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（優(yōu)選）猜猜他是誰作文30篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的（優(yōu)選）猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文 1
他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。他胖乎乎的臉，有一口潔白的牙齒，一雙調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。
他特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次，我講了一個(gè)笑話，他覺得特別好笑，結(jié)果，他笑了一個(gè)課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓大家自由活動(dòng)，他就會(huì)做一個(gè)古怪的面具來嚇唬我們女孩子。
他酷愛踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的一員呢，很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候，總能看見他在操場上踢足球的.身影。他還是我們班的體育委員，我還記得有一次上足球課，尤老師教我們墊足球，全班同學(xué)都?jí)|得不怎么理想，只有他表現(xiàn)突出。
大家自由活動(dòng)完以后，他默默地為老師收起足球，放進(jìn)籃筐，推回器材室。這件事被我們知道以后，都夸獎(jiǎng)他熱愛勞動(dòng)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
猜猜他是誰作文 2
他有一個(gè)長長的臉，大大的眼睛上帶著一副眼鏡，小小的耳朵，小小的嘴巴，額前還有點(diǎn)流海呢！
他跑步很快。在一次小小的比賽中，一位男生掉接力棒了，前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的圈，讓男生組落后了50米，最后一棒輪到他了，他像火箭一樣飛快地沖了回來，在他沖回來那一瞬間，楊教練吹響了口哨，男生比女生跑的快一秒，男生組的`所有人都抱在一起歡呼著勝利，大家都很開心，只有幾個(gè)女生還很嫉妒。
他不但體育好還喜歡看書，每天一下課他都拿著一本書，在他的座位上津津有味地看著，周圍無論發(fā)生什么事他仿佛都聽不到。記得有一次我問他一個(gè)問題，他頭都沒抬一下，依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了，但他有點(diǎn)不好的是：有時(shí)候他沒有看完那本書，但覺得那本書很好看的時(shí)候，他會(huì)把書放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。
你們能猜的出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 3
“哈哈哈哈哈！”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來。不用說，又是這家伙。他個(gè)子不高，但身體較胖，戴著一副黑鏡框的高度近視鏡，兩只小眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛。
我經(jīng)常嘲笑他胖，諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲，可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米，那速度簡直可以和一支離弦的箭一樣快。每當(dāng)他跑50米時(shí)，他的兩只修長的胳膊飛快地?cái)[動(dòng)，兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。
“砰砰砰”似乎大地在顫抖，地球再翻轉(zhuǎn)，使你有一種站不穩(wěn)的感覺。他來勢洶洶，勢不可當(dāng)，簡直和錢塘江大潮不相上下。
他這個(gè)人還特別愛笑，經(jīng)過我長期與他相處，我總結(jié)了三種他的'笑。每當(dāng)遇到什么高興事，他聽后欣喜若狂，兩只本來就不大的眼睛瞇成一條縫，就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的聲音。
如果真把他惹怒了，他兩只小眼睛睜得比燈泡還大，發(fā)出的聲音像雄獅低沉的怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。
當(dāng)他想出什么壞主意時(shí)，他笑的聲音簡直和白豚的歌聲一樣尖厲。非常可怕。
他是個(gè)身手敏捷的胖子，一次，他在班里追我，他連飛帶躍，好比是飛檐走壁，一個(gè)輕功走出去老遠(yuǎn)。
讀到這兒，你喜歡上他了嗎？
猜猜他是誰作文 4
他坐在第三大組，耳朵小小的，戴著一幅眼鏡。他個(gè)子并不高，可以說是男生里最矮的了。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的缺點(diǎn)是愛說廢話，記得有一次在做眼保健操的時(shí)候，我正做得認(rèn)真，就聽到了一陣說話聲，我悄悄睜開一只眼睛，發(fā)現(xiàn)坐在前面的.他轉(zhuǎn)過來嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，像麻雀一樣。于是我急忙對(duì)他說：“別說話了，快做眼保健操�！彼犃朔炊f得更起勁了。哎，我只好不理他，繼續(xù)做眼保健操。他吶，也繼續(xù)自言自語，直到老師來了才閉上嘴。
不過他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，那就是他很愛寫作文，而且速度也很快。有一天早上寫作文，我才寫了半面稿紙，他就已經(jīng)把作文寫完交上去了。“真快�。 蔽屹潎@到。
他的脾氣很急，就如今天，他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯，匆匆收拾好東西后就沖到門后面去拿抹布，好像有人跟他搶似的。
還有他特別喜歡足球，選報(bào)社團(tuán)那天，很多社團(tuán)老師來挑人，他什么社團(tuán)都不參加，就選足球社團(tuán)。
說了那么多，你應(yīng)該猜到他是誰了吧？
猜猜他是誰作文 5
在班里，我有一個(gè)形影不離的朋友，你們猜猜他是誰？
他圓嘟嘟的臉蛋，看起來就像一個(gè)光滑的雞蛋一樣，十分可愛；淺淺的眉毛，好似用筆畫上去的一樣；下面還有一雙黑珍珠似的大眼睛，總是閃爍著聰慧和靈氣。
他可是一個(gè)羽毛球高手呢！記得有一次，我跟他一起打羽毛球，我覺得自己很厲害，就得意地想：他肯定打不過我的'。比賽開始了，我球拍一揮，向他左側(cè)打了個(gè)高遠(yuǎn)球，球在空中劃了一道完美的弧線，迅速落到了地上。他卻不慌不忙地彎下腰，低下頭，把球撿了起來。我想：哈哈，憑我的球技，你贏不了我的。回來后，他緊握球拍，擺好姿勢，信心滿滿地繼續(xù)迎戰(zhàn)。這次我又來了個(gè)“趁虛而入”，球飛向了他防守空虛的右方。只見他疾步向前，縱身一躍跳到網(wǎng)前，用力一揮來了個(gè)大猛扣。我還沒來得及移步，球如離弦的箭一樣，急速扎向地面。我之前的自信一掃而空，立刻變得十分緊張。后來，他連續(xù)反超，轉(zhuǎn)敗為勝，我佩服得五體投地，以后便跟他學(xué)技法。
聽了這么多介紹，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 6
我們班有一位喜愛踢足球的女同學(xué)，每次球賽場她總能和其她的同學(xué)配合得天衣無縫。
在一次足球賽中，他不甘落后，勇于拼搏，想為班級(jí)爭取榮譽(yù)。在比賽中，她從對(duì)方腳下疾速搶過球，那球似乎粘在她腳下一樣，像一道劈過的閃電，眨眼間已晃過了許多對(duì)方球員，說時(shí)遲，那時(shí)快，她將腳一抬，使勁兒往前一踢，球凌空飛起，一下子就進(jìn)了球。望著她那汗流滿面的臉頰，那為了拼搏而浸濕的`球衣，在那時(shí)，我總覺得這身白色球衣承載著她不放棄，為班級(jí)著想的精神。在下半場比賽中，球雖然在對(duì)方腳下，但她咬著牙，握緊拳頭，臉漲得通紅，像一匹受驚的野馬朝球狂奔過去，踩住對(duì)方腳下的球往后一滑，靈活而有穩(wěn)定地踢著球，使用大腳將球踢進(jìn)球門。進(jìn)了，她的臉上掛著自豪的笑容！
大家猜猜她是誰？她可是我們班的精英，猛將！
猜猜他是誰作文 7
他有一雙大大的眼睛，個(gè)子高高的，身子總是挺得直直的，走起路來風(fēng)度翩翩，儼然一位紳士的樣子。一張帥氣無比的臉上，掛著銀色的眼鏡，經(jīng)�？煽匆娝男θ輳哪晴R片底下透出來，臉頰上的兩個(gè)小酒窩惹人喜愛。
他有一個(gè)愛好，就是非常喜歡看書，是我們班出了名的`“小書蟲”。你看，下課時(shí)間同學(xué)們都出去玩了，就他還在座位上專心看著書，就是放學(xué)了他也會(huì)留下來看一會(huì)兒書，再收拾書包回家，好像他的生活離不開書一樣。
記得有一次，我在書店里看見了他。我輕輕走過去，他居然沒有發(fā)現(xiàn)，只顧自己埋頭翻著書。我連叫了他三聲，他都沒有應(yīng)我，還是若無旁人地在看著書，他是對(duì)書中的內(nèi)容入迷了。于是，我過去拍了他肩頭一下，他嚇了一跳，站起來叫道：“誰？”唉，也只有這樣才能讓他從書海中回過神來了，我笑著沖他說：“是我呀，小書蟲�！彼行┎缓靡馑�，笑著臉應(yīng)道：“對(duì)不起，我沒注意到你來了。”他就是這樣喜歡書，而且開朗隨和，從不生氣。我喜歡與他交朋友。
你們猜猜，這個(gè)男孩子是誰呢？
猜猜他是誰作文 8
他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長的圓圓的，于是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號(hào)。
他喜歡穿外套不扣扣子，覺得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見他東張西望，還不時(shí)彎下腰陶書包，老師走到他的`身邊，嚴(yán)厲地說：“專心聽講，小動(dòng)作不要太多啦！”他聽了以后馬上坐好，過了一會(huì)兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開始反省自己所犯的錯(cuò)誤，他是誰，你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢？那讓我再講講他的事情吧，讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。
雖然他很好動(dòng)，但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂于助人，有一次，班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了，他看見后就立馬跑過去把這位女同學(xué)扶了起來，除了這件事情，他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫報(bào)、貼書法作品等等。
他是我最好的朋友，在學(xué)校我最喜歡和他一起玩，你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰呢？
猜猜他是誰作文 9
他胖乎乎的的`臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長得十分可愛。你們猜猜他是誰？
小小棋迷
他呀，真是個(gè)小棋迷。每天中午一吃完飯，他就拿來棋，四處吆喝：“誰來和我下棋呀？”這是就有同學(xué)來和他下棋。下了幾局，同學(xué)若要走，他就使出激將法：“你是不是不敢下了？”同學(xué)一聽，火冒三丈：“誰不敢下了，下就下！”他又能如愿以償?shù)乩^續(xù)下棋了。
“兩面派”
他呀，是個(gè)不折不扣的“兩面派”。別看他上課坐得端端正正，很老實(shí)的樣子，可一下課就變成了一個(gè)超級(jí)孩子王，跑啊，跳啊，一改上課的模樣，叫聲、歡笑聲在教室里響徹，震耳欲聾。
游戲狂魔
每天一回家，他都會(huì)先玩一會(huì)兒游戲。一次，他正玩得起勁，游戲中一把能量劍正把敵人殺得節(jié)節(jié)敗退，真是所向無敵。不巧他爸爸卻神不知鬼不覺地回來了，嚇得他連忙關(guān)掉了游戲，認(rèn)真地做起了作業(yè)，害得手機(jī)都差點(diǎn)掉到了地上。真可惜他那局差點(diǎn)勝利的游戲啊。有時(shí)信息課上，他竟然看起了《迷你世界》的游戲直播了！真是佩服他。
聽了這么多故事，你們知道他是誰了吧？沒錯(cuò)，他就是有多面性格的我。
猜猜他是誰作文 10
我有一個(gè)好朋友，他有著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴巴。整個(gè)人白白凈凈的，平常扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的，可愛極了。
他的性格十分活潑幽默，動(dòng)作也非常的靈活，每次有人不開心，他都會(huì)用幽默的語言去把那個(gè)人逗的開懷大笑，忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩，還沒進(jìn)屋就看見他手里抱著一本書，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著那本書，右手一動(dòng)一動(dòng)的'，似乎書寫著什么東西。為了不打擾他，我像個(gè)賊似的輕手輕腳往前走了幾步，抬頭向他面前看去，只見書里寫都是一些幽默小故事，原來他是在做摘抄學(xué)習(xí)。
等了一會(huì)，他好像聽到了有動(dòng)靜，猛地轉(zhuǎn)身�？吹绞俏液螅�(dòng)地跟我說：“我給像講講我新從書上學(xué)來的笑話，可搞笑了！”還沒等我有所反應(yīng)，他就開始了他的演講。他講的很有趣，尤其是他的動(dòng)作表情，逗得我哈哈大笑，但根本停不下來。過了一會(huì)，我實(shí)在忍不住了，只好打斷他說下次再給我講。他還得意對(duì)我說：“我知道的笑話還多著呢，一定能讓你笑個(gè)夠�！�
你們猜到他是誰了嗎?對(duì)沒錯(cuò)，他就是我們班的小可愛郜開心。他是一個(gè)既活潑，又搞笑的陽光男孩。
猜猜他是誰作文 11
今天我來寫我的朋友，你們猜一猜他是誰。
我的朋友頭發(fā)又濃又密，臉上長著幾個(gè)芝麻點(diǎn)，皮膚稍黃，身材瘦瘦的，一對(duì)小小的.招風(fēng)耳，一雙水靈靈的杏仁眼，眉毛是月牙眉，鼻子小巧玲瓏的。
他樂于助人，有一次該我倒垃圾，垃圾太滿我提不起來，和我倒垃圾的那人也沒來，于是他就幫我倒了。還有一次，一個(gè)大哥哥把一個(gè)一年級(jí)的小孩撞倒了，然后看都不看就走了，可他從樓上一看，立馬直奔樓下，把那個(gè)小孩扶起來，把他送回教室，還給他了一個(gè)面包。對(duì)了，他下樓時(shí)手被劃了一條口子，可他不顧痛就下了樓，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！他的愛好太多。他跑步十分快，要想追上他要費(fèi)九牛二虎之力，100米沖刺，他大約十幾秒就能跑完。他還愛踢球，因?yàn)樗艿檬挚�，所以搶球的人總是他，他踢出去的球飛得老高，球落在球門上還發(fā)出“當(dāng)”的一聲。他還喜歡畫畫，他構(gòu)圖十分快，一會(huì)兒就好了，而且十分有想象力，顏色搭配掌握的棒極了。他也喜歡跳繩，上次他跳繩得了個(gè)A呢！
我想我說這么多，你們已經(jīng)猜出八九分了吧？
猜猜他是誰作文 12
他一米八零的高個(gè)子，皮膚白白的，大大的眼睛上架著一副圓圓的眼鏡。不高不低的鼻子，紅紅的'嘴唇下面有一顆小小的痣。
他酷愛學(xué)習(xí)，每次只要我一回到家就能看見他認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。
他工作態(tài)度是非常非常的認(rèn)真。小時(shí)候的他學(xué)習(xí)成績一直都不是很理想，爸爸媽媽很著急，上高中時(shí)哥哥還迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，直到快要高考時(shí)，媽媽跟他說：“你要是還這樣沉迷游戲、不思上進(jìn)的話，人生就不會(huì)有好結(jié)果，要把握好機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)還來得及。”
媽媽的這句話他沒有當(dāng)耳邊風(fēng)，而是牢牢地記在了心里。他從此告別了游戲，經(jīng)過他的一番努力之后，高考時(shí)取得了不錯(cuò)的成績，還被廈門集美大學(xué)錄取。他上大學(xué)之后一直奮發(fā)圖強(qiáng)，被評(píng)為校三好學(xué)生，還被選上了學(xué)生代表上臺(tái)演講，大大小小的獎(jiǎng)學(xué)金得了不少，還得到了最高的出國獎(jiǎng)學(xué)金。到國外留學(xué)三年，拿到理想的學(xué)位證書，現(xiàn)在在上海找到了理想的工作。你們猜猜他是誰？---—他就是我的親哥哥小蒙。
猜猜他是誰作文 13
我有一個(gè)每天都很開心的好朋友，你想知道她是誰嗎？快來看看吧！
她不愛吃飯，所以長得瘦瘦的，四肢特別細(xì)，個(gè)子不太高。她的皮膚不太白，眼睛大大的，笑起來很好看，頭發(fā)又黑又長。
她雖然性格比較內(nèi)向，說話細(xì)聲細(xì)語，聲音很小，但卻是個(gè)很大度的人，無論遇到什么事情都很樂觀向上，她也很會(huì)安慰別人。有一次，我數(shù)學(xué)沒有考好，她走過來對(duì)我說：“古雪彤，沒關(guān)系，你下次好好考，爭取考出好成績就可以啦！”在她的安慰下，我放松了自己的心情，把錯(cuò)題都訂正好，又開心地跟她一起去玩了。
她也是個(gè)講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的.時(shí)候，她都會(huì)不慌不忙地告訴別人自己的想法，臉上還帶著微笑。
她愛跳舞，所以身體的柔韌性特別好。她還會(huì)彈鋼琴，是個(gè)多才多藝的人。
她有很多好習(xí)慣：課堂紀(jì)律好，按時(shí)交作業(yè)、下課后會(huì)先把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好再出去玩……
你們知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 14
我們班有一位同學(xué)，他個(gè)子高高的，瘦瘦的，眼睛又大又亮，就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個(gè)“狗鼻子”，一到吃飯時(shí)間就算把他眼睛蒙起來他也知道今天吃什么！
他是我們班的`“小懶蟲”。每次老師布置完作業(yè)后，同學(xué)們都低著頭認(rèn)真寫作業(yè)，只有他一會(huì)兒翻翻書包，一會(huì)兒掏掏鉛筆盒。時(shí)間就這么一分一秒過去，眼看著同學(xué)們都快寫完了，他的作業(yè)本上還空空如也，真是太懶了，我看著都替他著急！
他雖然是個(gè)“小懶蟲”，但是非常勇敢樂觀。一次體育課上，我們比賽跑步，他因?yàn)榕艿锰焖ち艘货�，膝蓋上流了很多血。我們幾個(gè)同學(xué)趕緊扶著他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他擦藥時(shí)他閉著眼睛，眉頭緊皺，拳頭攥得緊緊的，疼得滿頭大汗，但他一聲也沒哼，一直還是咬牙堅(jiān)持！從醫(yī)務(wù)室一瘸一拐的走出來，他還故作輕松地開玩笑道：“呵呵！這點(diǎn)小傷算啥，小菜一碟，過幾天就好了！”
這就是我的同學(xué)藏子琪，你猜出來了嗎？
猜猜他是誰作文 15
我有一個(gè)好朋友，他長著一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)短短的，像一把刷子。你們知道他是誰嗎？跟我一起來看看吧！
他是一個(gè)很有愛心的男孩。有一次，我們一起回家。突然，他看見了馬路邊有一只小狗，小狗遍體鱗傷，可憐極了。他把這只小狗帶回了家，我們幫小狗清洗傷口，洗完之后。我們開心地幫小狗敷藥。
原來，這只小狗叫QQ，它的主人很著急。后來，我發(fā)現(xiàn)QQ的`脖子上有一張名片，上面寫著QQ主人的電話。當(dāng)時(shí)，我們開心極了，最后，我們把QQ還給了它的主人。
他也很喜歡看書。有一次，語文老師帶我們?nèi)D書館，那里有好多的書。同學(xué)們都只拿了一本書，可他呢，拿了一堆書。當(dāng)時(shí)，我嚇壞了！我小聲地對(duì)他說：“你拿的書太多了吧！”他開心地說：“對(duì)呀！一個(gè)星期只有四五節(jié)語文課！光學(xué)課內(nèi)知識(shí)怎么夠呢？”他真是一個(gè)“書呆子”。
你知道他是誰嗎？他就是我們班上的劉凱同學(xué)。
猜猜他是誰作文 16
我們班有這樣一位同學(xué)，他眼睛圓圓的，看起來人來很機(jī)靈。笑起來有個(gè)小小的酒窩。比較可愛。
他說話聲音非常響亮，記得有一次老師讓聲音大點(diǎn)的給我們讀黑板上的'詞語，他把手舉的高高的。我問同桌他為什么把手舉的那么高，同桌說這可是他的一次難得的好機(jī)會(huì)，老師看到了，把他叫了起來讓他回答問題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。
他也是我們班的“飛毛腿”，聽老師說下個(gè)星期學(xué)校舉行接力、跑步、跳繩等比賽，他決定參加接力賽，所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步，直到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他在比賽中的取得了第一名，校長給他發(fā)了獎(jiǎng)杯。
他也有缺點(diǎn)，因?yàn)樗穆曇舸�，一有什么事全班同學(xué)都知道了。有一次我沒帶語文書，他喊：“��！一聲你沒有帶語文�！边@下好了，全班同學(xué)鴉鵲無聲，目光都注視著我，我都不好意思了，其中一個(gè)同學(xué)還告訴老師去了，就這樣我被老師罰站了一節(jié)課，腿都軟了。
這就是我們班的一個(gè)同學(xué)，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 17
他是一個(gè)很有趣的人。
別看眼睛小，卻有神，像閃爍的星星。他的`酒窩特別軟，像海綿一樣。他的嘴巴里有兩個(gè)大板牙但是嘴唇很小，耳朵很大但不擋聲音，聽力非常好。他特別愛笑，有一次我改編了一首詩，念給他聽，他笑著笑著口水都流了下來。他除了愛笑，還有個(gè)“大喉嚨”。有一次，我們?cè)谖亩^(qū)玩得停不下來，老師叫了很久都叫不動(dòng)我們，可他一來一聲河?xùn)|獅吼，大家都趕緊集合……
他喜歡跑步，他和我比賽跑步，那是不分上下的，他跑步時(shí)像一匹駿馬。他足球還很強(qiáng)呢！有次足球比賽，我一腳射門，沒進(jìn)，他一腳補(bǔ)射，進(jìn)了！他還關(guān)心同學(xué)呢！我有一次語文沒考好，可他對(duì)我說：“沒事，下次繼續(xù)努力�！蔽液芨屑に�，因?yàn)樗o了我鼓勵(lì)。
這就是我的好朋友，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 18
他有著大大的眼睛，眼睛里閃亮著聰明的'光彩，額頭高高飽滿，圓圓的腦袋里裝著許多知識(shí)。他的校服總是干凈整齊，他有著清脆的嗓音。
他酷愛踢足球。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄饘W(xué)球，在球場上，他跑得像風(fēng)似的。有一次，我們一起踢球，結(jié)果他們隊(duì)輸了。他因?yàn)椴环�，就大哭了一場。過一會(huì)兒他想通了，就自己擦干眼淚。真是堅(jiān)強(qiáng)的足球小子！
他成績優(yōu)異。平時(shí)他寫作業(yè)非常認(rèn)真，上課全神貫注。聽說他每個(gè)周末都要把語數(shù)英三科復(fù)習(xí)一次。他自我要求很高，每次聽寫他都把字寫得很漂亮，就算有一點(diǎn)歪了，他都趕忙補(bǔ)好。
他樂于助人。有一次，我有一道題不會(huì)做，他主動(dòng)過來教我，就像小老師。
他有禮貌，一見到老師就問好，還被評(píng)選為禮儀之星呢。
我羨慕他，并且也很感激他曾幫助過我。我要以他為榜樣。
你猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 19
我有一個(gè)好朋友，我們每天都形影不離。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，顯得十分精神。他的睫毛很長，一雙大大的眼睛，像寶石一樣閃著光芒，清澈的毫無瑕疵。耳朵有一點(diǎn)大，像一對(duì)招風(fēng)耳。
他的愛好有很多，但他最喜歡打籃球。有一次，他帶著我去籃球館，說要給我展示一下他的高超技藝。一進(jìn)籃球館，他就興奮得跑到隊(duì)伍里，跟著隊(duì)友開始熱身，準(zhǔn)備將要到來的比賽。
比賽開始了，只見他拍著籃球，飛快地沖向?qū)Ψ降?籃球架。一個(gè)對(duì)手?jǐn)r住了他，他拍著籃球思考著，突然一下把球拍到身后，緊接著一個(gè)躲避，一下子晃開了對(duì)手。他運(yùn)著球，在距球框幾米遠(yuǎn)的地方跳起來把球一扔，只聽“唰”的一聲，球進(jìn)了！場館里響起了熱烈的掌聲。大家都在為他拍手叫好，我也覺得他很棒，不由自主地為他豎起了大拇指。
這就是我的好朋友，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 20
他，個(gè)子小小的，圓圓的腦袋上長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個(gè)成熟的蘋果；濃濃的.眉毛下是一雙宛如黑寶石的大眼睛，帥氣極了！別看他長得這么可愛，但他卻很“煩人”。因?yàn)樗�，我每天都變得很暴躁�?/p>
我在寫作業(yè)的時(shí)候，他在看電視，他會(huì)故意把電視聲音開得很大，一邊看還一邊哈哈大笑，吵得我都沒辦法認(rèn)真寫作業(yè)。我睡覺的時(shí)候，他在玩兒玩具，他會(huì)故意把玩具弄得乒乓響，吵得我睡不著覺，還非要拉著我我和他一起玩。最過分的是，我去上學(xué)的時(shí)候，他都沒有放過我！他會(huì)吵著鬧著抱著我的腿不讓我走，有時(shí)候還會(huì)偷偷把我的書包藏起來，害得我找半天，差點(diǎn)遲到。
雖然他很“煩人”，但還是有不少優(yōu)點(diǎn)！比如有好吃的時(shí)候，他總是想著我，給我留一份；當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法逗我開心；我爸爸媽媽揍我的時(shí)候，他會(huì)像老鷹一樣護(hù)著我。
雖然他經(jīng)常給我找麻煩，但我還是非常非常愛他！
嘿嘿，現(xiàn)在你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 21
我有一個(gè)朋友，他個(gè)子高高的，身體胖乎乎的，圓圓的臉龐上鑲嵌著一對(duì)仿佛兩顆黑加侖一樣的大眼睛。他咧嘴一笑，就露出兩排整齊潔白的'牙齒。他總是穿著干干凈凈的校服，脖子上還系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。
他跑步很快。有一次上體育課，老師說要跑100米。我興奮得不得了，看了看他，他也高興得不亦樂乎。輪到我們跑步了，老師一聲令下，他像閃電一樣跑了出去，像風(fēng)一樣刮過跑道，很快就把我們甩到了身后。哇！他跑得好快呀！圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。
他特別愛笑，我們總能看到他燦爛的笑容。下課的時(shí)候，同學(xué)們總愛圍在一起講笑話，每個(gè)笑話都能讓他捧腹大笑。每次他一笑，眼睛就瞇成一條縫，露出兩排不齊全的雪白的牙齒，非常有喜感。笑聲最響的那一個(gè)，一定是他。無論是在走廊上，還是在教室里，或者是操場上，總能聽見他“地動(dòng)山搖”的笑聲。他是我們班永不疲倦的“開心果”。
小朋友，聽了我的描述，你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 22
作為一位資深學(xué)霸，有一位好同學(xué)督促我自然是必不可少的。今天就讓我來介紹一下這位好同學(xué)吧。
我的這位好同學(xué)，他個(gè)子高高的，有一頭烏黑的頭發(fā)，看起來像個(gè)博士。他還有一雙見“識(shí)”眼開的眼睛——一見到知識(shí)，眼睛一下子就變亮了。他的脖子上總是戴著一條紅領(lǐng)巾，在風(fēng)里走動(dòng)時(shí)候看他的背影，一下子就能看出他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢！
我的.這位好同學(xué)，也是一位學(xué)霸。他上課總是認(rèn)認(rèn)真真地聽課。下課時(shí)，他也是專注地傾聽。所以他每次考試成績都是名列前茅，就連我這個(gè)資深學(xué)霸也向他請(qǐng)教過很多次呢。
記得有一次，老師正在講聽寫注意事項(xiàng)。由于我的右同桌正在打擾我聽課，所以導(dǎo)致我沒聽清老師講的什么。下課了，我去找我的好同學(xué)請(qǐng)教。他看了我一眼，便開始給我講題。講完后，我便說了聲謝謝，就回位置去了。
這么一個(gè)樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 23
有一些人，他們穿著黃色的衣服，拿著掃帚和簸箕掃地，每天早早地起來打掃。街道，街道，到處都是。
上個(gè)星期天，我和爸爸起得很早去散步，我從遠(yuǎn)處一看，看見他們?cè)趻邩淙~，撿起草和花在垃圾堆里，扔進(jìn)了垃圾箱。我記得另一個(gè)冬天的晚上，我和媽媽去看演出。天氣很冷，雪下得很大，這些人也為人們清理出一條干凈的道路，方便人們行走。不用說，這些人每天早上6點(diǎn)起床工作，晚上11點(diǎn)才回家。
有一次我放學(xué)回家，遇到一個(gè)正在打掃衛(wèi)生的人。我問他：“你為什么整天做這么多工作？”你不累嗎？”“只要我能為社會(huì)做點(diǎn)什么，我就不累，”他說。我真的'很佩服那些人。他們總是早起打掃我們的城市，這些人使它變得漂亮、整潔和干凈。
你能猜出他們是誰嗎？
猜猜他是誰作文 24
他是我的朋友，也是我的玩伴，有時(shí)還是我的敵人。
他是一個(gè)男生，黑黑的頭發(fā)，大大的'眼睛，濃濃的眉毛，更有特點(diǎn)的是他的大耳垂，他長的胖嘟嘟的。
無論什么東西，我們兩個(gè)都要爭一爭，有一次因?yàn)橐粭U筆我們兩個(gè)打了起來，我被他摔倒在地，他拔腿就跑，我在后邊追，追不上他我就上樓鎖了門，他看見我沒追上笑嘻嘻的上樓了，知道鎖了門他也哭了起來，最后我還是讓他進(jìn)來了，他打我了我一下，我打了他一下。我們兩個(gè)平時(shí)總是這樣打打鬧鬧，感覺關(guān)系不是很好。
直到前幾天，我對(duì)他的看法改變了，爸爸媽媽要帶妹妹去鄭州看病，五六點(diǎn)就出發(fā)了，媽媽怕我們遲到，頭天晚上給我們定了鬧鐘，放在了床頭，他早早的買好早餐才叫我起床，我倆吃完飯一起上學(xué)去了，直到這個(gè)時(shí)候我才知道他是關(guān)心我的，平時(shí)我誤解他了，通過這件事，我才感覺到有他真好。
大家猜到了嗎？他就是我的哥哥，我平時(shí)一直把他當(dāng)敵人的哥哥。
猜猜他是誰作文 25
我有一個(gè)好朋友，你們猜猜他是誰吧！他是三年級(jí)七班的，大大的眼睛，鼻梁高高的`，有一張能說會(huì)道的嘴，下巴尖尖的�！�有一對(duì)“順風(fēng)耳”，我說什么他都能聽得一清二楚。有一次，我跟李雨恩（他弟弟）說悄悄話的時(shí)候，他對(duì)我倆說：“代詩晨、李雨恩，你們是不是都考了93分呀？”我大吃一驚，問：“你怎么知道？”“因?yàn)槲矣小橈L(fēng)耳’呀，”他說，“我可以教你。”于是他便開始教我了，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，我開心極了！
他很喜歡跳街舞，而且跳得很好。有一次，他去參加街舞比賽，輪到他的時(shí)候，我在觀眾席上一直為他叫好。不是因?yàn)槲液退桥笥�，而是因�(yàn)樗锰昧耍凰�喜歡和我一起畫畫。有一次，我倆沒事干，就拿了一張紙來畫畫�！爱嬍裁茨兀俊彼麊�。我想了想說：“就畫舒克和貝塔吧！”于是，我就畫了舒克，他畫了貝塔，看著我倆的畫作，我們高興地跳了起來。
他不僅是我的學(xué)友，更是好朋友，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 26
他是我的好朋友。他，中等個(gè)子，眼睛圓溜溜的'，像兩顆葡萄。他的耳朵也很大，像大象的耳朵一樣。鼻子像一座小鼻山。這個(gè)樣子，可有意思了。
他可聰明了。有一次，老師出了個(gè)“大老虎”，那“大老虎”可難了，老師一連叫了好幾個(gè)同學(xué)，他們都沒說出正確的答案，忽然；老師看見了他，叫他說出答案，他竟然說出了正確的答案，而且還說出了意思。老師都覺得他很聰明，更別說同學(xué)了。
他下棋也很好。他總能把對(duì)方打得落花流水，比如，有一次，有人找他下棋，他爽快地答應(yīng)了。那一次，他只剩下幾顆棋子，對(duì)方以為自己就要贏了，可是他冷靜地思考了一會(huì)兒，找到了可以反敗為勝的方法，用一個(gè)子，打贏了對(duì)方，教室里傳來了歡呼聲。
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 27
瞧，那邊大樹下的石凳上坐著一個(gè)人，他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰呢？哈哈，他就是我。
我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次，我跟同學(xué)一起玩，由于我和他玩的游戲不同，當(dāng)時(shí)，我們誰也沒有辦法說服對(duì)方，我就向天發(fā)誓，和他絕交！可是，才過了僅僅一節(jié)課的時(shí)間，我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課，我又和他開開心心地玩了起來。
我還是個(gè)好動(dòng)的孩子，我只要一天之內(nèi)不“動(dòng)”，就怎么也睡不好，如果我實(shí)在是太累了的話，我在夢里都會(huì)夢到我在動(dòng)：有時(shí)夢見我在開心的`玩耍；有時(shí)夢到我在和別人打架；有時(shí)我還會(huì)夢見今天體育課上的內(nèi)容……有一次，我竟然在夢中動(dòng)了起來，我的腳像在跑步，我的手像在投籃，原來，那頭上體育課的時(shí)候，我們?cè)诖虮荣惸兀∽罡阈Φ氖�，如何我今天很開心的話，我的嘴巴也會(huì)動(dòng)，一個(gè)勁地笑……
這就是我，一個(gè)與人相同又獨(dú)一無二的陽光小男孩，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
猜猜他是誰作文 28
他胖乎乎的，圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。
常穿一件藍(lán)色羽絨服，一條白色絨褲。顯得挺精神的，他在班級(jí)里很有人緣。同學(xué)們都很喜歡他，他是我們班的“足球明星”每次上體育課踢足球，他是場上最活躍的同學(xué)。記得一次班級(jí)對(duì)抗賽中，他接到球，往右一閃便繞開了阻攔他的對(duì)手。他飛快的跑向?qū)Ψ降那蜷T，抬起腿。凌空一腳，球一下子飛正球門。同學(xué)們?yōu)樗麣g聲笑語，他不但是足球明星。還是畫畫高手，記得一次上美術(shù)課了，老師讓我們比做書上的飛機(jī)畫。我很快就畫完了，便去看了看他大作。拿起書時(shí)，頓時(shí)眼前一亮。不光畫的是書上的`飛機(jī)。
許多星際飛行器，和會(huì)噴火的摩托，還有長了翅膀的滑板，和升降的床……他的畫畫水平真高呀！你們知道是她是誰嗎？快把答案告訴我吧！
猜猜他是誰作文 29
他，留著短短的頭發(fā)，圓圓的腦袋上長著一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)大大的招風(fēng)耳，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，皮膚黑黑的'，那是健康的標(biāo)志。
他呀！有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)，常常惹老師生氣。就說今天吧，科學(xué)課老師正在講課，別的同學(xué)都專心聽講，唯獨(dú)他東瞅瞅，西看看，還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭去，跟后面的同學(xué)嘰里呱啦說個(gè)不停。老師轉(zhuǎn)過身來，不動(dòng)聲色地走到他身邊，輕輕地敲了敲桌子，叫他專心聽講，小動(dòng)作不要太多！只見他做出一副大驚失色的樣子，馬上坐好。過了一會(huì)兒又老病重犯，老師又看見了，叫他站起來，但他嘴里還在嘟囔，氣得老師兩眼冒火。嗨！真是一個(gè)不知悔改的家伙，這下肯定要被班主任處理了。
雖說他調(diào)皮好動(dòng)，但也有好的一面，那就是上數(shù)學(xué)課舉手發(fā)言特積極，不管是對(duì)是錯(cuò)他都能夠很大膽地回答。他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，榮獲兩個(gè)冠軍。
告訴你了這么多，你猜出這個(gè)調(diào)皮的小男孩是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 30
今天，我來給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙寶石般的眼睛，臉上還有小酒窩，特別可愛又迷人！
他有那么一點(diǎn)膽小。有一次，全班舉行講故事比賽，大家都把手舉得高高的想上去講故事，可是只有他沒有舉手，老師偏偏就選了他。他并沒有走上講臺(tái)，而是停在半路上右手拿著書，左手扯著衣角。老師溫和的問：“怎么了？”老師一說完，他的眼淚默默的從眼角邊流了出來。老師奇怪地問：“為什么你要哭呢？”他小聲的'說：“我……我害怕�！崩蠋熜α诵φf：“沒事的都是班里人，不要哭了，快把眼淚擦干�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。
我們經(jīng)常一起畫畫，他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍，不得不說他畫的蠻好的。
這就是我的同學(xué)，你能猜到他是誰嗎？
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