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不速之客作文合集【15篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的不速之客作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不速之客作文1
昨天上午,我正在寫作業(yè),一抬頭,發(fā)現(xiàn)墻上有一位“不速之客”壁虎。
我當(dāng)時(shí)被它嚇得面色鐵青,動(dòng)都不敢動(dòng)了。仔細(xì)一看它黑乎乎的,趴在墻上一動(dòng)也不動(dòng),我這才咽了咽口水給自己壯膽。小心翼翼地走上前去,原來這是一只可愛的小壁虎。我當(dāng)時(shí)還被這可愛的小壁虎嚇出了一身汗。想到這兒,我“嘻嘻”地笑了一聲。
聽說壁虎的尾巴有著與眾不同的作用。我便趁著這個(gè)時(shí)候,拿它做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先拿出一塊臉盆,再把臉盆扣在它的尾巴上。它馬上斷尾逃跑了,留下了它那細(xì)細(xì)的小尾巴。于是我將它的尾巴仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)它的尾巴沒有骨頭,血管很少很少,難怪它斷尾逃跑的.時(shí)候沒有流血,原來是這個(gè)原因。
突然尾巴動(dòng)了一下,我又被嚇了一身冷汗。我趕緊拿出手機(jī)查了一下,原來壁虎的尾巴斷了之后,還能動(dòng)一小會(huì)兒呢。我剛才還以為是尾巴成精了呢!它和蛇、黃鱔等一樣,既使死了,尾巴在短時(shí)間內(nèi)還能動(dòng)。想到剛才的舉動(dòng),我不禁又“嘻嘻”地笑了一聲。
這真是一次重大的發(fā)現(xiàn)!
不速之客作文2
一個(gè)周日的午后,我坐在書桌前,徜徉在小說的精彩故事情節(jié)里。忽然,耳邊隱約傳來“嗡嗡嗡”的聲音,聲音越來越大,像轟炸機(jī)在我頭頂盤旋。不好!家里飛進(jìn)蜜蜂了。想起小時(shí)候被蜜蜂蜇的經(jīng)歷,我大驚失色,跌跌撞撞跑到爸爸跟前求助。
爸爸很快找到了原因,蜜蜂是從空調(diào)排水管和墻洞之間的縫隙鉆進(jìn)來的。果然,從窗戶望出去,外墻洞口已經(jīng)形成了一大塊黑色的“蜂團(tuán)”,密密麻麻的,看了讓人直起雞皮疙瘩。這時(shí),樓下有鄰居朝我們喊話:“這是蜜蜂要筑巢呀,點(diǎn)蚊香或者用殺蟲劑噴,它們就飛走了!
話音剛落,爸爸就進(jìn)到房間翻箱倒柜找東西去了,我想爸爸肯定是采納了鄰居的意見。然而爸爸并沒有這么做,只見爸爸全身上下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手里拿了一把笤帚從窗戶爬了出去,慢慢地靠近這個(gè)洞口,輕輕地用笤帚掃了一下“蜂團(tuán)”!胺鋱F(tuán)”面積瞬間變小了,上百只蜜蜂在空中飛舞,很快它們又聚攏到洞口。爸爸加快了掃的頻率,但動(dòng)作很輕。幸運(yùn)的是,蜜蜂似乎感受到了爸爸的友好,并沒有攻擊爸爸。終于,沒等它們來得及回到洞口時(shí),爸爸快速從褲兜里掏出早已準(zhǔn)備好的`布條封住洞口,這下蜜蜂無論如何也無法繼續(xù)筑巢了。我們勝利了。我問爸爸為什么不用殺蟲劑,爸爸笑著說:“蜜蜂是花的使者,是益蟲,善待益蟲就是善待我們自己!
晚上睡覺前,我突然掛念起今天的不速之客,祝愿它們能馬上筑起一個(gè)溫暖舒適的家。
不速之客作文3
今天,我家里來了位“不速之客”。
在這個(gè)陽光明媚卻又凍死人的早晨,正在寫寒假作業(yè)的我聽到了隔壁鄰居阿姨的驚呼:“誰家的狗?”好奇的我打開了門,霎時(shí),一只小巧玲瓏的金毛犬沖進(jìn)我家來,在客廳里四處亂轉(zhuǎn)。
仔細(xì)打量著這只金毛,我才發(fā)現(xiàn)它的毛發(fā)亂糟糟的,肚子扁的像一張白紙,顯然,它已經(jīng)很久沒有吃過任何事物了,它不斷地找食物,就連垃圾桶都搜遍了,但還是找不到任何食物。突然,它扭頭轉(zhuǎn)向我,撲在我身上,它站立起來已經(jīng)有我那么高了,我被它嚇得連連后退,它的`眼睛里釋放出一種奇特的光芒,似乞求,似渴望,又似一種仆人對(duì)主人的依賴,仿佛在渴求我給它點(diǎn)食物吃。
這時(shí),媽媽察覺到動(dòng)靜,從房間里走出來,頓時(shí)嚇了一跳,我對(duì)媽媽說:“媽媽,它好像有點(diǎn)餓了,要不你把我吃剩的面條給它吧?媽媽顯然很害怕,巴不得它快點(diǎn)走,便小心翼翼的把碗放到外面走廊上,它一看到?jīng)_了出去,大吃起來。
它饑餓的樣子,引發(fā)了我的一陣憐憫和同情。我伸手去撫摸它,還沒碰到,門便“砰”的一聲關(guān)上了。它吃完面條,也知趣地走了。
但愿它能活下去。
不速之客作文4
下午第二節(jié)課,天陰沉沉的,這一節(jié)是語文課。突然,我仿佛聽到了奇怪的聲音,像老鷹扇動(dòng)翅膀的氣流聲,不過聲音不太大,我沒在意。
幾分鐘后,一個(gè)橡皮般大小的黑影從我眼前閃過,因昨晚剛看了一部恐怖電影,我腦海中馬上想到的是可怕的幽靈來了。我越想越害怕,漸漸開始發(fā)抖。突然,班里靠墻那排的一位同學(xué)“蹭”地站了起來,粗著嗓子喊:“飛……飛蛾!”我連忙抬頭往上看,卻什么也沒看見。難道剛才的黑影是飛蛾?我的心漸漸鎮(zhèn)定下來。
全班同學(xué)也都抬頭往上看,正在寫板書的老師,身子對(duì)著黑板,頭扭過來,卻什么也沒有發(fā)現(xiàn)。她平靜地說:“哪兒有什么飛蛾。∧阙s緊坐下聽課吧!边^了大約五分鐘,那同學(xué)大喊一聲:“飛蛾!”我一抬頭,果然看到了一只大飛蛾,剛剛的`黑影就是它。
只見它在教室里從容地轉(zhuǎn)了一圈,落在了燈管上。飛蛾的翅膀白里帶著亮亮的光澤,特別好看。不知為啥它從窗口飛了出去,不一會(huì)兒它又飛了回來,后面還跟了兩只大飛蛾。原來它是回去搬“救兵”了。這兩只翅膀是棕色的,身上還覆著幾個(gè)紅點(diǎn)。它們一飛進(jìn)教室就趕緊往燈光下飛,看來它們都挺喜歡光這種東西。
老師瞅了瞅飛蛾,又開始講課了。我四下一瞥,同學(xué)們也都開始好好聽課了,我也趕緊認(rèn)真地聽起來。
等我們下課的時(shí)候,燈管上的“不速之客”已經(jīng)消失得無影無蹤了。
不速之客作文5
今天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一名“不速之客”。
是在早上發(fā)現(xiàn)的。
清晨,我剛起床,就發(fā)覺耳畔傳來一陣“嗡嗡”聲,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,此起彼伏。我一扭頭,卻什么也沒有找見。
我猜,可能是一只蚊子。但這只蚊子挺聰明的,知道自己暴露了,就把自已藏起來了!昂!看我回來怎么收拾你!”我憤憤地想。
下午一回到家,我便拿出一塊餅干,放在顯眼的地方,只等“獵物”上鉤。不一會(huì),果然有一只蚊子飛了過來。
它在餅干附近轉(zhuǎn)了幾圈,正打算降落,趁它腳跟未穩(wěn),我一下子跳了起來,拿出蒼蠅拍一陣狂拍大殺四方……正暗自得意的時(shí)侯,“嗡嗡……”的聲音在耳畔再次響起,我才發(fā)覺蚊子仍然安然無恙。
我不免有些灰心。正沮喪時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)了蚊子的.“大本營(yíng)”,是在一個(gè)黑黑的角落。
“嘿嘿,這就怪不得我了,蚊子‘兄弟’,誰叫你這么頑皮呢,就讓我來給你個(gè)‘驚喜’吧!”于是,我抄起一本破本,準(zhǔn)備像扔“手榴彈”一樣朝蚊子擲去,我身手敏捷手起書落——這下它應(yīng)該死無全尸了吧……
晚上,睡覺時(shí),不想,耳邊又傳來了“嗡嗡”的聲音,吆荷!可惡的蚊子竟然然又躲過了一劫……
不速之客作文6
藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,北回歸線上秋季的惠州特別適合外出活動(dòng)。當(dāng)然,我不可以。今天星期一,雖是課間,我不得不為這篇未果的日記而絞盡腦汁。
幾個(gè)小女生在旁邊嘰嘰喳喳地聊著。突然,左耳邊上的風(fēng)扇聲一下子大了好幾十倍,頭發(fā)莫名地動(dòng)了起來。納悶間,那幾個(gè)女生正以一種忍俊不禁的眼光瞄著我,一副看熱鬧不嫌事大的'樣子。我忍不住把頭轉(zhuǎn)了過去,這一轉(zhuǎn)可要緊……哎呀!媽呀!一只超級(jí)無敵大黃蜂差點(diǎn)親上了我的鼻子!手上的筆一下子飛了出去,在眾人面前我竟這么沒風(fēng)度地掉下了座位……
我的過度反應(yīng),讓這位不速之客受驚了,它嘟著嘴,嗡嗡嗡……地在教室里“巡視”了一圈,又像戰(zhàn)斗機(jī)似的朝毫無防備的卜彥希撲了過去。卜彥希大驚失色,“啊”地一聲,就“暈倒”在李欣桐懷里。大黃蜂才不管那么多,自顧自試探性地撞了撞南邊那堵墻,終于覺得無趣。再也不理我們,慢慢飛了出去。一路還在嘟囔不休:“這么好的天氣也沒人出去和我玩,我來找你們,一個(gè)一個(gè)還一驚一乍的,哼!不理你們了,我去隔壁班找?guī)讉(gè)帥哥MM……”
這位不速之客呀!有點(diǎn)意思。
不速之客作文7
晚上,當(dāng)我正在看電視時(shí),突然從窗外飛進(jìn)來一片“竹葉”落在電視屏幕上。我很納悶我家住28樓這么高,怎么會(huì)有葉子飄進(jìn)來呢?于是我站起身,想把那片“葉子”扔掉,還沒等我走近,它就“嗖”的一聲跳到了茶幾上,我驚奇地睜大了眼睛。只見那個(gè)家伙小小的腦袋,好像一顆綠瑪瑙,它的翅膀像兩片竹葉,六條腿如同六根竹絲,腹部上還長(zhǎng)著許多“辣椒籽”一凸一凹,真有趣!那不就是螞蚱嗎?
我偷偷地向前走幾步,一把抓住它那竹葉似的翅膀,我想把它提起來好好瞧瞧,但是它蹬來蹬去怎么也抓不穩(wěn)。我靈機(jī)一動(dòng),把它放進(jìn)透明的塑料瓶里。我想給它取個(gè)名字,叫什么好呢?綠色的翅膀像竹葉,就叫“竹葉”吧。
很快,我就發(fā)現(xiàn)了“竹葉”的'愛好,那就是“登山”。不過我說的可不是真正的山,而是這個(gè)塑料瓶。你瞧,我一把“山”翻過來,它就會(huì)以最快的速度爬上“山頂”,“山頂”上的“竹葉”總是抬起前腿得意地晃來晃去,仿佛在說:“耶,我勝利了,我是第一名!”結(jié)果一不小心失足掉下來,逗得我哈哈大笑。多么靈活可愛的螞蚱!
不過,我很快就把這位“不速之客”放走了,再見,小螞蚱,歡迎你再來我家玩。
不速之客作文8
今天在家里寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一只螞蟻在爬,仔細(xì)一看,又發(fā)現(xiàn)了幾只。他們從哪兒來的呢,媽媽很愛干凈,以前從沒發(fā)現(xiàn)家里有小蟲子的,我圍著桌子周圍又找了找,真相終于大白,原來是我吃餅干時(shí)不小心把餅干屑弄到地上去了,螞蟻正是被這些甜食吸引來的,這下要慘,媽媽肯定會(huì)罵我,說我把螞蟻引到家里來了。
我拿起掃帚正準(zhǔn)備清理一下地面,卻發(fā)現(xiàn)螞蟻又多了些,它們就這樣從狹小的.窗戶縫里成群結(jié)隊(duì)的爬進(jìn)來了。我看著這一幕發(fā)呆:你來就來嘛,怎么把那么多朋友也帶過來了,但是你們吃完了就要趕緊走啊,要不然你們一定逃不過媽媽的魔爪。
不一會(huì),碎末就被螞蟻搬完了,螞蟻并沒有走,在房間里到處爬,似乎在尋找什么。我正看著入神時(shí),突然,媽媽在我身后叫了我一聲:“你在干什么呀,作業(yè)寫完了嗎?”我一下子慌了,支支吾吾的說:“媽媽,螞蟻來我們家了!眿寢屢部吹搅说厣系奈浵,趕緊拿來了她的殺手锏“滅蚊器”,對(duì)著螞蟻“滋”了幾下,可憐的不速之客就這樣被媽媽消滅了,一點(diǎn)也不手下留情。
不速之客作文9
聽說馬上有臺(tái)風(fēng)來。下午,我來到花園里玩,看見小池塘的水很淺很淺,比平時(shí)的`水要清澈。本來水位高的時(shí)候,底下一些大石頭都給淹住的,可現(xiàn)在卻露出了許多。我便很好奇。
第二天,果然來了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶上看下去,小區(qū)邊上小池塘里的水漲得滿滿的,幾乎快要滿出來了。原來,昨天物業(yè)工人用吸水管把水抽淺,是為了防止?jié)M大水,淹沒道路,影響岀行。
天上電閃雷鳴,暴雨瀉得越來越起勁,風(fēng)呼呼地刮著,樹木搖得厲害。爸爸媽媽本來今天要上課,可為了學(xué)生安全就放假了。我已經(jīng)寫好所有作業(yè)了,現(xiàn)在無事可做,只好坐在沙發(fā)上,望著臺(tái)風(fēng)到底要干些什么“好事”。
鄰居家的花盆被大風(fēng)吹落,掉在地上粉身碎骨……這位“不速之客”何時(shí)才會(huì)離去呢?我在床上睡了很久,可醒來時(shí)雨還在下。暴雨下了這么久,看來臺(tái)風(fēng)還不愿到別的地方“做客”。我擔(dān)心這樣下去,我們的城市會(huì)不會(huì)滿大水?
我氣急敗壞地說:真是的,好不容易國(guó)慶長(zhǎng)假里能多下樓玩玩,可偏刮臺(tái)風(fēng),它還賴著不走,可惡!
不速之客作文10
“丁零零零”上課了,我們的班主任——林老師準(zhǔn)時(shí)踩著上課鈴來了。這節(jié)課是班隊(duì),一切還是像往常一樣。
這時(shí),從我旁邊的窗戶邊飛進(jìn)了一只不知好歹的蜻蜓,雖然我們都見過蜻蜓,但是跑到教室里的來還是第一次,全班都被嚇了一跳,屏氣凝神地看著蜻蜓的飛行路線:只見它悠哉悠哉地在教室上方盤旋了一陣,接著越飛越低,仿佛進(jìn)入無人之境。蜻蜓顫動(dòng)翅膀的聲音就在這時(shí)顯得格外清晰。幾個(gè)膽小的女生開始尖叫了起來。蜻蜓聽到我們的尖叫聲好像很享受,它直接停在了陳建旭的座位上,那神情,猶如皇上大駕光臨。陳建旭急忙起來,閃到一旁躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
我們也被這膽大包天的蜻蜓嚇壞了,不停地喊:“誰敢把蜻蜓捉到外面去呀!” 終于一向特喜歡小動(dòng)物的.黃佳誠看了“蜷縮”在一旁的陳建旭一眼,那眼神仿佛在說:“真是的,被一只蜻蜓嚇成那樣,哪像個(gè)男子漢?”只見他躡手躡腳地來到蜻蜓邊上,趁它不注意輕輕捏住蜻蜓的兩只翅膀小心翼翼地把蜻蜓向窗外一拋,蜻蜓展開翅膀飛遠(yuǎn)了,頓時(shí),我們的心跳平緩下來,舒了口氣,一直靠在門邊觀看的林老師也對(duì)他露出了贊賞的微笑。
真是虛驚一場(chǎng)!我們居然被一個(gè)不咬人不吸血的蜻蜓嚇著了。不過接著教室又恢復(fù)了平靜,繼續(xù)上課了。
不速之客作文11
今天,我們504班的教室里,來了一位不速之客——一只嬌弱、瑟瑟發(fā)抖的鳥兒。
上午,在語文課上,老師正在聲情并茂地朗讀課文,我們也入迷地聽著,多么融恰的氛圍啊。這時(shí),一小團(tuán)棕褐色的絨毛飛進(jìn)了教室,呣?仔細(xì)一看,那竟是一只小鳥,它正在繞著燈光飛著,好像想從燈光中獲取熱量,一圈、二圈......它的爪子瑟瑟發(fā)抖,從它的`眼神中,我看到了迷茫與無助……這時(shí)已經(jīng)有許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了鳥兒,正詫異地望著它,起初只是嗖嗖嗦嗦的竊竊私語,后來聲音就越來越大,越來越響,好像同學(xué)都以為這是下課,而不是上課了.黃老師放下了手中的書,也去觀察鳥兒了,鳥兒好像發(fā)現(xiàn)了黃老師看它的目光,緩緩地墜,突然又加速,在黃老師手上友好地一啄,又停在綠色的瓷磚上……被啄的黃老師顯然有些受寵若驚,我們下面的學(xué)生卻哇哇在大叫起來,鳥兒看了我們的喊叫,嚇了一大跳,跌跌撞撞地飛出了窗戶。。『每上,我們都還沒來得及與它打招呼小鳥便不辭而別了。
放晚學(xué)業(yè)了,我們又從黃老師口中得知了小鳥的去向:在那節(jié)課上完之后,黃老師回到辦公室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上多了只小鳥,正是早上的那只!黃老師心中多了幾分愛憐,想把它收養(yǎng),結(jié)果——小家伙竟然飛走了,它去哪里了,是去找媽媽了嗎?
小家伙就這樣走了,我再也見不著它了?晌抑孕淖T感〖一锬軌蛘业綃寢專桨驳厣。
不速之客作文12
上午第三節(jié)課時(shí),我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙,手不停揮地寫著。“啊——”一聲尖叫劃破了教室原本的寧靜,51雙眼睛齊刷刷地降落到了楊xx的身上。只見她盯著天花板,雙手捂著嘴,我隨著她的目光落到了——“呀!”我在心里小聲的`驚呼:“一只大黃蜂!”教室里變得一片驚慌和騷亂。
這只大黃蜂面目猙獰。它那烏黑發(fā)亮的鐵嘴利牙,透著絲絲寒光,它那身體穿著黃黑相間的條紋衫,好像在警告別人不要亂惹它,特別是它攜帶的武器——毒針,可真讓人毛骨悚然。
只見大黃蜂開始對(duì)我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,它猛地向小劉射去,小劉面色蒼白,渾身直冒冷汗。突然,黃蜂又轉(zhuǎn)身朝著小徐撲了過去,小徐還算機(jī)靈,及時(shí)躲開了。黃蜂沒有撲到,反而撞在了墻上,黃蜂生氣極了,又向著別人發(fā)起了進(jìn)攻。
此時(shí)此刻,大黃蜂似乎因受驚而變得狂怒起來。它在教室里橫沖直撞,“嗡嗡嗡嗡——”好像是一架狂暴的小戰(zhàn)斗機(jī),一會(huì)兒飛上天花板,突然又俯沖直下,像一支離弦之箭。一會(huì)兒“啪!”這么一聲撞在了玻璃上面,每到一處就會(huì)引起一陣陣騷亂。女生們?nèi)缗R大敵,個(gè)個(gè)驚慌失措,有的拿起外衣裹住自己的頭,有的側(cè)著腦袋發(fā)瘋似的拍打著空氣,男生們拿著尺子在空氣一氣亂砍。它似乎變得很絕望,便停在了電風(fēng)扇上發(fā)起呆來,這場(chǎng)風(fēng)波似乎進(jìn)入了終場(chǎng)休息的時(shí)間,但我們?nèi)耘f無法放松警惕。
教室里漸漸地安靜下來,同學(xué)們又開始進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。我也不再關(guān)注它,它不知道什么時(shí)候悄悄地飛走了。
不速之客作文13
我家來了一個(gè)不速之客,他就是我的小侄子李星宇,快兩歲了。這是一個(gè)活潑可愛又調(diào)皮的小男孩。
說他真可愛,是因?yàn)樗劬Υ蟠蟮摹A溜溜的,好像兩顆大珍珠;嘴巴可小了,就好像人們說的櫻桃小嘴;鼻子也很。凰^上帶著一頂咖啡色的小帽子,身上穿著一條黑色的米老鼠褲子,非常討人喜歡。
我的小侄子雖然討人喜歡,卻十分調(diào)皮,讓人覺得有點(diǎn)受不了。一次,我和婷姐帶小星宇去散步,經(jīng)過一家賣車車的店,小星宇鬧著要買,我們只好成全他了。他高興地跑出了商店,在庭院里玩,我跟在他后面追,讓我上氣不接下氣的`,累死我了。
還有一次,李星宇正在吃小蝦,我看見小蝦的一半要掉了,就伸手去接住?伤谖野咽稚斓剿爝厱r(shí),抓住我的手上狠狠地咬了一下!這回你知道他該有多厲害了吧!
說到更厲害的還有這呢。這天我正在電腦上打作文,眼睛一斜,看見他正一步一步地靠近電腦電源開關(guān)。我正準(zhǔn)備使用我的“河?xùn)|獅吼”時(shí),發(fā)現(xiàn)他閃電般的驚人速度——電腦關(guān)機(jī)了!生氣吧?什么什么?你覺得他不壞?我告訴你,這篇作文我可是已經(jīng)打了一半……可他卻還在那哈哈大笑,要我陪他玩兒。
看,這就是我的小侄子,壞吧?但是也討人喜歡的,特別是他在玩車車的時(shí)候,粉嫩嫩的臉蛋,肉嘟嘟的……
不速之客作文14
昨天晚上,家里來了一位不速之客,現(xiàn)在回想起來,還讓我心驚膽戰(zhàn)。
那時(shí),我和媽媽都在家里各自忙自己的事情:我一如往常地寫作業(yè),媽媽則在洗衣服。不一會(huì),媽媽想要看看我的作業(yè)快寫完了沒,但卻在洗手間通往書房的過道上遇到了它----不速之客!鞍!”只聽見媽媽一聲尖叫,我立即像彈簧一樣從椅子上彈起來,又如離弦的箭火速朝聲音的源頭飛奔而去,想看看究竟發(fā)生了什么。只見媽媽面色蒼白,一動(dòng)不動(dòng)緊貼著墻壁,雙手遮著眼睛卻又心有不甘地把指縫分開,好看清楚地面的敵情。我一看:原來是一只有七八條腿的.蟲子,樣子的確猙獰恐怖!我不以為然地說:“有什么可怕的,不就是一條蟲子嗎?”我吹了牛還不臉紅。媽媽聽了我的話,像遇見了救星,情緒比剛才緩和了些,她說:“兒子,你膽大,打死它。”其實(shí)我也很怕,聽了老媽的話,只能硬著頭皮一步步逼近那蟲子,突然,它猛地向前爬了幾步,我嚇得全身發(fā)抖,拿拖鞋的手也直哆嗦。我一點(diǎn)一點(diǎn)地跟上去,扔出拖鞋,可它跑得很快,沒有打死。我怕它再爬過來,不敢打了,但是媽媽實(shí)在忍無可忍了,她拿起一本沒用的書,朝它拍去,這個(gè)不速之客就這樣結(jié)束了它短暫的旅行,光榮地犧牲了。
除掉心腹大患,我們繼續(xù)著剛才的節(jié)奏:媽媽洗衣服,我做作業(yè)。
不速之客作文15
那天放學(xué)回家后,我和弟弟看到媽媽一臉驚恐的表情,細(xì)語之下,才知道有一只蝙蝠飛進(jìn)家里,正賴在廚房不走!
聽到家中來了“不速之客”,我和弟弟都很害怕。據(jù)說蝙蝠會(huì)吸人血,我們?cè)趺催M(jìn)廚房呢?
這時(shí)正好回到家的爸爸,看我們驚魂未定,就笑著安慰我們說:“蝙蝠可是福氣的象征呢!這表示往后我們家一定會(huì)福氣多多。另外,蝙蝠沒有會(huì)吸人血的品種,大都是草食性的,所以不必太擔(dān)心。”
聽完爸爸的話后,我們才鼓起勇氣進(jìn)入廚房。往天花板望去,發(fā)現(xiàn)那只蝙蝠正縮著小小的身軀,窩在壁燈的角落。
趁蝙蝠一動(dòng)也不動(dòng),大家拿菜的拿菜,取碗的取碗,迅速做吃飯準(zhǔn)備。過程中,每個(gè)人輕聲細(xì)語,唯恐驚嚇到它。
廚房只剩我一個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'洗碗,沒想到洗到一半,突然蝙蝠飛了起來,快速的降落在地板上!“啊!”我立刻發(fā)出慘叫,往客廳跑去。說時(shí)遲那時(shí)快,爸爸趕緊沖入廚房,順手拿著長(zhǎng)夾子,小心翼翼的將蝙蝠夾起,打開門將它放生。
這時(shí),縮在客廳的媽媽、弟弟與我才就此松了一口氣,跳起來替爸爸的英勇行為歡呼。爸爸回頭看著我們,也跟笑著說:“這真是讓我們無”蝠”消受的意外驚喜!”
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