語文上冊第25課課文
語文是語言以及文學、文化的簡稱,語言包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法。下面是關于語文上冊第25課課文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
三年級上冊語文書第25課《矛和盾的集合》
發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。
對方的矛如雨點般向他刺來,發(fā)明家用盾左抵右擋,還是難以招架。在這緊張危急的關頭,發(fā)明家忽然產(chǎn)生了一個想法:“盾太小啦!如果盾大得像個鐵屋子,我鉆在鐵屋子里,敵人就一槍也戳不到我啦!”
可是,這樣固然安全,自己卻變成了只能縮在殼里保命的蝸;驗觚敗W孕l(wèi),是為了更好地進攻呀!
對了,在鐵屋子上開個小洞,從洞里伸出進攻的“矛”——槍口或炮口。當然,這鐵屋子還要會跑,得裝上輪子,安上履帶。于是,發(fā)明家發(fā)明了坦克。
坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進攻合二為一,在戰(zhàn)場上大顯神威。1916年9月15日,英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵頭一回見到這龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團,一下子退了十公里!
是的,誰善于把別人的長處集于一身,誰就會是勝利者。
五年級下冊語文課文第25課《自己的花是讓別人看的》
愛美大概也算是人的天性吧。宇宙間美的東西很多,花在其中占重要的`地位。愛花的民族也很多,德國在其中占重要的地位。
四五十年以前我在德國留學的時候,曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面;ǘ涠汲忾_,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問過我的女房東:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她莞(wǎn)爾一笑,說:“正是這樣!”
正是這樣,也確實不錯。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹(chà)紫嫣(yān)紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應接不暇。每一家都是這樣,在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
今天我又到了德國,剛一下火車,迎接我們的主人問我:“你離開德國這樣久,有什么變化沒有?”我說:“變化是有的,但是美麗并沒有改變。”我說“美麗”指的東西很多,其中也包含著美麗的花。我走在街上,抬頭一看,又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。多么奇麗的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到了四五十年前,我做了一個花的夢,做了一個思鄉(xiāng)的夢。維蘇成火山:在意大利南部,歷史上曾多次噴發(fā)。
初三上冊語文書:第25課《詞五首》原文
望江南 溫庭筠
梳洗罷,獨倚望江樓。
過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。
腸斷白蘋洲。
漁家傲 范仲淹
塞下秋來風景異,
衡陽雁去無留意。
四面邊聲連角起,
千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,
燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。
人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
江城子密州出獵 蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。
錦帽貂裘,千騎卷平岡。
欲報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!
持節(jié)云中,何日遣馮唐?
會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
武陵春 李清照
風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。
物是人非事事休,欲語淚先流。
聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。
只恐雙溪舴艋舟,載不動、許多愁。
破陣子為陳同父賦壯語以寄 辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。沙場點秋兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,嬴得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
【語文上冊第25課課文】相關文章:
九年級上冊語文第26課《魚我所欲也》課文復習的內(nèi)容12-09
第8課筆墨丹青課文講解12-12
初一語文上冊課文理解知識點總結(jié)12-11
初二上冊語文課文理解重點整理12-11
八年級上冊語文期中背影課文解讀12-10
五年級上冊語文課文重點解讀12-10
二年級語文上冊黃山奇石課文原文07-21