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      2. 小學(xué)春季教學(xué)工作計(jì)劃

        時間:2024-03-11 15:25:38 好文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)春季教學(xué)工作計(jì)劃范文精選

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)春季教學(xué)工作計(jì)劃范文精選,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)春季教學(xué)工作計(jì)劃范文精選

        關(guān)于小學(xué)春季教學(xué)工作計(jì)劃范文精選1

          一、指導(dǎo)思想

          以“推進(jìn)xx區(qū)義務(wù)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,辦人民滿意的教育”的思想為指針,繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,優(yōu)化教學(xué)研究的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性,加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、教學(xué)管理

         。ㄒ唬⒆(shí)常規(guī)工作,提高效率。

          抓實(shí)常規(guī)是保證質(zhì)量的前提。根據(jù)新形勢、新特點(diǎn),確立新觀念,采用新方法,解決新問題,做到“常規(guī)常抓,常抓常新!

          1、要做好“五個要”:一要嚴(yán)格備課。備課中要充分考慮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,使學(xué)生通過動手、動口、動腦,在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀都得到發(fā)展。二要嚴(yán)格教案檢查。教師所寫教案相關(guān)內(nèi)容要齊全。三要嚴(yán)格課堂教學(xué)質(zhì)量檢查。深入課堂,對照《課堂教學(xué)有效性評價表》,認(rèn)真做好課堂教學(xué)質(zhì)量的評價工作。四要加強(qiáng)作業(yè)、單元檢測批改情況的檢查,努力提高學(xué)生訓(xùn)練的水平和實(shí)效。五要嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析。

          2、落實(shí)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)工作,進(jìn)一步抓好學(xué)生的'學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。按《楓灣中心小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》向?qū)W生提出要求并落實(shí)到位。

         。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)科教學(xué),進(jìn)一步提升質(zhì)量意識

          1、加強(qiáng)國家課程計(jì)劃管理,保障學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。首先,嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省九年義務(wù)教育課程計(jì)劃》開齊課程,開足課時,不得隨意增減課程和課時,更不能有隨意停課、補(bǔ)課;對各學(xué)科的教學(xué)要實(shí)行全面、全程的監(jiān)管,保證各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量。同時,加大力度抓好村級小學(xué)的課程管理。

          2、校長要增強(qiáng)質(zhì)量意識,扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。樹立“第一把手抓質(zhì)量”和“質(zhì)量第一”意識,要堅(jiān)持以教學(xué)為中心。校長須任課,深入課堂掌握教學(xué)第一手信息,取得教學(xué)工作指揮權(quán)。全體教職工要勁往一處使,齊心協(xié)力地抓教學(xué),中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴(yán)于律己,處處以身作則,事事起表率作用,帶頭參加教研教改活動。認(rèn)真聽好課、評好課。

          3、開展學(xué)生學(xué)習(xí)競賽。每學(xué)期有計(jì)劃開展語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期將舉行小學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、英語科及文藝比賽,繼續(xù)開展“閱讀之星”評選活動。

          三、教學(xué)研究

          1、做好課堂教學(xué)改革實(shí)施,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。針對本校課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與問題,通過課堂教學(xué)改革,努力達(dá)到以下目標(biāo):

          (1)20xx年春季學(xué)期末,50%左右的課摒棄講授型;20xx年秋季學(xué)期末,60%~70%的課摒棄講授型;20xx年春季學(xué)期末,70%以上的課達(dá)到要求。

         。2)教學(xué)質(zhì)量有所提高,培養(yǎng)出優(yōu)生,保持優(yōu)生數(shù)量,或優(yōu)生人數(shù)增加,或優(yōu)生成績有提高;學(xué)困生的成績有所提高或人數(shù)有所減少。

          2、開展好已立項(xiàng)課題的研究。課題主持人負(fù)起責(zé)任,積極開展教研實(shí)踐,寫好記錄和材料積累,定期作匯報(bào)交流,寫好經(jīng)驗(yàn)論文或課題階段報(bào)告。抓好立項(xiàng)課題課題結(jié)題的成果申報(bào)工作。本學(xué)期要完成三個市級課題成果申報(bào)工作,有關(guān)教師要認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,整理好實(shí)驗(yàn)材料,填寫好有關(guān)表格,及時上交申報(bào)資料。

          3、加強(qiáng)教學(xué)研究指導(dǎo),如開展專題研討、案例研究、集體備課、聽課評課、業(yè)務(wù)講座等活動。加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行教研組組長負(fù)責(zé)制,重在“研”字,發(fā)揮好組長的引領(lǐng)作用,由組長主持本組教研活動,同備一節(jié)課、同上一節(jié)課,互相聽評課,不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量。繼續(xù)利用“一個中心兩個片”的教研網(wǎng)絡(luò),以中心教研組帶動片級教研活動,以片級教研活動促進(jìn)村級小學(xué)教研工作。

          4、積極開展網(wǎng)絡(luò)教研。引導(dǎo)教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺積極了解教育發(fā)展形勢、動態(tài),學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。通過學(xué)校網(wǎng)站、QQ群,建立健全個人博客,發(fā)表對教育教學(xué)的看法,交流教學(xué)心得。四、教師培訓(xùn)工作

          根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期將進(jìn)一步深化“研訓(xùn)一體”工作思路,注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

          1、建立學(xué)習(xí)制度。要做到每人每學(xué)期不少于10次以上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫好學(xué)習(xí)摘錄。本學(xué)期,鼓勵教師要進(jìn)一步利用好電腦及網(wǎng)絡(luò)平臺,提高實(shí)踐能力。要把信息技術(shù)作為輔助教育的手段,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)工具,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的方式,同時要加強(qiáng)電腦的使用和管理力度,建立使用、管理制度,責(zé)任落實(shí)到人。

          2、開展教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)活動,本學(xué)期主要進(jìn)行教學(xué)論文(反思)、優(yōu)秀課例評比和組織教師參加共同體活動。目的是促進(jìn)教師在研討中不斷進(jìn)步,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,更好地為教學(xué)服務(wù)。

          3、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等,要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。本學(xué)期,青年教師撰寫教學(xué)隨筆每月不少于一篇,發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站和個人博客。

          4、繼續(xù)采取走出去,請進(jìn)來的方式,本學(xué)期將請我市或區(qū)教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<襾硇V笇?dǎo),促進(jìn)教師的發(fā)展。

          我們堅(jiān)信,有全校教師齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,我們一定會把握好教學(xué)改革的正確方向,開創(chuàng)教學(xué)新境界,結(jié)出教育新碩果,從而使我校的教學(xué)質(zhì)量全面提高。

        關(guān)于小學(xué)春季教學(xué)工作計(jì)劃范文精選2

          總旨:為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,初步形成教學(xué)特色雛形,扎實(shí)搞好教學(xué)研究,提高教師專業(yè)水平,認(rèn)真落實(shí)“五個一”活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

          一、抓好畢業(yè)升級統(tǒng)考,力爭教學(xué)先鋒

          1、開學(xué)第一周召開六年級全體教師會議,商討畢業(yè)班升學(xué)有關(guān)問題,從思想上、行動上單獨(dú)對待,一切以教學(xué)質(zhì)量為中心,集中教研近三年來的升學(xué)試題,研究試卷中隱性內(nèi)涵,分學(xué)科開展《六年級升學(xué)試題我之見》主題教研演講,從思想上就站在第一高度,一切以期末測試為基點(diǎn),注重平時教學(xué)滲透。

          2、以班主任為主線,學(xué)科教師配合,打造高效團(tuán)隊(duì)。每月一次激勵班會活動,以平態(tài)的心公平的對待各類學(xué)生,疏導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)心理壓力,鼓勵先進(jìn),善于改進(jìn),樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          3、重視常識學(xué)科建設(shè),做到精講扎實(shí)有效。

          4、加大檢測力度,注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,建立長效輔導(dǎo)機(jī)制,全面提高整體教學(xué)質(zhì)量。

          二、搞好日常教學(xué)工作,形成教學(xué)特色

          為了全面系統(tǒng)地提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,正常駛?cè)胍?guī)范軌道,特分學(xué)科進(jìn)行建設(shè)。

          1、語文學(xué)科

         。1)語文教學(xué)在踐行“四個一”的同時,重點(diǎn)做好閱讀作文教學(xué)。

          A、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行作文日記平;,推廣上作文修改課、講評課、賞析課、改進(jìn)課,完善落實(shí)學(xué)生教師評價體系。

          每學(xué)期上一節(jié)作文展示課;每學(xué)期進(jìn)行一次作文教學(xué)總結(jié)。

          B、新標(biāo)準(zhǔn)提出大語文、大閱讀教學(xué)觀,學(xué)校將積極推進(jìn)閱讀教學(xué)、構(gòu)建教學(xué)模型,奠基閱讀教學(xué),廣博人生。

          每生每學(xué)期至少讀2本完整的書;每師每學(xué)期至少讀1本完整的`教育書籍;每學(xué)期師生進(jìn)行兩次讀書交流活動。

          C、做好四個一工程有效工作,擴(kuò)大誦讀范圍,積累中華經(jīng)典文匯,豐富學(xué)生生活。

          (2)扎實(shí)做好“中華經(jīng)典誦讀”、“楹聯(lián)實(shí)驗(yàn)班”、“品格教育實(shí)驗(yàn)班”三個實(shí)驗(yàn)班的實(shí)施,彰顯實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)勢。

          (3)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,加大教師基本功培訓(xùn)力度,強(qiáng)化個人素質(zhì),本學(xué)期努力做好以下幾點(diǎn):

          A、語文教師每天要有寫字教案,并堅(jiān)持每天一小黑板粉筆字,并展示樓下。

          B、書法教師每周上好寫字輔導(dǎo)課,并運(yùn)用專欄每天講解一個字的寫法。

          C、語文教研活動內(nèi)容:a、閱讀教學(xué)如何扎根東城b、日記作文怎樣升華(分段要求,期末制定出各年級日記作文指導(dǎo)意見)

          D、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:向名師(如竇桂梅、朱永新等)邁進(jìn)。每周一次,輪流主講,幻燈演示,資源共享。提倡每位教師或幾位教師小組對某一名師全方位的學(xué)習(xí)和借鑒。

          2、數(shù)學(xué)學(xué)科

         。2)研發(fā)數(shù)學(xué)日記,通過宣傳、學(xué)習(xí)等形式,把語文與數(shù)學(xué)兩大學(xué)科進(jìn)行整合、聯(lián)姻,用語言的方式記錄學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)歷程。

         。3)教研內(nèi)容:A、221工程前段實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)反饋,并不斷完善。B、數(shù)學(xué)日記大家談,并嘗試性地進(jìn)行撰寫。

         。4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:向名師邁進(jìn),改變授課方式。每周一次,輪流主講,幻燈演示,資源共享。

          3、英語學(xué)科

         。1)六年級英語詞典引入課堂。本學(xué)期要求分類每周一次英語小作文練筆,師生共寫,共同成長。

         。2)抓好一二年級英語啟蒙工作,以活動促發(fā)展,以競賽促進(jìn)步,每月一次單詞積累競賽。

         。3)教研內(nèi)容:英語后進(jìn)生如何轉(zhuǎn)化

         。4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):雙語學(xué)習(xí)

          4、體藝教學(xué)

          (1)規(guī)范體藝常規(guī)管理,加大常規(guī)檢查力度,關(guān)注課堂教學(xué)滲透,有計(jì)劃實(shí)施體藝戰(zhàn)略。

         。2)堅(jiān)持每天1小時興趣小組訓(xùn)練,搭建特長展示平臺,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

          5、遠(yuǎn)教工作

         。1)重視遠(yuǎn)教工作的開展,整合學(xué)科與信息技術(shù),提供多媒體教學(xué)有利條件,實(shí)行多媒體教學(xué)周課程表,并做好資料保存。

          (2)努力打造芮城示范小學(xué)網(wǎng)絡(luò)名片,不斷充實(shí)、完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),責(zé)任分工,分塊進(jìn)行,教師學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)站的注冊與應(yīng)用。

         。3)積極探索遠(yuǎn)教管理體系,遠(yuǎn)教工作列入日常管理范圍。

          三、規(guī)范常規(guī)工作管理,完善各項(xiàng)制度

          在去年月總結(jié)制度實(shí)施的基礎(chǔ)上,征集大家修訂意見,完善月考評制度,以人為本,實(shí)行量化考核,注重過程管理。先自評,再學(xué)校評,最后公布成績,大家監(jiān)督,做為考評重要依據(jù)。

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