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      2. 賈平凹《觀沙礫記》原文及練習(xí)

        時間:2024-10-18 10:06:58 賈平凹 我要投稿
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        賈平凹《觀沙礫記》原文及練習(xí)

        【賈平凹《觀沙記》原文】

          (1)正是中午,我在岸邊的柳陰下乘涼,一抬頭,看見河灘的沙地里,騰騰地有一層霧氣,一絲一縷的,曲線兒的模樣。看得久了,又似若有若無,燦燦的卻在那霧氣之中,有了什么在閃光,有的如火苗,那么一小朵,里圈是紅的,外圈是白的,飄忽不可捉摸;有的如珍珠,跳躍著無數(shù)光環(huán),目不能細(xì)辨,似其中有紅、黃、綠、紫的色彩;有的如星星,三角形的,五角形的,光芒乍長乍短。我一時不知這是什么東西,叫小女兒去尋看,只是一片河灘,滿地沙,漠漠視而不識,而升騰的霧氣灼灼,使人不能久站。回到柳陰下又看,那光亮又在那里。女兒照著一點光走去,雙手撿起,捂在掌內(nèi)走過來,看時,乃是一塊小小的沙石片兒。

          (2)石片極平凡,三角形狀,邊角已成光滑,上邊隱隱有幾道石紋,并不算美;放在手中,不見有彩,拿近眼前,黯然 無光。女兒很是納悶,問:它在沙灘燦爛,在這里失色,這是怎么回事?

          (3)是怎么回事,我也不解。反復(fù)揣石片,想起“橘生淮南則為橘,生于淮北則為”的古語,猜這是地方不同所致,這石片或是從山上來的,風(fēng)吹雨打,裂成碎片,隨水走川過峽,萬里浪淘,停在這河灘里了;這水,這氣,這日,才使其顯了本色,互相輝映,有了燦燦之光。如今拿在手中,沒了那些就得不到其 天然色澤了。由此看來,天上的星星,也是這樣:它在天上,便有光亮,成其為星,落到地上了,純乎一塊隕石,有人幻想上天摘星,以此炫耀,恐怕摘下來,也是一塊冰冷頑石吧!再去推想,我們居住的地球,我們看來,是土,是石,可從別的星球看去,也一定會有光有色。那么,魚在水里,有動有神,來來去去,可謂 悠然,若撈上岸來,便會翅不如毛,尾亦無力了。鳥在云際,有容有聲,高高低低,可謂自若,若墜于水中,便要有翅不能飛,有爪不能劃了。世上什么東西生存,只有到了它生存的自然之中,才見其活力,見其本色,見其生命,見其價值。人往往有其好心,忽視自然規(guī)律,欲以己之意,加于他物,結(jié)果往往適得其反。

          (4)沙本是無情,也有如此屬性,而萬千世界,人為第一,百人百貌,百貌百性,不能定然,不可固一。應(yīng)是讓其充分發(fā)揮自己的條件下,不拘一格,各呈其才。那么,人便更是活的,就有生氣,就有創(chuàng)造,這個人世就有了最偉大的,最光輝的色彩。

          (5)女兒還在哀嘆沙,說是死了,是不是還能再活?我讓女兒把那石片兒拋到河灘去,站在柳陰下靜觀,便見又燦燦然 ,爍爍然了”,女兒笑了,我亦笑之,沙似乎也在笑,一閃一閃的,綻閃著金色的微笑。

        【練習(xí)】

          1. 第(1)自然段的劃線句表現(xiàn)了“閃光”的哪些特點?

          2. 第(2)自然段的劃線句用了什么修辭?有怎樣的表達(dá)效果?

          3. 第三自然段,作者引用“橘生淮南則為橘,生于淮北則為”的古語主要目的是什么

          4. 第五自然段寫了女兒的“笑“,和我的“笑”,兩人“笑”的原因分別是什么?

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