小故事大道理(匯編15篇)
小故事大道理1
一只新組裝好的小鬧鐘被擺在了兩只舊鐘中間。
“嗨,你們好,”它向大家打招呼道,“我是新來的,很高興見到你們!
左邊那只舊鐘歪著腦袋看了嶄新的小鬧鐘一眼:“你也來工作了,呵呵,別看你現(xiàn)在锃亮一片,等走完3200萬次,恐怕你就跟我們一樣破爛不堪了!
“3200萬次!”小鬧鐘倒吸了一口冷氣,“天哪,恐怕我一輩子也做不成那么大的事了。難道你們都已經(jīng)走完了這個天文數(shù)字?”
“當然!”那只舊鐘撇撇嘴神氣地答道。
“哇,你們真是了不起的大英雄,看來我必須尊稱您為老前輩了!毙◆[鐘的崇拜之情溢于言表,“唉,我這么小,是永遠也不可能做成那么大的事了!
聽到這里,右邊那只舊鐘哈哈大笑起來:“孩子,快別聽它胡說八道了,它嚇唬你呢。你根本不用害怕,只需要每秒鐘滴答一下就行了!
“是嗎?真的`這么簡單嗎?”小鬧鐘半信半疑地問道。
“那你就試試好了!迸f鐘回答。
小鬧鐘于是輕松地“滴答”了下去。不知不覺,一年的時間已經(jīng)過去了,小鬧鐘屈指一算,哎呀,自己真的已經(jīng)快走了3200萬次了!
大道理
站在夢想的這端看,那端的成功似乎永遠遙不可及。但如果收攏起自己的眼睛,收下心來做手頭上的事,并且堅持天天如此,成功的喜悅早晚會浸潤我們的生命。
小故事大道理2
最近,我在讀一本意義的書,它的名字叫《小故事大道理》。雖然都是很短的小故事,但每個故事里都包含著很深刻的大道理,并且每個故事后面都歸納了一段很有哲理的話,更加深了對故事的理解。有怎么做人的,教人善良的.故事,有怎么處事的,不能目光短淺,貪圖小便宜,其中有一篇“你會拒絕快樂嗎”,我很受啟發(fā)。
這個故事講的是一個年薪十幾萬的女孩,雖然生活在大城市,卻厭倦了她從事的工作和生活,在一次旅游時,她來到一個偏僻的山村,那里的人們?nèi)粘龆、日落而息,對有文化的人相當尊崇。沒有城市的煩囂,人與人之間善良單純,她向往那里的生活,毅然辭去工作,去了山村當一名教師,每月才有幾百元錢,物質很貧乏,舅舅舅媽知道后問她:“難道人工作不是為了謀生,不是為了成名成家?”而她卻說:快樂的人必定善良,善良的心靈才會柔軟純凈,快樂的人必定清心寡欲,懂得精神比物質更重要,我要尋找快樂!奔胰俗鹬亓怂倪x擇。
讀了這篇文章,我為女孩的選擇而震撼,但仔細一想,人,不管是富貴貧窮,快樂是最重要的,每個人對快樂的感受都不一樣,但沒有人會拒絕快樂,我們想快樂,就要去尋找,自己去創(chuàng)造。
小故事大道理3
從前,有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。鄰居勸告他修補羊圈,他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上,他準備出去放羊。到羊圈一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,原來狼又從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。他很后悔沒用聽從鄰居的勸告,就趕快堵上那個窟窿,把羊圈修補得結結實實的。從此,他的'羊再也沒有被狼叼走過。
安全啟示:
“亡羊補牢”的寓言故事告訴我們:發(fā)生了問題并不可怕,可怕的是不能及時糾正錯誤。我們企業(yè)在發(fā)生安全事故后,應當正確對待,按照事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則,做好整改工作。
小故事大道理4
自從獨生子出車禍死后,他變成了一個名副其實的酒鬼,喝沒了房子,喝散了妻子,喝成了窮光蛋。但是盡管如此,他依然改不了嗜酒如命的毛病。你看,他又跑到小酒館來了。
這家小酒館是新開的,老板還不太清楚他是什么人,所以一看有客人來了,趕忙熱情地招呼著。酒鬼眼里滿是貪婪之色,他要了一瓶酒和十幾美分的食品,然后靠著柜臺坐了下來。他盡量裝出真喜歡吃那些食品的樣子,他努力的模樣讓我感覺到有些心酸。他真可憐,我既鄙視又憐憫地想。其實像他這種年紀,正常人早已經(jīng)坐在家里享受天倫之樂了,可是為了喝酒和填飽肚子,他卻要整天到處挨罵受氣。
大概一刻鐘之后,酒鬼吃喝完了,店老板走過來要他付錢。他見多了這種局面,既不撒謊也不耍其他花招,只是拍拍自己寒酸的衣服,直截了當?shù)卣f:“我沒錢!
店老板先是一愣,繼而把臉上的`笑容換成了冷若冰霜:“沒錢?”他開始吼了,“沒錢你為什么進來要酒要菜,難道我該養(yǎng)活你嗎?這些東西我也是拿錢買來的!”
說著,店老板便抄起桌上那個已經(jīng)空了的酒瓶向酒鬼的腦袋砸了下去。隨著酒瓶的破碎,酒鬼哀嚎了一聲,血頓時染紅了他的臉。老板后退幾步,又猛地向前踢了他一腳。也許還是不解氣吧,他又順手抄起了旁邊的椅子。
我實在不忍再看下去,上前一把抓住老板的胳膊:“他的錢由我來付好了,你讓他走吧。”
看老板放下了椅子,酒鬼慢慢地站了起來,他用雙手使勁兒撐住桌子,以使自己不至于再倒下去。然后,他竟然惡狠狠地看著我說道:“不用了,留著你那點錢吧!我剛才算是已經(jīng)付過錢了!”
說完,他開始搖搖晃晃地往外走,出了門口,他又轉過身來對我說道:“謝謝你,孩子,但是已經(jīng)太晚了,不是嗎?”他指了指頭上還在流血的傷口。
我突然之間感到很難為情,是啊,我不知道我在做什么。我是在幫助他嗎?可是當別人不再需要時,我再伸手還有什么用呢?
大道理
思想只有與實踐結合在一起,才能顯現(xiàn)出其意義和價值。同理,助人之心是可貴的,但更可貴的是及時付諸于行動。
小故事大道理5
親愛的園長、老師、小朋友們:
小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!” 有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥!白哪绝B阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰更美,誰更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧。 小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見兔子在挖地。
我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個勤勞的小公雞。 篇三:幼兒園原創(chuàng)廣播稿-小紅帽 小紅帽
小朋友們,你們聽過《小紅帽》的故事嗎?今天我就給大家講一下這個故事。 從前,有個可愛的小姑娘,她整天戴一頂紅色的帽子,于是大家都叫她小紅帽。一天,外婆生病了,媽媽對小紅帽說:“小紅帽,你把這塊蛋糕和這瓶葡萄酒給外婆送去”。
小紅帽的外婆住在村子外面的森林里,小紅帽走進森林的時候碰到了一只狼,因為小紅帽不認識大灰狼,所以她不知道大灰狼是一種很兇殘的動物,于是就不知道害怕。狼說:“可愛的'小姑娘,要去哪里呀?”小紅帽說:“我要去我外婆家”!澳阃馄旁谀睦镅?你手上拿著什么東西呀?”狼又問。
狼心里高興的算計著:我要想辦法把她們兩個都吃掉!于是壞心眼的狼說:“小姑娘,你瞧這些花多美啊,采幾朵花送給你外婆吧!”小紅帽想:采些鮮花給外婆,外婆肯定很高興的。 大灰狼趁著小紅帽采花的時候,撒腿就跑,跑到小紅帽的外婆家一口把外婆吞進肚子里,然后她穿上外婆的衣服,戴上外婆的帽子躺在床上,帽子拉得低低的。
“外婆,你的嘴巴大得嚇人呀!” “這樣才能一口把你吃掉呀!”狼說著就從床上跳起來,一口把小紅帽吞了下去。狼吃飽以后就心滿意足的躺在床上睡著了。
接下來我給大家唱一首歌《小紅帽》,祝大家度過一個愉快的周末!
歌詞:我獨自走在郊外的小路上,我把蛋糕帶給外婆嘗一嘗,她家住在又遠又僻靜的地方,我要當心附近是否有大灰狼。
今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,小朋友們,我們下周見!
小故事大道理6
在書店我看到小故事大道理這本書,本書里面的一些小文章深深吸引了我,故事不大但每一篇都是告訴我們做人的一些大道理。其中我想寫《誠實更重要》這篇!
作者在她讀大三的時候,給一個女主人家的孩子輔導英語,女孩名叫樂樂。她們約定好了時間、期限等……約的時間是每天下午的三點鐘,但是有一天,作者睡午覺睡過了頭,直到四點才睡醒,等到了樂樂家里就四點半的時間了,結果作者看到只有樂樂一個人在家,問了樂樂才知道,原來樂樂媽媽下午就出去了,接著她們就繼續(xù)講課了。
過了不一會,樂樂媽媽回來了,問作者“你是幾點來的,”作者回答說三點鐘,然后還問樂樂“是嗎,樂樂?”樂樂也點點頭!女主人很滿意,并熱情的邀請作者吃飯,但是吃完了飯,樂樂媽媽把作者叫了出來并拿著她的工資說“以后不用來給樂樂輔導英語了,”作者很疑惑就問“為什么?”樂樂媽媽說“你不誠實,今天你晚來了,我是四點十分才出去的`那時你還沒來。你的課講得非常好,但在誠實方面我怕影響到孩子!”作者聽了臉紅了起來,羞愧的拿著工資走了。
我從這個故事中知道,做人一定要誠實、不能撒謊。哪怕是自己認為很小的事都不可以,正所謂若要人不知、除非己莫為。不管什么事情都要以誠待人,以誠做人!
小故事大道理7
法國曾經(jīng)出過一道智力測驗題,有獎征答。題說,如果盧浮宮不幸失火,這時你只能從里面搶出一幅名畫,你將搶哪幅畫?
大部分人都將答案集中在《蒙娜麗莎》上。大獎最后卻被法國大作家凡爾納拿走,他說,我搶離安全出口最近的那幅畫。
啟示:做事臨危不懼,慎思而行,才是大智慧。
小故事大道理8
日有所誦:遠水難救近火,遠親不如近鄰。
哲理句子:
1.這個世界上根本就沒有十全十美的人和事。
2.盡管有缺陷,每個都仍然是上帝完美的創(chuàng)造。
3.月滿則虧,完美只是無知的人的空想。
書海拾貝:
今天,就讓我們走進第15單元“談缺陷——殘缺也是一種美麗!比W習吧!這一單元令我記憶猶新的一篇文章就是“劣勢與優(yōu)勢”了。
“劣勢與優(yōu)勢”主要講述了:有一個小男孩不幸在車禍中失去了左臂,但他卻想學柔道。后來,他拜了一位柔道大師,準備開始學柔道?珊脦讉月都過去了,師傅卻只教他一招。男孩就好奇的問師傅要不要學點其他的,但師傅說他只要會這一招就夠了。等師傅帶小男孩去比賽時,男孩幾乎不費力就進入到了決賽?墒,決賽的對手看起來要比小男孩要強些,裁判因不想讓小男孩受傷而想終止比賽,但他的師傅卻不同意,還是堅持要繼續(xù)比賽。比賽重新開始后,小男孩有沒有沒一會兒就再次比對手給打敗了!從而獲得了冠軍。在回去的路上,男孩問師傅他之所以能贏得冠軍的原因。師傅說有兩點:1.你回了柔道中最難的.一招。2.破解這招的唯一辦法就是抓住你的左臂,而你卻沒有了左臂。讀了這個故事,我明白了一個道理:劣勢并不可怕,可怕的是因有殘缺而灰心失望,從而失去了進取的信心和動力。
在我們的生活中,壓根兒就沒有十全十美的人。就連最好的、成就最大的科學家都會有缺陷,更何況我們呢?不過,并非說有了缺陷就不能改正啊,還有一些聰明人甚至還會把這些絆腳石變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢,讓自己變得更加優(yōu)秀呢!
小故事大道理9
阿姨送給我一本《小故事大道理》的書,我一天就把它讀完了。這些故事真是豐富多彩,既好笑,又發(fā)人深思。
最好笑的是《螳臂擋車》,這只螳螂很驕傲,覺得自己力大無比,天下無敵,竟然想擋住一輛奔跑的馬車。它站在車前揮舞著大刀,想呵斥馬車停止,結果,一句話還沒有說完,就成了肉泥。真是可悲啊!從螳螂的身上我明白了不能不自量力,不能只看自己的長處,不看自己的短處。
最愚蠢的是《拔苗助長》中的.農(nóng)夫。這個農(nóng)夫想讓禾苗快點長高,不是澆水、施肥,而是把禾苗一棵一棵拔高了。第二天,農(nóng)夫來看禾苗,被拔高的全死了,你說,這個農(nóng)夫不愚蠢嗎?
最讓我吃驚的是《一目之網(wǎng)》。一個獵人,他縫了一個非常大的網(wǎng),獵人把它放到樹上,靜靜的等著鳥兒來。到中午時,他捕到了很多鳥兒,他發(fā)現(xiàn)一只鳥兒只用一個洞眼就被纏住了,獵人想:干脆做一個獨眼網(wǎng)算了,第二天、第三天、第四天……一只鳥兒也沒撞上這張獨眼網(wǎng)。這太讓我吃驚了,他怎么這樣捕鳥呢?“單絲不成線,獨木不成林”,難道他不懂這個道理嗎?
《小故事大道理》,真讓我愛不釋手!
小故事大道理10
一位棋道高手退下來后被聘請為教練,他培訓年輕選手的方式十分特別。
他不教年輕棋手們怎樣去進攻別人,也不教年輕選手們?nèi)绾芜\用謀略,他和徒弟們天天對弈,決出輸贏后,讓他們記住他們自己對弈時的每一步,然后,讓棋手們仔細推敲他們自己的每一步落子,找出自己的失誤,這就是他布置給那些年輕棋手們的作業(yè)。找出自己失誤多的,他就表揚;找出自己失誤少的,他就十分嚴厲地予以批評。
這樣教的時間長了,那些年輕棋手們紛紛有了意見,大家都說他的教棋方式太單調(diào),既不能旁征博引講出令人信服的理論,也沒有實戰(zhàn)的經(jīng)驗和技巧,雖說他過去是個棋道高手,但他不適宜當教練。同行的幾位教練也對他十分不解,怎么能如此教棋呢,不傳謀略,不傳技巧,只讓棋手自察失誤,如此怎么能培訓出一流的棋手呢?
面對年輕棋手們的'不滿和同行教練們的不解,他依舊我行我素,還是認真地讓棋手們個個體察自己對弈時的失誤。有時,他只是給他們一個簡單的提醒,更大的失誤,都讓年輕棋手們自己去自我發(fā)現(xiàn)和體察。剛開始時,每局對弈下來,每個棋手都能找出自己的諸多失誤,甚至許多人都覺得自己簡直是個臭棋簍子。但天長日久,那些棋手們的失誤越來越少了,有的甚至一局對決下來竟沒有一次失誤。這個時候,選手們開始向他要求說:“給我們傳點理論和技巧吧,對弈,畢竟是要取勝于別人,不是自己和自己決勝負,沒有謀略和技巧怎么行呢?”
他冷冷一笑說:“棋道,沒有什么技巧,也沒有什么謀略,一個對弈高手,最大的技巧就是輕而易舉能夠發(fā)現(xiàn)自己的破綻,最高的謀略就是能夠避免自己的失誤!”后來,他培訓的選手參加對弈大賽,和許多頂尖的棋手對決,很多高手都紛紛被他們一一擊敗。那些高手們驚訝不已,個個搖著頭嘆息說:“這些年輕選手們太厲害了,雖說他們沒有什么技巧和謀略,但我們卻絲毫找不到他們的破綻和失誤,他們贏就贏在他們沒有失誤上!
獲勝之后,那些年輕選手們欣喜若狂地回來向他報喜,他說:“一個棋手能否贏得別人,技巧和謀略都無關緊要,最重要的是他要贏得自己,杜絕自己的失誤。沒有失誤,就沒有破綻,任何人都對你束手無策了!
感悟:自己的失誤,往往就是對手擊敗自己的機遇。許多時候,我們并不是失敗于自己的弱小,而僅僅是失敗于自己的失誤。失敗,常常是因為自己首先敗給自己。是啊,人生難道不是一場對弈嗎?那些善于發(fā)現(xiàn)自己不足的人,他們及時克服自己的失誤,不給自己的對手留下絲毫破綻,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,于是他們獲勝了,而那些不能發(fā)現(xiàn)自己不足的人,他們的失誤造成了一個又一個的破綻,給了對手以一次次進攻他們的機會,于是,在一次次的不慎失誤里,他們被對手抓住機會徹底擊敗了。
小故事大道理11
我們旅行到鄉(xiāng)間,看到一位老農(nóng)把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的'屋檐上,不免感到奇怪,于是就問道:
"老公公,你為什么不把喂牛的草放在地上,讓它吃?"
老農(nóng)說:"這種草草質不好,我要是放在地上它就不屑一顧;但是我放到讓它勉強可夠得著的屋檐上,它會努力去吃,直到把全部草料吃個精光。
心得:人多半是生活在猜想和期盼中,如果你對自己的未來一覽無遺,也許一切都會索然無味。
小故事大道理12
寒假里,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。
這本書里有成長漫畫,成長計劃書,88個故事等等一些其他的內(nèi)容!缎」适麓蟮览怼返88個故事都很動人,每一個都讓我懂得了一個道理。每個故事都不落俗套,每個故事又都蘊含著深刻的道理,哲理,法理,親情……
這本書讓我達到了五個目標:
1、塑造善良,美好的性格。
2、養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
3、積累豐富的知識。
4、提高獨立生活的能力。
5、培養(yǎng)健康,樂觀的心態(tài)。
讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的.頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會讓我受益終身!如果大家有時間的話就可以看下《小故事大道理》這本書。
小故事大道理13
為了讓我們更好的理解什么是團隊精神,我在這里引用一個比較有名的也挺有意思的實驗來:
準備一個大籠子,在籠子頂部安裝噴淋裝置,在籠子的一端懸掛一只香蕉,再安放一架梯子通向香蕉,然后在籠子的另一端放進四只猩猩。
猩猩甲第一個發(fā)現(xiàn)香蕉,它開始向香蕉走去,當它的手觸摸到梯子時,試驗操作人員立刻把籠子頂端的`噴淋裝置打開,籠子內(nèi)頓時下起了“傾盆大雨”,猩猩甲立即收回雙手遮住腦袋,其余三只也匆忙用雙手遮雨,等沒有猩猩觸摸梯子時,噴淋裝置關閉。
“雨過天晴”,猩猩甲又開始準備爬梯子去夠香蕉,當它的手再次觸摸到梯子時,又開啟噴淋裝置,眾猩猩又慌忙用雙手遮雨,等沒有猩猩碰梯子時,噴淋關閉。
猩猩甲似乎領悟到被雨淋和香蕉之間的模糊關系,終于放棄取得香蕉的念頭,開始返回籠子的另外一端。
過了一段時間,猩猩乙準備試一試,它走到梯子跟前,當手碰到梯子時,噴淋開啟,大家慌忙避雨,猩猩乙放棄拿香蕉的念頭,匆忙逃回到籠子的另一端,此時關閉噴淋裝置。
又過了一陣兒,猩猩丙準備試試它的運氣,當他向梯子走去的時候,另外三只猩猩擔心地望著它的背影,尤其是猩猩甲和猩猩乙,當然,猩猩丙也不能逃過厄運,它在瓢潑大雨中狼狽地逃回到伙伴當中。
饑餓折磨著猩猩,猩猩丁雖然看到了三只猩猩的遭遇,但仍舊懷著一點兒僥幸向梯子走去,它也許在想:“我去拿可能不會象那三個倒霉蛋那樣點兒背吧?”,當它快要碰到梯子時,試驗操作人員正準備打開噴淋裝置,沒想到另外三只猩猩飛快地沖上去把猩猩丁拖了回來,然后一頓暴打,把可憐的猩猩丁僅存的一點兒信心也從肚子里打了出來。
現(xiàn)在,四只猩猩老老實實地待在籠子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望著香蕉。
試驗人員把猩猩甲放出來,然后放進猩猩戊,這只新來的猩猩看到了香蕉,
高高興興地向梯子走去,結果被猩猩乙、丙、丁拖回來一頓猛捶,它對挨揍的原因不大明白,所以在攢足了勁兒后,又向梯子走去,它想吃那只香蕉,同樣的結果,三只猩猩又把它教訓了一頓,雖然還是不明白為什么挨揍,但它現(xiàn)在明白了那只香蕉是不能去拿的。
試驗人員又把猩猩乙放出來,再放進猩猩己,在動物本能的驅使下,猩猩己準備去拿香蕉,當手快要碰到梯子時,另外三只猩猩迅速地把它拎了回來,然后一頓暴打,猩猩丙和猩猩丁知道它們?yōu)槭裁匆徇@只猩猩,然而,猩猩戊卻不太明白它為什么要揍猩猩己,但是它覺得它必須得揍它,因為當初別的猩猩也這么揍過它,揍猩猩己肯定有它的道理。
現(xiàn)在猩猩己也老實了,試驗人員把猩猩丙和猩猩丁也相繼放出來,換進新的猩猩,不言自明的是,它們也被拳打腳踢地上了幾“課”。
等四位“元老”都被換走之后,結果這四只新的猩猩還是一樣,老老實實地待在籠子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望著香蕉。
從這個實驗里我們不僅能夠理解什么是團隊精神,還可以領悟到團隊精神對一個事業(yè)的影響。
小故事大道理14
從前,趙國有個人家里老鼠多得成災,他就到中山國去要貓,中山國的人給了他一只貓。這只貓不僅善于捕捉老鼠,也善于吃雞。一個多月后,他家的老鼠被捉干凈了,雞也被吃了個精光。他的兒子不解:“為什么不把這只饞貓趕走呢?”
父親告訴他:“我們的禍患是老鼠,而不是雞。假如家里有老鼠,它就會偷吃我們的糧食,毀壞我們的衣物,打穿我們的墻壁,損壞我們的.家具,我們就要忍饑受凍了。這不是比沒有雞更有害嗎?”
安全啟示:
在雞與貓的處理上,父親很理智,他權衡利弊,為了維護大局,犧牲局部利益。生產(chǎn)與安全的關系就好比雞與貓,沒有安全的生產(chǎn)不能產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益和社會效益,在生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾和沖突時,應當舍得放棄,少一點產(chǎn)值和效益,多一點人身安全和財產(chǎn)安全。
小故事大道理15
隋朝時,有個和尚叫三藏法師。他對佛經(jīng)略知一二,但學得不深,只懂得幾許皮毛,可是他卻常常夸夸其談,大言不慚地自詡為天下佛學權威。一些善男信女為他的“博學”所迷惑,對他佩服得是五體投地。
一天,他照例設齋拜佛,講經(jīng)說法。各地佛教信徒都慕名趕來,將設置講桌的齋壇圍得風雨不透,水泄不通。
這時候,三藏法師清了清嗓子,摸了摸發(fā)亮的光頭合掌于胸,微閉雙目,口中念念有詞,睜開雙眼,面帶微笑,正式地講起學來。
信徒們一齊恭而敬之地聆聽三藏法師那天書似的教課。有的實在是聽不懂他在講什么,只能自怪娘生了自個一顆笨腦袋,就端詳起法師嘴角的白沫沫,看著它們忽兒起泡兒,忽兒消散開,倒也是打消瞌睡的好辦法。
好容易等他講完,那些健嘴巧舌的子弟便迫不及待地提出一些稀奇古怪的難題來,哪知三藏法師竟是對答如流,而且還說這答案出自某某佛經(jīng)。從沒有看過什么佛經(jīng)、文化水平很低的信徒們,只得個個耷拉著腦瓜子,仰望著大師誠惶誠恐地崇拜起來。
此刻,三藏法師看到自己這些信徒們崇拜自己的樣子,顯示出一副志得意滿的神氣,眼睛微微乜斜著,流露出“天下佛學舍我其誰”的狂妄之光。
這時忽然間,一個十二三歲的孩子從信徒人群中倏地站了起來,大聲問道:“大師,我記得有部佛經(jīng)上寫著關于野狐和尚的事,它把‘狐’叫做‘阿舍黎’(佛家語,意思是可作規(guī)范的高僧)。請問,這部佛經(jīng)叫什么名字?”
三藏法師聽了面色刷地變白,一時語塞。但畢竟他吹牛講學多年,也算是閱歷豐富,便很快恢復了從容的態(tài)度,“嘿嘿”冷笑兩聲,來了個偷換論題的把戲,向小孩嚴厲反問道:“你這小鬼嗓子尖,個子小,為什么不拿‘聲音’來補養(yǎng)你的身子呢?”
小孩不甘示弱,當即針鋒相對,反唇相譏道:“請問你眼窩深,鼻子長,怎么不割下鼻子來充補眼睛呢?”
三藏法師又羞又惱,還沒有發(fā)作,這時壇下的人們已經(jīng)哄然大笑起來。
小故事大道理:靠欺騙和蒙蔽來混日子,它的生命是不會長久的,肥皂泡即使再美,最終還是要破裂的,因此要想做個不一般的人要靠真本事。
神像的來歷
山腳下有一棵大樹,樹上結滿了鮮艷的果子。
樹下有一塊黑色的大石板,它太大太大,人都可以躺在上面,它真像是一張大床。
每當人們上山從此經(jīng)過時,都會摘下幾顆果子,然后坐在石板上津津有味地吃了起來。
吃飽之后,他們就脫下鞋子,掏出臭氣熏天的腳丫。
一邊享受著石板給他們提供的便利,他們一邊說:“這樹真好,又能給我們果子,又能給我們萌涼,就是想不通這塊又黑又丑的大石板,到底有什么用呢?”
“是啊,一點沒用處都沒有!
其他人隨聲附和著。
石板氣憤極了:“我給你們提供了那么多便利,你還嫌我丑,罵我沒用,真是忘恩負義!我非讓你們重新認識我不可!”
于是它虔誠地向上帝祈求,讓上帝幫助它改變?nèi)藗儗λ目捶ā?/p>
上帝對它說:“只因為你擁有得太多、付出得太多,才這樣忍辱負重,遇人白眼!
“有沒有什么好辦法,可以改變他們對我的態(tài)度?”
“辦法是有,不過你得為此吃盡苦頭,在他們尊敬你之前,你得失去許多許多!
“只要能改變他們的對我的態(tài)度,我受多少苦、失去多少都心甘情愿!
“那好吧,我答應你!
上帝用粉筆在石板四面上畫了許多線條,然后拿來一把鑿子、一把錘子,沿著那些線條叮叮當當?shù)罔徚似饋。石板身上疼痛極了,它真恨不得求上帝馬上停了下來,但一想起暫時的忍受可以改變?nèi)藗儗λ目捶ǎЬo了牙關。
經(jīng)過幾天的緊張勞動,石板身上多余的部分都被鑿掉了。
上帝把它豎了起來,它變成了一尊神像。
人們經(jīng)過的時候,發(fā)現(xiàn)樹下有一尊威風凜凜的神像,不由雙膝發(fā)軟,跪了下來。
他們把神像尊為圣物,把大樹尊為神樹。
他們在這里蓋了一座廟,把神像供在高處。
方圓幾百里的人們都紛紛慕名前來,燒香叩頭,頂禮膜拜。
沒有失敗的洗禮就迎不來成功的喜樂,這也是千年不變的道理,要想得到成功,那就要在成功之前多一點點耐心與努力。
掙扎的美麗
那是一個初冬的早晨,呼呼的北風將太陽的光芒吹得柔弱無力,法桐的落葉被來往的車輛碾壓著飛卷著,有的已經(jīng)零落成泥;寒意使匆匆趕路的人們萎縮著,情不自禁裹緊了大衣。
我正將頭縮進衣領里走著,忽然聽到一個怯怯的聲音,先生,要買畫兒嗎?一個中年男子出現(xiàn)在我的前側,目光中含著祈求。仔細看時,一臉的胡子,像秋天的荒草,身上背著一個編織袋縫制成的大包裹,卷著被褥,這之上,是一個破舊的畫夾。承擔這一重負的是有些孱弱的軀體,說他孱弱,不但是因為他的蒼白和瘦弱,還有就是他不得不依靠一根拐杖保持平衡,因為他的左腿不知丟失在了什么地方。
在小城的路上行走,你經(jīng)常會遇到一雙乞討的手執(zhí)拗地擋住你的去路,大有不達目的.誓不罷休的意味,讓你的同情心在一次次或甘心或不甘心的施舍后逐漸變得麻木。這位中年男子很顯然沒有把自己淪為乞討為生的一列。我有些驚奇了。
我說好!這位男子于是很驚喜的樣子,將背上的行李很艱難地放下來,用手提了一下褲子———我看到將褲子捆在身上的是一根尼龍繩。他坐在行李上,將拐杖放在一旁,把畫夾支在那根健全的腿上,說,我為你畫素描,一會兒就行。
果不其然,畫一會兒就完成了,很簡單的幾筆,畫兒上的人物大眾化的面孔,找不出我的特征,我雖然不懂繪畫的妙處,但這畫兒實在不敢恭維。他要兩塊錢,我給了他五塊,他執(zhí)意不肯,說,老弟,我不是乞討的。說完一笑,這笑聲透過胡子,變成水汽,在空中手舞足蹈。
他又上路了,艱難地背起行李,架著拐杖,一蹦一跳地走進不斷伸展的街道里,融入初冬的一片蕭索之中。我呆呆地望著他的背影,一個詞語忽然冒上我的心頭:掙扎。
我沒有問過他的身世,不知道這七尺之軀曾經(jīng)飽受過怎樣的屈辱與壓抑,但他這種不向生命低頭、不向生活乞討的精神卻使我深深地震撼了。這是一個真實意義的生命,完整的高貴的生命。是的,真正的生命決不在乎命運的擺布,無論何時何地,他都保持著生命的本色和靈魂的高貴,而不容褻瀆。愈挫愈奮,越是困境就越是掙扎,卑微的生命因此散發(fā)出奪目的光輝。
被錘開的大石
在山上有一個采石場,一個石工正掄起大錘用力地擊向一塊大石。一個放羊的小孩在一邊看著。這塊大石似乎無比堅硬,石工已經(jīng)錘擊了一百多下,可它還是紋絲不動。
石工停下喘了口氣,繼續(xù)一錘一錘地擊打著石頭,又接連錘了一百多下,石頭還是老樣子。石工頭上就像被雨淋過似的,身上的襯衣已經(jīng)被汗水濕透了,他脫了下來扔在一邊。太陽火辣辣地照射的大地,石工再次揚起大錘。
嘩啦一聲,石頭終于在石工有力的一錘下一分為二。放羊的小孩在一旁笑了。他告訴石工一共用了561 錘才錘開這塊大石,他在一旁一錘一錘的數(shù)著。
“你錘了那么多下,怎么知道這塊石頭能被錘開呢?”小孩又問石工。
石工告訴小孩:“沒有錘不開的石頭,只要你堅持不停地錘下去。我每一錘下去,石頭的內(nèi)部都要受到損傷,只不過看不到而已!
勵志小故事:堅定自己的決心,持續(xù)不斷地努力,橫在人生道路上再大的石頭也能夠被我們擊碎。
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