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      2. 我們班的能人作文

        時間:2024-04-16 23:35:35 好文 我要投稿

        我們班的能人作文[薦]

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的能人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我們班的能人作文[薦]

          我們班的能人作文 篇1

          一說到石光耀,那可是我們班無人不知、無人不曉的大力士!他長得虎背熊腰,力大如牛。他那一只手就像熊掌一般,我們班主任老師曾經(jīng)跟石光耀掰過手腕,最終老師竟敗在了石光耀這個十一歲男孩的手下。

          石光耀是我們班的體育大班長,每當(dāng)上體育課時,他就會在隊伍的前列做我們的指導(dǎo)“小老師”。如果讓他看見你在體育課上搗亂,嘿嘿!不用想你也知道會怎樣了吧。

          石光耀不僅是我們班的體育大班長,還是鼎鼎有名的拔河大力士。記得在一次上體育課時,他跟我們班的幾個同學(xué)去參加拔河比賽,他排在最前頭,像一條龍的`龍頭。他的前腳挺直,就像一根釘子扎進(jìn)了地里,后腿彎曲,身體往后仰,兩只手緊緊地握住繩子,使勁往后拉。他最后為我們班爭了光,得了第一名。

          每當(dāng)我們班有新同學(xué)過來的時候,石光耀便會自告奮勇地去辦公室搬桌椅;每當(dāng)我們班有人發(fā)生矛盾時,他會不厭其煩地給你講道理來化解矛盾;每當(dāng)我們班有人生病嘔吐時,他又會去拿掃把把地板弄干凈;每個星期五,都是他值日,在他的帶領(lǐng)下,我們的教室總是干干凈凈的。

          石光耀為我們班級做了很多事情,誰有困難他都挺身而出。他任勞任怨,從不叫一聲苦,也從不張揚自己,他是我們班的驕傲。

          我們班的能人作文 篇2

          我認(rèn)識的人太多太多了,有學(xué)霸,有科學(xué)小王子。我今天來給大家說一說我們班的體育能人,籃球、乒乓球、長跑、慢跑、羽毛球、跳繩……他可是樣樣精通。

          他矮個子,身材苗條。一張瓜子臉上有兩顆黑色的“痘痘”,“痘痘”下面有著一個短短的鼻梁,鼻梁下面有著一張愛說話的嘴。頭發(fā)是豎著的,像一只刺猬一樣。他就是我們班的.———萬林江。

          “叮叮叮,叮叮叮,”,上課鈴聲響了!我們?nèi)トw同學(xué)下了樓來到了操場上,一年一次的校運會開始了!看!我們班上的體育能人在場上大顯神威了。看他一個假動作,迷惑了場下群眾們的眼睛!昂!我們贏了!”我們班欣喜若狂德叫。我們以三十二比二十四的分?jǐn)?shù)勝了六(4)班。

          籃球比賽看完了后,我們走到了羽毛球場看看。

          哦!原來又是我們班的萬林江同學(xué)。他又來羽毛球打比賽來了。看天空中的羽毛球劃出了一道弧線。萬林江不堪落后,腰一彎,球拍一打。哇!對手沒有打到……

          你們說一說他是不是一個體育能人呢?我看你也是這樣覺得的!

          我們班的能人作文 篇3

          要說我們班的小能人,那可是數(shù)不勝數(shù),今天我就向你們介紹我們班的運動小能人——吳明遠(yuǎn),他最善長的就是跑步了。

          讓得有一次上體育課,老師叫我們自由活動,我和吳明遠(yuǎn)是鐵哥們,我和他一起玩貓捉老鼠,我當(dāng)了老鼠結(jié)果被“貓”緊追不舍,眼看“老鼠”就要被捉住了,千鈞一發(fā)時一輛“火車”開來把我倆隔開,我和“火車”差點撞上,我以為“貓”已經(jīng)被長達(dá)八人的“火車”撞飛,但是“黑貓警長”突然出現(xiàn)在我面前,原來“火車”中間有半個人的.斷口,吳明遠(yuǎn)在火車接上前0。1秒側(cè)身沖過了火車,一把捉住了我,我一看表,才玩了十二秒多我就被“吃了”。后來我又給他記了他跑五圈操場所用的時間,第一圈41秒,第二圈49秒,第三圈54秒,第四圈56秒,最后一圈沖刺42秒,哇!我下巴差點掉到地上。吳明遠(yuǎn)的第一工作是學(xué)習(xí),第二是體育班委,第三是去拿作業(yè)本。王老師講作業(yè)時叫他拿本子他飛奔辦公室,教室里的人都想“優(yōu)化三練”遲點來,可是從一數(shù)到十吳明遠(yuǎn)就把作業(yè)搬來了。這時同學(xué)們就說他長了一“兔毛腿”,“飛毛腿導(dǎo)彈”。

          這就是我們班的小能人——吳明遠(yuǎn)

          我們班的能人作文 篇4

          袁夢

          在我們四(9)班,不,是五(9)班了。有許多許多的小能人:有珠心算小能手郭靜,有上知天文,下知地理的戴子杰,有寫了一手好寫好字的戴寶一,還有樂于助人的韓一夫。而我今天要來介紹的是我們班的小馬良——胡昕軒。

          她,扎著長長的馬尾辮,略黑的皮膚,高高的個子,笑的聲音像銀鈴樣清脆,很爽朗,一個不折不扣的陽光女孩,而且她還有一雙畫畫非常好的巧手。

          胡昕軒畫畫的好,在她的美術(shù)作業(yè)本上,副副都是我們的范畫,令我贊不絕口,而且都是五顆星呢!有一次,我無意間翻到了胡昕軒的.美術(shù)作業(yè)本,那是三年級的時候。我剛翻到第一個作業(yè)就驚呆了,天啊,這個《色彩的明度與漸變》這個作業(yè)做得太好了吧,好看極了,她把紙片做成了圓形,中間用白色水粉畫了一個漂亮芭蕾舞女郎正翹著腳跳芭蕾舞,像極了一只白色的蝴蝶正在翩翩起舞,背景是藍(lán)色的,先是深藍(lán)、再是湛藍(lán)、然后是蔚藍(lán)、最后是淡藍(lán)。在墻外的手抄報里,總是少不了她的,我可羨慕了。

          雖然我畫的也算好,但是和她比就差遠(yuǎn)了,不過我會加油的。

          我們班的能人作文 篇5

          說起小能人,我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵,勞動能人韓適聰,體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

          她不高也不矮,圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外精神。

          她是我們學(xué)校合唱隊的隊員,她像一顆寶石在合唱隊這條大河里閃閃發(fā)光,為什么這樣說呢?因為她有一副“金嗓子”。

          記得有一次,因為長時間的練習(xí),導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣,她還是堅持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦,但是后天練習(xí)也很重要。

          有一次,學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽,她隨隊參加,在大家的努力下,我們學(xué)校取得了第一名的好成績。算上這次,她不知道獲得了多少榮譽證書,甚至還在音樂教材上留下了她美妙動聽的'歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的成績,但她還是每天堅持練習(xí)。我不解地問她:“你已經(jīng)唱得這么好了,為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢?”她回答我說:“我不拿自己和別人比,但我會每天都練一會兒,只愿今天勝過昨天!

          多么能引人思考的話語!這就是我們班的小能人——尹昱淇。

          我們班的能人作文 篇6

          人人都有自己的特長,有的人在某各方面非常有天賦,所以被稱為小能人,那我就來介紹一下我們班的小能人——吳雅璇。

          她長著一個瓜子臉,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,最吸引人的'是她那張櫻桃小嘴。一頭烏黑秀麗的頭發(fā)打在她那瘦小的背上。

          之所以稱她為小能人,是因為她在畫畫這方面很有天賦。沒當(dāng)老師讓我們畫藝術(shù)創(chuàng)想畫時,她總是第一個想出來,有的同學(xué)卻半天也想不出來。她輕輕的畫幾筆,就能畫出一幅令人喜愛的畫。她是一個非常愛笑的女孩,可她畫畫時卻是一本正經(jīng)的樣子。首先她先用鉛筆把線勾好,最后在涂上顏色。在這段時間她沒有笑過一下,這是值得我學(xué)習(xí)的地方。

          她不僅美術(shù)好而且英語也好。每當(dāng)老師上新課時,我們有些單詞不認(rèn)識,但總能看到一只手不停的行上舉起,那就是吳雅璇。一節(jié)課下來,她不之舉過多少次手。因為她總是讀·背所以當(dāng)然會讀了。

          這就是我們班那位小能人——吳雅璇。

          我們班的能人作文 篇7

          她的個頭不高,總愛穿著一身紅衣服。黑油油的長發(fā)被乖乖地扎在一起,濃濃的`眉毛下有雙會“說話”的眼睛,眼睛雖然不大,但充滿神采,一雙勤勞的手總是忙個不停。她,就是我們班的小能人——李方良。她可是咱們班名副其實的衛(wèi)生委員。下面我就為大家舉幾個例子吧。

          有一次,老師們開會,留下我們幾個同學(xué)打掃衛(wèi)生。我們先把地掃了一遍,然后在地上灑上水?捎捎谒,掃水時,下水道的洞堵住了!斑@可怎么辦呀?”我叫道,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不愿站出來。就在這時,李方良挺身而出,說道:“我來吧!”說著,便卷起袖子,將手伸進(jìn)洞里,取污物。她把污物拿上來,默默地扔進(jìn)了垃圾桶。似乎我們被她的這種精神所感染了,也紛紛卷起袖子,伸出手將污物都拿了出來。

          還有一次,老師叫她把多媒體全都“大掃除”一遍。她十分認(rèn)真,把自己的鋼尺和抹布全都拿出來,把多媒體認(rèn)真地抹了一遍又一遍。同學(xué)們叫她玩去,她便說:“你們玩吧,我先把這里弄干凈再去玩!苯Y(jié)果,李方良把多媒體弄得煥然一新,得到了老師、同學(xué)的稱贊!

          李方良就是一個平凡的衛(wèi)生委員,她用自己一顆真摯的心,為同學(xué)們服務(wù)著,為校園的美化默默地奉獻(xiàn)著!

          我們班的能人作文 篇8

          我們班的劉福松個子又高,身體又壯,打籃球那真是叫人佩服。這不,今天下午,又到體育館再現(xiàn)英姿。

          “快點!快點!快分好組。”劉福松大叫著。我們一聽到他的命令,趕快分好了組,我和劉福松一組,我們都把球傳給他,他一顆一顆地往籃里投。這時馬波連續(xù)進(jìn)了四個球,現(xiàn)在是10比8,我們組暫時領(lǐng)先,劉福松休息了一分鐘,我們便敗給對方,這次劉福松重新登上戰(zhàn)場,心想我們有救了,他拿上球后,許世亮來防他,他敏捷的往許世亮后面一躲,準(zhǔn)備投球,馬波把球打了下來,他又立刻轉(zhuǎn)身搶球,球又到了他的手里,他和馬波又展開了激烈的角逐,馬波一伸手準(zhǔn)備打球,劉福松一閃一躲,繞到了馬波后面,球在他的'手里靈活自如,他的腳慢慢地向前移動著,馬波也在往后慢慢地退著,劉福松覺得到了投三分球的地方,便縱身一跳,雙手用力把球投向籃框,同時,也跟著球往前跑,是為了以防球進(jìn)不去,接住重投!耙边@是我們隊的叫聲,球進(jìn)了,我們贏了。

          你說劉福松厲不厲害。

          生活評語:你是一個熱愛集體的男孩子,同時你又是老師的小幫手,你的個人衛(wèi)生是那么優(yōu)秀,如果你能和時間賽跑,爭做時間的主人,那樣你是最棒的好孩子。

          我們班的能人作文 篇9

          張煜昕

          在我們高手如云的彩虹班里,小能人那可是多了去了,不信你看。"飛毛腿"—吉強(qiáng)宇,"溜冰能手"—劉宇軒,美食家—閆旭,作業(yè)狂人—胡澤瑞等等等等……。不過,我最敬佩的還是我的同桌(班長)郭靜。一是因為她珠心算好,二是因為她非常講義氣,有權(quán)力又友善,具體事例請往下看。

          一,珠心算

          三年級的一天下午,下課了,我剛想喊她出去喝水聊會兒天,只見她從書包里抱出了一大摞紙張,上面有好多加減乘除,小括號,中括號,花括號,媽呀,我的眼睛都快看成老花眼了。我數(shù)了數(shù),你猜上面有多少條?200條!只見她三秒一題,幾分鐘就做完了,下課一共十分鐘。當(dāng)她看到我的'樣子時不禁笑了起來,因為我的傻樣是這樣的:背微微弓起,兩手下垂目光呆滯,張著一個可以容下鴕鳥蛋的嘴巴。直到她在我面前揮了揮手,我才回過神來,臉上慢慢浮現(xiàn)出了笑容。

          二,有義氣

          一天下午,我們在上體育課時,我們班有一位同學(xué)拿跳繩抽了我一下,她見了立馬跑過來幫我處理了一下傷口,還借著她班長的權(quán)力把抽我的人帶到了體育辦公室。結(jié)果他上課又遲到,被老師罰站在教室門外。

          我們班的郭靜真是一位小能人呀!

          我們班的能人作文 篇10

          說到我們班的小能人,那可是十個手指都數(shù)不出來的,有“飛毛腿”范陳一,有“歌唱能手”傅思程,有“舞蹈明星”陳歆然?可謂是臥虎藏龍啊!其中我最欣賞的就是我們班的“二胡能手”夏夏了。

          夏夏六歲就開始學(xué)二胡,他身材高挑,亭亭玉立,一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要練一個小時的`二胡,他總是不彈好不罷休,永遠(yuǎn)做最好的一個,在三年級時夏夏就輕松的考過了二胡10級。

          四年級時,班上舉行慶六一聯(lián)歡會,由夏夏表演的二胡是壓軸大戲。聯(lián)歡會接近尾聲了,壓軸大戲終于到了,是夏夏表演的二胡!本對音樂不感興趣的我竟然被夏夏演奏的音樂給吸引住了,漸漸的喜歡上了音樂。我喜歡它那優(yōu)美的旋律,那動聽的聲音?

          夏夏表演的是《賽馬》,頃刻間,我仿佛看到了一群奔騰的駿馬在草原上,奔馳身后拖著一陣沙塵和石子,一個個馬夫瀟灑地坐在馬上,用鞭子用力地抽打著馬,馬兒們時快時慢,時起時伏。夏夏演奏的抑揚頓挫,跌宕起伏。聯(lián)歡會結(jié)束了,我們卻還沉浸在喜悅之中。

          這就是我們班的,“二胡能手”一一夏夏,如果你不相信,就來五(1)班看一看吧,我們歡迎你。

          我們班的能人作文 篇11

          蔡暢,育才學(xué)校二五班的名人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我崇拜他聰明有思想,幽默搞笑,熱情大方。

          瞧,他來啦!矮矮的個子,黑黑的皮膚,胖嘟嘟的身子,眼睛黑、大、明、亮。每時每刻都充滿活力,上竄下跳,渾身有用不完的精力。我倆常互相取笑為樂,早晨來到教室,只聽“刮大風(fēng),今天下雨嗎?”“菜市場呀,今天蘿卜、白菜、地瓜、雞、鴨、魚都啥價位呀?”大家聽了樂哈哈……

          課堂上,老蔡思維敏捷,敢于表達(dá)。某次班會課上,劉老師講到“育才是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”時,老蔡突發(fā)感慨:“我要是長著一條又粗又長的.大尾巴該多好啊!就可以走一步,掃掃掃,這樣校園里就干凈又整潔啦!”當(dāng)學(xué)過“蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙”時,老蔡的問題又來啦!“蒼蠅、蚊子、小飛蟲觸到蜘蛛網(wǎng)就粘上去動彈不得,蜘蛛為什么能在網(wǎng)上行走自如呢?”類似這些精彩的片段時常上演著……

          我們班的能人作文 篇12

          我們班剛轉(zhuǎn)來一個同學(xué),她是從農(nóng)村來的,名字叫周曉紅,她長著彎彎的眉毛,眉毛下是水汪汪的大眼睛和櫻桃般的小嘴,但是美中不足的就是那鼻子稍微小了點。

          曉紅的'手很靈巧,同學(xué)們要丟棄的廢物在她手里都能變成寶。就說說我們班里放粉筆的紙盒子吧,別人都認(rèn)為那不過是個紙盒而已。而曉紅卻能把它弄成小籃子,每當(dāng)老師從“小籃子”里拿粉筆時,臉上總流露著喜悅的表情,別班級的同學(xué)看了別提心里有多么羨慕了!

          周曉紅雖然是農(nóng)村孩子,但是學(xué)習(xí)成績卻非常優(yōu)秀。她從不怕辛苦,每當(dāng)下課時,她很少出去玩,總會把課本預(yù)習(xí)一遍,然后再把作業(yè)寫了,再把不懂的記下來,當(dāng)老師講課時,就認(rèn)認(rèn)真真地做筆記。因此期末考試時,常常得100分。

          曉紅不但學(xué)習(xí)好,修理東西也是一流的。我們班上同學(xué)的修正帶。筆盒。筆等學(xué)習(xí)工具壞了,都找她修。她也從不嫌麻煩,總是熱心幫助別人,常常不僅把同學(xué)壞的東西修好,還把它裝飾的漂漂亮亮的。

          周曉紅真是我們班上的小能人呀!她深受同學(xué)的喜愛,我們不僅喜愛她靈巧的手,更喜愛她那善良的心靈。

          我們班的能人作文 篇13

          在我們班里有許多小能人,有“閱讀小能人”、有“禮儀小能人”、有“體育小能人”……

          我想推薦的“閱讀小能人”就是我的好朋友關(guān)鈺淼,她是眾所周知的“讀書王”。無論是在圖書館,還是在什么地方,她都能不被打擾的讀書。今天我和她一起補(bǔ)課,我去的時候,她在讀一本很厚的書,怪不得她能當(dāng)班長。

          禮儀小能人嘛,肯定非我們班以前的李金龍莫屬了。李金龍以前不管見到自己班的老師還是別的班的老師,他都非常有禮貌,有一次四年二班的周老師來到我們班,還表揚了李金龍,說他十分有禮貌,每次見到她都說周老師好。

          體育小能人,我想不用我說,大家也應(yīng)該知道我要推薦誰了吧?對,就是我們班的'體育委員張銘軒,他中等個頭,健壯的身體,因為他天天做運動,所以他戾氣十足。有一次他獨自一個人幫馬老師搬一個大桌子,馬老師問張明軒沉不沉,他還說不沉。

          大家認(rèn)為我的推薦合適嗎?

          我們班的能人作文 篇14

          一雙明察秋毫的眼睛,一頭像泡開的方便面似的頭發(fā),一張圓圓的臉,這就是他。他最擅長下象棋。聽了我的描述,你知道他是誰嗎?他就是我最好的朋友——龔圣涵。

          他很喜歡下象棋,還獲得了象棋五級證書。雖然我也喜歡下象棋,但和他比起來可是小巫見大巫了。我常和他下象棋,但每一次都是慘敗而歸,聽說有一個獲得了象棋三級證書的人也輸給了他。他還說,他只獲得五級證書是因為他太懶了,不愿意花時間去考級。

          他不僅下象棋很厲害,數(shù)學(xué)成績也很優(yōu)秀。有一次,一道十分難的'奧數(shù)給他做,他只用了二十分鐘就寫好了。在數(shù)學(xué)考試中,他的成績就沒有低于過95分,是一個“數(shù)學(xué)小能手”。他還得過奧數(shù)三等獎(省級)呢。

          不僅如此,他的體育、英語等科目都十分好,跑的也很快。跑步的時候,只要老師一聲令下,他就會以迅雷不及掩耳之勢跑向終點,你一眨眼,他人就沒有了。他真是一個全能型的小能人啊。你說是不是呢?

          當(dāng)然,寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來,他的成功一定是用百分之一的天份與百分之九十九的汗水換回來的。我要向他學(xué)習(xí)。

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