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      2. 課文生命生命的案例分析

        時間:2020-11-22 09:59:40 課文大全 我要投稿

        課文生命生命的案例分析

          《生命 生命》作者杏林子,臺灣作家。原名劉俠,一九四二年生,二○○三年二月八日凌晨在臺灣逝世。杏林子十二歲時患了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,從此癱瘓不能行動,但寫作不輟,先后出版多部文集,讓灰心的人得到鼓勵,使畏縮的人勇敢地走在人生路上。她在一九八○年當(dāng)選為臺灣十大杰出女青年,于一九八二年創(chuàng)辦了“伊甸殘障福利基金會”,身體力行,為臺灣一百萬殘障朋友服務(wù),將她的愛心實踐出來──“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值”。

          杏林子寫作時,要彎著腰、弓著背,比正常人辛苦數(shù)倍。但飽受病痛煎熬的杏林子,卻以她遭受的肉體苦難來體驗生命的禮贊,用手中的筆來歌頌對璀璨生命的熱愛!俺藧,我一無所有”,“正因為人生有種種缺憾與不完美,我們才不斷去超越,去創(chuàng)造,去提升自己,並且從種種發(fā)現(xiàn)與獲得中,享受生命一再更替的滿足與喜悅。”這就是一個用愛唱響生命之歌的作家,一個傳遞愛的使者。她所寫出了眾多勵志作品,如《生之歌》、《生之頌》、《杏林小記》和《行到水窮處》等,感動了無數(shù)人,人們希望通過閱讀她的作品對自我的生命進行洗禮。

          正因為特殊的人生經(jīng)歷──病愈無期,三分之二的歲月在病床上消磨,深切地感受到“生老病死也往往令人無法捉摸”,對她來說,在某種意義上生要比死更難。于是她常常靜靜地觀察這個世界,將生命中的點點滴滴用筆寫下來,“這就是我的生命,單單屬于我的”。這就是不同于那些流行作家的杏林子,她有一顆“生命不息,戰(zhàn)斗不止”的心,她的作品洋溢著一股與生俱來的、原生態(tài)的活潑的生氣,并通過她的生活方式、思想形態(tài)以及對生命的獨特體會,活生生地展現(xiàn)在世人面前。正如我們在《生命生命》中所看到的:處于險境中的小飛蛾為了生存極力地掙扎;香瓜子在墻縫中沖破堅硬的外殼長出了小苗;用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳。這些不引人注目的尋常小事,卻引發(fā)了作者對生命的感悟: “讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握! 在她看來,使一個人有限的生命更加有效,有即等于延長了人的生命。

          《生命 生命》字里行間,飽含著她對生命的沉思。所有這些,都不是空穴來風(fēng),是她深入體察自然的一草一木、人世的一事一物、人生的一點一滴,從中引發(fā)而來。在我們常人眼里,一只被捉住的飛蛾不值得憐惜,可杏林子想弄死它的時候,看見“它鼓動雙翅,極力掙扎”,令她“感到一股生命的力量在手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!”“那種生之欲望令我震驚,使我忍不住放了它!”這是為什么呢?因為杏林子從小患有疾病,她深深體會到“肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸”,生命想象不到的短暫,沒有比生命更可貴了。

          飛蛾尚且有如此強烈的生命力,那么人呢?人也應(yīng)如此,所以“決不辜負生命,決不讓它從我手中白白流失。無論未來的'命運如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去! 這樣的感悟,是作者對生命的參透,是自己的親身經(jīng)歷—觸及發(fā)的心靈回音。同時,對墻角僅僅活了幾天的香瓜子肅然起敬,作者從香瓜子的身上,感受到了“一股股以擎天撼地的生命力”。由物及人,在聽過自己的心跳之后,感悟到“我的生命,常常屬于我”,“一切全在我一念之間,我必須對自己負責(zé)。”

          表面看上去是對飛蛾、香瓜子、心跳的聲音的有感而發(fā),實際上是病魔的折磨、生活的艱辛,使她的心靈如此敏感,如此溫情,那只飛蛾,那顆香瓜子不都是杏林子的化身嗎?不向任何苦難、災(zāi)難低頭,不怨天尤人的杏林子,告訴我們:生命是脆弱的,我們要珍惜生命,無論碰到什么困難險阻,我們都應(yīng)該頑強地活著,生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)彎抹角,都不會走回頭。

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