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《觀潮》課文同步練習(xí)
《觀潮》是小學(xué)的一篇課文，在學(xué)習(xí)了這篇課文之后，我們要做好相應(yīng)的練習(xí)來鞏固。以下是小編為大家整理好的《觀潮》課文同步練習(xí)，歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦！
一、我能寫出下面的詞語
héng guàn
yī jiù
huī fù
qí guān
二、我會(huì)用多音字組詞
lǒng() méng() bò( )
籠： 蒙： mēng() �。� bó( )
lóng() měng() báo( )
三、比一比，組詞語
提( )
堤( ) 屹( )
吃( ) 沸( )
佛( ) 灰( )
恢( )
四、我會(huì)填
是按照_____________________的順序來寫的。
五、寫好鋼筆字
B級(jí)重點(diǎn)難點(diǎn)過關(guān)
一、我能將下列詞語補(bǔ)充完整(13分)
人聲鼎( )水天想( )人( )人( )
山( )地( )( )天卷地風(fēng)( )浪吼
二、我能根據(jù)句子意思寫出詞語
1、形容人非常多。()
2、奇特而又罕見的景象。 ()
3、形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。()
4、好像消失，又好像出現(xiàn)。()
三、我會(huì)填
今天，我們到海寧來觀潮。潮來之前，江面上________，潮來之時(shí)，只
見____________，浪潮越來越近，______________;那
聲音_______________。潮過之后，江面上________�？纯�
堤下，____________。錢塘江大潮真不愧為________，我們?yōu)?/p>
之___________，為之________________。
四、閱讀樂園(閱讀，完成各題)
觀日落
我最愛看日落的景觀。今天我又登上樓的最高點(diǎn)，觀賞日落。
我抬起頭，只見那萬里的晴空本來是淡藍(lán)色的，像明靜的湖水，現(xiàn)在越來越藍(lán)，越來越濃了，簡(jiǎn)直像畫家在用藍(lán)色的畫筆層層加深。太陽(yáng)已斜*著西山，它收斂起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的小姑娘露著紅紅的臉蛋。在它的周圍，有一束束燦爛的光，一圈圈柔和的圓暈，它身邊的天空卻呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽(yáng)的映照下，披上一層金光，顯得分外壯觀。
過了一會(huì)兒，太陽(yáng)的光更柔弱了，可它的臉頰更紅了，像個(gè)大紅球，向著天空，向著地面，向著山巒噴出了紅艷艷的嫩光。它身邊的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍，在更換著錦衣，粉紅的、紅的、紫的……五光十色，好看極了。霎時(shí)間，艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天，像鋪開了一副巨大的瑰麗的綢緞。
太陽(yáng)慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得無影無蹤。它身邊的晚霞也在歸林的鳥雀聲中收起最后一絲光澤。我凝視著天邊，我的心久久陶醉在這日落的景觀之中……
1、查查字典，解釋括號(hào)里的字。(6分)
(霎)時(shí)間：_______________________
無影無(蹤)：______________________
2、用波浪線畫出第三段中的比喻句，并讀一讀。(4分)
3、作者按_____________順序描寫了日落的景色。由于作者抓住
日落時(shí)太陽(yáng)的_____________，先寫太陽(yáng)像___________，
再寫太陽(yáng)像_____________，最后寫太陽(yáng)____________，
形象生動(dòng)地寫出了日落的壯觀景象。(10分)
附加題(10分)
編寫廣告語：
為了讓人們都知道錢塘江大潮，請(qǐng)你寫一句或幾句廣告語。
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