫在了鼻子的斜下方,成了三毛的胡子了。全班哄堂大笑。最后老師選了李海昱,李海昱一畫,畫在了三毛的下巴下面,像三毛長了一個大瘤。

          今天,這個游戲,雖然我沒有上臺畫,但我還是很開心,希望下次還有機會。

        畫嘴巴作文8

          今天,我在小桔燈作文班上了一節(jié)有趣的課——畫嘴巴。

          老師先從粉筆盒里拿出了白色的粉筆。在黑板上畫了一個圓圈,問我們像什么?老師的話就如一根火柴點燃了同學們好奇心的火花。我們七嘴八舌地議論著,有的.說像甜甜的西瓜,有的說像足球,有的說像蘋果……老師說:“你們都對”。老師又在圓圈里畫上了彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,像倒著的問號的鼻子和一雙半圓形的耳朵。

          老師說:“嘴巴請同學們上來畫!蓖瑢W們異口同聲地說:“ 這也太簡單了吧@”老師說: “這可不是你想象的那么簡單,不但要蒙著眼睛,還要在原地左轉三圈,右轉三圈!崩蠋焺傉f完,舉手的人就少了一半。老師先選張鈺嘉來畫,結果她畫得偏左了。老師又選喻欣宇來畫,結果畫得偏右了。逗得同學們哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑出了眼淚,有的笑得捂住了肚子,說:“不行了,不行了,不能再笑了……老師最后先茆毅浩畫,袁越來指導,結果成功了。

          這節(jié)課真有趣。

        畫嘴巴作文9

          今天,我到彭老師的作文班學作文。一進教室只見黑板上寫了四個大字———現(xiàn)場作文。下面還畫著一個小女孩的頭像,可缺少嘴巴。

          上課了,彭老師滿臉笑容地說:“今天,我們來做一個畫嘴巴的游戲。”同學們聽后大聲歡呼起來:“好!”游戲開始了,老師先宣布游戲規(guī)則:上去畫的同學先看準方向,再蒙上眼睛轉三圈,后再畫。老師先叫了一位矮的同學上去畫,這位同學上去一會兒就畫好了,并且畫的還行,只是有一點歪。大家看了哈哈大笑起來。第二位同學上去看也不看就畫,把小女孩畫成了怪獸,因為這小女孩的.嘴長在了脖子和頭發(fā)之間。你們說,這能不讓同學們嚇笑嗎?好笑的第三位同學把嘴巴畫得離頭差十萬八千里,笑得同學們前仰后俯。第四位同學畫在了頭發(fā)上,第五位同學離頭還差二萬五千里呢!……在我們的強烈要求下,老師終于答應來畫一次,我們非常高興就直拍手。

          “哎,老師在干什么呀?”我自言自語嘀咕道。老師在用身體左量右量。這時,我們有些同學大聲叫道:“老師,你耍賴!”原來,他們發(fā)現(xiàn)老師畫對了,又左量右量,肯定在之前有準備的。我也這么認為。

        畫嘴巴作文10

          今天下午,我和王璐媛、李余欣在一起玩,我們完了一個名叫“畫嘴巴”的游戲。

          李余欣在黑板上畫了一只可愛的熊貓:一個圓圓的頭、兩只大大的耳朵、一雙黑色的眼睛,可是,卻沒有嘴巴。正當我和王璐媛疑惑時,李余欣說:“我們來玩‘畫嘴巴’的游戲,看誰能給熊貓畫一個漂亮的嘴巴!”

          自稱一定能行的王璐媛先畫,她拿起粉筆時,李余欣說:“等等,我先把你的眼蒙上!闭f著,便拿來一塊小手絹,給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸,結果在熊貓的左眼上畫了一張嘴,弄得我和李余欣哈哈大笑。

          接下來該李余欣了,她慢慢的走到黑板前,畫了一張嘴。位置還恰當,可是仔細一看,嘴巴畫破了,我和王璐媛都為她感到可惜。

          最后,該我畫了。我對準熊貓站好,估計了一下嘴巴的'高度。蒙上眼后,我大步走到了黑板前,從與我的肩膀一樣的高度伸了出去,在碰到黑板時畫了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒錯?!那只熊貓笑的多開心呀!

          我取得了勝利!

        畫嘴巴作文11

          在作文課上,老師同意讓我們玩畫嘴巴的游戲。頓時,全班同學都興奮地跳了起來。

          老師先到黑板上畫了個沒有嘴巴的“美少女”,讓我們給這位沒有嘴巴的`“美少女”畫上一個嘴巴,教室里頓時成了沸騰的海洋,同學們都站起來,把手舉得高高的,央求老師叫自己!暗且缮涎劬Ξ嫛保蠋煹倪@句話使原本熱鬧的教室一下子冷清了許多,可還有一些同學舉著手爭著要上去畫嘴巴。

          老師先叫了李傳來畫,教室里鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,緊張地看著這一幕。他雖然蒙著眼睛,但是一副信心十足的樣子。只見他走到了頭像前,左思右想,始終不肯下筆,最后他好像是下定了決心。一筆下去,同學們立刻捧腹大笑――他把嘴巴畫到右臉上去了!摘下眼布一看,他自己也禁不住笑了起來。

          第二個上場的是朱元元,她雖然信心十足?墒,坐在下面的同學故意干擾她,有的喊“往左”,有的喊“往右”。隨著大家的喊聲,朱元元上下左右亂移一氣!昂昧,就是這里了,畫吧!”“快畫啊!”在同學們的誤導下,她也把嘴巴畫歪了。

          真是太好玩了,同學們笑得東倒西歪,前仰后合,教室里一片歡騰

        畫嘴巴作文12

          今天作文班上,我們舉行了一場別開生面的畫嘴巴。

          陳老師神游戲。秘兮兮地拿出了一幅畫,這幅畫畫的是一個奇怪的人。他有一個房子形的身體,屋頂上有一個人頭,他的頭頂是一個花壇,耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細細的'葉子是眉毛,兩個小櫻桃是眼睛,兩條小毛蟲遠遠看去,就像一串眼淚。人頭上還有一個洋蔥鼻子,唯獨沒有嘴。這時陳老師發(fā)話了:“這個人沒有嘴巴,要請同學們給他畫上!

          游戲開始了,陳老師首先讓劉鑫雨上場,陳老師用手帕蒙上他的眼睛,劉鑫雨慢慢地走近黑板,用左手摸索著,當他認為可以畫的時候,用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場下一片大笑,劉鑫雨拉下手帕,看了看,原來他把嘴巴畫到臉旁邊呀!

          輪到我上場了,陳老師用手帕蒙上我的眼睛,我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙,在我認為是嘴巴的位置畫了一只小魚兒嘴巴。我扯下手帕看見嘴巴畫對了,心里比吃了蜜還甜。

          接下來由羅粵心出馬了,別看她個子小,卻還是摸著了畫,一些不懷好意的同學,讓他往左,可她還是認為自己是對的,便在那畫上了太陽嘴巴。她扯下手帕,看見自己畫對了,高興地笑了起來。

          這場游戲在歡笑聲中結束了。

        畫嘴巴作文13

          今天一上課,我就看見黑板上有一只可愛的大熊貓,大熊貓手里抱著一根竹子,好像要吃手里的竹子,可惜它沒有嘴巴,原來今天我們要玩給“大熊貓畫嘴巴”的游戲。

          游戲的規(guī)則是:一個人上來,老師給他們蒙上眼睛,然后在讓那個人轉三圈,最后在那個人走到黑板前面給大熊貓畫嘴巴。

          游戲開始了,同學們爭相恐后、躍躍欲試。當?shù)交粢汇懙臅r候,老師給霍一銘蒙上眼罩,再讓霍一銘轉三圈,霍一銘轉完三圈以后,就小步小步地向走向黑板,當霍一銘走到黑板前面的時候,同學們都亂指揮,但是霍一銘還是決定自己的方向和地方。結果霍一銘畫到了竹子的葉子旁邊。

          到我的時候,老師也給我蒙上了眼罩,蒙上眼罩的時候,我既害怕又激動,當我走到黑板面前的.時候,就摸到黑板的右邊的邊,根據(jù)我之前認真觀察,大熊貓的臉就在這個邊左上邊。當我剛找到大熊貓的臉時,老師開始倒計時了,我非常緊張,就隨便找到一個地方畫了上去,當我摘下眼罩時,我不知道同學們?yōu)槭裁垂恼,原來我畫對了。別的同學有的畫到葉子邊還有的畫到了大熊貓的眼睛邊。

          今天通過這個游戲告訴我們:不能盲目聽從別人的指揮,也要仔細觀察、認真思考。

        畫嘴巴作文14

          今天是上學的最后一天了,老師說:“今天下午要做一項活動。”我們心里都很高興!

          到了下午,只見老師在黑板上畫了一個小男孩,不過沒嘴巴。老師說:

          “今天就玩畫嘴巴的游戲吧!蔽覀冇泻芏嗤瑢W舉起了手。第一個是馮簡。她被蒙上眼睛,又轉了三圈,結果她把嘴巴畫在了胳膊上,同學們大笑起來。后來馮簡又畫在了脖子上,同學們笑得更起勁了。第二個是萬文琪,她是我們班畫畫最好的'一個,同學們都以為她會畫的好。她想了好一會兒可畫在了臉上。下一個是丁力,他一會兒就畫出來了,就是歪了點兒。接著是丁寒毅,他很有自信,可把嘴巴畫到了旁邊,只好為我們唱一首歌。這首歌為我們帶來了歡樂。最后一個是王摯,他三下兩下就畫好了,正好在鼻子下面。教室里響起了一片掌聲。

          這游戲給我們帶來了無窮的樂趣,我們玩得很開心。

        畫嘴巴作文15

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來,同學們都爭先恐后地往教室里“鉆”,本來如“菜市場”的校園里頓時變得鴉雀無聲。

          老師走上講臺,用粉筆在黑板上畫了一樣東西,老師畫完后一轉身,笑著宣布;“我們這節(jié)課來玩一個小小的游戲!崩蠋熢捖曇宦,喊聲一片“好!”。

          老師站到一邊讓同學們看清了他的杰作,黑板上畫了一張瓜子型的臉,兩個細長的耳朵,一雙小眼睛和一個鼻子,就是少了一個嘴巴,游戲名字就是畫嘴巴。這時,同學們都爭著舉手,有些同學急的都站了起來,伸著手喊:“老師!我!我!”,老師先選了一位同學。老師用布把那位同學的眼睛遮住,然后讓他站到黑板前,再把粉筆交給他,把少畫的嘴巴畫到正確的`位置上。只見那位同學抬手照著他認為正好的地方就畫,結果把嘴巴畫在了左臉上,逗的同學們哈哈大笑起來。

          接下來其他幾位同學先后把嘴巴“放”到鼻子上、下巴下……什么地方都有,每次都樂的同學們笑得沒了聲。

          下課鈴響了,愉快的笑聲還在教室里回蕩。

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